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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末參考測(cè)試卷

時(shí)間:2021-07-06 13:54:29 試題 我要投稿

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末參考測(cè)試卷

  一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ):

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末參考測(cè)試卷

  miànmàohéxiéjiūchántáozuì

  ()()()()

  wúdòngyúzhōngxīnkuàngshényí

  ()()

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音,在正確讀音下畫(huà)“√”:

  膝蓋(xīqī)甜津津(jīnjīng)火焰(yányàn)機(jī)械師(jièxiè)

  三、組詞:

  婪()弧()牌()shě()舍禁()孤()脾()shè()

  四、在()里填上合適的詞:

  ()的場(chǎng)面()地乞求祝賀()()的時(shí)刻()地贊美缺乏()

  五、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在()中:

  果:①植物的果實(shí);②結(jié)果,事情的結(jié)局;③果斷、堅(jiān)決;④果然、確實(shí)、真的

  1、果敢的判斷()

  2、要正確處理問(wèn)題,必須弄清事情的前因后果。

  ()甘:①甜,味道好,跟“苦”相對(duì);②甘心,自愿,樂(lè)意

  ()1、下雨了,田野里的禾苗吮吸著這春天的甘露。

  ()2、中國(guó)排球隊(duì)雖以0比1輸了第一局,但隊(duì)員不甘落后,奮力拼殺,終以3比1戰(zhàn)勝對(duì)手。

  六、造句:

  1、辛勤——

  2、贊美——

  七、理順下面排列錯(cuò)亂的句子,將序號(hào)填在句前的括號(hào)里:

  ()小伙伴們?nèi)滩蛔∨郎蠘?shù)去打棗。

  ()我們?cè)豪镉幸豢霉爬嫌指叽蟮臈棙?shù)。

  ()他們?cè)跇?shù)上搖來(lái)?yè)u去,棗兒好像冰雹似的落在地上。

  ()吃著又甜又脆的大棗,我心里十分感謝種棗樹(shù)的人。

  ()我抱著頭去拾棗,不一會(huì)兒,就拾了一籃子。

  ()秋天,樹(shù)上的棗又紅又大,好像掛滿了許多小紅燈籠。

  八、用修改符號(hào)修改病句:

  1、球賽結(jié)束了,陸續(xù)走出工人體育場(chǎng)。

  2、門鈴響了,我首先第一個(gè)跑去開(kāi)門。

  3、冬天,樹(shù)上所有的葉子都落光了,只有幾片枯葉還孤零零地掛在枝頭。

  4、夏夜雨后的北海公園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣格外鮮美。

  九、按原文填空:

  1、少小離家老大回,。

  2、,枝頭花落未成陰。

  3、()照在小湖上,沒(méi)有什么風(fēng),()的湖面平得像一面鏡子。()有幾棵垂柳,垂柳外邊是()的()。

  語(yǔ)言的'理解:

  十、閱讀短文,回答問(wèn)題:

  母與子有個(gè)孩子,對(duì)一個(gè)問(wèn)題一直想不通。為什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一;而他想考第一,才考了全班第二十一名;丶液笏麊(wèn):“媽媽,我是不是比別人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”媽媽不知該怎樣回答。又是一次考試。這一次,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。兒子又問(wèn)了同樣的問(wèn)題。媽媽真想說(shuō),人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。但她知道,如果說(shuō)了,孩子也許就此認(rèn)為自己是個(gè)愚笨的人。兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然仍舊沒(méi)趕上他的同桌,但他的成績(jī)一直在提高。母親為此帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問(wèn)題。后來(lái),兒子以全校第一名的成績(jī)考入了清華大學(xué)。母校請(qǐng)他給同學(xué)們及家長(zhǎng)們作一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說(shuō),你看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速地飛,它們拍兩三下翅膀就升入了天空,而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘上飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過(guò)大洋的還是它們。”這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了淚,其中包括他的母親。

  1、小學(xué)畢業(yè)后,母親帶兒子去看了一次大海。在這次旅行中,母親是怎樣回答孩子的問(wèn)題的?請(qǐng)把有關(guān)語(yǔ)句用“”畫(huà)在文中。

  2、當(dāng)海浪打來(lái)時(shí),小灰雀的特點(diǎn)是:海鷗的特點(diǎn)是:

  3、母親用小灰雀和海鷗的不同特點(diǎn),回答了兒子的問(wèn)題,意思是告訴兒子:

  語(yǔ)言的運(yùn)用:

  十一、習(xí)作:題目:

  《小灰雀與海鷗》提示:讀讀《母與子》一文中,母親在海邊講的那段話,聯(lián)系自己的體會(huì),以《小灰雀與海鷗》為題,自編一篇童話。要求:想像豐富,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有真情實(shí)感。

  十二、查字典:查字典,按要求填寫(xiě)下表:

  要查的字部首音序頁(yè)數(shù)要查的字部首音序頁(yè)數(shù)燙魅弧褂醉衰脾赤餅丘

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