北師大版小學(xué)五年級上冊語文期中試卷
一、積累與運用。(30分)
1.看拼音寫詞語。(8分)
鞍dèng tuǒ 圓 抵yù dàn 生
內(nèi)hán yě 煉 yīn 勤 cù 擁
2.把下面的四字詞語補充完整。(6分)
。 )名其妙 淋漓盡( ) 驚心動( ) 鬼( )神工
千( )百煉 ( )然一新 人聲( )沸 ( )目驚心
一( )平川 肆無( )憚 ( )理名言 出( )不意
3.古詩填空。(6分)
、俸萎(dāng)金絡(luò)腦, 。
、谇嗪iL云暗雪山, 。
、 ,風(fēng)入四蹄輕。
、 ,僧敲月下門。
、 ,帆過水無痕。
⑥白馬秋風(fēng)塞上, 。
4.根據(jù)要求完成句子。(6分)
、僦袊鞘澜缟献疃嗳丝诘膰摇#ㄐ薷牟【洌
、谖也粫钾摾蠋煂ξ业钠谕。(改為反問句)
③如果我是畫家,我要用手中的彩筆來描繪這美好的春光。(仿寫句子)
5.選出下列四個詞語(至少四個),圍繞“環(huán)!边@個中心寫一段話。(4分)
大自然 報復(fù) 自覺 共同 保護 家園 資源 回報
二、閱讀理解。(32分)
(一)閱讀下面文段,完成6——9題。(15分)
鐵匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳授給他們。
一段時間以后,兩個年輕人學(xué)會了不少本領(lǐng),但兩個人中只有一個能得到真?zhèn),老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜。讓兩個徒弟去打開,誰用的時間最短誰就是勝利者。結(jié)果,大徒弟用了不到十分鐘就打開了,而二徒弟卻用了半個小時。眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全部都是百元大鈔!眴柖降芡瑯拥膯栴}。二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么。您只讓我打開鎖,我就打開了!
老鎖匠十分高興,正式宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè),都要講誠信,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德,我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有念心,登門入室打開保險柜取錢簡直易如反掌,最終害人害己。我們修鎖的人,每個人心中都要有一把永遠不可以打開的鎖!
6.閱讀短文,完成填空。(4分)
打開鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各自的表現(xiàn)是:大徒弟 ,可見他 ;二徒弟 ,可見他。
7.在技術(shù)上誰更高一些?老鎖匠選二徒弟接班的理由是什么?(4分)
8.老鎖匠說:“我們修鎖的人每個人心中都要有一把永遠打不開的鎖。”這不能打開的“鎖”指的'是什么?(2分)
9.老鎖匠是個什么樣的人?(2分)
10.讀了這篇課文你想到了什么?(3分)
。ǘ╅喿x下面文章,完成11——16題。(17分)
凡是因為技術(shù)進步產(chǎn)生的影響人類正常生活的現(xiàn)象都叫高科技污染。高科技污染可分為無形和有形類。無形污染指信息、聲、光等非實體對人的正常工作和生活的干擾。有形污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾(包括固、液、氣三種形態(tài))造成的污染,這種垃圾我們也叫做高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對自然的影響范圍和程度,所以高科技垃圾的種類日益增多,分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底,凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域,都存在高科技垃圾。
由于社會的進步和生產(chǎn)力水平的大幅度提高,產(chǎn)品的折舊速度越來越快,大量的耐用產(chǎn)品很快被消費者淘汰,造成垃圾量激增。在發(fā)達國家,過時的汽車、家用電器甚至電腦部件等都成了無人要、無人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高,焚燒困難,堆置對環(huán)境有破壞。
還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠,危害卻很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地軌道上運行的遺棄了的航天飛行器及部件,F(xiàn)在,地球周圍的太空垃圾已星構(gòu)成了嚴重的威脅,且直接事故概率起來越大。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾,一旦沒有妥善處理,將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。這樣的垃圾,依靠新技術(shù)處理難度較大,目前只能依靠全世界政府組織的力量,訂立國際公約,才有可能首先避免數(shù)量上的進一步增長。
高科技帶來的氣態(tài)污染污染物也直接對人類的生存構(gòu)成巨大威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料——氟氯烴,對臭氧層已造成嚴重破壞。近十年來,地球上的臭氧空洞已增至5個之多,總面積近4000萬平方公里,接近地球表面積的十分之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無人區(qū),否則陽光中的紫外線會使人類和動物遭受滅頂之災(zāi)。
11.這篇文章的說明對象是 。(2分)
12.這篇文章的說明對象具有哪幾個方面的特點?(4分)
13.畫線的“這樣的垃圾”是指 。(2分)
14.這篇說明文運用了哪些說明方法?舉例說說其中一種。(3分)
說明方法: ;例子:
15.下列說法與原文意思一致的一項是( )(2分)
A.高科技污染僅指高科技垃圾造成的污染。
B.高科技垃圾分布于太空的各個角落。
C.太空垃圾和核垃圾等雖然遠離人們的日常生活,但危害卻很大。
D.對高科技垃圾,填埋成本高,焚燒有很大困難,堆置對環(huán)境保護不利,因此,人類始終束手無策。
16.防治高科技污染是每個人都應(yīng)關(guān)心的問題。請你針對文章中所提到的高科技污染的某一種類,通過想象,提出一種防治的設(shè)想。(4分)
三、作文。(35分)
17.題目:這天教室里特別靜
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感。字數(shù)不少于450字。
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