小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷
一、看拼音寫(xiě)漢字。
p qínjuéxián rù chǎngquàn táo zuì shàshí
（ ） （ ） （ ）（ ）
bōtāoxiōng yǒng wēi bō lín lín xiàoxiàng
�。� ） （ ） （ ）
xìng wèiàngrán qínjiàn pǔ xiě tiánjìng（ ） （ ）（ ） （ ）
二、辯字組詞。
絕（ ) 券（ ） 鍵( ) 粼（ ）
決（ ） 卷（ ）�。� ） 鱗（ ）
兇（ ） 肖( ） 璀（ ） 躥（ ）
洶（ ) 消（ ） 催（ ） 竄（ ）
三、補(bǔ)充成語(yǔ)。
�。� ）梁（ ）棟（ ）奪（ ）工不落（ ）（ ）
（ ）俗（ ）賞 （ ）（ ）人口 曲( )和（ ）
�。� ）春( )雪 （ ）（ ）生花別( )一（ ）
四、按原文填空。
他好像面對(duì)著大海，月亮正從（ ）的地方升起來(lái)。( )的海面上，（ ）灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)（ ）輕紗似的微云。忽然，海面上（ ）了大風(fēng)，（ ）了巨浪。被月光照得（ ）的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊（ ）過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那 （ ）的臉上，照著她那睜著（ ）的眼睛。她( )也看到了，看到了他從來(lái)（ ），月光照耀下的（ ）的大海。
五、閱讀下面的文章，完成文后練習(xí)。
（一）借助下面的注釋?zhuān)喿x下面的文言文，并完成練習(xí)。
有北二百里，曰發(fā)鳩（jiū）之山，其上奪柘（zhè）木。有鳥(niǎo)焉；其狀如烏，文首、白喙、赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自嘯。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙（yīn）于東海。漳水出焉，東流助于河。
【注釋】發(fā)鳩：山名。柘木：既柘樹(shù)。焉：在那里。其狀：它的形狀。文首：頭上有花紋。喙：鳥(niǎo)的嘴。其名自嘯：叫聲很像自己呼叫自己。故為精衛(wèi)；所以變成精衛(wèi)鳥(niǎo)。以堙于東海：用來(lái)填埋東海。
1、這個(gè)故事也叫（ ）
2、用你的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)精衛(wèi)鳥(niǎo)的外形。
3、“常銜西山之木石，以堙于東海。”寫(xiě)一寫(xiě)你讀了這句話后腦海里浮現(xiàn)的景象，并寫(xiě)出你的感想。
二、讀下面短文，并完成練習(xí)。
一個(gè)巴掌也能拍響
她從小就“與眾不同”，因?yàn)樾郝楸园Y。隨著年齡的增長(zhǎng)，她的憂郁和自卑感越來(lái)越重，甚至，她拒絕著所有人的靠近。但也有個(gè)例外，鄰居家那個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。
這天，她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園，操場(chǎng)上孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完，老人說(shuō)著：“我們?yōu)樗麄児恼瓢桑 彼泽@地看著老人，問(wèn)道：“我的胳膊動(dòng)不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌呀？”老人對(duì)她笑了笑，解開(kāi)襯衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一個(gè)初春，風(fēng)中還有著幾分寒意，但她卻突然感覺(jué)自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流。老人對(duì)她笑了笑，說(shuō)著：“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來(lái)的！”
那天晚上，她讓父親寫(xiě)了一個(gè)紙條，貼到了墻上，上面是這樣的一行字：一只巴掌也能拍得響。那以后，她開(kāi)始配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)。甚至在父母不在時(shí)，她自己仍開(kāi)支架，試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著，她相信自己能夠像其他孩子一樣行走，奔跑……
11歲時(shí)，她終于扔掉支架。她又向另一個(gè)更高的目標(biāo)努力著，她開(kāi)始鍛煉打籃球和田徑運(yùn)動(dòng)。1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)女子100米跑決賽，當(dāng)她以11秒18第一個(gè)撞線后，掌聲雷動(dòng)，人們都站起來(lái)為她喝彩，齊聲呼喚著這個(gè)美國(guó)黑人的名字：威爾瑪?魯?shù)婪颉Ｄ且粚脢W運(yùn)會(huì)上，他成為當(dāng)時(shí)世界上跑的'最快的女人，共摘取了3枚金牌，也是第一個(gè)黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。
任何時(shí)候都不要放棄希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾的不能行走。
1、回答下列問(wèn)題。
�。�1）“只要努力，一只巴掌一樣可以拍響”，說(shuō)說(shuō)這句話的含義。
�。�2）文中說(shuō)“她卻突然感覺(jué)到自己的身體里涌動(dòng)起一股暖流”。這里的“暖流”指的是什么？
2、照樣子寫(xiě)句子。
任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想，哪怕殘疾得不能行走。
3、概括短文的主要內(nèi)容。
四、作文
在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我們不但領(lǐng)略了各種形式的藝術(shù)美，還學(xué)會(huì)了聯(lián)想和想象的表達(dá)方法。請(qǐng)你根據(jù)欣賞過(guò)的音樂(lè)或名人畫(huà)作，展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象寫(xiě)一篇習(xí)作。題目自擬，300—500字即可。
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