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中考語(yǔ)文古詩(shī)試題

時(shí)間:2022-05-03 05:10:45 試題 我要投稿
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中考語(yǔ)文古詩(shī)試題12篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)古詩(shī)都再熟悉不過(guò)了吧,古詩(shī)的格律限制較少。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎?下面是小編精心整理的中考語(yǔ)文古詩(shī)試題,希望能夠幫助到大家。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題12篇

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題1

  一、閱讀下面的古詩(shī),完成下面試題。

  春日

  汪藻

  一春略無(wú)十日晴,處處浮云將雨行。

  野田春水碧于鏡,人影渡傍鷗不驚。

  桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情。

  茅茨煙暝客衣濕,破夢(mèng)午雞啼一聲。

  【注】茅茨:茅草屋頂。

  煙暝:煙雨迷蒙。

  1、這首詩(shī)寫(xiě)了一個(gè)多雨的“春日”,作者是用哪些典型景物來(lái)表現(xiàn)的?(4分)

  正確答案:

  浮云帶雨,田水如鏡,客衣沾濕。

  解析:

  此題重點(diǎn)問(wèn)的是多雨的“春日”的典型景物,它的題眼是“多雨”,就要找到與之有關(guān)的句子,我們找到的句子是:“處處浮云將雨行”,“野田春水碧于鏡”和“茅茨煙暝客衣濕”,然后概括寫(xiě)出來(lái)即為答案。

  2、詩(shī)的第三聯(lián)在寫(xiě)景上用了什么修辭手法?描繪了怎樣的情景?(5分)

  正確答案:

  擬人寫(xiě)出了籬邊桃花將開(kāi)未開(kāi)的情態(tài)

  解析:

  詩(shī)的第三聯(lián)寫(xiě)籬笆外探頭伸出了將開(kāi)未開(kāi)的桃花,看上去是如此嫣然含情。是用了擬人的修辭手法,將桃花寫(xiě)的具有了人的動(dòng)感。只要答出這點(diǎn)即可。

  點(diǎn)評(píng):

  這是一首宋詩(shī),主要寫(xiě)春無(wú)十日晴,處處浮云,春雨連綿。但田野碧綠,鷗鳥(niǎo)悠閑,桃花出籬笑,過(guò)午雞鳴的美景,比較20xx年的考題,難度略有降低,考生大多能讀懂詩(shī)意,答題的準(zhǔn)確率也應(yīng)比09年高。

  二、閱讀下面的古詩(shī),完成下面試題。

  跋子瞻和陶詩(shī)

  黃庭堅(jiān)

  子瞻謫嶺南,時(shí)宰欲殺之。

  飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)。

  彭澤千載人,東坡百世士。

  出處雖不同,風(fēng)味乃相似。

  【注】

  時(shí)宰:指當(dāng)時(shí)的宰相章惇,他對(duì)蘇軾一貶再貶,必欲致之死地。

  彭澤:指陶淵明,他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。

  出處:出仕和隱居

  1.飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?

  【答案】

  (1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

  (2)這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的效果,生動(dòng)地刻畫(huà)了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán),我行我素的精神品質(zhì)。

  2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀點(diǎn)?

  【答案】

  千載人和百世士都是贊美兩位詩(shī)人的話,稱他們是流芳千年百世的人。

  【點(diǎn)評(píng)】

  (1)詩(shī)歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的.樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

  (2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同,但他們超脫世俗,率性認(rèn)真的性情是相同的。

  三、閱讀下面兩首詩(shī),完成下面試題

  暮過(guò)山村

  賈島

  數(shù)里聞寒水,山家少四鄰。怪禽啼曠野,落日恐行人。

  初月未終歲,邊烽不過(guò)秦。蕭條桑柘處,煙火漸相親。

  1、“邊烽不過(guò)秦”上什么意思?表現(xiàn)了作者什么思想?答案不得超過(guò)35個(gè)字。(4分)

  2、尾聯(lián)兩句表現(xiàn)了作者什么樣的心境?在全詩(shī)中的作用是什么?答案不超過(guò)60個(gè)字。(5分)

  答案:

  1、答:表明山村沒(méi)有遭受戰(zhàn)火,表達(dá)出對(duì)和平寧?kù)o生活的熱愛(ài)。

  2、答:寫(xiě)出了由懼轉(zhuǎn)喜的心境變化,“親”字更表現(xiàn)出內(nèi)心親近溫暖的感受。此聯(lián)與首聯(lián)、頸聯(lián)相配合,描繪出一幅和平安寧的山村圖景。

  清平樂(lè)

  獨(dú)居博山王氏庵

  辛棄疾

  繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語(yǔ)。

  平生塞北江南,歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué),眼前萬(wàn)里江山。

  1、詞的上片描繪的是什么樣的景象?寫(xiě)“鼠”是“饑”的,說(shuō)明了什么?“破紙窗間自語(yǔ)”用了什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么作用?(5分)

  答:_____________________________________________________________________

  2、詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的感情?表現(xiàn)出詞人什么思想?(4分)

  答:_____________________________________________________________________

  答案:

  1.詞的上片描繪夜宿的王氏茅屋中凄涼破敗的景象!笆蟆笔恰梆嚒钡模f(shuō)明這里已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間斷了“煙火”!捌萍埓伴g自語(yǔ)”一句,用了擬人的修辭手法。這樣寫(xiě)更渲染了凄涼的氣氛,襯托出作者百無(wú)聊賴的寂寞心情。

  2.抒發(fā)詞人感慨而不悲觀,失意時(shí)仍不忘抗金報(bào)國(guó)、恢復(fù)中原大業(yè)的感情,表現(xiàn)出詞人崇高的愛(ài)國(guó)主義思想。

  (3)韓愈弟子不必不如師師不必賢于弟子

  四、閱讀下面一首宋詞,完成下面試題。(10分)

  江城子

  乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

  十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢不相識(shí),塵滿面,鬢如霜。

  夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。

  1.這首詞的題是“記夢(mèng)”,詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

  答:

  2.用詞寫(xiě)悼亡,是蘇軾的首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容,概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?

  答:

  答案:

  1.詞人夢(mèng)見(jiàn)自己回到了故鄉(xiāng),妻子正像當(dāng)年一樣,憑窗梳妝,夫妻相見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深切懷念之情。

  2.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫!笔蔷V。以下層層推進(jìn),雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔,無(wú)法對(duì)話。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn),把別恨提到無(wú)法再高的境地。

 、谔搶(shí)結(jié)合。上闕寫(xiě)實(shí),下闕從虛處設(shè)想,寫(xiě)夢(mèng)中相逢,驚喜憂痛之情,萬(wàn)語(yǔ)千言無(wú)法表達(dá),只有相顧淚流不止。接著寫(xiě)夢(mèng)醒痛定思痛,令人柔腸寸斷。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題2

  1.在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)中,有同學(xué)在讀下面兩首詩(shī)的時(shí)候提出兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決。(6分)

  【甲】夜雨寄北李商隱【乙】芙蓉樓送辛漸①王昌齡

  君問(wèn)歸期未有期,寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

  巴山夜雨秋漲池。平明②送客楚山孤。

  何當(dāng)共剪西窗燭,洛陽(yáng)親友如相問(wèn),

  卻話巴山夜雨時(shí)。一片冰心在玉壺③。

  【注釋】①辛漸:王昌齡的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一樣純潔明凈的心。玉壺:玉制的剔透明亮的壺。冰心、玉壺都喻指高潔、清白的品質(zhì)。

 、拧鞍蜕揭褂昵餄q池”“寒雨連江夜入?yún)恰,這兩句中詩(shī)人寫(xiě)“雨”有什么作用?(2分)

 、七@兩首詩(shī)都表達(dá)了作者思念親友的思想感情,但側(cè)重點(diǎn)有所不同,【甲】詩(shī)中“何當(dāng)共剪西窗燭”表達(dá)了的'情感;【乙】詩(shī)中“一片冰心在玉壺”表達(dá)了的志向。(4分)

  答案:⑴(2分)渲染氣氛,融情于景。(各1分,意思對(duì)即可)

  ⑵(4分)急切與妻子(親人)見(jiàn)面堅(jiān)守高潔、清白的品格(節(jié)操)(意思對(duì)借款)

  2.詩(shī)詞鑒賞。

  西歸絕句①

 。厶疲菰

  五年江上損容顏,今日春風(fēng)到武關(guān)。

  兩紙京書(shū)②臨水讀,小桃花樹(shù)滿商山。

  【注釋】①本詩(shī)作于元和十年春元稹從被貶地奉召還京途中。②書(shū):信。這里指元稹的好友李復(fù)言和白居易的書(shū)信。

  21.詩(shī)歌前兩句都是通過(guò)敘事來(lái)抒情,其中第一句對(duì)第二句起到了作用。(2分)

  22.景語(yǔ)皆情語(yǔ),第四句以景語(yǔ)收住全篇。請(qǐng)用自己的話,對(duì)此句加以描述。(2分)

  答案:21.反襯或襯托

  22.(詩(shī)人臨水讀罷友人書(shū)信)猛一抬頭,忽見(jiàn)岸上嫣紅一片。放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)商山開(kāi)滿桃花,春色妍麗,喜悅之情更為濃郁。

  3.詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面一首詞,完成6~7題。(共5分)

  破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

  辛棄疾

  醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

  6.對(duì)這首詞內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(2分)

  A.上闋中“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤牛肉的熱鬧場(chǎng)面。

  B.下闋中“馬作的盧飛快”一句表現(xiàn)了將士們勇往直前、勢(shì)不可擋的銳氣。

  C.全詞刻畫(huà)了一個(gè)雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。

  D.全詞反映了作者渴望完成抗金大業(yè)卻壯志難酬的現(xiàn)實(shí)。

  7.對(duì)這首詞賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(3分)

  A.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句寫(xiě)閱兵場(chǎng)景,“秋”字為閱兵場(chǎng)景增添了悲涼之氣。

  B.“了卻君王天下事,贏得生前身后名”一句呼應(yīng)題目,是作者與陳同甫的共勉之詞。

  C.詞的上下闋一般會(huì)“換意”,但這首詞卻突破傳統(tǒng),詞意上下貫通,展現(xiàn)了一幅戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,甚為獨(dú)特。

  D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化,從前九句的壯懷激烈陡然變?yōu)槟┚涞镊鋈粋,波瀾起伏,言近意遠(yuǎn),實(shí)為大家手筆。

  答案:6、c7、a

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題3

  1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。

  秋詞

  劉禹錫

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。

  天凈沙·秋思

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

  1、下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

  A、《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫(huà)面,在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。

  B、《天凈沙·秋思》精選了多種有代表性的景物,組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫(huà)。

  C、兩首詩(shī)詞都采用了直抒胸臆的.寫(xiě)法,形象地表達(dá)出各自對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。

  D、在表達(dá)手法上,前者是議論、描寫(xiě)兼抒情,后者則是動(dòng)靜結(jié)合,借景抒情。

  2、同是寫(xiě)秋,兩位作者表露的心境有什么不同?(4分)______________

  【答案】(一)1、C2、《秋詞》表達(dá)了豪邁樂(lè)觀之情!肚锼肌繁磉_(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。

  3.欣賞下面書(shū)法作品,并指出它是哪種字體()

  A.楷書(shū)B(niǎo).行書(shū)C.草書(shū)D.隸書(shū)

  【答案】B

  2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。

  梅花

  陳亮

  疏枝橫玉瘦,小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先變,百花皆后香。

  欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄①,東君②正主張。

  注釋:①三弄:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲謝梅花之說(shuō)。②東君:司春之神。

 。1)詩(shī)中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)

 。2)這首詩(shī)寄寓了作者怎樣的情感和愿望?(2分)

  【答案】(1)答案:清瘦明麗,敢為花先,傳報(bào)春信,傲雪凌霜。評(píng)分:答對(duì)兩點(diǎn)得1分,共2分。意思對(duì)即可。

 。2)答案:寄寓了對(duì)梅花高潔、堅(jiān)韌品格的由衷贊美之情和讓梅花及其品格永留世間的愿望。評(píng)分:情感愿望各1分,共2分。意思對(duì)即可。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題4

  中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析試題及答案(九)

  1.下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。

  涼州詞

  王之渙

  黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。

  羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。

 。1)詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外,還指的是。(1分)

  (2)下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  A.詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”,描繪出邊地的'雄闊蒼涼之景。

  B.“楊柳”是雙關(guān)語(yǔ),既指音樂(lè)的曲調(diào),又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹(shù)。

  C.詩(shī)歌用“何須”二字,由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。

  D.全詩(shī)極寫(xiě)戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。

  【答案】(1)某種溫暖關(guān)懷或某種人間春意春象。(2).D

  2.下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。

  晚次樂(lè)鄉(xiāng)縣①

  陳子昂

  故鄉(xiāng)杳無(wú)際,日暮且孤征。

  川原迷舊國(guó),道路入邊城。

  野戍荒煙斷,深山古木平。

  如何此時(shí)恨。噭噭②夜猿嗚。

  【注釋】①本詩(shī)是詩(shī)人從故鄉(xiāng)蜀地東行,途經(jīng)樂(lè)鄉(xiāng)縣時(shí)所作。②噭:同“叫”。

  (1)概括引發(fā)詩(shī)人思鄉(xiāng)的事由。(2分)

 。2)下面對(duì)詩(shī)歌的分析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.詩(shī)人以時(shí)間為線索架構(gòu)全詩(shī),從“日暮”開(kāi)始,到夜色漸濃,至“夜”結(jié)束全詩(shī)。

  B.頸聯(lián)以“煙斷”、“木平”逼真地寫(xiě)出了夜色的濃重。

  C.尾聯(lián)自問(wèn)自答,以景寫(xiě)情,情景交融,更添無(wú)盡鄉(xiāng)思之愁。

  D.此詩(shī)與詩(shī)人的《登幽州臺(tái)歌》寫(xiě)法相同,粗獷、直抒胸臆。

  【答案】(1).異鄉(xiāng)孤征(意思相同酌情給分)(2).D

  3.下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。

  錢(qián)塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒(méi)馬蹄。

  最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  ⑴詩(shī)中最能突出詩(shī)人感情的一個(gè)詞語(yǔ)是:。(1分)

 、普(qǐng)選了下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)

  A.首聯(lián)交代了踏春的去處,簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

  B.頷聯(lián)抓住了“爭(zhēng)”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞,描繪了一幅早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的畫(huà)面。

  C.頸聯(lián)用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

  D.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人春行錢(qián)塘湖的喜悅心情。

  【答案】⑴最愛(ài)。(1分)⑵C(2分)

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題5

  1.閱讀下面的古詩(shī)文,完成問(wèn)題。

 。ㄒ唬┴S樂(lè)亭游春①(其一)(4分)

  歐陽(yáng)修

  綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。

  鳥(niǎo)歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。

  【注釋】①此詩(shī)作于慶歷七年,歐陽(yáng)修被貶為滁州知州的第三年。豐樂(lè)亭,在瑯琊山幽谷泉上,距醉翁亭不遠(yuǎn),為歐陽(yáng)修所建。

  1.詩(shī)歌的第一、二句寫(xiě)了哪些景物?體現(xiàn)了豐樂(lè)亭景色怎樣的特點(diǎn)?(2分)

  2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)

  【答案】1.綠樹(shù)、山鳥(niǎo)、晴風(fēng)、落花(答出3項(xiàng)及以上給1分)、明媚(1分)

  2.表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)自然、珍惜春天、追求美好生活的思想感情。(2分)

  2.閱讀下面古詩(shī)文,完成問(wèn)題。

  舟過(guò)謝潭三首(之一)

  (宋)楊萬(wàn)里

  風(fēng)頭才北忽成南,轉(zhuǎn)眼黃田到謝潭。

  仿佛一峰船外影,褰帷①急看紫巉巖。

  【注釋】①褰(qiān)幃:掀起簾子。

  1.本詩(shī)第二句中的“轉(zhuǎn)眼”與詩(shī)中▲一字相呼應(yīng),寫(xiě)出了▲。(2分)

  2.詩(shī)最后一句中的“急”字體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的.心情?(2分)

  【答案】1.忽船行之快(第一問(wèn)答“才”也可)

  2.急切、好奇、驚喜。(三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)即可)

  3.閱讀下面這首詞,完成問(wèn)題。

  浣溪沙歐陽(yáng)修

  堤上游人逐畫(huà)船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。

  白發(fā)戴花君莫笑,六幺催拍盞頻傳。人生何處似尊前。

  注:歐陽(yáng)修早年被貶潁州,晚年又隱居于此,州城西北,有一天然水泊,人稱西湖,風(fēng)景優(yōu)美,是當(dāng)時(shí)的名勝之地。歐陽(yáng)修常來(lái)此游覽。六幺,為唐代琵琶曲名。

  1.詞的上片中“逐”和“出”兩個(gè)字用得極其精妙,請(qǐng)任選一個(gè)字進(jìn)行賞析(2分)

  2.詞的下片描繪了一幅湖上宴樂(lè)圖,從中你看到了作者怎樣的情態(tài)?(2分)

  【答案】1.“出”符合蕩秋千時(shí)在圍墻之上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情況,暗中寫(xiě)出了秋千女的形象。

  2.詞人春日泛舟,與民同樂(lè)的愉快心情。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題6

  閱讀下面的古詩(shī),完成下面試題。

  跋子瞻和陶詩(shī)

  黃庭堅(jiān)

  子瞻謫嶺南,時(shí)宰欲殺之。

  飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)。

  彭澤千載人,東坡百世士。

  出處雖不同,風(fēng)味乃相似。

  【注】

  時(shí)宰:指當(dāng)時(shí)的宰相章惇,他對(duì)蘇軾一貶再貶,必欲致之死地。

  彭澤:指陶淵明,他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。

  出處:出仕和隱居

  1.飽吃惠州飯,細(xì)和淵明詩(shī)表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩(shī)具有怎樣的表達(dá)效果?

  【答案】

  (1)表現(xiàn)了蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

  (2)這兩句詩(shī)具有夸張和幽默的.效果,生動(dòng)地刻畫(huà)了蘇軾不畏強(qiáng)權(quán),我行我素的精神品質(zhì)。

  2.千載人和百世士是什么意思?最后兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的觀點(diǎn)?

  【答案】

  千載人和百世士都是贊美兩位詩(shī)人的話,稱他們是流芳千年百世的人。

  【點(diǎn)評(píng)】

  (1)詩(shī)歌是一首表現(xiàn)蘇軾隨遇而安的樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,以及追慕古代隱士以詩(shī)自?shī)首詷?lè)的高雅情趣。

  (2)蘇軾和陶淵明的人生選擇上雖然不同,但他們超脫世俗,率性認(rèn)真的性情是相同的。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題7

  1.閱讀下面的古詩(shī)文,完成文后各題。(共18分)

  訪城西友人別墅

  雍陶

  澧水①橋西小路斜,日高猶未到君家。

  村園門(mén)巷多相似,處處春風(fēng)枳殼花②。

  【注釋】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧縣)。②枳(zhǐ)殼花:枳樹(shù)的花。

  18.詩(shī)中“猶未”二字寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的心情?(2分)

  19.這首詩(shī)只寫(xiě)村野風(fēng)光,沒(méi)有具體寫(xiě)友人和別墅,這樣寫(xiě)符合題意嗎?為什么?(2分)

  答案:18.寫(xiě)出了詩(shī)人會(huì)友急切的心情。

  19.符合題意。這首詩(shī)巧妙地運(yùn)用了烘托手法,通過(guò)對(duì)自然而優(yōu)美的村野風(fēng)光的描寫(xiě),讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采。

  1.在“分門(mén)別類輯古詩(shī)”活動(dòng)中,有一本詩(shī)集收錄了下面幾首詩(shī)。請(qǐng)根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點(diǎn),給詩(shī)集命名。(2分)

  詩(shī)集名稱:《》

  【答案】示例:《思親集》《思鄉(xiāng)集》(包含思念親人、懷念家鄉(xiāng)等意即可)

  (7)下面是同學(xué)們對(duì)上述詩(shī)歌的品析,請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()(3分)

  A.海日生殘夜,江春入舊年:“生”、“入”兩字,形象地表現(xiàn)了時(shí)序的變遷、新舊的交替。此聯(lián)既寫(xiě)美景,又含哲理。

  B.白頭搔更短,渾欲不勝簪:“搔”,寫(xiě)解愁的動(dòng)作;白發(fā)“更短”,突出愁的程度。詩(shī)人在離亂傷痛之時(shí),嘆息衰老,更添悲愁。

  C.千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉:夕陽(yáng)西下,崇山峻嶺間,狼煙升起,城門(mén)早早關(guān)閉。此句營(yíng)造了一種寧?kù)o祥和的氛圍。

  D.小橋流水人家:小橋一座,流水潺潺,幾戶人家,幽靜安適。此句反襯出流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無(wú)助的游子內(nèi)心的`凄涼。

  【答案】C

  2.閱讀下面的古詩(shī)文,完成文后各題。(共18分)

 。ㄒ唬┙亲用苤莩鲐i蘇軾

  老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽韶裘,千騎卷平同。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

  酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

  13.“江城子”是這首詞的_______,“密州出獵”是這首詞的____________。

  14.請(qǐng)寫(xiě)出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的大意及其所蘊(yùn)含的情感。

  【答案】

  13.(2分,每空l(shuí)分)詞牌名題目

  14.(3分)定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗,去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了作者要報(bào)效祖國(guó),抵御入侵者,建功立業(yè)的決心。(意思相近即可)

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題8

  1.閱讀下面的唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。(4分)

  望岳

  杜甫

  岱宗夫如何?齊魯青未了。

  造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

  蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  (1)“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象?

 。2)這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

  答案:1.(1)高大巍峨(2)不畏艱難,勇于攀高的豪氣壯志。

  2.閱讀下邊詩(shī)歌,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(4分,每小題2分)

  錢(qián)塘湖春行

  白居易

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

  亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

  最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  23.這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫(xiě)景,以“”字為線索,同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn),寫(xiě)出了給游人帶來(lái)的喜悅之情。

  24.這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的.變化描寫(xiě)季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。

  答案:23、行字為線索(春行也可)早春美景

  24如“爭(zhēng)”生動(dòng)的反應(yīng)出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象,又寫(xiě)出春光帶來(lái)的自然活力,如“幾處”照應(yīng)“早鶯”,說(shuō)明早鶯尚少,新燕不多,準(zhǔn)確的寫(xiě)出了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情:如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景等等。

  3.閱讀下邊詩(shī)歌,根據(jù)要求回答問(wèn)題。

  社日①

  王駕

  鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。

  桑柘影斜村社散,家家扶得醉人歸。

  注:①社日:古時(shí)祭土地神、五谷神的日。

  ⒒閱讀上面的一首詩(shī),回答問(wèn)題。

 、砰_(kāi)頭兩句描寫(xiě)了村外村內(nèi)怎樣的景象?反映了農(nóng)家怎樣的生活情景?(2分)

  答:▲

  ⑵末句“扶得醉人歸”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用是什么?(2分)

  答:▲

  答案:⒒⑴(2分)村外田里莊稼長(zhǎng)得很好,豐收在望;村內(nèi)豬滿圈,雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象,真可以說(shuō)是五谷豐登、六畜興旺。

 、疲2分)使人聯(lián)想到村民觀社的興高采烈,正因?yàn)樾睦锔吲d,才不覺(jué)貪杯,而這種高興又是與豐收的喜悅分不開(kāi)的。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題9

 。ㄒ唬┕旁(shī)詞鑒賞。(3分)

  次北固山下

  【唐】王灣

  客路青山外,行舟綠水前。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

  海日生殘夜,江春入舊年。

  鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

  7.展開(kāi)想象,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫(huà)面。(2分)

  8.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(1分)

  答案:7.略。評(píng)分:共2分。開(kāi)放性試題,描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜的景色特點(diǎn),語(yǔ)言流暢即可。8.思念故鄉(xiāng)評(píng)分:共1分。

  二、閱讀下面的宋詞,回答7~8題。

  水調(diào)歌頭

  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作才匕篇,兼懷子由。

  明月兒時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不多。天上官閉,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉,高處不勝寒。魚(yú)生元竟色j勉座上且。轉(zhuǎn)朱閣,低績(jī)戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)國(guó)?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共婢娟。

  7.請(qǐng)就詞中加線句子的內(nèi)容質(zhì)疑(只提一個(gè)疑問(wèn),不作答)。(2分)

  答:

  8.簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣,低椅戶,照無(wú)眠”一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(2分)

  答:

  答案:7.示例一:是在月宮(天上)起舞,還是在人間起舞?

  示例二:“何似在人間”是說(shuō)天上好,還是人間好?

  示例三:“清影”是月亮的影子,還是人的影子?

  三、閱讀古詩(shī)《過(guò)零丁洋》,完成10-11題。(4分)

  過(guò)零丁洋

  文天祥

  辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

  山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

  惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

  人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。

  10.“文章本天成,妙手偶得之”。在詩(shī)的頸聯(lián),詩(shī)人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名,寫(xiě)出了和,地名與處境融合在一起,恰到好處地表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境。(2分)

  11.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句,影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的'理解。(2分)

  答案:10、形式的險(xiǎn)惡,境況的?

  11、這兩首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志,人難免一死,為祖國(guó)舍生取義,一片丹心永垂史冊(cè);直抒胸臆,表現(xiàn)了以死明志的決心,表現(xiàn)了民族氣節(jié)。

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題10

  一、積累和運(yùn)用(25分)

  (1)子日:學(xué)而不思則罔,__________________。(《(論語(yǔ))十則》)

  (2)予獨(dú)愛(ài)蓮之__________________,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)

  (3)江山代有才人出,______________。(趙翼《論詩(shī)》)

  (4)海內(nèi)存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  (5)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),______________。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)

  (6)氣蒸云夢(mèng)澤,__________________。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

  (7) __________________,大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

  (8) __________________,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)

  (9)皎潔的月亮引人遐想,令人動(dòng)情。豁達(dá)的蘇軾望月感懷,思索人生,悟出__________________ , __________________的哲理;灑脫的李白邀月共飲,排遣寂寞,詠出__________________ , __________________的'浪漫。

  【答案】

  6. (1)思而不學(xué)則殆(2)出淤泥而不染(3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(4)天涯若比鄰(5)誰(shuí)家新燕啄春泥(6)波撼岳陽(yáng)城(7)安得廣廈千萬(wàn)間(8)馬作的盧飛快(9)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 舉杯邀明月 對(duì)影成三人(每空1分,共12分,錯(cuò)別字每?jī)蓚(gè)扣1分)

  4.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(5分)

  (1)我寄愁心與明月, ________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

  (2)________________ ,老木滄波無(wú)限悲。(陳與義《登岳陽(yáng)樓》)

  (3)問(wèn)渠那得清如許? ________________。(朱熹《觀書(shū)有感》)

  (4)只恐雙溪舴艋舟,________________ 。(李清照《武陵春》)

  (5)當(dāng)生與義不可兩全的時(shí)候,眾多見(jiàn)義勇為者用行動(dòng)詮釋________________ 。(《孟子》)

  【答案】

  (1)隨風(fēng)直到夜郎西(2)白頭吊古風(fēng)霜里(3)為有源頭活水來(lái)(4)載不動(dòng),許多愁(5)舍生取義(者也)

  6.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(6分)

  (1)________________ ,在水一方。(《詩(shī)經(jīng) 秦風(fēng)》)

  (2) ________________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)

  (3)誰(shuí)道人生無(wú)再少?________________ !休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)

  (4)生,亦我所欲也義,亦我所欲也。二者不可得兼,________________ 。(《孟子告子上》)

  (5)在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,詩(shī)人發(fā)出了 ________________,

  ________________的呼喊,這充分體現(xiàn)了杜甫推己及人的博大胸襟。

  【答案】

  6、(6分)(1)所謂伊人(2)黃梅時(shí)節(jié)家家雨(3)門(mén)前流水尚能西(4)舍生而取義者也(5)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏

  1.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇。 (10分)

  (1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下旬。(任選其中6句)

 、賹W(xué)而不思則罔,________________ 。 (《論語(yǔ),為政》)

 、谌缓笾猒_______________ ,而死于安樂(lè)也。 (《孟子告子下》)

 、蹎(wèn)君何能爾?________________ 。(陶淵明《飲酒》)

 、 ________________,陰陽(yáng)割昏曉。(杜甫《望岳》)

  ⑤:剪不斷,理還亂,是離愁。________________ 。(李煜《相見(jiàn)歡》)

 、 ________________,在乎山水之間也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

 、 ________________,嬴得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)

  ⑧ ________________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)

  (2)默寫(xiě)杜牧的《赤壁》。

  【答案】

  1.(10分) (1)①思而不學(xué)則殆②生于憂患 ③心遠(yuǎn)地自偏④造化鐘神秀

 、輨e是一般(一番)滋味在心頭 ⑥醉翁之意不在酒 ⑦了卻君王天下事⑧落紅不是無(wú)情物 (6分。選填的6句,每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分)

  (2)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。 。

  (4分。每句1分,有漏字、添字、錯(cuò)別字的,該句不得分) (2分)

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題11

  (一)古詩(shī)賞析(4分)

  春望杜甫

  國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  11.這是一首寫(xiě)景抒情詩(shī),詩(shī)中所望所感都緣自“”一詞,透過(guò)這個(gè)詞,我們讀出了詩(shī)人深深的愛(ài)國(guó)情懷。(2分)

  12.下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是:(2分)

  A.前四句寫(xiě)眼前所望春天都城的破敗之景,后四句抒發(fā)思念親人的`盼望之情。

  B.在頷聯(lián)中,詩(shī)人移情于物,通過(guò)花鳥(niǎo)的情態(tài)表達(dá)了自己感時(shí)傷世的內(nèi)心情感。

  C.詩(shī)人得不到家信,是因?yàn)閼?zhàn)亂引發(fā)了長(zhǎng)安城內(nèi)一場(chǎng)持續(xù)了三月之久的大火。

  D.全詩(shī)意脈貫通,情景兼具,內(nèi)容豐富,感情強(qiáng)烈,懸一篇膾炙人口的佳作。

  答案:11.國(guó)破或:破(2分)

  12.C(2分)

 。ǘ╅喿x下面古詩(shī),完成后面題目。(4分)

  春望

  杜甫

  國(guó)破山河在,城春草木深。

  感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。

  烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。

  白頭搔更短,渾欲不勝簪。

  14.本詩(shī)首聯(lián)作者寫(xiě)春望所見(jiàn)。一個(gè)“_________________”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人_________________。雖是寫(xiě)景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。(2分)

  15.請(qǐng)對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)刻畫(huà)的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞析。(2分)

  答案:14.破滿目凄然(意思相近即可)

  15.描畫(huà)出了詩(shī)人蒼老的形象,展示出了詩(shī)人悲涼的心情。

  (三)古詩(shī)文閱讀

  行路難

  金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

  停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  10.(2分)請(qǐng)你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動(dòng)詞的妙處。

  11.(2分)誦讀下面句子,請(qǐng)分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來(lái)。

 、僦睊煸品珴(jì)滄海②奉命于危難之間

  答案:10.停、投、拔、顧一連串的四個(gè)動(dòng)詞形象地寫(xiě)出了詩(shī)人理想不能實(shí)現(xiàn),內(nèi)心苦悶、壓抑的心情。

  11.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間

中考語(yǔ)文古詩(shī)試題12

  閱讀下面的現(xiàn)代文,完成19~20題。

  江城子

  乙卯正月二十日夜記夢(mèng)

  十年生死兩茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。縱使相逢不相識(shí),塵滿面,鬢如霜。

  夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處:明月夜,短松岡。

  19.這首詞的題是“記夢(mèng)”,詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?

  答:

  20.用詞寫(xiě)悼亡,是蘇軾的`首創(chuàng)。結(jié)合這首悼亡詞的內(nèi)容,概述作者運(yùn)用什么藝術(shù)手法表情達(dá)意的?

  答:

  答案:

  19詞人夢(mèng)見(jiàn)自己回到了故鄉(xiāng),妻子正像當(dāng)年一樣,憑窗梳妝,夫妻相見(jiàn),千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,惟有相顧垂淚。這表現(xiàn)了詞人對(duì)亡妻的深切懷念之情。

  20.①層層遞進(jìn)。第一句“兩茫!笔蔷V。以下層層推進(jìn),雖茫茫而難忘。進(jìn)而千里相隔,無(wú)法對(duì)話。進(jìn)而相逢也不相識(shí)。三層推進(jìn),把別恨提到無(wú)法再高的境地。②虛實(shí)結(jié)合。上闕寫(xiě)實(shí),下闕從虛處設(shè)想,寫(xiě)夢(mèng)中相逢,驚喜憂痛之情,萬(wàn)語(yǔ)千言無(wú)法表達(dá),只有相顧淚流不止。接著寫(xiě)夢(mèng)醒痛定思痛,令人柔腸寸斷。

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