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java實(shí)訓(xùn)報告

時間:2024-07-15 17:10:05 金磊 實(shí)訓(xùn)報告 我要投稿

java實(shí)訓(xùn)報告(精選9篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的java實(shí)訓(xùn)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

java實(shí)訓(xùn)報告(精選9篇)

  java實(shí)訓(xùn)報告 1

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  計算機(jī)信息管理專業(yè)的java實(shí)訓(xùn)在教學(xué)計劃中是實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課程。它涵蓋了java開發(fā)和工程組織、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等多項(xiàng)相關(guān)知識。

  通過對java語言、JavaWeb、數(shù)據(jù)庫、jsp、html+css、ssh框架應(yīng)用設(shè)計及SQL語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用elipse開發(fā)平臺設(shè)計庫存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及其應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。

  整個實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容從應(yīng)用的角度出發(fā),在理論和實(shí)踐上掌握java工程開發(fā)的理念、類的組織、類的結(jié)構(gòu)關(guān)系、面向?qū)ο笾辛鞯氖褂玫燃夹g(shù)。使學(xué)生能獨(dú)立設(shè)計基于Eclipse控制臺開發(fā)的小型系統(tǒng)。

  本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  利用java搭建工程文件結(jié)構(gòu);B/S程序;數(shù)據(jù)庫前后臺程序;C/S程序。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;

  2、需求開發(fā)與管理;

  3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>

  4、 javaSE、javaWeb

  5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、SQL應(yīng)用

  6、軟件需求分析與設(shè)計

  7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

  三、實(shí)習(xí)收獲總結(jié)

  經(jīng)過4個多月的實(shí)習(xí)培訓(xùn),讓我們收獲頗豐,作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生,我們了解了企業(yè)項(xiàng)目的工作過程,為以后的實(shí)踐打下基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時我們也掌握了數(shù)據(jù)庫的功能和使用方法。通過對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用程序的部署:包括數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、安裝數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫對象、數(shù)據(jù)導(dǎo)入等。加深理解了Tomcat的使用方法,包括中間件服務(wù)安裝及配置。

  開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過與其他同學(xué)協(xié)作,同時請教老師,順利的化解了一道道的障礙。

  這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的`任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览,相信老師走過的路比我們長,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  通過過這次實(shí)習(xí),我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會,積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,共同開發(fā)。獨(dú)木難支,光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個團(tuán)隊(duì),才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點(diǎn),總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置,每個人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。

  有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過,但我也沒有去研究,實(shí)習(xí)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費(fèi)許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)習(xí)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

  我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實(shí)戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項(xiàng)目開發(fā)。

  我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計,這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設(shè)計思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。

  實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,我非常感謝這次為期四個多月的實(shí)訓(xùn),給我們一次親身實(shí)踐的機(jī)會同時給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎(chǔ),通過這次實(shí)訓(xùn)也讓我更加的明白的團(tuán)隊(duì)的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實(shí)訓(xùn)中對我們的幫助。

  java實(shí)訓(xùn)報告 2

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  1.熟練掌握J(rèn)ava面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基礎(chǔ)知識。

  2.熟練掌握J(rèn)ava中常用的Swing組件的使用方法。

  3.熟練掌握J(rèn)ava程序中圖形用戶界面設(shè)計的方法。

  4.熟練掌握使用JDBC操作數(shù)據(jù)庫的方法。

  5.通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,提高調(diào)試和分析應(yīng)用程序的能力,并為后續(xù)Java高級編程等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、課程設(shè)計報告內(nèi)容

  2.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  本課程設(shè)計的題目是設(shè)計一個簡化的倉庫管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)從倉庫管理人員的角度出發(fā),實(shí)現(xiàn)對貨物信息、生產(chǎn)商信息的瀏覽、添加、刪除和查詢,同時還可以對貨物出貨、入貨進(jìn)行操作和控制。設(shè)計內(nèi)容主要包括系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、系統(tǒng)各個窗體的布局及其編碼實(shí)現(xiàn)。

  系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成的。該管理系統(tǒng)需要完成的基本功能主要有:

  用戶管理:主要包括用戶的添加、修改和刪除。

  供應(yīng)商管理:主要包括供應(yīng)商的添加、刪除和修改。

  產(chǎn)品管理:主要包括產(chǎn)品的添加、刪除和進(jìn)貨、出貨。

  產(chǎn)品視圖管理:主要包括產(chǎn)品查詢、數(shù)據(jù)文件的導(dǎo)入、查詢結(jié)果集的導(dǎo)出。

  2.2 實(shí)訓(xùn)設(shè)備或軟、硬件

  硬件:PⅣ及以上性能的PC機(jī);

  軟件:Windows 20xx或Windows XP系統(tǒng);JDK工具;JCreator4.0環(huán)境

  2.3 功能設(shè)計及思想

  本次實(shí)訓(xùn)設(shè)計采用選擇結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法, 即用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方 法,按照用戶至上的原則,自頂向下整體分析與設(shè)計和自底向上逐步實(shí)施的系統(tǒng) 開發(fā)過程。是組織、管理和控制信息系統(tǒng)開發(fā)過程的一種基本框架。 其基本思想:在系統(tǒng)分析時,采用自頂向下、逐層分解,由抽象到具體的逐步認(rèn)識問題的過程;在系統(tǒng)設(shè)計的時候,先考慮系統(tǒng)整體的優(yōu)化,再考慮局部的優(yōu)化問題;在系統(tǒng)實(shí)施的時候,則堅持自底向上,先局部后整體,通過標(biāo)準(zhǔn)化模塊的連接形成完整的系統(tǒng)。

  開發(fā)過程主要包括以下幾個階段:系統(tǒng)規(guī)劃階段、系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計階段、系統(tǒng)實(shí)施階段、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)階段,每個階段都有明確的任務(wù)和目標(biāo), 這樣整個開發(fā)過程容易調(diào)整和控制。

  三、結(jié)論

  倉儲是現(xiàn)代物流的一個重要組成部分,在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用,是廠商研究和規(guī)劃的重點(diǎn)。高效合理的倉庫管理系統(tǒng)可以幫助廠商加快物資流動的速度,降低成本,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行,并可以實(shí)現(xiàn)對資源有效控制和管理,現(xiàn)代物流的發(fā)展需要現(xiàn)代化的倉庫管理系統(tǒng)。作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計算機(jī)對倉庫信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高倉庫管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理與世界接軌的.重要條件。企業(yè)通過使用本系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)對產(chǎn)品和供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)添加、刪除、修改等管理,對操作員進(jìn)行添加、刪除、修改密碼等操作,以及查詢出庫入庫產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息等功能,這樣就提高了效率,避免出錯。倉庫管理系統(tǒng)軟件切實(shí)推進(jìn)了倉庫管理的信息化。該軟件是以面向?qū)ο缶幊陶Z言為實(shí)現(xiàn)語言,其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。操作人員只需輸入一些簡單的漢字、數(shù)字,即可完成操作,達(dá)到自己的目標(biāo)。大大提高了工作效率,做到信息的規(guī)范管理,科學(xué)統(tǒng)計和快速查詢,讓倉庫管理系統(tǒng)更好的為企業(yè)服務(wù)。

  JAVA的主要特點(diǎn)是JAVA的安全性高,不能寫病毒,所以適用于金融等對安全性要求較高的行業(yè)。用Java編寫的倉庫管理系統(tǒng)都具有Java上述特點(diǎn)。

  三層架構(gòu)在寫代碼時起到了很重要的作用,一切的工作都需要依附于這一結(jié)構(gòu)才能夠真正地去構(gòu)建要實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)。它們是組織整個系統(tǒng)的骨骼,支撐起整個系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。action層是返回層,biz層是業(yè)務(wù)邏輯層,dao層是數(shù)據(jù)訪問層。

  實(shí)訓(xùn)中遇到的問題及解決方案:

  Java對于某些細(xì)節(jié)的東西要求是很嚴(yán)格的 對于代碼是不能出錯的這是絕對的因?yàn)槿绻愠隽艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小錯誤可能導(dǎo)致你的整個程序都跑步起來,或者是其中某些重要的功能不能實(shí)現(xiàn)。再有對于頁面的設(shè)置頁面之間的跳轉(zhuǎn)傳值字體的設(shè)置是關(guān)鍵雖然這是一個在老師看來是不為問題的問題但還是經(jīng)常出錯utf-8這個就是頁面上的設(shè)置。是一個很小的細(xì)節(jié)問題。這里也體現(xiàn)了Java細(xì)節(jié)重要

  性。每天打開機(jī)器都要附加數(shù)據(jù)源、還原數(shù)據(jù)庫,并且SQL Sever數(shù)據(jù)源的驗(yàn)證有“使用網(wǎng)路登錄ID的Windows NT驗(yàn)證”和“使用用戶輸入登錄ID密碼的.SQL Sever驗(yàn)證”兩種驗(yàn)證方法,本次實(shí)訓(xùn)程序應(yīng)該選擇第一種驗(yàn)證方法。本次實(shí)訓(xùn)時我就是因?yàn)檫x錯了驗(yàn)證方法導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫無法與倉庫管理里系統(tǒng)連接,導(dǎo)致了不能登錄。

  從用戶角色需求上看,整個系統(tǒng)應(yīng)該有兩種用戶角色,即普通操作員與系統(tǒng)管理員。操作員可以進(jìn)行產(chǎn)品信息和供應(yīng)商信息的查詢,產(chǎn)品添加、修改、刪除等操作,而沒有權(quán)限添加新的操作員,刪除操作員或者更改操作員密碼;系統(tǒng)管理員除了具有操作員所有可實(shí)現(xiàn)操作外,還擁有對操作員進(jìn)行管理的權(quán)限,即添加新的操作員,刪除操作員和修改操作員密碼。每個角色操作都通過用戶名和密碼驗(yàn)證后登錄。

  從性能上看整個系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)操作簡便,界面友好,維護(hù)簡便。數(shù)據(jù)庫要求運(yùn)行穩(wěn)定,執(zhí)行速度快,數(shù)據(jù)安全性高。軟件系統(tǒng)本身運(yùn)行對計算機(jī)硬件平臺和操作系統(tǒng)平臺要求適中。

  最后總結(jié):此次實(shí)訓(xùn)所做的倉庫管理系統(tǒng)已達(dá)到中等水平,個人感覺已經(jīng)能滿足一般公司要求。

  四、結(jié)束語

  我在這次實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中最大的收獲有以下幾個方面:

  一、在系統(tǒng)設(shè)計方面,我熟悉了系統(tǒng)設(shè)計的整體步驟。系統(tǒng)設(shè)計大體可分為需求分析、 概念設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的實(shí)施及調(diào)試測試六大步驟。每個階段都必須認(rèn)真對待,只要錯一個小地方,就會影響整個設(shè)計。另外,還必須對所要設(shè)計的系統(tǒng)有總體的構(gòu)思和了解,知道自己要做什么,要實(shí)現(xiàn)什么,并且要實(shí)際的進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查,不能憑想象或自己的了解,這樣會在后續(xù)的工作中遇到很多的問題。

  二、在數(shù)據(jù)庫方面,我在表的創(chuàng)建部分嘗試了很多次,表的內(nèi)容修改了好幾遍,關(guān)系也建立了好幾遍。從中我了解到建立好表是建立好整個數(shù)據(jù)庫最基礎(chǔ)也是最重要的部分。表的內(nèi)容和表之間的關(guān)系一定要建立正確,要不然以后再修改會很麻煩。我還領(lǐng)略到了數(shù)據(jù)庫設(shè)計在計算機(jī)領(lǐng)域的重要性。數(shù)據(jù)庫作為一個永久存 儲形式在應(yīng)用中發(fā)揮著重要的作用。

  java實(shí)訓(xùn)報告 3

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰;培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位基本情況介紹

  無錫達(dá)內(nèi)科技有限公司是北京達(dá)內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司,達(dá)內(nèi)是中國高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌,致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才,由美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團(tuán)投資,是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前,達(dá)內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于1體的中國最領(lǐng)先的中高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技優(yōu)秀的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和好評。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.Java實(shí)訓(xùn)

  通過本次實(shí)習(xí),我對Java語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會:

  ①Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的'那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。

  ②Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實(shí)現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。

  ③Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件),然后可以在實(shí)現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運(yùn)行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。

 、躂ava語言是可移植的,這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性,另外,Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性,Java編譯器是用Java實(shí)現(xiàn)的,Java的運(yùn)行環(huán)境是用ANSI C實(shí)現(xiàn)的。

 、菰贘ava語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:

  其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程。

  其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運(yùn)行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。

 、轏ava語言的設(shè)計目標(biāo)之一是適應(yīng)于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運(yùn)行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運(yùn)行時刻的表示,能進(jìn)行運(yùn)行時刻的類型檢查。

  2.數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)——ORACLE

  在此次實(shí)習(xí)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無縫的與ORACLE集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。

  數(shù)據(jù)庫設(shè)計實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前,這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應(yīng)考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。

  3.Web開發(fā)實(shí)訓(xùn)

  Web開發(fā)的實(shí)訓(xùn)時間最長,也是學(xué)習(xí)東西最多的一段時間.因?yàn)樵谶@一階段,開始接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術(shù)。首先學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術(shù),它是一種國際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲語言。接著,我們開始學(xué)習(xí)JDBC,這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡便的方便,讓我們在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后,我們開始學(xué)習(xí)Jquery和ajax,前者是一種腳本語言,可以實(shí)現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁面功能,包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新,從而達(dá)到無閃爍頁面的效果。這些之后,是框架技術(shù)。包括Struts2、Hibernate,Spring,這三大框架,簡化了Java代碼,使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔。總的來說,在這一階段學(xué)到的東西最多,最有收獲。我們還接觸到了真正的項(xiàng)目實(shí)踐--NETCROSS電信計費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā)。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過實(shí)習(xí),我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先,進(jìn)入公司,你就是一名職業(yè)人,不再是一名學(xué)生,你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng),不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴(yán)格要求自己,公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次,實(shí)習(xí)期間,我對項(xiàng)目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。再次,個人日語水平有了長足進(jìn)步,對日后生活工作頗有裨益。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行軟件開發(fā),學(xué)會了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我都會因涉事而成長。

  java實(shí)訓(xùn)報告 4

  一、課程設(shè)計名稱及主要內(nèi)容:

  1、課程設(shè)計名稱:

  時鐘動畫

  2、課程設(shè)計的主要內(nèi)容:

  以下題目任選一個:

  (1)圖形界面類,如科學(xué)計算器、繪圖板、日歷、游戲程序等。

  (2)動畫類,編制功能較復(fù)雜、效果較好的Applet動畫程序。

  (3)數(shù)據(jù)處理類,如學(xué)生學(xué)籍、課程成績、圖書編目、倉庫貨物等數(shù)據(jù)錄入查詢程序。

  (4)其他類型,自選題目,須經(jīng)指導(dǎo)老師同意。

  我所選的題目是動畫類的Applet動畫程序,主要任務(wù)是用Java程序設(shè)計一個時鐘動畫。

  二、程序的設(shè)計思想和流程圖:

  1、設(shè)計思想:

  現(xiàn)在的各種時鐘花樣百出,千奇百怪,功能亦是越來越先進(jìn)了。

  我很喜歡這些各式各樣的時鐘,所以希望自己也能設(shè)計出一個來。

  于是,我希望自己能夠用自己所學(xué)的Java知識設(shè)計出一個自己的時鐘動畫,即使是最簡單的,但我相信這是暫時的。

  只要我能夠努力學(xué)好Java知識,將來一定能夠設(shè)計出更好更完美的時鐘動畫。

  2、流程圖:

  三、程序介紹:

  1、設(shè)計方法及步驟:

  題目分析:

  根據(jù)《課程設(shè)計任務(wù)書》要求,分析題目,構(gòu)造出程序的基本思路(算法設(shè)計)。

  畫出程序

  設(shè)計結(jié)構(gòu)框圖。

  構(gòu)造數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):

  根據(jù)程序結(jié)構(gòu)框圖和題目分析結(jié)果(采用算法),構(gòu)造程序所用各項(xiàng)數(shù)據(jù),各種窗體及他們

  之間的聯(lián)系。

  構(gòu)造程序框架:

  在窗體確定之后,根據(jù)算法設(shè)計出所用各個窗體之間的調(diào)用關(guān)系。

  程序設(shè)計:

 、佼嫵龀绦蚬δ芸驁D和結(jié)構(gòu)框圖;

 、诟鶕(jù)框圖設(shè)計程序;

  ③編譯程序調(diào)試程序,使程序可以使用;

 、芡陚涑绦蚬δ。

  程序打包:

  所設(shè)計程序匯總,將程序分類歸入相應(yīng)子目錄,完成程序所有設(shè)計要求。

  2、完成情況:

  經(jīng)過一系列的Java程序代碼的設(shè)計,雖然過程中遇到了許多的問題,但是最終解決了所有的問題,準(zhǔn)確的設(shè)計出了時鐘動畫,運(yùn)行情況正常。

  3、類的關(guān)系:

  “public class AnimatorDemo”是公共類,且是程序中的唯一的一個類。

  4、構(gòu)造方法、成員變量和成員方法的功能說明:

  “Thread timer”用于顯示時鐘的線程;

  “SimpleDateFormat formatter”用于格式化時間顯示; “String lastdate”用于保存當(dāng)前時間的字符串;

  “Font clockFaceFont”用于設(shè)置顯示時鐘里面的數(shù)字的字體; “Date currentDate”用于顯示當(dāng)前時間;

  “Color handColor”用于顯示時針、分針和表盤的顏色; “Color numberColor”用于顯示秒針和數(shù)字的`顏色; “public void init()”用于設(shè)計時鐘格式并捕捉異常;

  “public void plotpoints(int x0, int y0, int x, int y, Graphics g)”用于計算四分之一的圓。

  “public void circle(int x0, int y0, int r, Graphics g”)用Bresenham算法來畫圓,其中(x0,y0)是圓的中心,r為圓半徑; “public void paint(Graphics g)”用于運(yùn)行時鐘程序; “public void start()” applet的啟動方法;

  “public void stop()” applet的停止方法;

  “public void run()”線程的run方法。

  四、遇到的問題和解決方法:

  1、問題:

  寫程序的時候,由于對有些Java知識不懂,所以有些想要表達(dá)的意思無法用Java代碼準(zhǔn)確的表達(dá)出來,老是出錯或者無法寫下去;

  一開始,自己準(zhǔn)備的參考資料不足,無法在遇到問題時有效的利用參考資料解決,遇到不懂的問題和不會用程序語言表達(dá)的問題時,只能留在那里,無法解決,結(jié)果問題最后越積越多,導(dǎo)致我無法再把程序?qū)懴氯ィ?/p>

  一開始,對于老師布置的作業(yè)題目,我不太懂,無法進(jìn)行有效而且清晰的分析,自然也無法繼續(xù)下去寫程序了,耽誤了較多的時間;

  對于要寫流程圖,一開始我并不懂是什么意思,也不知道怎么去寫。

  2、解決方法:

  對于那些不懂的Java知識和不會寫的程序,我通過向同學(xué)尋求幫助和利用參考資料書,最終都解決了;

  對于自己參考資料不足的缺點(diǎn),我在下課后,去了圖書館借閱有關(guān)方面的Java參考資料書,并且向同學(xué)借閱了他們所擁有的資料書,然后又利用自己的電腦上網(wǎng)查找了一些有關(guān)方面的參考知識,終于在最后解決了資料不足的缺點(diǎn);

  對于不懂的題目,我也通過向多個同學(xué)進(jìn)行詢問,最終弄懂了老師布置的題目所要求的內(nèi)容;

  java實(shí)訓(xùn)報告 5

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過對java語言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計及SQL語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用MyEclipse 開發(fā)平臺設(shè)計庫存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺及其應(yīng)用設(shè)計。同時掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰;培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)主要流程

  1、公司管理規(guī)則,程序員素質(zhì),程序員編碼規(guī)范;

  2、需求開發(fā)與管理;

  3、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,面向?qū)ο缶幊痰奶匦裕?/p>

  4、javaSE、javaWeb、頁面設(shè)計-JSP頁面;

  5、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、SQL應(yīng)用;

  6、軟件需求分析與設(shè)計;

  7、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  Oracle數(shù)據(jù)庫

  數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)在計算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。

  Oracle服務(wù)器還有一套實(shí)用的特性集合,這些特性是通過與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測試主頁上,給出了Oracle服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫管理器的比較結(jié)果。

  Oracle服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫而開發(fā)的,與已有的解決方案相比,它的速度更快,多年以來,它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性,這使的Oracle十分適合于訪問Internet上的數(shù)據(jù)庫。

  java與SQL的應(yīng)用

  Java語言是編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序的杰出語言之一,它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用Java語言中的.JDBC技術(shù),用戶能方便地開發(fā)出基于Web網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)庫訪問程序,從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的Java API,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用Java語言編寫的類與接口組成,通過調(diào)用這些類和接口所提供的方法,用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(如Access、SQL Server 20xx、Oracle、Sybase等),進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的SQL語言來存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)編寫不同的Java程序代碼。

  控制技術(shù)-Servlet技術(shù)

  1)什么是Servlet?

  一個servlet就是Java編程語言中的一個類,它被用來擴(kuò)展服務(wù)器的性能,服務(wù)器上駐留著可以通過“請求-響應(yīng)”編程模型來訪問的應(yīng)用程序。雖然servlet可以對任何類型的請求產(chǎn)生響應(yīng),但通常只用來擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個特定于HTTP的servlet類。

  javax.servlet和javax.servlet.http包為編寫servlet提供了接口和類。所有的servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口,該接口定義了生命周期方法。

  2)Servlet的生命周期

  一個servlet的生命周期由部署servlet的容器來控制。當(dāng)一個請求映射到一個servlet時,該容器執(zhí)行下列步驟。

  頁面設(shè)計-JSP頁面

  1)MVC模式

  為了把表現(xiàn)層presentation從請求處理request processing和數(shù)據(jù)存儲data storage中分離開來,SUN公司推薦在JSP文件中使用一種“模型-視圖-控制器”Model-view-controller模式。規(guī)范的SERVLET或者分離的JSP文件用于處理請求。當(dāng)請求處理完后,控制權(quán)交給一個只作為創(chuàng)建輸出作用的JSP頁。有幾種平臺都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模-視圖-控件模式(比如Struts和Spring framework)。

  2)JSP技術(shù)的強(qiáng)勢

  (1)一次編寫,到處運(yùn)行。在這一點(diǎn)上Java比PHP更出色,除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改。

 。2)系統(tǒng)的多平臺支持;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

 。3)強(qiáng)大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運(yùn)行Servlet/JSP,到由多臺服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載均衡,到多臺Application進(jìn)行事務(wù)處理,消息處理,一臺服務(wù)器到無數(shù)臺服務(wù)器,Java顯示了一個巨大的生命力。

 。4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。這一點(diǎn)與ASP很像,Java已經(jīng)有了許多非常優(yōu)秀的開發(fā)工具,而且許多可以免費(fèi)得到,并且其中許多已經(jīng)可以順利的運(yùn)行于多種平臺之下。

  3)JSP技術(shù)的弱勢

 。1)與ASP一樣,Java的一些優(yōu)勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性。

 。2)Java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來說確實(shí)是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的java文件和.class文件,以及對應(yīng)的版本文件。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。

  當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時,讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻技術(shù)。

  java實(shí)訓(xùn)報告 6

  一、實(shí)習(xí)時間:

  20xx年2月25日至20xx年3月22日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  C樓數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  三、實(shí)習(xí)目的

  學(xué)習(xí)java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰,培養(yǎng)我們動手能力,培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一階段:兩周時間,我自學(xué)了GUI編程,看了大量的教學(xué)視頻和資料。我首先在圖書館借閱相關(guān)java方面的書籍,潛心學(xué)習(xí),首先使自己對java的整個知識結(jié)構(gòu)有一個整體的把握,先粗略的通讀一遍,然后回顧整個知識點(diǎn),勾畫出自己不懂得地方,然后找學(xué)習(xí)過java的同學(xué)一起探討,一起研究。在將java的基礎(chǔ)知識弄懂之后,我就在網(wǎng)上搜索一些java的教學(xué)視頻,然后自己仿照視頻認(rèn)真地去練習(xí),最終,在兩周的時間里,對java的知識以及重難點(diǎn)都有了一個很好地把握。

  第二階段:由指導(dǎo)老師講解實(shí)際項(xiàng)目完成過程中涉及到的一些專業(yè)知識,然后自行分組,完成本次的項(xiàng)目。

  按照老師的規(guī)劃,一周時間學(xué)習(xí)項(xiàng)目中要用到的知識與技術(shù),然后剩下一周的`時間,留給大家做項(xiàng)目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。

  第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項(xiàng)目內(nèi)容,是基于JavaSE即時通訊系統(tǒng)。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎(chǔ)知識。

  第二天:本次的實(shí)習(xí)目的是做一個局域網(wǎng)聊天系統(tǒng)。所以,老師講了圖形界面的繪制。Swing包是Awt包的改進(jìn)版它們就是用來繪制應(yīng)用軟件的界面的,然后老師就用這兩個包里面的一些方法,寫了兩個小程序,一個是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來,毫無規(guī)律,然后雪花落到屏幕最下方時形成堆積效果),另一個是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會不停地閃爍),隨著兩個程序的觀看效果,我對本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  第三天:本次是C/S架構(gòu)下的聊天系統(tǒng),所以需要用到網(wǎng)絡(luò)編程這塊的知識。老師給我們講了客戶端與服務(wù)器端的整體的通信過程。然后,給我們寫了一個簡單的服務(wù)器端與客戶端,然后給我們演示了它們之間的.通信,令我非常好奇。

  第四天:前天寫的服務(wù)器端是非常簡單的,每次只能有一個客戶端登錄,并且聊天方式是單一的一問一答的模式,十分不智能。老師在原來代碼的基礎(chǔ)上,添加了一些新的組建與集合,實(shí)現(xiàn)了這個缺陷,簡單的到達(dá)了預(yù)期的效果,不過界面還是那種控制臺的界面,很不好看。

  第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,并且介紹了界面繪制的一些風(fēng)格,講了繪制界面的一些心得與要點(diǎn),十分受用。

  剩下的最后一周,由我們自己分組完成本次的項(xiàng)目。我們小組最終是由四個人組成的,其中我是我們小組的組長。我先將真?zhèn)系統(tǒng)的架構(gòu)搭建起來,然后我們小組就進(jìn)行了任務(wù)的派發(fā),我負(fù)責(zé)核心代碼的編寫,其他人負(fù)責(zé)文檔部分與界面美化,系統(tǒng)測試。

  java實(shí)訓(xùn)報告 7

  實(shí)訓(xùn)目的:

  掌握J(rèn)ava基礎(chǔ)語法和常用API,了解Java的面向?qū)ο缶幊趟枷牒统S迷O(shè)計模式,能夠運(yùn)用Java編寫簡單的程序。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  1、Java基礎(chǔ)語法

  學(xué)習(xí)了Java的關(guān)鍵字、數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、控制語句、數(shù)組、字符串、類和對象等基礎(chǔ)知識。通過實(shí)踐編寫簡單的程序,加深了對這些知識的理解和掌握。

  2、常用API

  學(xué)習(xí)了Java的常用API,包括集合框架、IO流、日期時間處理、多線程等。通過實(shí)踐編寫簡單的程序,加深了對這些API的理解和應(yīng)用。

  3、面向?qū)ο缶幊趟枷?/p>

  學(xué)習(xí)了Java的面向?qū)ο缶幊趟枷,包括類、對象、繼承、多態(tài)等。通過實(shí)踐編寫簡單的程序,加深了對這些思想的理解和掌握。

  4、常用設(shè)計模式

  學(xué)習(xí)了Java的常用設(shè)計模式,包括單例模式、工廠模式、觀察者模式、策略模式等。通過實(shí)踐編寫簡單的程序,加深了對這些設(shè)計模式的'理解和應(yīng)用。

  實(shí)訓(xùn)總結(jié):

  通過本次Java實(shí)訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了Java編程的基礎(chǔ)知識和面向?qū)ο缶幊趟枷氲?重要性。同時,也掌握了Java的常用API和設(shè)計模式的應(yīng)用方法。通過實(shí)踐編寫簡單的程序,我也進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識。

  希望能夠在今后的學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí)Java編程知識,提高自己的編程水平。

  java實(shí)訓(xùn)報告 8

  一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

  簡易記事本

  二、實(shí)訓(xùn)目的和要求

  本次實(shí)訓(xùn)是對前面學(xué)過的全部面對對象的編程思想以及JAVAWEB編程方法的'一個總結(jié)、回顧和實(shí)踐,因此,起先設(shè)計前學(xué)生肯定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計所要用到的技術(shù)點(diǎn)并到網(wǎng)上搜尋以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采納JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實(shí)例,以駕馭JavaWEB開發(fā)技術(shù)。詳細(xì)要求有以下幾點(diǎn):

  1.問題的描述與程序?qū)⒁獙?shí)現(xiàn)的詳細(xì)功能。

  2.程序功能實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)設(shè)計思路或框架,并檢查流程設(shè)計。

  3.代碼實(shí)現(xiàn)。

  4.設(shè)計小結(jié)。

  三、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)環(huán)境和所運(yùn)用的技術(shù)

  基于J2SE基礎(chǔ),利用MyEclipse8.5以上版本的集成開發(fā)環(huán)境完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,界面友好,代碼的可維護(hù)性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。

  四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、日程、分組狀況:

  實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):4棟303

  機(jī)房日程:

  第一階段:

  1.班級分組,選定課題,查閱相關(guān)資料半天

  2.劃分模塊、小組成員分工半天

  3.利用CASE工具進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計和分析,并編制源程序5天

  其次階段:上機(jī)調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng)2天

  第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計報告,上交課程設(shè)計作品源程序(每人1份)2天。

  java實(shí)訓(xùn)報告 9

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)自己綜合應(yīng)用的能力,理論聯(lián)系實(shí)踐,鍛煉自己各方面綜合能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計及工作實(shí)踐打基礎(chǔ)。

  二、實(shí)訓(xùn)單位及崗位介紹

  xx教育介紹:

  xx教育是全球教育管理集團(tuán)(GEM)在中國的旗艦機(jī)構(gòu),由原摩托羅拉全球高級副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立,地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖高等教育區(qū),業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋三個方面:

  1.xx教育實(shí)訓(xùn)基地

  2. 移動互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目工場

  3. 蘇州xx軟件技術(shù)學(xué)院

  我們這次參加實(shí)習(xí)的部分就是xx教育實(shí)訓(xùn)基地。

  android應(yīng)用開發(fā)程序員,勉強(qiáng)概括了,在這半個月中,我們的角色。Android是基于java開發(fā)出來的框架,所以我們在成為合格的android應(yīng)用開發(fā)程序員之前,進(jìn)行了一段時間java的學(xué)習(xí),java我們之前在學(xué)校是有學(xué)過的,而正是這一段重復(fù)學(xué)習(xí)的過程讓我們開始認(rèn)識到xx教育與大學(xué)教育相比,他的獨(dú)特之處。Android工程師是指從事Android移動應(yīng)用操作系統(tǒng)、游戲和各種Android平臺功能的應(yīng)用、開發(fā)和測試的技術(shù)人員。 以手機(jī)開發(fā)為主要對象,包括但不限于手機(jī)操作系統(tǒng)、手機(jī)游戲、手機(jī)其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。Android工程師是移動應(yīng)用開發(fā)者,希望將自己的應(yīng)用移植到該平臺上或者在該平臺上開發(fā)應(yīng)用。簡單點(diǎn),android應(yīng)用開發(fā),就是基于android的'框架,設(shè)計并代碼實(shí)現(xiàn)android應(yīng)用。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

  來到xx,我就開始把自己當(dāng)作一個工作人來看待,我從心里期待,xx能給我們展示作為一個職場人所必須具有的素質(zhì)與能力,同時,我也希望自己能從這個過程中慢慢學(xué)習(xí),去為成為一個職場人而做好前期準(zhǔn)備。

  開班典禮,名字很容易讓我們產(chǎn)生又在經(jīng)歷一次入學(xué),新生。從社會這個大學(xué)堂來說,我們現(xiàn)在就是一個新生,新生這個角色我們并不陌生,從初中到高中,再從高中到大學(xué),每一次,我們都是滿懷憧憬與期待。這次我們卻在期待當(dāng)中感受到沉甸甸的責(zé)任。

  開班典禮上,主講人給我們講了xx的產(chǎn)生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時候,投入財力精力進(jìn)入到中國it教育中來,而并不以營利為目的。這種精神,我們是該敬重的,為什么沒說學(xué)習(xí)是因?yàn),并不是每個人都有機(jī)會達(dá)到賴炳榮先生的高度。與其高調(diào)著說學(xué)習(xí),不如從心里的敬意來得實(shí)際些。

  xx的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁,當(dāng)然這與面向?qū)W術(shù)的當(dāng)學(xué)教育是有很大區(qū)別的。老師在介紹完xx,就開始講起了職場。

  職場,是我們大部分的歸宿,那么職場,或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。

  企業(yè)需要的是效益,所以他需要的能帶來效益的人,與大學(xué)教育相比,企業(yè)跟多的注重的是結(jié)果導(dǎo)向,也就是說只要效益,而不注重結(jié)果。這樣的造成的結(jié)果是,要想在企業(yè)當(dāng)中生成,我們必須注意規(guī)范與靈活的統(tǒng)一。規(guī)范是因?yàn)槠髽I(yè)要實(shí)現(xiàn)最大效益,我們要想在企業(yè)生存,就必須遵守企業(yè)的游戲規(guī)則,這些規(guī)則可能條條框框與我們在大學(xué)中養(yǎng)成的自由散漫。

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