- 相關(guān)推薦
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題
習(xí)題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展能力的主要載體，是提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題能力的有效工具，是教師了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的主要途徑，高質(zhì)量的課堂教學(xué)必須有較高的習(xí)題質(zhì)量作基礎(chǔ)。下面是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題，歡迎大家參考！希望對(duì)大家有幫助！
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題1
�。ㄒ唬┗A(chǔ)題
1、填空。
我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有（）、（）、（）、（）、（）。7分米=（）厘米=（）毫米800毫米=（）厘米=（）分米
7千米=（）米20厘米=（）毫米20厘米=（）毫米20米=（）分米50分米=（）米=（）厘米
2、在（)里填寫適當(dāng)?shù)?長(zhǎng)度單位。
課桌面的寬是35（）一根黃瓜長(zhǎng)約15（）小紅身高約124（）小橋?qū)捈s3（）課桌高約7（）書的厚度約4（）學(xué)校到少年宮的路程是2400（）火車每小時(shí)行駛70（）.
3、計(jì)算。
�。�1）46毫米+34毫米=（）毫米=（）厘米。
�。�2）4米-12分米=（）分米=（）厘米。
�。ǘ┳兪筋}1、用線連起來。
一根拔河繩長(zhǎng)30千米
小冬肩寬12米
一本數(shù)學(xué)書厚40厘米
高山—福清之間相距8毫米
2、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”號(hào)。
�。�1）5千米○678米；
�。�2）28毫米○6厘米；
�。�3）100分米○10米
�。�4）6分米○485毫米
（三）綜合題
1、小青身高86厘米，她再長(zhǎng)幾厘米正好是身高1米？
2、用長(zhǎng)20毫米的大頭針去測(cè)量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)，量了10次，還剩8毫米。數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)約（）毫米。
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題2
一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。
1、在括號(hào)里填上合適的單位。
重10()高8()重50()
2、在括號(hào)里填上合適的數(shù)。
3噸=()千克60毫米=()厘米400厘米=()米4000米=()千米5000千克=()噸7分米=()厘米
3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。
5厘米
2千克
50毫米
8厘米980克700毫米
1分米15千米7米4噸
1500米400千克
4、一袋大米重10千克。()袋這樣的.大米重是1噸。
二、判定題（對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”）。
1、1噸棉花比1噸石頭輕。（）
2、一頭大象重4千克。（）
3、黑板長(zhǎng)4米。（）
4、一枚硬幣的厚度約2毫米。（）
5、一枝鉛筆長(zhǎng)約2分米。（）
三、反復(fù)比較、慎重選擇（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）
1、數(shù)學(xué)課本的寬約是145()。【①毫米②厘米③分米】
2、一枝鋼筆長(zhǎng)大約14()�！劲俜置注诶迕注酆撩住�
3、厚度最接近1厘米的物體是()。【①文具盒②電視機(jī)③數(shù)學(xué)書】
4、自行車每分鐘行300()�！劲俜置注诿注矍住�
5、4千克()4千米�！劲伲劲冢舰鄄荒鼙容^】
6、一輛汽車每小時(shí)大約行駛（）�！劲�90千米②、90米③、90分米】
7、一課桌高約（）�！劲�70毫米②70厘米③70分米】
8、一個(gè)西瓜重5（）�！劲倏刷谇Э刷蹏崱�
9、水杯的高約1（）�！劲俸撩注诶迕注鄯置住�
10、走1千米大約需要（）�！劲�50秒②12分③1時(shí)】
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題3
一、填一填。
1．計(jì)算物體的長(zhǎng)度，常用米、（）、厘米或（）做單位。
2．計(jì)算比較長(zhǎng)的路程，通常用（）做單位。
3．7噸＝（）千克2千米＝（）米6000克＝（）千克800米＝（）米400毫米＝（）分米l厘米＝（）毫米
4、填上合適的單位。
小明的'體重約是28（）一個(gè)雞蛋約重30（）泰山高約1524（）
二畫一畫。
1．畫一條長(zhǎng)30毫米的線段。
2．畫一條長(zhǎng)8厘米的線段。
三、火眼金睛。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
1．一枚別針長(zhǎng)34厘米。（）
2．一只雞重3000千克。（）
3．4個(gè)250米的長(zhǎng)度是1千米。（）
4．6分米+5毫米＝605毫米（）
五、筆算下面各題
548＋237689＋346256+544358+146
185+398197+317498+504657+288
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題4
1、直接寫出得數(shù)。
46+34=51-26=45+17=68-19=100-84=61-40=54-49=24+68=73-28=135-25=36÷9=
2、豎式計(jì)算
�。�1）375＋168=
�。�2）709－425=
�。�3）376＋589=
驗(yàn)算：
（4）603－497=
�。�5）436+573=
�。�6）503-286=
�。�7）272-157=
�。�8）806-318=
�。�9）396+454=
（10）743-489-38+62=
�。�11）500-367600+400=
12）305-187=
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題5
一、口算
203+400=
780-80=
250+300=
468+32=
23+77=
78-19=
735-35=
423+0=
45+155=
0+618=
319-0=
400-153=
二、填空：（18分）
1.筆算加、減法時(shí)，（）要對(duì)齊。
哪一位上相加滿十，要向（）位進(jìn)（）。哪一位上不夠減，要從（）位退（）再減。
2.40厘米＝（）分米7米＝（）厘米
1500米＋500米＝（）千米1噸－400千克＝（）千克
3.（）＋63＝245362－（）＝54
4.根據(jù)370+460=830，可以寫兩道減法算式：分別為：（）和
5.小民身高110厘米，小紅身高139厘米，小民比小紅矮（）厘米。
6.小熊貓?bào)w重125千克，小老虎體重比小熊貓多55千克，小老虎體重
7.在括號(hào)里填上“〉”“<”或”=”。
56+35（）768003（）800+3285+5（）305
三、判斷題：（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（10分）
1、在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。（）
2.最小的四位數(shù)減去最大的`三位數(shù)差是1。（）
3.最大的四位數(shù)加1得最大的五位數(shù)。（）
4.計(jì)算減法時(shí)，可以用加法驗(yàn)算。（）
5.和是100的兩個(gè)數(shù)一定是70和30。（）
四、列豎式計(jì)算。
793－486249＋318605－378=
驗(yàn)算：
600－395588＋468804－276=
272-157=806-318=396+454=
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題6
一、填一填
1.兩個(gè)乘數(shù)都是6，積是（ ），再加上24等于（ ）。
2.兩個(gè)乘數(shù)都是7，積是（ ），再加上61等于（ ）。
3、在計(jì)算(44+12)×5時(shí),應(yīng)該先算( )法,后算( )法。
4、在計(jì)算15÷（77-72）時(shí),應(yīng)該先算( )法,后算( )法。
5、如果把算式72×5+4的運(yùn)算順序改成先算加法,再算乘法,那么算式應(yīng)改成 ( )。
6、如果把算式35÷5+2的運(yùn)算順序改成先算加法,再算除法法,那么算式應(yīng)改成 ( )。
7、(215-80)÷3可以讀作( ),計(jì)算結(jié)果是( )。
8、9×(2+7)可以讀作( ),計(jì)算結(jié)果是( )。
9、30與24的和是（ ），再除以9，商是（ ）。
10、4×8=32 ,32-16=16，合并成一個(gè)算式是( )
11、7-2=5,45÷5=9，合并成一個(gè)算式（ ）
二、當(dāng)好小判官，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”
1、（26-19）×8先算減法，后算乘法 （ ）
2、16-7×2和(16-7)×2計(jì)算順序不同，結(jié)果相同。 （ ）
3、90+6×4讀作“90加上6乘4的積,和是多少?” ( )
4、18-12÷2和(18-12)×2計(jì)算順序不同，結(jié)果相同。 （ ）
5、100與72的差除以4是多少？列式是100-72÷4。 （ ）
6、8×(2+7)可以讀作：8乘2與7。 （ ）
7、3+4=7，42÷7=6，合并成一個(gè)算式是42÷（3+4） （ ）
三、在○ 里填上 “＜”、“＞”或“＝”。
�。�1）18+21÷7○20 （2）（50+31）÷9○9 （3）（21-6）÷3○5 （4）6×4+18○53
（5）42÷（82-76）○6 （6） 4×6+32○55 （7） 12- 3×3○4 （8）68+4×3○80
�。�9）90÷6÷3 ○ 90÷(6÷3) （10）80÷4×2 ○ 80÷(4×2) （11）60-40÷5 ○ (60-40)÷5
四、我是森林小衛(wèi)士。（下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過來）
�。�1）15-6×2 （2）（66-24）÷6 （3）12÷2×3 （4）32+8÷8
=9×2 =66-4 =12÷6 =40÷8
=18 =62 =2 =5
五、我會(huì)脫式計(jì)算，不信你瞧！
�。�1）73-（31+18） （2）72÷（54-45） （3）50÷10+8 （4）80-40×2 （5）179×0
（6）45×(20-12) （7）165-( 42 + 58 ) （8）73+12÷6 （9）0÷0 （10）54-54÷6
六、解決問題我能行。
1、面包5元，冰激凌24元，牛奶2元，爆米花8元，
�。�1)淘氣拿了40元，買了一個(gè)冰激凌，剩下的錢可以買幾盒牛奶
�。�2）笑笑買了1個(gè)冰激凌和4盒牛奶，共用去了多少元？
�。�3）在提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解決。
�。�4）24-5×2怎么解釋?
2、有籃球9個(gè)，足球的個(gè)數(shù)是籃球的8倍，籃球和足球共有多少個(gè)？
3、商店有黃氣球15個(gè)，紅氣球比黃氣球少7個(gè)，花氣球的個(gè)數(shù)是紅氣球的的2倍，花氣球有多少個(gè)？
4、學(xué)校有14棵楊樹，楊樹的'棵數(shù)是松樹的2倍，柳樹比松樹多4棵，有多少棵柳樹
5、在30米長(zhǎng)的公路一邊，每隔5米種一棵樹，一共要分多少段？
6、8與15的差除56，商是多少？
七、能力創(chuàng)新
小寧、小紅、小佳去買鉛筆，小寧買了5枝，小紅買了4枝，小佳沒有買�；丶液�，三個(gè)人平均分鉛筆，小佳拿出9元錢，小佳應(yīng)給寧多少錢？給小紅多少錢？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題7
一、你知道嗎?填一填。(每空1分，共25分)
1、地圖通常是按上()、下()、左()、右()繪制的。
2、太陽(yáng)早晨從()面升起，傍晚從()面落下。燕子每年秋天都從()方飛往()方過冬。
3、我國(guó)的五座名山合稱五岳，它們分別是中岳()，東岳()，北岳()，南岳()，西岳()，請(qǐng)?jiān)谙旅娈嫵鏊鼈兊?示意圖。
()山▲
()山▲嵩山▲()山▲
()山▲
4、通常所說的八個(gè)方向是( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
二、認(rèn)一認(rèn)，填一填。(每空1分，共10分)
三、認(rèn)一認(rèn)，說一說。(每題4分，共20分)
5、小林到圖書館，可以怎樣走?
四、走一走，填一填。(每題5分，共20分
五、森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。(共25分)
2、誰家離森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)最近?誰家最遠(yuǎn)、遠(yuǎn)多少米?
3、小兔從森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)向北走30米，再向東走30米到家，它家在森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的什么方向?你能標(biāo)出小兔家的位置嗎?
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題8
一、填空。
1、筆算加減法時(shí)要注意：相同（ ）要對(duì)齊，從（ ）位算起。哪一位上的數(shù)滿十，要向（ ）位進(jìn)（ ）。哪一位上的數(shù)不夠減，要從（ ）一位退（ ）再減。
2.驗(yàn)算加法時(shí)，可以用（ ）減去（ ），看是不是等于（ ）。
3.驗(yàn)算減法時(shí)，可以把（ ）和（ ）相加，看是不是等于（
4.根據(jù) 370+460=830，可以寫兩道減法算式：（ ）和（ ）
5、用4、9、0組成最大的三位數(shù)是（ ），最小的三位數(shù)是（ ），它們相差（ ） 。
6、比9999多1的'數(shù)是（ ），是（ ）位數(shù)；比1000少1的數(shù)是（ ），是（ ）位數(shù)。
7、一個(gè)數(shù)比1000少370，這個(gè)數(shù)是（ ），1000比一個(gè)數(shù)少370，這個(gè)數(shù)是（ ）。
二、判斷
1、 三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是一位數(shù)或兩位數(shù)。（ ）
2、 在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大。 （ ）
3、 計(jì)算減法時(shí)，只能用加法驗(yàn)算。 （ ）
4、 和是1000的兩個(gè)數(shù)一定是700和300 （ ）
三、選一選
1、養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)了120只公雞，母雞比公雞多40只，一共養(yǎng)了多少只雞？正確算式是（ ）。
A、120+40 B、120+40+120 C、120—40
2．一個(gè)數(shù)減去329，差是488，這個(gè)數(shù)是（ ）。
A．159 B．707 C．717 D．817
3．301比（ ）多84。
A．217 B．227 C．385 D．317
4．（ ）比276多198。
A．78 B．474 C．374 D．464
5．（ ）加上649得1000
A．351 B．161 C．361
6、最小的三位數(shù)減去35，差是（ ）。
A、75 B、135 C、65
四、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。
85+15= 900-99= 85-26= 1700+300=
45+90= 28+67= 200-110= 290-60=
961-419≈ 309+299≈ 402+297≈ 598-326≈
2、筆算下面各題，并驗(yàn)算。
239＋468＝ 627＋589＝
600－354＝ 807－118＝
925－456 = 567＋498 =
2、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把錯(cuò)誤的改正過來。
１８７ ４７ ５０１
�。� ４１６ ＋ ３０９ － ２２７
５９３ ７７９ ３８４
( ) ( ) ( )
3、列式計(jì)算。
1、一個(gè)加數(shù)是385，另一個(gè)加數(shù)是609，和是多少？
2、減數(shù)是346，被減數(shù)是450，差是多少？
3、546比832少多少？
4、 甲數(shù)是306，比乙數(shù)少94，乙數(shù)是多少？
五解決問題
1、科技園上午有游客852人，中午有265人離去。下午又來了403位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少游客？全天園內(nèi)一共來了多少游客？
2.文具用品商店有各類筆共1000盒，第一天賣了252盒，第二天比第一天多賣78盒。
(1)第二天賣出了多少盒？
(2)兩天一共賣了多少盒？
(3)還剩下多少盒沒賣？
3．購(gòu)物。
(l)買一條褲子和一件衣服共花多少錢？
(2)一部電話比一一個(gè)凳子貴多少錢？
(3)買一輛自行車和一部電話600元錢夠嗎？若不夠，還差多少錢？
�。�4）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題9
一、把下列算式按得數(shù)的大小，從大到小排列：
298+154 392+78 256+176 173+137
( )>( )>( )>( )
二、當(dāng)回小醫(yī)生
找出下列各題錯(cuò)誤的原因并改正。
5 7 6 3 2 7 6 5 6
+ 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4
7 6 0 1 1 1 7 3 3 2
三、 用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。
738-359 345+789 506-179 950-589
四、在( )里填上合適的單位。
1、桌面約長(zhǎng)7( ) 大樓約高( ) 小汽車每小時(shí)行駛( )
數(shù)學(xué)課本封面長(zhǎng)20( ) 公交車大約長(zhǎng)7( )
一個(gè)雞蛋大約重50( ) 小方的體重大約是25( )
2、5噸=( )千克 3000克=( )千克 5米=( )米
140厘米=( )分米 千米=( )米 40毫米=( )厘米
五、在括號(hào)里填上“>、=、<”。
375+250○375+270 465-340○465-380
582+106○106+582 522-220○500-220
六、解決問題。
1、小明爸爸身高183厘米，小明比他矮18厘米，小明多少厘米?
2、商店原有409千克蘋果，賣出一些后，還剩下199千克，賣出多少千克蘋果?
3、科技園上午有游客742人，中午有265人離去，下午又來了306位游客，這時(shí)園內(nèi)有多少游客?
4、用雞蛋孵小雞，上午孵出了247只小雞， 下午比上午多孵了129只小雞，這一天一共孵出多少個(gè)小雞?
5、某旅行社“十一”組織了幾個(gè)旅行團(tuán)，去上海的有412人，去北京的有901人，去上海的還差多少人就和去北京的'同樣多?
6、花園里有250盆紅菊花，比黃菊花少29盆，黃菊花有多少盆?
7、在第十一屆亞運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒獲得金牌183枚，銀牌107枚，銅牌51枚。
(1)一共獲得獎(jiǎng)牌多少枚?
(2)獲得的金牌比銀牌多多少枚?
(3)你還能提出什么問題?
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題10
一、 判斷題(每道小題 3分 共 12分 )
1. 一個(gè)兩位數(shù)乘以8，積一定是兩位數(shù). ( )
2. 0乘以5等于5. ( )
3. 9乘8，算式寫作98. ( )
4. 5個(gè)相同的數(shù)相加，和是這個(gè)數(shù)的5倍. ( )
二、 填空題( 2分 )
在○里填上、或=.
①30+403○(30+40)3
�、�26(42)○2642
三、 口算題( 8分 )
(1) 07= (3) 5009= (5) 323= (7) 501=
(2) 606= (4) 40003= (6) 1303= (8) 50+0=
四、 計(jì)算題(1-8每題 4分, 9-12每題 5分, 共 52分)
1. 3724
- 696
2. 8673
+ 928
3. 1243
2
4. 3002
2
5. 702
4
6. 4800
2
7. 428
6
8. 93
4
9. 4887
10. 3600-458+1204
11. 493+257
12. 305(301-297)
五、 文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題 4分 共 8分 )
1. 1021的9倍是多少?
2. 7乘1200,積是多少?
六、 應(yīng)用題(每道小題 6分 共 18分 )
1. 小麗一次跳繩47下,小華一次跳的是小麗的.3倍,小華一次跳多少下?
2. 學(xué)校買來35瓶紅墨水,買的藍(lán)墨水瓶數(shù)是紅墨水瓶數(shù)的4倍,學(xué)校買了多少瓶藍(lán)墨水?藍(lán)墨水比紅墨水多多少瓶?
3. 三年級(jí)買了3副象棋,每副4元1角5分,還剩6角8分,三年級(jí)原來有多少錢?
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題11
知識(shí)點(diǎn)： 1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長(zhǎng)的物體，常用（米）做單位；測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的長(zhǎng)度里有（10）小格，每小格的長(zhǎng)度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。
小技巧：換算長(zhǎng)度單位時(shí)，把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就添幾個(gè)0）；把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0（關(guān)系式中有幾個(gè)0，就去掉幾個(gè)0）。
5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有：（每?jī)蓚�(gè)相鄰的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10）
①進(jìn)率是10：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，
10分米=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米，
②進(jìn)率是100：1米=100厘米，1分米=100毫米，100厘米=1米，100毫米=1分米
③進(jìn)率是1000：1千米=1000米，1公里==1000米，1000米=1千米，1000米=1公里
6、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到（質(zhì)量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（克）做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（千克）做單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（噸）做單位。
小技巧：在“噸”與“千克”的.換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上3個(gè)0；
把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。
7、相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。
1噸=1000千克
1千克＝1000克
1000千克=1噸
1000克＝1千克 練習(xí)題： 一、填一填。
1、有些鐘面上有3根針，它們分別是（）、（）、（），其中（）走得最快，它走一圈是（），（）走得最慢，它走一大格是（）。
2、我們學(xué)過的時(shí)間單位有（）、（）、（）。計(jì)量很短的時(shí)間時(shí)，常用比分更小的單位（）。
3、秒針走一小格是（）秒，走一圈是（）秒，也就是（）分。分針走一小格是（）分，走一圈是（）分，也就是（）時(shí)。
4、秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，經(jīng)過的時(shí)間是（）。
5、在括號(hào)里填上合適的時(shí)間單位。
�。�1）一節(jié)課時(shí)長(zhǎng)40（）。
�。�2）爸爸每天工作8（）。
�。�3）李靜跑50米的成績(jī)是13（）。
�。�4）做一次深呼吸要4（）。
6、體育老師對(duì)第一小組同學(xué)進(jìn)行50米跑測(cè)試，成績(jī)?nèi)缦拢盒〖t9秒，小麗11秒，小明8秒，小軍10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。
二、辨一辨。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“”）
1、6分=600秒（）
2、分針走一大格，時(shí)針就走一小格。（）
3、秒針走一圈，分針走一小格。（）
4、小紅每天早晨7：15從家出發(fā)，7：35到達(dá)學(xué)校，她在路上用了20分鐘。（）
5、小軍早上6：30起床，小強(qiáng)早上6：40起床，小強(qiáng)比小軍起得早。（）
三、單位換算。
1時(shí)=（）分5分=（）秒
4時(shí)=（）分3分=（）秒
20分+50分=（）分
24秒+48秒=（）秒
1時(shí)-40分=（）分
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
6分○60秒
160分○3時(shí)
4分○200秒
3時(shí)○300分
250分○5時(shí)
60秒○60分
10分○600秒
120分○2時(shí)
五、解決問題。
1、火車9：20開，李華從家到火車站要35分，李華至少要在幾時(shí)幾分從家出發(fā)才能趕上火車？
2、一個(gè)鐘表顯示的時(shí)間是11：45，它比準(zhǔn)確時(shí)間慢了5分，你知道準(zhǔn)確時(shí)間是幾時(shí)幾分嗎？
3、一根長(zhǎng)24米的木棒，每4米鋸一段，鋸一次用4分鐘。鋸?fù)赀@根木棒用多長(zhǎng)時(shí)間？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題12
知識(shí)點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)整千數(shù)（記憶：10個(gè)一千是一萬）
2、讀數(shù)和寫數(shù)（讀數(shù)時(shí)寫漢字寫數(shù)時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字）
�、僖粋�(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)0或幾個(gè)0，這個(gè)0都不讀。
�、谝粋�(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)0，都只讀一個(gè)0。
3、數(shù)的大小比較：
�、傥粩�(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大。
�、谖粩�(shù)相同的數(shù)比較大小，先比較這兩個(gè)數(shù)的位上的`數(shù)，如果位上的數(shù)相同，就比較下一位，以此類推。
4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)：
記憶：看最位的后面一位，如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法。
的三位數(shù)是位999，最小的三位數(shù)是100，的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000。
的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
5、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟：
�、倭胸Q式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊；
②減法時(shí)，哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1；如果前一位是0，則再?gòu)那耙晃煌?。
6、在做題時(shí)，我們要注意中間的0，因?yàn)槭沁B續(xù)退位的，所以從百位退1到十位當(dāng)10后，還要從十位退1當(dāng)10，借給個(gè)位，那么十位只剩下9，而不是10。（兩個(gè)三位數(shù)相加的和：可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。）
7、公式被減數(shù)＝減數(shù)＋差
和＝加數(shù)＋另一個(gè)加數(shù)
減數(shù)＝被減數(shù)－差
加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)
差＝被減數(shù)－減數(shù)
一、直接寫出得數(shù)。
12+45= 63-28= 15+40= 28+41=
800+500= 90-36= 52-19= 500+700=
6000-4000= 1500-800=
二、填一填。
1、4個(gè)百和8個(gè)十合起來是（），25個(gè)十是（）。
2、果園里有梨樹262棵，桃樹304棵，梨樹和桃樹一共大約（）棵，梨樹比桃樹大約少（）棵。
3、三年級(jí)有男生280人，女生300人，三年級(jí)一共有學(xué)生（）人。
4、媽媽繳電費(fèi)用去52元，繳水費(fèi)用去86元，繳水費(fèi)比繳電費(fèi)多用去（）元。
5、光明水果店上星期賣出420千克西瓜，這個(gè)星期賣出370千克西瓜，這兩個(gè)星期一共賣出（）千克西瓜。
三、連一連。
430+400 910-680
520-290 270+560
300+290 970-150
1000-180 390+200
四、在○里填上“>”“<”或“=”。
450+530○980 250-150○200
380+280○720 530―210○290
1000-600○300 620+270○670+220
五、列豎式計(jì)算。
250-120= 540+180=
640-250= 630+250=
720-170= 420+370=
930-550= 420+380=
六、解決問題。
1、一副羽毛球拍30元，爸爸買了兩副羽毛球拍，付了100元，應(yīng)找回多少錢？
2、星期天，小亮和爸爸、媽媽去商店。爸爸買了一套西裝花了590元，媽媽買了一件連衣裙花了280元，小亮買了一個(gè)書包花了50元。
�。�1）爸爸的西裝比媽媽的連衣裙貴多少錢？
（2）媽媽的連衣裙和小亮的書包一共花了多少錢？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題13
知識(shí)點(diǎn)：
1、鐘面上有3根針，它們是（時(shí)針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時(shí)針）。
2、鐘面上有（12）個(gè)數(shù)字，（12）個(gè)大格，（60）個(gè)小格；每?jī)蓚�(gè)數(shù)間是（1）個(gè)大格，也就是（5）個(gè)小格。
3、時(shí)針走1大格是（1）小時(shí)；分針走1大格是（5）分鐘，走1小格是（1）分鐘；秒針走1大格是（5）秒鐘，走1小格是（1）秒鐘。
4、時(shí)針走1大格，分針正好走（1）圈，分針走1圈是（60）分，也就是（1）小時(shí)。時(shí)針走1圈，分針要走（12）圈。
5、分針走1小格，秒針正好走（1）圈，秒針走1圈是（60）秒，也就是（1）分鐘。
6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（1小時(shí)）。分針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（5分鐘）。秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)是（5秒鐘）。
7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有：（3點(diǎn)整）、（9點(diǎn)整）。
8、公式。（每?jī)蓚�(gè)相鄰的.時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60）
1時(shí)=60分
1分=60秒
半時(shí)=30分
60分=1時(shí)
60秒=1分
30分=半時(shí)
練習(xí)題：
一、填空。
1、1小時(shí)=（）分1分=（）秒
2、180分=（）時(shí)120秒=（）分
3、1時(shí)30分=（）分1分55秒=（115）秒
4、80分=（）時(shí)（）分160秒=（）分（）秒
5、利民超市上午9：00營(yíng)業(yè)，晚上8：00關(guān)門。這一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是（）小時(shí)。
6、時(shí)針指在4時(shí)多，分針指向5，這時(shí)是（）時(shí)（）分。
7、6時(shí)半，這時(shí)時(shí)針指在（）上，分針指在（）上。
8、上完一節(jié)課需要40（），再加（）分就是一小時(shí)。
9、分針指在6上，時(shí)針指在8上，表示時(shí)間為（）；時(shí)針指在7上，分針指在12上，表示（）時(shí)。
10、鐘面上最短的針是（）針，較長(zhǎng)的針是（）針。轉(zhuǎn)動(dòng)最快的針是（）針，它走一小格的時(shí)間是（）秒。
二、填上合適的單位名稱。（時(shí)、分、秒）
1、小明做一道數(shù)學(xué)口算題大約需要3（）。
2、一個(gè)人每天要睡8（）。
3、莉莉跳100下繩子用了30（）。
4、體育老師繞操場(chǎng)跑一圈要5（）。
三、在（）里填上“＞、＜或者=”。
半小時(shí)（）29分1分
7秒（）70秒
8分（）80秒
150秒（）3分
90秒（）1分30秒
290分（）5時(shí)
8時(shí)（）480分
35秒（）半分
200秒（）2分
四、判斷。（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）
1、鐘面上有三根針，最長(zhǎng)的是秒針，最短的是時(shí)針。（）
2、分針跑一圈就是1小時(shí)。（）
3、分針走1小格的時(shí)間，秒針正好走1大格。（）
4、分針從3走到6，表示用了15分鐘。（）
五、回答問題：
1、家樂福超市早上9：00開門，晚上8：00關(guān)門，李剛早上8：40來到超市，他還要等多少分鐘超市才開門？
答：他還要等（）分鐘超市才開門。
2、王紅1分鐘能做8道數(shù)學(xué)口算題，那么，她能用6分鐘能完成45道口算題嗎？
答：（）。
3、君君4：30放學(xué)，從學(xué)校到家要走10分鐘，做作業(yè)用去30分鐘，她能在5：00準(zhǔn)時(shí)地看《動(dòng)畫城》嗎？
答：（）
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題14
知識(shí)點(diǎn)：
1、估算。（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如497×7≈3500）
2、①0和任何數(shù)相乘都得0；
�、�1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
3、因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。
4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。
公式：速度×?xí)r間=路程
每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)
5、（關(guān)于“大約）應(yīng)用題：
�、贄l件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有“大約”，求準(zhǔn)確數(shù)�！ǎ剑�
�、跅l件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算。→（≈）
�、蹢l件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算�！ā郑�
練習(xí)題：
一、填空題。
1、計(jì)算300×2，可以算（）個(gè)百乘2得（）個(gè)百，也就是（）。
2、計(jì)算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。
3、40×5=（）。
4、14×2=（）。
二、判斷題。
1、200×5的積的末尾有2個(gè)0。（）
2、33×2=66。（）
3、因?yàn)?×5=15，所以300×5=1500。（）
4、13×2和2×13的`積相等。（）
三、計(jì)算題。（口算）
41×2= 12×4=
300×6= 13×3=
400×5= 2000×4=
40×4+8= 300×3+75=
四、解答題。
1、學(xué)校買來20個(gè)羽毛球，每個(gè)羽毛球2元，一共花了多少錢？
2、一個(gè)工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。這條水渠長(zhǎng)多少米？
3、我有24元錢，姐姐的錢是我的2倍，姐姐有多少元錢？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題15
知識(shí)點(diǎn)：
1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多，它的每一份所表示的數(shù)就越小。
3、①分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而大，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。
�、诜帜赶嗤�，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。
4、①相同分母的分?jǐn)?shù)相加、減：分母不變，只和分子相加、減。
�、�1與分?jǐn)?shù)相減：1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。
練習(xí)題：
一、填空題。
1、把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的（）分之（），寫作（—）。
2、把正方形紙平均分成4份，每份是這個(gè)正方形的（）分之（），寫作（—）。
3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），寫作（—）。3份是它的（—）。
4、2/5是把一張紙平均分成（）份，表示這樣的（）份。3/5是把一張紙平均分成（）份，表示這樣的（）份。2/5和3/5都是把同樣的一張紙平均分成了5份，這樣的2份顯然比3份（），所以2/5＜3/5。同樣道理，5/6比2/6（）。
5、4/5里有（）個(gè)1/5，2/3里有（）個(gè)1/3。
6、7個(gè)1/10是（—），4個(gè)1/7是（—）。
7、1/8是1個(gè)八分之一，2/8是2個(gè)八分之一，1/8+2/8也就是1個(gè)1/8加上2個(gè)1/8，一共是3個(gè)1/8，也就是（—）。
8、一張紙平均分成8份，每份是它的（）（），6份是（）個(gè)（）（），就是它的（）分之（），寫作（）。
9、58這個(gè)分?jǐn)?shù)中，（）是分子，（）是分母，讀作（）。
10、一本書有21頁(yè)，平均每天看這本書的3頁(yè)，占全書的（）
11、媽媽買了12個(gè)蘋果，給哥哥7個(gè)，給妹妹5個(gè)。哥哥得這些蘋果的（）（），妹妹得這些蘋果的（）（）。
12、59是5個(gè)（）（）37里面有（）個(gè)（）1-（）10=610
8個(gè)19是（）（）1里面有（）個(gè)1525+（）＜1
二、解決問題
1、東東看一本故事書，第一天看了全書的25，剩下的第二天看完，第二天看了這本書的幾分之幾？
2、老師加工一批機(jī)器零件，第一天完成了任務(wù)的715，第二天完成了任務(wù)的315，兩天共完成了這項(xiàng)任務(wù)的`幾分之幾？
3、一塊蛋糕，小鑫吃掉了它的36，小淼吃掉了它的26，誰吃得多？一共吃掉了蛋糕的幾分之幾？
4、修路隊(duì)要修一條公路，已經(jīng)修好了這條公路的712，還剩幾分之幾未修好？
5、一張長(zhǎng)方形的紙它的19涂紅色，它的59藍(lán)色，沒涂色部分占這張紙的幾分之幾？
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題16
知識(shí)點(diǎn)：
1、不可能和一定’都表示確定的現(xiàn)象。‘可能’表示不確定的現(xiàn)象。
2、請(qǐng)用“一定、可能、不可能”來說一說。
�、僖欢ǎ禾�(yáng)一定從東邊升起；月亮一定繞著地球轉(zhuǎn)；地球一定每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)；每天一定都有人出生；人一定要喝水……
�、诳赡埽喝旌罂赡芟掠辏换ǹ赡苁窍愕�；明天可能有風(fēng)；下周可能會(huì)考試�！�
�、鄄豢赡埽禾�(yáng)不可能從西邊升起；地球不可能繞著月亮轉(zhuǎn)；鯉魚不可能在陸地上生活；
我不可能從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)東西；空中不可能蓋樓房；我不可能比姐姐大……
練習(xí)題：
一、口算（18分）
52+48=（） 1000-700=（） 45-45=（）
35+17=（） 240+30=（） 412+369=（）
900-200=（） 42÷7=（） 990-90=（）
170-20=（） 5×5=（） 880+20=（）
56÷8=（） 63+37=（） 30÷6=（）
20÷4=（） 90+70=（） 7×2=（）
3×8=（） 910-600=（） 630+300=（）
7×6=（） 120-80=（） 650-400=（）
630-20=（） 28÷7=（） 16÷8=（）
290+90=（） 4×9=（） 40÷5=（）
307+622=（） 8×8=（） 3×9=（）
440-40=（） 360-300=（） 4×7=（）
81÷9=（） 300+400=（） 900-800=（）
10×7=（） 70+40=（） 450+30=（）
54÷6=（） 800-200=（） 120+800=（）
740-200=（） 72÷9=（） 800-200=（）
480-400=（） 63-23=（） 720+80=（）
560-50=（） 63÷9=（） 810-100=（）
130+245=（） 7×7=（） 620-80=（）
815+194=（） 910+210=（） 460+540=（）
二、想一想，在一定發(fā)生的事后面畫“√”，可能發(fā)生的事后面畫“△”，一定不能發(fā)生的事后面畫“×”。（12分）
�。�1）太陽(yáng)從東邊升起。（）
（2）今天下雨，明天出太陽(yáng)。（）
�。�3）在裝滿白球的盒子里摸出一個(gè)球，它是紅色的。（）
�。�4）書放在文具盒的'東面，那么文具盒在書的西面。（）
�。�5）地球繞著月球轉(zhuǎn)。（）
�。�6）拋一元硬幣，正面向上。（）
三、選一選（15分）
1、有一個(gè)盒子，里面裝著4個(gè)白球和5個(gè)黃球，任意從盒子中取出一個(gè)，（）的可能性較大。
A、白球 B、藍(lán)球 C、黃球
2、把一些白色圍棋子放在書包里，從中任意摸出一個(gè)，（）是白棋子。
A、可能 B、一定 C、不可能
3、從8個(gè)紅色的的玻璃球和2個(gè)*的玻璃球中任意摸出一個(gè)，找到（）色的玻璃球可能性更大些。
A、紅色 B、藍(lán)色 C*
4、從1個(gè)藍(lán)色的玻璃球和10個(gè)白色的玻璃球中任意摸出一個(gè)，摸到（）玻璃球可能性更小一些。
A、白色 B、藍(lán)色 C、紅色
5、把3個(gè)白球和5個(gè)紅球放在盒子里，任意摸出一個(gè)，（）是藍(lán)色的。
A、可能B、一定C、不可能
四、算一算豎式計(jì)算（20分）
【第1－4小題各3分，第5、6小題各4分�！�
�。�1）674－253
�。�2）302×8
�。�3）2600×4
�。�4）907—790
�。�5）746＋219
�。�6）200－183
驗(yàn)算：
驗(yàn)算：
五、應(yīng)用題（23分）
1、一共有57棵樹苗，每行種8棵�？梢苑N幾行？還剩幾棵？（5分）
2、一共17人，如果每組3人，可以分成幾組？還剩幾人？（4分）
3、小明去旅游，這次旅游買火車票一共花了多少錢？（5分）
4、每臺(tái)機(jī)器重900千克，一輛載重量4噸的大客車要運(yùn)這些機(jī)器，一次最多能放幾臺(tái)？（5分）
5、圖書館原來有科技書674本，現(xiàn)有多少本？（4分）
【三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)題03-12
數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題及答案09-23
數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題及答案04-04
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元練習(xí)題12-09
人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元練習(xí)題10-14
(精華)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元練習(xí)題02-07
數(shù)學(xué)第一單元練習(xí)題及答案5篇09-23