武漢大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)題試題精選
一。20分。AB任選
A。莎士比亞的《麥克白》是怎樣將主人公的內(nèi)在心理感受和精神狀態(tài)“外化”為舞臺(tái)形象的?表現(xiàn)主義文學(xué)(如奧尼爾的《瓊斯皇》)又是如何系統(tǒng)的運(yùn)用這類(lèi)“外化”手法的?
B。以你熟悉的世界文學(xué)作品為例,談?wù)勀銓?duì)用喜劇性情節(jié)表達(dá)悲劇性?xún)?nèi)涵這一藝術(shù)手法的見(jiàn)解。(說(shuō)明:不限于戲劇,也可以舉小說(shuō)等為例。)
二。30分。在你所涉獵的世界文學(xué)作品中,你對(duì)哪一部印象最深?描述你閱讀它事的`初始感受,然后從理論上對(duì)你的這些感受進(jìn)行反思,剖析和評(píng)價(jià)。
三。20分。CD任選
C。結(jié)合具體的作家和作品,論述中西詩(shī)歌的區(qū)別性基本特征。
D。從T。S。艾略特在《批評(píng)的功能》中所闡述的文學(xué)“總體論”出發(fā),結(jié)合其他西方學(xué)者的相關(guān)理論,論述民族文學(xué),總體文學(xué)與比較文學(xué)的相互關(guān)系。
四。30分。古希臘的柏拉圖在《伊安篇》中提出了“迷狂說(shuō)”。中國(guó)宋代詩(shī)學(xué)家嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話(huà)。詩(shī)辨》中提出了“妙悟說(shuō)”。結(jié)合他們的具體論述,以“迷狂說(shuō)與妙悟說(shuō)”為題 ,從學(xué)說(shuō)產(chǎn)生的時(shí)代與社會(huì)環(huán)境,詩(shī)任的創(chuàng)作過(guò)程,藝術(shù)心理的運(yùn)動(dòng)規(guī)律等層面進(jìn)行比較和辨析?
【武漢大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)題試題】相關(guān)文章:
從比較文學(xué)角度分析《紅旗譜》12-06
作文考級(jí)專(zhuān)題 全國(guó)作文考級(jí)登陸武漢(教師中心稿)12-06
三角形專(zhuān)題測(cè)試題08-24
世界文學(xué)中的多余人形象(選修)12-06
武漢大學(xué)00后新生:小學(xué)只讀半年12-05
小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)題說(shuō)課稿10-26
專(zhuān)題閱讀:善待自然12-06
中國(guó)文化與教育--李遠(yuǎn)哲在香港中文大學(xué)專(zhuān)題講演12-06
武漢虎媽育兒心經(jīng)12-05