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小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試卷
現(xiàn)如今，我們經(jīng)常接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試卷 1
第一部分基礎(chǔ)積累與運用（40分）
一、讀拼音，寫漢字，你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來�。�4分）
jǐnɡ tì tuo mo fan zhi bēicǎn
二、照樣子先組詞，然后換偏旁構(gòu)成不同的字，再組詞。你一定行�。�6分）
例：珍（珍珠） 診（診斷）
獵（ ） （ ） 燒（ ） （ ） 異（ ） （ ） 編（ ） （ ）
三、將下列詞語補充完整。（3分）
亡羊（）（） 聚（）會（） （）（）玲瓏
提（）吊（） 小心（）（） 戀（）不（）
四、用“靜”字組成三個不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細(xì)心�。。�3分）
1、早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，（ ）的校園頓時熱鬧起來。
2、在（ ）的山谷里，響起了悠揚的笛聲。
3、做事必須（ ），才能做到急中生智。
五、請選擇合適的詞語填空。（4分）
只要……就……不但……而且……如果……就……
因為……所以……
1、為了編寫這部藥物書，李時珍（ ）在治病的時候注意積累經(jīng)驗，（ ）親自到各地去采藥。
2、我不用箭，（ ）拉一下弓，這只大雁（ ）能掉下來。
六、我會照樣子寫句子。（8分）
例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。
花兒為什么這樣紅，紅得___________________________。
例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。
____________________________________________
例：馬跑得越快離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。
這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？
難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？
七、根據(jù)提供的語句把下面的句子補充完整，你肯定行�。�4分）
老大徒悲傷 花有重開日 言必信 事竟成
_____________，行必果。 少壯不努力，_____________ 。
有志者， _____________，人無再少年。
八、這個學(xué)期，我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別忘了寫上題目和作者的姓名！（5分）
九、小練筆（3分）
第29屆夏季奧運會將在我國北京舉行，這是全球矚目的體育盛事�？捎行┩瑢W(xué)說：“這不關(guān)我的事�！蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎？請說說你的想法。
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀《一個小村莊的故事》選段，回答下面的問題。（15分）
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，luolu( )的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天liming( )，雨才停下來�？墒�，小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
出現(xiàn)——（ ）增加——（ ） 縮小——（ ）
2、根據(jù)拼音在（ ）里寫出相應(yīng)的詞語。（2分）
3、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語，我能在文中分別找出一個，它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個，_____________ 、_____________ 。（4分）
4、坡上的樹木被人們砍去做什么了？請用“——”在文中畫出有關(guān)的語句。（2分）
5、“大雨沒喘氣兒�！边@句話用了 的修辭手法，意思是
（2分）
6、你對小村莊的人們說幾句話吧。（2分）
二、閱讀下面文章,然后回答問題。（15分）
夏天到了,學(xué)校安排了午休時間,我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準(zhǔn)時叫我。每天兩點半我都是準(zhǔn)時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的綠豆。我心里很是感激父母。
一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的`門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼……霎時，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時地叫我的。頓時，我鼻子一酸 淚水涌了上來 心里默念著 爸爸呀爸爸 明天——明天我不午睡了
我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠……我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集，心想：
�。保o這篇短文定個題目，寫在橫線上。（２分）
２．給第二段加上標(biāo)點。（2分）
�。常x畫“——”句子，找出寫爸爸的動作詞，并寫下來。（2分）
�。矗畯奈闹姓页鲆痪浔扔骶�，用“～～～～～”劃出來，并仿寫一句。（3分）
我會寫：
５．看到媽媽在鍋旁忙著，我百感交集�！拔摇毙睦飼胄┦裁�？把想到的填在文中的橫線上。（3分）
�。叮x了這篇短文，你有什么感受？（3分）
第三部分習(xí)作（30分）
請你把最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件難忘的事或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人，想對別人訴說的愿望、想象……總之,寫景、記事、寫物、寫人、展開想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順。
小學(xué)三年級語文第二學(xué)期期末試卷 2
一、拼音寫詞語。
bǎo kù fèng xiàn xùn chì wéi dú xiōng yǒu chéng zhú
( )( )( )( )( )
ài xī jìng yǎng sī kǎo xīn qín zhèng zhòng qí shì
( )( )( )( )( )
二、辨字組詞。
艱( ) 啟( ) 需( )
堅( ) 起( ) 須( )
負(fù)( ) 臨( )
付( ) 鄰( )
三、辨音組詞。
Zǎi( ) tiáo( ) hē( )
載 調(diào) 喝
Zài( ) tiáo( ) hè( )
Chù( ) shèng( )
處 盛
chǔ( ) chéng( )
四、照樣子寫一寫。
AABB：( )( )( )
ABAC：( )( )( )
ABB： ( )( )( )
五、詞語搭配。
( )的花園 ( )的寶庫 ( )的祝福
( )的興趣 親切地( ) 靜靜地( )
六、按要求寫句子。8分
問渠那得清如許，_____________ 。
兩岸白楊綠柳，_____________ 。
我記得的'天氣諺語： _____________。
我記得有關(guān)讀書的名言：_____________ 。
七、句子加工廠。
1、不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
用(只有....才 ....)造句：_____________ 。
2、森林王國失蹤了。
擴句： _____________。
八、課內(nèi)閱讀。
1、小小的禮物，寄托著親人的( )和( ) ，正如( )，不斷地滋潤著我 ( )。
2、《天外來客——隕石》它( )著，那么( )，是不是( )著來時的( )?宇宙派它做( )，我們真想知道它過去的( )。
3、古詩積累。
(1)《村居》： _____________，拂堤楊柳醉春煙。
(2)《絕句》：泥融飛燕子，_____________ 。
4、《美麗的小興安嶺》：春天，樹木抽出 的枝條，長出 的葉子;夏天，樹木長得 ;秋天，白樺和櫟樹的葉子 了，松柏顯得更 了;冬天， 在空中飛舞。
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