教師崗位說(shuō)明書(shū)【精】
教師崗位說(shuō)明書(shū)1
1、學(xué)習(xí)、貫徹國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀(guān)念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅(jiān)守工作崗位,搞好本職工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持教書(shū)育人,注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足上齊上好每門(mén)課程,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書(shū)刊雜志,內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法;
7、主動(dòng)參與學(xué)校民主管理,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說(shuō)空話(huà)、廢話(huà),多干實(shí)事、正事。
教師崗位說(shuō)明書(shū)2
一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理,出色完成學(xué)校交給自己所在班級(jí)學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
二、教會(huì)學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂(lè)要領(lǐng)。
三、貫徹學(xué)校制定的:教師要“寓教于樂(lè)、輕松教學(xué)”,學(xué)員要“開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育培訓(xùn)理念。每個(gè)教師都要講究課堂藝術(shù),努力調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。
四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對(duì)每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛(ài)。對(duì)學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵(lì),不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。
五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù),并接受其對(duì)所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。
六、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),積極配合辦公室主任下達(dá)的各項(xiàng)招生宣傳、報(bào)名繳費(fèi)、參賽、考級(jí)、服裝定制等宣傳動(dòng)員工作。
七、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級(jí)進(jìn)行帶隊(duì)管理。
八、每個(gè)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí),定期深造,努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
九、認(rèn)真細(xì)致落實(shí)學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》,做好每個(gè)學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時(shí)的交接工作。
教師崗位說(shuō)明書(shū)3
1、擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書(shū)育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)思想政治教育,做到以教書(shū)育人為本,不僅教書(shū),更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學(xué)中去。
2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開(kāi)設(shè)與新教材的使用。
3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。
4、主持或參加編寫(xiě)、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料,支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)。
5、掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究,有關(guān)專(zhuān)題科研、社會(huì)咨詢(xún)等工作。
6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),并指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師這方面的工作。
7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。
8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。
教師崗位說(shuō)明書(shū)4
1、安排教學(xué)進(jìn)度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時(shí)提交教務(wù)處檢查;
2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格;
3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);
4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),并通過(guò)考試組織、成績(jī)分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法;
5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)上報(bào)、處理學(xué)生偶發(fā)事件;
6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時(shí)講評(píng);
7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實(shí)施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);
8、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
初中教師崗位要求
1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專(zhuān)及大專(zhuān)以上學(xué)歷;
2、愛(ài)崗敬業(yè),品行端正;
3、身體健康,能承受一定的工作壓力;
4、普通話(huà)達(dá)到二級(jí)乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的初級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū);
5、語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;
6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教育技巧;
6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長(zhǎng),能獨(dú)立計(jì)劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);
7、關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與學(xué)生良性互動(dòng),把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),并做到因材施教;
8、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn)。
初中教師關(guān)鍵技能
專(zhuān)業(yè)能力
教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研
個(gè)人能力
溝通能力表達(dá)能力親和力
初中教師升職空間
首先,初中教師→高級(jí)教師→特級(jí)教師;
其次,初中教師→行政主管。
初中教師薪情概況
¥2700.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥2700.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3100.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥4100.00
初中教師工作內(nèi)容
1、為初中年級(jí)的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對(duì)學(xué)生具體情況,進(jìn)行個(gè)性化課程教學(xué);
2、制定學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和提高方案,為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生提高成績(jī);
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。
教師崗位說(shuō)明書(shū)5
單位名稱(chēng):x學(xué)校
崗位名稱(chēng):xx級(jí)教師x級(jí)崗位
崗位等級(jí):專(zhuān)業(yè)技術(shù)x級(jí)
【工作職責(zé)】
1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。
2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,按照課標(biāo)和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。
3、教書(shū)育人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。
4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人師表。
6、使用普通話(huà)教學(xué),積極參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文。
【工作任務(wù)】
1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策:履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要求制訂本崗位教學(xué)計(jì)劃。
2.承擔(dān)滿(mǎn)額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,承擔(dān)公開(kāi)課或教學(xué)示范課。
4.完成有關(guān)部門(mén)所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
5.指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開(kāi)展活動(dòng)課,組織學(xué)科競(jìng)賽工作。積極開(kāi)展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6.完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
【工作標(biāo)準(zhǔn)】
1.自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2.有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好。
3.積極參加教科研活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)科教育的發(fā)展動(dòng)態(tài),每學(xué)年撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1篇,上公開(kāi)課或教學(xué)示范課不少于1節(jié),負(fù)責(zé)主持召開(kāi)年級(jí)以上大型教研活動(dòng)。
4.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和自主精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
5.重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6.積極履行班主任工作職責(zé),對(duì)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé),加強(qiáng)家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。
7.能夠以身作則做好對(duì)年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級(jí)、初級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。
8.學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查滿(mǎn)意率不低于%。
教師崗位說(shuō)明書(shū)6
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標(biāo)》,制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)期計(jì)劃。
(3)嚴(yán)格上課紀(jì)律,作業(yè)適當(dāng),使學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦。
(4)組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫(xiě)小論文等),組織開(kāi)展校內(nèi)科技節(jié),組強(qiáng)學(xué)生參加上級(jí)相關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室的整潔,負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設(shè)備財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳,做到帳帳相符,帳物相符。
(6)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)修提高,積極參加各級(jí)各類(lèi)科學(xué)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
教師崗位說(shuō)明書(shū)7
一、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,任課教師要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運(yùn)行、學(xué)生安全、衛(wèi)生。任課教師是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。
二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)的能力和效果。
三、任課教師在每次實(shí)訓(xùn)課要提前5分鐘進(jìn)入舞蹈室。
四、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。
五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實(shí)記錄每次上課和實(shí)訓(xùn)的班級(jí)、人數(shù)、內(nèi)容及指導(dǎo)老師等,登記儀器設(shè)備的使用情況。
六、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導(dǎo)教師不能離開(kāi)舞蹈室,上課結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗。
教師崗位說(shuō)明書(shū)8
1.按《體育大綱》的要求,針對(duì)殘疾兒童少年生理、心理特點(diǎn)制訂工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)期末加以總結(jié)。
2.根據(jù)培養(yǎng)知識(shí)技能、補(bǔ)償生理缺陷、增強(qiáng)身體素質(zhì)的要求,落實(shí)“三維”健康觀(guān),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開(kāi)展課間體育活動(dòng),組織好校內(nèi)體育鍛煉和各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.抓好每年一次的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類(lèi)單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),活躍師生的體育生活并使學(xué)生的體育成績(jī)不斷提高。
4.保管好體育用品,保持體育器材室整潔,物品存放有序。
5.注意積累體育資料,建立體育資料檔案。
教師崗位說(shuō)明書(shū)9
崗位名稱(chēng):副高級(jí)(高級(jí)教師)
崗位類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位
崗位等級(jí):五級(jí)
崗位數(shù)量:XX
崗位職責(zé)任務(wù)
1.貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),堅(jiān)持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù),承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量,能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。
2. 能承擔(dān)班主任工作,組織班級(jí)一日活動(dòng)的計(jì)劃落實(shí)、指導(dǎo)評(píng)估,能組織開(kāi)展好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
3.能組織或協(xié)助對(duì)保教工作的全面管理,指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展全園性的保教研討活動(dòng)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)。
4.能承擔(dān)保教科研任務(wù),主持參與科研課題,在園本教改和園本培訓(xùn)中,發(fā)揮骨干帶頭作用,承擔(dān)研究、示范、觀(guān)摩課任務(wù),各類(lèi)成績(jī)突出。
5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專(zhuān)長(zhǎng)和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)
崗位工作標(biāo)準(zhǔn)
1.參照機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.勝任本崗位工作,高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo),發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用,取得明顯成績(jī)。
3.積極開(kāi)展教科研工作,獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)以上課題研究,或擔(dān)任一個(gè)以上教育科研課題的研究組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)或主研人員,研究成效顯著
4.任職期間內(nèi)無(wú)責(zé)任事故。
崗位聘用條件
1.達(dá)到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說(shuō)明書(shū)百科。
2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級(jí)主管部門(mén)分配的工作任務(wù),嚴(yán)格遵守園各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違規(guī)行為。
3.具有扎實(shí)、廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作,是園本課程開(kāi)發(fā)的骨干成員。
4.符合《蘇州市吳中區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級(jí)崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級(jí)五級(jí)崗位聘用條件。
教師崗位說(shuō)明書(shū)10
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上班、下班、上課、下課,積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重”,教書(shū)育人,管教管導(dǎo),主動(dòng)與班主任配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),認(rèn)真寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修;自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅(jiān)持互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
教師崗位說(shuō)明書(shū)11
崗位名稱(chēng):
教師
崗位類(lèi)別:
專(zhuān)業(yè)技術(shù)
崗位等級(jí):
七級(jí)
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)編寫(xiě)或選用符合該課程(或環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的質(zhì)量高、有特色的教材(講義)或指導(dǎo)書(shū),經(jīng)系部教務(wù)與科研管理處同意后使用;
2、負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的教學(xué)資料和其他教學(xué)手段的基本建設(shè),積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量;
3、負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的主講(指導(dǎo))、答疑、批改作業(yè)(包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、課程設(shè)計(jì)報(bào)告等)考核等,并主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);
4、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律的管理,對(duì)學(xué)生的考勤,保證正常的教學(xué)秩序;
5、按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)該課程(或環(huán)節(jié))的考核,及時(shí)評(píng)定學(xué)生成績(jī),做好成績(jī)分析工作;
6、負(fù)責(zé)與任課班級(jí)的學(xué)生所在系部分管教學(xué)的系部主任、教學(xué)秘書(shū)、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)信息和動(dòng)態(tài),共同解決教育、教學(xué)中存在的矛盾和問(wèn)題;
7、按照教學(xué)規(guī)律開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)的教育,言傳身教,做學(xué)生的表率。
工作任務(wù):
。1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門(mén)以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。
(2)任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估應(yīng)在良好以上。
。3)任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項(xiàng)校級(jí)以上教科研項(xiàng)目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗(yàn)收為準(zhǔn))。
(4)任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè),革新教學(xué)方法。獲校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1次(指導(dǎo)者或合作者)。
。5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級(jí)以上刊物上有專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表。
。6)任期內(nèi)至少在校級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。
。7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會(huì)相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報(bào)告。
。8)任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、選題、寫(xiě)作或指導(dǎo)1次教育實(shí)習(xí)。
。9)每學(xué)期聽(tīng)課4節(jié)以上。
工作標(biāo)準(zhǔn):
1、目標(biāo)管理落實(shí)到位;
2、師資隊(duì)伍建設(shè)要有全局觀(guān)、發(fā)展觀(guān);
3、能與其他部門(mén)有效溝通,有效激勵(lì)本系教師的工作熱情;
4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。
任職條件:
1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;
2、在下一級(jí)職位有三年以上工作經(jīng)歷;
3、具有正高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);
4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);
5、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
教師崗位說(shuō)明書(shū)12
對(duì)外漢語(yǔ)教師工作內(nèi)容
1、承擔(dān)中心以一對(duì)一和小班的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作;
2、完成教學(xué)常規(guī)工作,按課程進(jìn)度對(duì)對(duì)每位學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況給出評(píng)價(jià);
3、參加定期培訓(xùn),在業(yè)務(wù)上精益求精;
4、協(xié)助教務(wù)主管進(jìn)行教學(xué)研究、學(xué)術(shù)總結(jié);
5、總結(jié)授課過(guò)程中的問(wèn)題,定期與教學(xué)經(jīng)理溝通反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位職責(zé)
對(duì)外漢語(yǔ)教師的工作主要是訓(xùn)練、培養(yǎng)外國(guó)人正確使用漢語(yǔ)進(jìn)行社會(huì)交際。
對(duì)外漢語(yǔ)教師崗位要求
1、具備良好的師德,注重自身文化大使形象;
2、具備良好的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和應(yīng)變能力;
3、具備良好的組織能力和實(shí)施教學(xué)能力;
4、具備多元文化意識(shí),了解中外文化的異同,掌握跨文化交際的基本規(guī)則;
5、掌握漢語(yǔ)和至少一門(mén)外語(yǔ)的基本知識(shí)和技能,以及第二語(yǔ)言習(xí)得理論和學(xué)習(xí)策略,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、教學(xué)法,具備一定的組織、實(shí)施教學(xué)的能力、
6、對(duì)外漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)以上學(xué)歷;
7、擁有相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),如:國(guó)際注冊(cè)漢語(yǔ)教師資格證(ipa)、對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證(pat)。
對(duì)外漢語(yǔ)教師關(guān)鍵技能
專(zhuān)業(yè)能力漢語(yǔ)外語(yǔ)跨文化交際
個(gè)人能力溝通能力創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)能力
對(duì)外漢語(yǔ)教師升職空間
對(duì)外漢語(yǔ)教師 → 自由創(chuàng)辦漢語(yǔ)學(xué)校
對(duì)外漢語(yǔ)教師薪情概況
應(yīng)屆畢業(yè)生¥3300.00
1年經(jīng)驗(yàn)¥3300.00
2年經(jīng)驗(yàn)¥3800.00
3年經(jīng)驗(yàn)¥5100.00
教師崗位說(shuō)明書(shū)13
一、教育工作
1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)
3.能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。
4.在幼兒活動(dòng)中做好觀(guān)察記錄。
5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境。
6.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。
二、保健工作
1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。
3.保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。
5.定期向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。
教師崗位說(shuō)明書(shū)14
教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。那么教師具體的崗位職責(zé)是什么?一起來(lái)看看吧。
教師的基本職責(zé):
1.承擔(dān)一門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。
2.在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3.參加教學(xué)研究工作。
教師具體職責(zé):
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺(jué)服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。
2.堅(jiān)持既教書(shū),又育入的觀(guān)點(diǎn);做到管教管導(dǎo),身教言教;要為人師表。
3. 銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。
4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類(lèi)推進(jìn),全面提高。
5.堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
二.制定教學(xué)計(jì)劃
1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過(guò)分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求。
3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū),預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫(xiě)好備課筆記,又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀(guān)點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開(kāi)發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過(guò)程的安排(包括課堂講解、提問(wèn)、討論、練習(xí)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。
3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長(zhǎng)要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。
4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。
5.對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。
四.上課
1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。
2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。
3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書(shū)設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。
4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。
五.輔導(dǎo)
1.貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺(jué)性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。
2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其它時(shí)間各年級(jí)組自行安排,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”,積極開(kāi)展課外興趣小組、講座、競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。
六.作業(yè)批改
1.認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問(wèn)題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。
2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。
3.作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過(guò)一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見(jiàn)面。
4.作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。
5.注意改過(guò)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。
七.考查考試
1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問(wèn),作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)。
2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。
3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測(cè)驗(yàn)由備課組安排。
4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊。
5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
教師崗位說(shuō)明書(shū)15
1、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感;
2、根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),采取多種有效手段,使學(xué)生在基本知識(shí)和基本技能等方面得到充分提高。
3、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,做到有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)課外活動(dòng),強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)訓(xùn)練與輔導(dǎo)。
4、努力學(xué)習(xí)教育理論和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),理解、掌握教學(xué)新課標(biāo),備好每一堂課,有計(jì)劃地完成所教課程,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。
5、認(rèn)真保管好音樂(lè)教室內(nèi)的器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時(shí)維修;
6、關(guān)心學(xué)生的心理動(dòng)向,向?qū)W生推薦有益于身心健康的音樂(lè)欄目,提高學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)。
7、按教材要求開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),配合學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng);組織好文藝匯演和各種文藝比賽,活躍師生生活。
8、不斷學(xué)習(xí)提高,做一專(zhuān)多能的教師,為學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
9、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。服從學(xué)校分工,認(rèn)真扎實(shí)地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。
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