飄揚的紅領(lǐng)巾作文八篇
篇一：飄揚的紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，就像熊熊燃燒的火焰，在我胸前飄揚，它時刻提醒我要做一個好學(xué)生。
從二年級開始，紅領(lǐng)巾就時刻伴隨著我。記得一天早上，我早早地來到學(xué)校。剛準(zhǔn)備做值日，身旁的王昊帥便告訴我，她今天要當(dāng)值日班長，沒時間做值日，要我替她做。我聽了，不耐煩地走到教室后面拿來掃帚，開始打掃起自己一組的衛(wèi)生來。一陣微風(fēng)吹來，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動起來，好像在教育我說：“小主人，你應(yīng)該學(xué)會助人為樂，千萬不能自私呀！”頓時，我的臉“刷”地一下紅了。我快速掃完自己一組，然后又來到王昊帥的“T”字區(qū)打掃起來。王昊帥見了，對我露出了會心的笑容。雖然掃完地后我已經(jīng)汗流滿面，但我仍然十分開心，因為我做了一件好事。
還有一次，我和媽媽乘公交車去寧波玩。因為是星期天，人特別多。等我們上車時，很幸運還有一個空位置留著，媽媽便讓我坐了下來。幾站過后，上來一位老奶奶，她左手提著包，右手拎著蛋，吃力地站著。我看了看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，毫不猶豫地讓出了座位。老奶奶微笑著連聲表揚我。這時，我的心里就像吃了蜜糖一樣甜。
鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我兩年了。在這兩年里，它教會我許多做人的道理，指引我努力向上，用實際行動為它增光添彩。
篇二：飄揚的紅領(lǐng)巾
今天，我懷著激動的心情看完了飄揚的紅領(lǐng)巾——《大山里的的呼喚》。
這個故事發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)隴窮村，村里有許多留守兒童，在呼喚著爸爸媽媽，那一聲聲“爸爸媽媽，我想你們。”“爸爸媽媽，我愛你們”讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念，這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個13歲的初一女孩創(chuàng)造的，她的名字叫——張玉玲。
張玉玲也是一個留守兒童，在她只有八個月大時，他的父母就離家打工去了。一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽，直到開家長會時，別的同學(xué)都是爸爸媽媽去，可自己卻是爺爺去，她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。
雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng)傷，但是她非常愛幫助人，他經(jīng)常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當(dāng)時被蛇咬了，家里只有他一個人，奶奶對她說，只要把臟血放出來就好了。當(dāng)時的張玉玲還小，她雙手抱著刀，割了下去，有點偏左，又割了下去，有點偏右，張玉玲看著奶奶的手，哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下，終于割準(zhǔn)了。
這個故事讓我學(xué)到了很多，我一定學(xué)習(xí)你們，取長補短，讓自己變的更完美！讓紅領(lǐng)巾更鮮艷！
篇三：胸前飄揚的紅領(lǐng)巾
自從成為一名光榮的少先隊員，胸前飄揚起那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的內(nèi)心就充滿了無限的自豪感。
上一年級時，我時常注視著大哥哥大姐姐們那胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾，想像著自己佩戴上的樣子，心中滋生出一種羨慕之情。到了二年級，我也終于戴上了紅領(lǐng)巾，激動得我每天上學(xué)前都對著鏡子整了又整才出門，放學(xué)回家就整整齊齊地疊好放在枕邊，就連做夢時都想著自己佩著紅領(lǐng)巾時的樣子，因為我的胸前也飄揚起了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾在引領(lǐng)著我成長，最難忘的是有一次放學(xué)后，我獨自坐公交車去姥姥家，車上的人很多，我的腿都站麻了，好不容易才輪到我有了個座，剛舒心地坐下，就從車下上來一位老奶奶，站在了我的身邊，還不住地又咳又喘，看來是有些癆病。我想：一位這么年邁多病的老人獨自出門真不容易呀，讓個座吧�？捎洲D(zhuǎn)念一想：車上那么多人都能讓座的，我都站了那么長時間了，腿還疼著呢，還是自己坐吧。于是我悄悄地將頭扭向了一邊，裝著欣賞車窗外美景的樣子。公交車加快了速度，風(fēng)從車窗外吹了進(jìn)來，我胸前的紅領(lǐng)巾飄揚起來……那鮮艷的紅領(lǐng)巾在暖風(fēng)的吹拂下格外地刺眼，頓時感覺臉火辣辣的，我趕緊起身轉(zhuǎn)向奶奶說：“老奶奶，您坐下吧。”……
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，它時刻在教育著我要努力進(jìn)取、積極向上。
篇四：飄揚的紅領(lǐng)巾
早晨，花兒特別明艷，因為有露珠給她們洗洗臉；早晨，柳枝特別柔軟，因為有清風(fēng)給她們梳梳頭；早晨的我特別美麗，因為昨天，我站在美麗的國旗下，光榮地加入了少先隊，鮮艷的五星紅旗在我的胸前飄揚。
我哼著歌輕快地在上學(xué)的路上。哎呀，早起賣菜的老爺爺拉著滿車的蔬菜過不了拱起的石橋，我飛快地跑過去，和一個陌生的叔叔一起幫老爺爺把車推過了石橋。老爺爺回頭說：“謝謝！”我不好意思地低下了頭，看見胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里樂滋滋的。
不好，前面一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過去扶起小妹妹，揉揉她摔疼的膝蓋，把她交給她急忙趕來的媽媽。阿姨說：“謝謝你，小姑娘，你的新紅領(lǐng)巾剛才垂到地上有些臟了。”我笑著說：“沒關(guān)系�！蔽遗呐募t領(lǐng)巾上的塵土，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄得更美了。
“紅領(lǐng)巾飄在胸前，我們是祖國好少年，從小立下凌云壯志，長大成才做貢獻(xiàn)。紅領(lǐng)巾多么鮮艷，黨的教導(dǎo)牢記心間，勤奮……”是哪兒傳來動聽的歌聲？我將永遠(yuǎn)記得，昨天，我和小伙伴一起站在美麗的五星紅旗下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾將伴隨著我的童年，一直在我的胸前飄揚。
篇五：飄揚的紅領(lǐng)巾
放學(xué)了，孩子們開開心心地背著書包走出校門，下著雨的街道上，一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣，她的母親得了重病，可是沒錢治，于是小姑娘每天早上都挑著李子，拿到集市上去賣。
早上剛下過雨，路上很泥濘，再加上這位姑娘身上挑著李子，她一下子滑倒了�？鹄锏睦钭右粋�個滾落到了路上。姑娘當(dāng)時很著急，生怕一輛氣車過來，把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅，她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當(dāng)她胡思亂想時，一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖，第一個看到地上有很多李子，就大喊起來“大家快來撿李子呀！”孩子們蜂擁而上，爭先恐后地?fù)炱鹆死钭印＿@個姑娘很著急，可是又不能說什么，她想這個人就拿一大把，不一會兒就把這些李子搶光了嗎？車來了，孩子們手拉手把車攔住，司機開始怔住了，后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了，卻沒有一個人把李子留下的`，都把李子放進(jìn)了筐中，孩子們散了，這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中，它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中，正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
篇六：觀《飄揚的紅領(lǐng)巾》有感
晚上看《飄揚的紅領(lǐng)巾》，里面的故事令我十分感動……
故事講述的是一個留守兒童——張玉玲。在她三個月大的時候，父母為了生活就離開了，留下爺爺奶奶照顧她。于是，在小玉玲三歲時，她學(xué)會了承擔(dān)。她會幫爺爺奶奶做家務(wù)，8歲時，就能一個人去地里干活了，她生活在一個沒有父母關(guān)愛的環(huán)境。她能體會爸媽的苦衷。在玉玲上小學(xué)時，一個不大的隴窮村已經(jīng)有了60多個留守在家的兒童。于是，玉玲成了他們的“大姐姐”，她把對父母的思念，轉(zhuǎn)化成了對學(xué)習(xí)的勤奮，對弟弟妹妹的關(guān)心。她還組織了助人為樂的小隊伍，在隴窮村大旱那年，小玉玲帶著同學(xué)們，哼著歌，用瘦弱的肩膀挑起一擔(dān)擔(dān)水、一包包衣服、一箱箱食物……在張玉玲的臉上，絲毫沒有悲傷，有的只是陽光般明媚的笑容和臉頰上流淌著的快樂的汗水。
如果我是一個留守兒童，我會怎么做？看完這個電視，我思考著……我會向他那樣學(xué)會承擔(dān)嗎？不，我只會自暴自棄，從而沒有歡樂。我會像她那樣在沒有父母的關(guān)愛下去關(guān)愛同學(xué)、弟弟妹妹嗎？不，我只懂的向他人訴苦，讓別人也分擔(dān)我的痛苦。我能像她那樣用瘦弱的肩膀挑起水嗎？不，我可能走幾步就累趴下，知難而退。我會像她那樣展現(xiàn)出明媚的笑容，感化身邊的人嗎？不，我只能讓別人痛苦……
玉玲啊，三個月大的時候父母便離開了她，出去打工，那個，是無數(shù)孩子親密地依偎母親懷抱的年齡��！三歲時，你學(xué)會了承擔(dān)，把家務(wù)做做，收拾收拾碗筷，而我3歲時，卻躺在豪華的逍遙椅上香香的做著美夢；8歲時，你要下地干活了，那地硬嗎？水好澆嗎？犁頭重嗎？我多想問問，一個8歲得孩子，能撐起一個家嗎？
玉玲，在你13歲時，爸爸，你日夜期盼的父親回來了！你卻沒有高興地?fù)渖先�，而是淡然地打了個招呼，也許吧！時間沖淡了你對父母的思念，你在父親面前還有些拘束。談了一會，你控制不住了，多年的想念和委屈在這一刻爆發(fā)！默默地流淚……
玉玲姐姐，請允許我這樣稱呼你，我會以你為榜樣，用你的言行不斷激勵自己。同時祝你臉上的笑容能一直飛翔下去！祝你能早日一家團聚！加油走下去，我相信你未來的道路會更加明亮！作文
篇七：飄揚的紅領(lǐng)巾
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。”
熟悉的旋律又一次在耳邊響起，看看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，又勾起我的回憶……
五年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊儀式，也就是從那一刻起，我成了一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，我是多么自豪��！因為老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后，紅領(lǐng)巾時時陪伴在我身邊，見證了我成長的足跡。
記得有一次，我家旁邊的一條馬路正在修建，道路坑坑洼洼，我看到一位大伯騎著一輛三輪車艱難地向前行駛著，突然，三輪車輪胎陷在溝里了，大伯怎么騎也騎不動，我連忙跑過去，使勁幫他推，終于推了起來。大伯高興地向我道謝，我揚起胸前的紅領(lǐng)巾對大伯說：“大伯，這是我們少先隊員應(yīng)該做的�！贝蟛犃素Q起大拇指夸獎我說：“好樣的，你真行�！钡玫搅舜蟛目洫�，我心里像吃了蜜一樣甜。
以后，只要我一瞧見胸前的紅領(lǐng)巾，眼前就仿佛展現(xiàn)出那飄揚的五星紅旗，耳畔就仿佛響起諄諄的教導(dǎo)，而我為它爭光的理想也越來越強烈。當(dāng)我在馬路上，看見腳步蹣跚的老人，無論我的腳步是多么匆忙，都不會坐視不管；當(dāng)我在校園里，看見腳邊的垃圾，都不會置之不理，盡管自己的時間也十分緊張
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，同學(xué)換了，老師換了，唯有那紅領(lǐng)巾依然如故，還是那么鮮紅，那么簇新，那么平整。伴我走過春夏秋冬，有時后我想要惡作劇，發(fā)脾氣，它會警告我是一名少先隊員。紅領(lǐng)巾，讓我為它自豪，為它驕傲，為它努力，它給我?guī)砹嗽丛床粩嗟木駝恿�，讓我在不斷努力爭光的同時，找到了自信與成功的喜悅，它是我一生的坐標(biāo)！
篇八：飄揚的紅領(lǐng)巾
“跨世紀(jì)的金鼓敲起來，跨世紀(jì)的銀號吹起來……”。我們是跨世紀(jì)的新一代，是未來建設(shè)祖國的預(yù)備軍。在我們的胸前，有這一條閃耀的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的，它是我們少先隊員的標(biāo)志。戴上它，我的心中便會生起無限的自豪感，激勵我不斷向前，努力向上。
我是一個遇到挫折便氣餒，遇到失敗便流淚的女孩，我從來不懂得什么叫堅強，什么叫跌倒了再爬起來。直到有一天，紅領(lǐng)巾告訴了我。以前，我是我們學(xué)校的鼓號隊里的指揮。但是，有一天，由于我的節(jié)奏不穩(wěn)，而落選了。那時，一向好強的我真的好難過，眼淚嘩嘩的流了下來。這比以前任何的失敗都更讓我傷心。我一下子仿佛從天堂掉到了地獄，再也沒有以前的自信了，這時候，我只想痛哭一場。隨著，我后來的一節(jié)音樂課，沒有去上。我只想一個人靜靜地呆一會兒。
后來，當(dāng)我望著胸前那根紅領(lǐng)巾時，它似乎在告訴我：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。鼓號隊是一個團體，指揮在這個團體中起著很重要的作用。如果指揮不好，那么整個團體就會一團糟，不該為了個人而這樣。況且，要堅強，無論什么時候，都要堅強地去面對生活，面對失敗。沉浸在過去是不行的，只有站出來，用希望和勇氣去戰(zhàn)勝它，那么每一天都會充滿陽光。
茶葉因為沸水才釋放出深蘊的清香，生命也只有遭受一次次的挫折，才能留下人生的幽香。溫室中的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，只有學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢，向生活挑戰(zhàn)，才能不斷向前。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒的梅花，才能開放出最撲鼻的香。只有這樣，才能飛向廣闊的藍(lán)天，捧出一輪光芒四射的太陽。
每當(dāng)我遇到挫折、失敗時，我都告訴自己：我要做那傲骨的梅花，要做那堅韌不拔的小草，做一道風(fēng)雨后的彩虹。怕摔跤，怕跌倒的人是懦弱的，生命只有留下一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈人生的幽香！
每當(dāng)升國旗時，我們便會敬禮。紅領(lǐng)巾便會在我們胸前飄揚著，飄揚在眼前，飄揚在我們心中。
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