歐姆定律單元測試題

　　一、選擇題（1—7小題為單項(xiàng)選擇題；8—10小題為多項(xiàng)選擇題）

　　1.物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法。在下列研究實(shí)例中運(yùn)用了控制變量法的是（ ）

　　A.研究電流的形成原因時(shí)將電流與水流相比較從分析水流的形成入手來分析電流的形成

　　B.研究電流的大小時(shí)根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小

　　C.研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)求出電路的總電阻用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果

　　D.研究電流與電壓的大小關(guān)系時(shí)保持電阻大小不變改變電阻兩端的電壓值觀察電流如何隨電壓變化而變化

　　2.給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個(gè)電源、一只電流表、一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)、若干根導(dǎo)線現(xiàn)需要研究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。由上述實(shí)驗(yàn)器材可以完成的研究課題是（ ）

　　A.只有① B.只有② C.①和② D.①②和③

　　二、填空題

　　11.有一個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡李燕計(jì)算它的燈絲電阻是8.3Ω但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結(jié)果是2.5Ω。關(guān)于這差異最合理的解釋是：金屬的電阻隨__________而改變。

　　12.小明在探究甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓的關(guān)系時(shí)得到了如下圖10所示的圖象。分析圖象可知甲、乙兩個(gè)電阻之比R甲:R乙=。

　　13.兩只定值電阻甲標(biāo)有“10Ω 1A”乙標(biāo)有“15Ω 、0.6A”把它們串聯(lián)起來電路中允許通過的最大電流為兩端允許加上的最高電壓是。

　　14.在“用電壓表和電流表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中小星同學(xué)連接完實(shí)驗(yàn)電路閉合開關(guān)此時(shí)的'電壓表指針位置如圖12所示則電壓表的示數(shù)是________V。當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)小星發(fā)現(xiàn)電壓表總保持不變則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是。

　　15.在運(yùn)用14電路研究電流與電阻關(guān)系時(shí)如果先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使電壓表的示數(shù)為3V再換用了10Ω的定值電阻后某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置電壓表的示數(shù)將__________3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）。此時(shí)應(yīng)向__________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)仍為3V。

　　16.有兩個(gè)定值電阻分別標(biāo)有“50Ω 75V”和“60Ω 1A”字樣若將這兩個(gè)電阻串聯(lián)起來接入電路中則它們兩端所加的電壓不得超過V；若將這兩個(gè)電阻并聯(lián)起來接入電路中則干路中允許通過的最大電流是A。

　　三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題

　　21.小紅和小明在學(xué)習(xí)歐姆定律的過程中分別進(jìn)行下列探究活動(dòng)：

　�。�1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是(5～10Ω）、電源（4V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動(dòng)變阻器（1A,20Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是(5～10Ω） 、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動(dòng)變阻器（1A,100Ω）、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.算一算要使測量更精確還不會(huì)損壞電表誰選擇的器材更合理：_____________________。

　�。�2）接著他們開始做測定小燈泡的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線在圖16中完成電路圖的連接。

　�。�3）在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時(shí)通過燈泡的電流會(huì)燈泡的亮度用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度。

　　（4）若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算出小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是。

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