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書香校園手抄報(bào)簡單又漂亮

時(shí)間:2022-10-02 23:42:49 手抄報(bào) 我要投稿
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書香校園手抄報(bào)簡單又漂亮

  導(dǎo)語:讀書的滋味兒是清淡的,和冰心的散文一樣。和小編一起來看看關(guān)于書香校園手抄報(bào), 歡迎借鑒!

  書香校園手抄報(bào)簡單又漂亮

  “書”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書,因?yàn)闀o予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會(huì)認(rèn)字,會(huì)做人,會(huì)思考的少年,臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠(yuǎn),我堅(jiān)信,書會(huì)伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北。

  因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書的好奇,所以讓我和書結(jié)下了不解之緣,從兒時(shí),我就愛捧著一本書走走停停,雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí),不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……

  到了二三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書,甚至有點(diǎn)兒走火入魔,我知道,我將來一定離不開它了,它讓我快樂,讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過,我為什么會(huì)這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……

  或許,我是在享受看書的過程吧,它帶我來到仙境,那里沒有爭斗,沒有吵鬧,沒有人與人的勾心斗角。那里只有快樂,在哪兒,可以聽小鳥啁啾,小雨呢喃?梢钥窗倩幤G,樹木茂盛,那兒是幅美麗的畫,一切都是那么清新,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。

  它也能帶我去冒險(xiǎn),體驗(yàn)提心吊膽的感受,情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。

  它給予我知識(shí),開闊我的視野,讓我再書里展翅飛翔,一切的一切,讓我更加感激這位朋友。

  在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長,寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請(qǐng)讓我大聲說一句:“讀書的感覺好!!”

  為什么要讀書呢?有些同學(xué)會(huì)回答:“為了應(yīng)付語文老師的作業(yè)。”那就錯(cuò)了,其實(shí)讀書是一種非常快樂的事情,只是自己沒有去做而已。

  有這樣一則小故事:猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》,同時(shí)去啟發(fā)孩子,書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。

  讀書的滋味兒是甜的。從第一次捧起《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)生靈活潑的文字,使我感覺到了人間的真、善、美、丑。到戴著近視眼鏡,看放在膝蓋上的《紅樓夢(mèng)》,那一行行深?yuàn)W的語句,讓我體會(huì)到了林黛玉這個(gè)內(nèi)心豐富而生活枯燥的姑娘對(duì)賈寶玉的癡愛、對(duì)生活的絕望。她的詩稿與詩絹?zhàn)肿志渚涑錆M了悲痛,而絲毫沒看見薛寶衩的得意。讀到這里,我也體會(huì)到了作者曹雪芹對(duì)生活的熱愛。

  讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞,雖然有的一知半解,有的還是不大懂,但是隨著押韻,那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中,體會(huì)到春日的艷麗;高駢的“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿墻薔薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。

  讀書的滋味兒是清淡的,和冰心的散文一樣。故事雖平常,但描寫得非常爽心。好似春風(fēng)柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的漣漪。

  讀書的滋味兒很復(fù)雜。讀《三國演義》,你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會(huì)”,會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng),也會(huì)為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。

  讀書的滋味兒更是苦的!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,便是苦讀者心靈的真實(shí)寫照。

  讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇,融入大腦的感覺是任何詞語都表達(dá)不出來的。也有感動(dòng):讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)為文中的保爾·科察金的失明而憐憫;讀罷高爾基的《童年》,則有一種身在福中不知福的感覺,我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別;讀了《茶花女》,只覺得鼻子一酸,落下幾滴眼淚。

  如果說讀書的人是傻子,為了品味到讀書絕美的味道,我甘愿做這樣的傻子。

  捧起書,千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我,此時(shí)只有一種滋味兒:讀書的感覺,真的很好!

  讀書的感覺真好

  閑暇之余,有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中粟”的教誨和熏陶,以至于多年來一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之,床頭上亦有之,它簡直成了我形影不離的伴侶。

  開卷必有益!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識(shí)的`載體。書海浩瀚無邊,里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),知識(shí)是開啟理想之門的鑰匙;知識(shí)是無價(jià)的寶貴財(cái)富,知識(shí)只有靠讀書才能獲得。

  讀書的感覺真好。讀書是一種享受,無論躺在床上隨意瀏覽,還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣,還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思,都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書,它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書,它會(huì)喚起你對(duì)未來人生的熱愛和美好生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書,它就像佳人乍到,給你送來了清新的問候和舒適的撫慰,使你心胸頓時(shí)豁然開朗,感到世界是那么美好,人間是那么可愛。

  讀書的感覺真好。讀書可開闊視野,明了天下之大事;讀書可陶冶情操,使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智,提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷,使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下,它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣,另人心曠神怡,從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。

  讀書的感覺真好!朋友,多讀書吧!與我同樂。

  讀書能陶冶情操,凈化我們的心靈;讀書能豐富我們的大腦,使我們的知識(shí)能力更加廣闊,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@話說得沒錯(cuò);讀書還能開闊我們的眼界,從書中,我們可以了解得各國的優(yōu)美景色:例如,我們可以從書中知道古埃及奇妙的金字塔,認(rèn)識(shí)音樂之都維也納,了解西安的秦始皇兵馬俑……總的來說,就是讀書的感覺真好,所以我喜歡讀書。

  在課堂上,老師把課堂作業(yè)布置給我們。當(dāng)我們遇到自己不會(huì)做的題目時(shí),老師會(huì)說:“這些題書上都有,大家打開書看就明白了!边@時(shí),我們會(huì)感到書本不再枯燥無味,而是變成了一位博學(xué)多才的“小老師”,讀書的感覺真好;書本又像一位“禮儀老師”,它教我們要尊老愛幼。在公交車上,我們要主動(dòng)讓座給老弱病殘讓座;在家里,我們要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)……這些都是“禮儀老師”教我們的。這時(shí),你會(huì)覺得書本真是一位好“老師”,讀書的感覺真好……

  讀書的感覺真好,能讀書的孩子就是幸福的孩子!

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