四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題（三）
在各領(lǐng)域中，我們經(jīng)常接觸到試題，借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。還在為找參考試題而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題（三），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、字詞基礎(chǔ)（21分）
�。ㄒ唬┢匆黄矗瑢�(xiě)一寫(xiě)（9分）
píng héng jūn yún dòng xué guī lǜ
róng qià yào wǔ yáng wēi qí tóu bìng jìn
�。ǘ┍纫槐�，再組詞（8分）
掘 振 侍 恒
崛 震 持 衡
（三）給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋（填序號(hào)）（4分）
張：①展開(kāi)，打開(kāi)； ②放縱，無(wú)拘無(wú)束；③鋪排陳設(shè)；④量詞；
�、菘�，望。
囂張 三張白紙 張嘴打哈欠 東張西望
二、語(yǔ)言積累（20分）
�。ㄒ唬┫忍羁�，再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)（9分）
調(diào)離 山 （呼）風(fēng)（喚）雨 紅（彤 ）（ 彤 ）
照畫(huà) 風(fēng)浪 綠
刀小 試 山地 白
（二）按課文內(nèi)容填空（11分）
1、_______，柳暗花明又一村。
2、業(yè)精于勤，_______；_______，毀于隨。
3、每當(dāng)_______、_______，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_______！前面的`抬起腳來(lái)，那面的緊跟上去，踏踏的聲音，像_______；_______，_______ ，給人畫(huà)一般的美感。
4、童話故事真有趣，總能把我?guī)朊篮玫那榫�，使我受到真、善、美的熏陶，這學(xué)期我讀了《_______ 》、《 _______》、《 _______》……從《_______ 》的故事中，我明白了 。
三、閱讀理解（31分）
[課內(nèi)閱讀]
《長(zhǎng)城》（節(jié)選）
站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石一塊有兩三千斤重那時(shí)侯沒(méi)有火車(chē)汽車(chē)沒(méi)有起重機(jī)，就著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手，一步一步地抬上這陡俏的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血漢和智慧才凝潔成這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
1、在文中的括號(hào)里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
2、圈出這段話中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫(xiě)在橫線上。（3分）
3、從短文中“沒(méi)有”、“一步一步”、“數(shù)不清”、“無(wú)數(shù)”等詞語(yǔ)中我能體會(huì)到_______，表達(dá)了作者_(dá)______。
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