《媽媽的賬單》課后練習(xí)題

　　一、讀一讀，寫一寫。

　　賬 單 報(bào) 酬 如 愿 以 償

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　　慈 愛 羞 愧 小 心 翼 翼

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　　二、辨一辨，再組詞。

　　賬( ) 項(xiàng)( ) 懷( ) 塞( )

　　帳( ) 頂 ( ) 怦( ) 賽( )

　　三、選擇正確的讀音。打“∨”。

　　有時得(děi dé )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。

　　小彼得得(děi dé )到了他想要的報(bào)酬了嗎?

　　他小心翼翼地把那60芬尼塞(sāi sài)進(jìn)了媽媽的口袋。

　　你喜歡塞(sāi sài)外風(fēng)光嗎?

　　四、照樣子改寫句子，不要改變句子的意思。

　　例：我們怎么能忘記媽媽的愛呢?

　　我們不能忘記媽媽的愛。

　　我們怎么能向困難低頭呢?

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　　你難道不為你的做法感到羞愧嗎?

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　　你怎么能這樣對待你的朋友?

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　　五、理解與感悟。

　　故事中的母親沒有直接對小彼得講道理，而是用自己無聲的行動教育了孩子。你知道母親的用意嗎?

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　　讀了文章，我覺得母愛是———的、———的.、————的。

　　請你猜猜看：小彼得在看到媽媽給自己的賬單后，是怎么想的呢?

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　　如果你是小彼得，在今后的生活中，你會怎么做呢?

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