初一地理氣溫和氣溫的分布測試題及答案
新人教地理七年級上第3單元：達標訓練(氣溫和氣溫的分布)
達標訓練
基礎鞏固達標
1我國大陸上的最高溫，一般出現(xiàn)在( )
A.1月 B.2月 C.7月 D.8月
解析：北半球陸地上的的最高氣溫出現(xiàn)在7月，海洋上慢一個月，出現(xiàn)在8月。南半球最高氣溫陸地上是1月，海洋上是2月
答案：C
2澳大利亞大陸的中心地帶月均溫最高值出現(xiàn)的月份是( )
A.7月B.1月 C.2月D.8月
表3.5是某氣象站觀測到當?shù)啬程觳煌瑫r間的氣溫，讀后完成3～4題。
表3.5
時間8時14時20時2時
氣溫(℃)1018156
解析：澳大利亞在南半球，陸地上的最高氣溫和北半球相反，出現(xiàn)在1月
答案：B
3該地日平均氣溫是( )
A.12.25℃B.13℃ C.11.25℃D.13.25℃
解析：日平均氣溫的計算方法是將上面4個時刻的溫度取平均值
答案：A
4該地氣溫日較差( )
A.等于12.25℃B.等于12℃ C.小于12℃D.大于12℃
解析：氣溫日較差是一天中最高氣溫和最低氣溫的差值。最高氣溫是14時的18℃，最低值是6時的6℃，所以差值是12℃
答案：B
5根據(jù)表3.6的數(shù)據(jù)，在下面坐標圖中繪制氣溫曲線圖。
表3.6
月 份123456789101112
氣溫(℃)212630333125222324272520
解析：在所給的圖中根據(jù)氣溫數(shù)據(jù)用點標注出來，然后用平滑的曲線把各點連接起來
答案：(略)
綜合應用創(chuàng)新
6讀圖3.5世界年平均氣溫圖，完成下列各題
圖3.5世界年平均氣溫圖
(1)世界最低氣溫在 洲，年平均氣溫約在 ℃以下
(2)世界氣溫的分布規(guī)律是
(3)在北緯30℃附近，年平均氣溫在0℃以下，比同緯度其他地方低 10℃ 多的地區(qū)是 ，其低溫的主要原因是
(4)由于南半球海洋面積廣大，而陸地面積相對較小，所以南半球的等溫線與北半球相比較為
解析：通過讀圖得出年平均氣溫最低和最高的地區(qū)，再通過世界海陸分布圖分析得出這兩個地點的'名稱。先從圖中讀出等溫線所代表的數(shù)值，并且通過所有等溫線的數(shù)值變化，找出氣溫的變化規(guī)律
答案：(1)南極 -50
(2)從低緯向兩極遞減
(3)青藏高原 海拔高，平均海拔在4000米以上
(4)平直
7圖3.6為某地7月等溫線分布圖，讀圖，完成下列各題
圖3.6
(1)根據(jù)等溫線判定，該地在 半球
(2)A、B兩地處在陸地上的是 ，處在海洋上的是
(3)判斷A、B海陸分布的依據(jù)是
解析：根據(jù)等溫線的數(shù)值變化可以看出，氣溫從南向北逐漸降低，可以判斷該地位于北半球。由于北半球7月陸地的氣溫較高，海洋上的氣溫較低。從A、B兩點所在的位置可以看出A點的氣溫(10～11℃)較高，B點的氣溫(9～10℃)較低，可以判斷出A位于陸地，B位于海洋
答案：(1)北
(2)A B
(3)7月陸地的氣溫較高，海洋上的氣溫較低
8讀圖3.7，完成下列各題
圖3.7
(1)若C點的海拔為50米，D點的海拔為1100米，那么C、D兩點的相對高度是 米。
(2)四個地點中，氣溫最高的是 點，氣溫最低的是 點
(3)若B點海拔為200米，氣溫為12℃，那么海拔為1200米的山頂A的氣溫應是 ℃。
解析：相對高度的計算方法，用海拔較高的數(shù)值減去海拔較低的數(shù)值，可以計算出兩地的相對高度。根據(jù)氣溫的垂直變化規(guī)律可以從圖中看出，隨著海拔高度的升高，氣溫會逐漸降低。根據(jù)海拔高度每升高100米，氣溫下降0.6度，可以計算出點的氣溫
答案：(1)1050 (2)C A (3)6
9讀圖3.8，完成下列各題
圖3.8
(1)A、B兩地的溫差是
(2)兩地中最有可能是盆地的是 地，判斷依據(jù)是 。
解析：從圖中可以讀出，A點的氣溫是4℃，B點的氣溫是28℃，兩地的溫差可以通過計算得出(28℃-4℃=24℃)。關于兩地地形的判斷，要聯(lián)系海拔高度對氣溫的影響來思考，地勢越高，氣溫越低，形成低溫中心，可以判斷地形區(qū)可能是高原或山地;地勢低，氣溫高，形成高溫中心，可以判斷地形可能是盆地，低地或者是谷地
答案：(1)24℃
(2)B因為此處溫度較高，周圍地區(qū)溫度較低，為高溫中心，說明周圍地勢高，中間地勢低
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