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《昆蟲記》閱讀測(cè)試題及答案
在學(xué)習(xí)、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《昆蟲記》閱讀測(cè)試題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》閱讀測(cè)試題及答案 1
1、昆蟲記共有（ C ）
A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷
2、法布爾被譽(yù)為（ A ）
A、昆蟲界的荷馬 B、昆蟲界的圣人 C、昆蟲至圣 D、昆蟲界的托爾斯泰
3、昆蟲記是一部（ A ）
A、文學(xué)巨著、科學(xué)百科 B、文學(xué)巨著 C、科學(xué)百科 D、優(yōu)秀小說
4、法布爾為寫昆蟲記（ D ）
A、調(diào)查了許多資料 B、翻閱了許多百科全書 C、養(yǎng)了許多蟲子D、一生都在觀察蟲子
5、法布爾的昆蟲記曾獲得（ B ）
A、普利策獎(jiǎng) B、諾貝爾獎(jiǎng)提名 C、安徒生獎(jiǎng) D、諾貝爾獎(jiǎng)
6、《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動(dòng)物是：（ D ）
A、象鼻蟲、蟋蟀 B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、駱駝、恐龍
7、法布爾曾擔(dān)任（ C ）
A、皇家科學(xué)院會(huì)員 B、植物學(xué)教授 C、物理教師 D、探測(cè)員
8、塔藍(lán)圖拉蜘蛛易于（D ）
A、暴躁 B、憤怒 C、殺死 D、馴服
9、法布爾的生活十分（ A ）
A.貧窮 B.富裕 C.忙碌 D.悠閑
10、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（ C ）
A、歷史 B、社會(huì)機(jī)制 C、社會(huì)人生
11、菜豆象是一種（ B ）。
A、大象 B、昆蟲 C、鳥類
12、舍腰蜂喜歡將巢筑在（ C ）的環(huán)境中。
A、干燥 B、寒冷 C、溫暖
13、夏天陽光下的歌唱家是（ A ）。
A、蟬 B、蟋蟀 C、蟈蟈
14、（ B ）是毛蟲的天敵。
Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管蟲
15、天生攀巖家是（ B ）。
A、狼蛛 B、蜣螂 C、蚱蜢
16、如果旁邊稍有動(dòng)靜，意大利蟋蟀會(huì)（ B ）。
A、喉嚨發(fā)音B、腹部發(fā)音C、嘴巴發(fā)音
17、《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（ A ）。
A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝴蝶
18、蜣螂認(rèn)為綿羊的天賜美食是（ B ）。
A、綿羊的毛 B綿羊的糞便
19、大孔雀蝶是（ C ）。
A、世界上最美麗的蝴蝶 B、亞洲最大的蝴蝶 C、歐洲最大的蝴蝶
20、蜜蜂在《昆蟲記》中被稱為（ B ）。
A、勤勞的'使者 B、不會(huì)迷失的精靈
21、黑步甲擅長（ A ）。
A、裝死 B、耍伎倆
22、蟋蟀舒服的“住宅”是（ B ）建造的。
A、利用現(xiàn)成的洞穴 B、自己挖掘的 C、與別的昆蟲一起挖掘
《昆蟲記》閱讀測(cè)試題及答案 2
一、填空題。（每空1分，共20分）
1.《昆蟲記》是一部______，作者是法國的______。
2.《昆蟲記》是哈佛大學(xué)______位教授推薦的最有影響的書。
3.《昆蟲記》這部書將昆蟲世界化作供人獲得______、______、______和______的美文。
4.《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，全書充滿了對(duì)自然萬物的______之情,對(duì)生命的______之情。
5.《昆蟲記》中,作者不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動(dòng)的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為___ ______。
6. 事實(shí)與寓言相反，螞蟻是______的乞丐，而______的生產(chǎn)者是蟬。
7. ______這種稀奇的小動(dòng)物的尾巴上像掛了一盞燈似的。
8. 條紋蜘蛛的身上有______、______、______三色相間的條紋，幾乎什么小蟲子都愛吃。
9. 在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，能引起人的興趣。但不怎么出名，因?yàn)樗荒艹?它是______。
10. 不同蜘蛛網(wǎng)的輻數(shù)不同，角蛛的網(wǎng)有______根輻，條紋蜘蛛有______根，而絲光蛛有______根。
二、選擇題（選擇參考答案：的序號(hào)填在括號(hào)里）（40分）
1.昆蟲記共有（ ）
A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷
2.法布爾被譽(yù)為（ ）
A.昆蟲界的荷馬 B.昆蟲界的圣人
C.昆蟲至圣 D.昆蟲界的托爾斯泰
3. 夏天陽光下的歌唱家是（ ）。
A.蟬 B.蟋蟀 C.蟈蟈 D.青蛙
4. 以下說法正確的是（ ）。
A.將貓放在袋子中旋轉(zhuǎn)，會(huì)使它迷失方向。
B.當(dāng)還沒有墻壁和屋頂時(shí)，麻雀將巢筑在樹洞里。
C.墻燕將巢筑成一個(gè)敞開的口杯。
D.家燕將巢塑成球形，只留一個(gè)容燕子勉強(qiáng)通過的圓孔。
5.《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動(dòng)物是：（ ）
A.象鼻蟲、蟋蟀 B.蜘蛛、蜜蜂
C.螳螂、蝎子 D.駱駝、恐龍
6. 塔藍(lán)圖拉蜘蛛易于（ ）。
A.暴躁 B.憤怒 C.殺死 D.馴服
7. 蜘蛛知道蜘蛛網(wǎng)上的獵物的方法是（ ）
A.用眼睛看到的 B.用耳朵聽到的
C.用嗅覺感知到的 D.通過獵物在網(wǎng)上振動(dòng)感覺到的
8. 蟋蟀舒服的.“住宅”是（ ）建造的。
A.利用現(xiàn)成的洞穴 B.自己挖掘的
C.與別的昆蟲一起挖掘 D.人類挖掘的
9. 關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的
B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志
C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響
D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光
10.（ ）的幼蟲都有一種驚人的本領(lǐng)，那就是固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。
A.螢火蟲 B.黃蜂 C.園蛛 D.蟬
11. 大孔雀蝶是（ ）。
A.世界上最美麗的蝴蝶 B.亞洲最大的蝴蝶
C.歐洲最大的蝴蝶 D.北美洲最大的蝴蝶
12. 舍腰蜂喜歡將巢筑在（ ）的環(huán)境中。
A.干燥 B.寒冷 C.溫暖 D.涼爽
13. 如果旁邊稍有動(dòng)靜，意大利蟋蟀會(huì)（ ）。
A.喉嚨發(fā)音 B.腹部發(fā)音 C.嘴巴發(fā)音 D.翅膀發(fā)音
14.（ ）是毛蟲的天敵。
A.黑步甲 B.金步甲 C.被管蟲 D.螳螂
15. 以下昆蟲自然死亡特點(diǎn)與眾不同的是（ ）
A.蜜蜂 B.蝴蝶 C.步甲 D.糞金龜
16. 法布爾為寫昆蟲記（ ）
A.調(diào)查了許多資料 B.翻閱了許多百科全書
C.養(yǎng)了許多蟲子 D.一生都在觀察蟲子
17. 菜豆象是一種（ ）。
A.大象 B.昆蟲 C.鳥類 D.植物
18.《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（ ）。
A.蜜蜂 B.蝎子 C.蝴蝶 D.蝴蝶
19. 下面說法正確的是：（ ）
A.蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙
B.蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。
C.蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物，就連人類也沒有它高明。
D.蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛(wèi)生。
20. 下列昆蟲中受到蝎子毒攻后，堅(jiān)持時(shí)間最久的是（ ）。
A.螳螂 B.蜘蛛 C.千腳蟲 D.蝗蟲
三、判斷題（結(jié)合閱讀內(nèi)容，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（30分）
1. 蜘蛛是一種非常怕冷的動(dòng)物。（ ）
2. 蟬是聾子，聽不到任何聲音。（ ）
3. 雌性螢火蟲和雄性螢火蟲發(fā)光的器官生長在同一位置。（ ）
4. 從生到死，螢火蟲都是發(fā)著亮光的，甚至連它的卵也是發(fā)光的。（ ）
5. 小條紋蜘蛛在外面逐漸變成為成年蜘蛛的。（ ）
6. 蜘蛛都是有毒的。（ ）
7. 如果你發(fā)現(xiàn)丁香花或玫瑰花葉子上有一些精致的小洞，這是樵葉蜂剪下了小葉片。（ ）
8. 螳螂食物只捕食其他昆蟲。（ ）
9. 螢火蟲的俘虜對(duì)象主要是蝸牛，捕捉俘虜時(shí)，馬上把它刺死。（ ）
10. 有一種外貌漂亮而內(nèi)心奸惡的蟲子，它的身上穿著金青色的外衣，腹部纏著“青銅”和“黃金”織成的袍子，尾部系著一條藍(lán)色的絲帶，它的名字叫金蜂。（ ）
一、填空題
1.世界昆蟲史詩 法布爾
2.113
3.知識(shí) 趣味 美感 思想
4.贊美 關(guān)愛
5.清道夫
6.頑強(qiáng) 勤奮
7.螢
8.黃 黑 銀
9.螳螂
10.21 32 42
二、選擇題
1.C 2.A 3.A 4.A 5.D
6.D 7.D 8.B 9.C 10.A
11.C 12.C 13.B 14.B 15.C
16.D 17.B 18.A 19.D 20.C
三、判斷題
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
6. × 7. √ 8. × 9. × 10.√
《昆蟲記》閱讀測(cè)試題及答案 3
�、僖豢匆娬直谏仙岛鹾蹩拷拇蠡认x，螳螂痙攣似的一顫，突然擺出嚇人的姿態(tài)。電流擊打也不會(huì)產(chǎn)生這么快的效應(yīng)的。那轉(zhuǎn)變是如此突然，樣子是如此嚇人，以致一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的的觀察者會(huì)立即猶豫起來，把手縮回來，生怕發(fā)生意外。即使像我這么已習(xí)以為常的人，如果心不在焉的話，遇此情況也不免嚇一大跳。
�、谇食犭S即張開，斜拖在兩側(cè)；雙翼整個(gè)展開來，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠；腹端蜷成曲棍狀，先翹起來，然后放下，再突然一抖，放松下來，隨即發(fā)出噗噗的聲響，宛如火雞展屏?xí)r發(fā)出的聲音一般，也像是突然受驚的游蛇吐芯兒時(shí)的聲響。
�、凵碜影涟兜刂г谒臈l后腿上，上身幾乎呈垂直狀。原先收縮相互貼在胸前的劫持爪，現(xiàn)在完全張開。呈十字形挺出，露出裝點(diǎn)著排排珍珠粒的腋窩，中間還露出一個(gè)白心黑圓點(diǎn)。這黑的圓點(diǎn)恍如孔雀尾羽上的斑點(diǎn)，再加上那些纖細(xì)凸紋，是它戰(zhàn)斗時(shí)的法寶，平時(shí)是密藏著的，只是在打斗時(shí)為了顯得兇惡可怕，盛氣凌人，才展露出來。
�、荏胍赃@種奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地待著，目光死死地盯住大蝗蟲，對(duì)方移動(dòng)，它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)。這種架勢(shì)的目的是顯而易見的：螳螂是想震懾、嚇癱強(qiáng)壯的獵物，如果后者沒被嚇破了膽的話，后果將不堪設(shè)想。
⑤它成功了嗎？誰也搞不清楚蝗蟲那長臉后面在想些什么，它那麻木的面罩上沒有任何的驚恐呈現(xiàn)在我們的眼前。但是，可以肯定被威脅者是知道危險(xiǎn)的存在的。它看見自己面前挺立著一個(gè)怪物，高舉著雙鉤，準(zhǔn)備撲下來；它感到自己面對(duì)著死亡，但還來得及時(shí)它卻并沒有逃走。它本是個(gè)長腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對(duì)方利爪的范圍，可它卻偏偏蠢乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?/p>
⑥據(jù)說，小鳥見到蛇張開的大嘴會(huì)嚇癱，看見蛇的兇狠目光會(huì)動(dòng)彈不得，任由對(duì)方吞食。許多時(shí)候，蝗蟲差不多也是這么一種狀態(tài)�，F(xiàn)在它已落入對(duì)方威懾的范圍。螳螂將兩只大彎鉤猛壓下來，爪子一抓，雙鋸合攏，夾緊。不幸的蝗蟲已無還手之力：它的大顎咬不著螳螂，后腿只是胡亂地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的戰(zhàn)旗翅膀，復(fù)現(xiàn)常態(tài)，開始美餐。
（節(jié)選自人民教育出版社《昆蟲記》，有刪改）
（1）選文中螳螂在捕食時(shí)表現(xiàn)出哪些特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
�。�2）選文是一篇文藝性說明文，在說明中兼用文學(xué)的'筆法。請(qǐng)具體分析第②段中畫線句的修辭手法及作用。
�。�3）閱讀了《昆蟲記》全書，你認(rèn)為法布爾的科學(xué)精神主要體現(xiàn)在哪些方面？
【分析】這篇說明文生動(dòng)的記錄了螳螂捕食蝗蟲的過程，螳螂首先張開鞘翅，張開雙翼，腹端蜷成曲棍狀，身子傲岸地支在四條后腿上，上身幾乎呈垂直狀，緊張地戒備著，然后目光死死地盯住大蝗蟲，對(duì)方移動(dòng)，它的腦袋也跟著稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)，最后，螳螂猛然出擊，殺死獵物，享受美食。利用我們學(xué)到的篩選文章內(nèi)容和說明方法及其作用的知識(shí)，解答即可。
【解答】（1）本題考查篩選信息的能力。文章的第一、二、三段具體寫螳螂在氣勢(shì)上震懾對(duì)方的做法：“螳螂痙攣似的一顫”“鞘翅隨即張開”“身子傲岸地支在四條后腿上，上身幾乎呈垂直狀；第六段主要寫螳螂從行動(dòng)上“迅猛”“利落”地解決獵物，據(jù)此概括即可。
�。�2）本題考查修辭手法及其作用。結(jié)合劃線語句分析其所運(yùn)用的修辭，這個(gè)句子運(yùn)用了比喻修辭，要指出其本體、喻體，再分析其起到的作用�！半p翼整個(gè)展開來，似兩張平行的船帆立著，宛如脊背上豎起闊大的雞冠”，把螳螂的“雙翼”比作“船帆”和“雞冠”，生動(dòng)形象地描繪出螳螂雙翼展開后的形態(tài)特點(diǎn)。
�。�3）本題考查作品評(píng)價(jià)。先知道啥叫科學(xué)精神，再結(jié)合閱讀材料分析科學(xué)精神的具體體現(xiàn)�？茖W(xué)精神是指科學(xué)實(shí)現(xiàn)其社會(huì)文化職能的重要形式。集中表現(xiàn)在：主張科學(xué)認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)科學(xué)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力；主張科學(xué)的自由探索，在真理面前一律平等，對(duì)不同意見采取寬容態(tài)度，不迷信權(quán)威；提倡懷疑、批判、不斷創(chuàng)新進(jìn)取的精神等。
答案：
�。�1）
①震懾對(duì)方，兇惡可怕，盛氣凌人；
�、诔鰮粞该停蓛衾�，一氣呵成。
（2）
比喻，把螳螂展開的“雙翼”比作“船帆”和“雞冠”，生動(dòng)形象地寫出了螳螂雙翼展開后的特點(diǎn)。
�。�3）
�、俪錆M好奇，勇于探索；
②注重觀察和實(shí)驗(yàn)；
�、垡云降群妥鹬氐膽B(tài)度來研究。
【點(diǎn)評(píng)】
解答這種信息篩選與整合題，通常的做法是：提取綜合，重組輸出�？梢苑譃橐韵氯齻�(gè)步驟：
�。�1）從文中準(zhǔn)確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息；
�。�2）合理地概括信息；
�。�3）按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中要注意，有時(shí)如果文段中是幾層并列的內(nèi)容，就需要把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié)，歸納出一個(gè)主要意思；如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語、短語或者句子，那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn)。其次還可以抓住關(guān)鍵的標(biāo)志詞尋找要點(diǎn)，如“除了”“還有”“另外”等。
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