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《我有一雙明亮的眼睛》思品與生活說課稿

時間:2021-02-04 12:11:59 說課稿 我要投稿

《我有一雙明亮的眼睛》思品與生活說課稿

  《我有一雙明亮的眼睛》是九年義務(wù)教育小學(xué)品德與生活教材第一冊中第三單元《健康生活每一天》中的第二課。根據(jù)大綱的安排,這一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生體會眼睛在生活中的重要作用;了解正確的用眼常識,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生年齡小,好奇心強(qiáng),思維特點(diǎn)介于感知和具體形象之間。根據(jù)以上分析,我是這樣確定這一課的教學(xué)目標(biāo)的:

《我有一雙明亮的眼睛》思品與生活說課稿

  1、體會眼睛在生活中的重要作用,對盲人以及其他患有眼疾的人表現(xiàn)出初步的同情心。

  2、了解正確的用眼常識,知道不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

  根據(jù)教材的'編寫意圖,本課的教學(xué)重點(diǎn)是體會眼睛在生活中的重要作用,

  了解正確的用眼常識和不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損害。教學(xué)難點(diǎn)是養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。怎樣讓學(xué)生輕輕松松獲得知識,在快樂中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于感知體驗(yàn),寓教于樂。

  在教學(xué)過程中我采取感知體驗(yàn)為主,設(shè)計(jì)大量學(xué)生體驗(yàn)活動,不斷讓學(xué)生感受眼睛的重要性,及時調(diào)控課堂氣氛,從而喚起學(xué)生對眼睛的重視,誘發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī),能積極主動地去思考、理解教師講授的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我還結(jié)合愉快、對比等多種教學(xué)方法,去發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,真正做到樂教于學(xué)。同時,我重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用歸納、對比的學(xué)習(xí)方法,鍛煉學(xué)生的觀察、說話和思維能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。

  根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn),我精心設(shè)計(jì)了以下幾個活動:

  活動一

  1、師出示謎語:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報(bào),有它可以看世界。

  生猜謎底(眼睛)

  2、教師:眼睛在人們的生活中有什么作用?學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際說說眼睛的作用。

  3、體驗(yàn)活動

 、僬乙幻麑W(xué)生上臺蒙著眼睛畫一張笑臉,說說畫時的感受。

  ②另找一名學(xué)生在蒙著眼睛在教室里走一圈,說說走時的感受。(師輔助)

 、廴w學(xué)生在紙上寫出自己的姓名,要求寫得端正、規(guī)范。再閉上眼睛寫一次,對比兩次的不同,體驗(yàn)沒有眼睛的不方便,全班舉手交流一下自己的感受。

  [如何引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?課的開頭我設(shè)計(jì)了“猜謎語”這個低年級學(xué)生喜聞樂見的游戲,讓學(xué)生猜想,這樣一來,就像磁鐵似的把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來,使他們對這堂課充滿了好奇心。接著我讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動,真正感知體會到眼睛的重要性,沒有了眼睛做什么事都不方便。]

  活動二

  1、師:同學(xué)們剛才已經(jīng)體會到?jīng)]有眼睛的不方便了,不過,你們才體會了幾分鐘,卻有一種人要一輩子體驗(yàn)眼睛看不見東西的痛苦,你們能猜出來他們是誰嗎?(猜:盲人)

  2、師:你們能幫助他們嗎?課件出示盲道、殘疾人專用廁所等圖片資料。

  [設(shè)計(jì)這一活動,其主要目的是讓學(xué)生同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。培養(yǎng)學(xué)生的同情心,鼓勵學(xué)生去幫助那些有困難的人。]

  活動三

  1、學(xué)生說說在生活中如何愛護(hù)眼睛呢?

  2、課件出示:小朋友們這樣做對嗎?為什么?長期這樣下去眼睛會怎么樣?(學(xué)生以小組為單位,討論,交流)

  3、在平時生活中還應(yīng)該注意些什么?

  4、課件出示判決題:這幾個小朋友在平時做到了愛護(hù)眼睛了嗎?假如你是眼睛,你想對你的小主人說些什么呢?并演示如何改正壞毛病。

  5、眼睛很容易受到傷害,這幾個小朋友這樣做會造成什么后果?(小組里討論,然后在全班交流。)

  [這一活動的設(shè)計(jì)主要是讓學(xué)生了解正確的用眼常識,知道不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。]

  活動四

  1、課件出示護(hù)眼歌,宣傳用眼衛(wèi)生,預(yù)防近視。

  護(hù)眼歌

  人體眼睛是件寶,

  生活學(xué)習(xí)離不了,

  保護(hù)視力我牢記,

  眼鏡不會把我找,

  手不揉眼講衛(wèi)生,

  紅眼沙眼得不了。

  2、提議:上了一堂課了,眼睛也有些累了,讓眼睛休息片刻,我們一起來做眼保健操吧!

  3小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

  [本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)使學(xué)生知道了眼睛很重要,要保護(hù)眼睛就得注意用眼衛(wèi)生,每個人都要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。]

  發(fā)給每個人一張卡片,你能看明白上面的內(nèi)容嗎?請你把它貼在寫字臺前,每天做到哪項(xiàng),就在哪一格里獎勵自己一只漂亮的眼睛,下個星期請你自己畫一個表格,提醒自己,一直堅(jiān)持到期末,看看誰的成果多

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