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留只耳朵聽作文
留只耳朵聽作文1
“你小心,不要一落千丈!眿寢尩。一旁的小明連頭也不抬,雙眼就像是被手機(jī)吸附住一樣,隨口答道:“怕什么,我可是全段第一……”
在此之前的期中考試,小明發(fā)揮得特別好。以驚人的速度并接近完美的程度完成了每科的試卷,把老師看得眉飛色舞,讓同學(xué)們驚得丈二和尚摸不到頭腦。大家都奇怪,這次的考試可是有很多提升了一個(gè)難度的題型啊,小明怎么完成得如此神速呢。到了發(fā)試卷時(shí),在老師贊許的眼神中,在同學(xué)們羨慕而崇拜的'雷鳴般的掌聲里,小明感覺到自己不一樣了。他高興地回家,驕傲地告訴了父母這一喜訊,父母歡天喜地帶著他狠狠地慶祝了一番,小明的心里早就樂開了花,心想:我那么棒了,是不是可以少做一點(diǎn)作業(yè),多玩一會(huì)兒了。接下來的幾個(gè)星期,他幾乎沒有離開過他那心愛的手機(jī)。一大早起來,睜開眼就拿起手機(jī),晚上到了深夜,還是亮著屏幕,整天對(duì)著手機(jī)樂呵呵地笑個(gè)不停。三個(gè)禮拜后,小明的媽媽發(fā)現(xiàn)這樣下去不只是學(xué)業(yè)受影響,身體也會(huì)垮掉。所以才發(fā)生了文章前面那一幕。他對(duì)家長的提醒全都當(dāng)做了耳邊風(fēng),置之不理。我行我素的小明就這樣一天天回家就玩手機(jī),他的臉上不知不覺間多了一副眼鏡,作業(yè)本上的C也是越來越多,老師也找他聊了很多次,他全部嗤之以鼻。眼看期末考一天天逼近。小明媽媽的心越發(fā)擔(dān)憂,憂心這擔(dān)心那的,整天心神不寧?墒切∶鞯哪X子里全是手機(jī)里的游戲,對(duì)媽媽的叮嚀完全不入耳,總是說:我都懂的,考試時(shí)一定能搞定的。
終于期末考來了。在考場(chǎng)上,小明覺得腦子一團(tuán)漿糊,很多題目看不懂了,那些題目就像跟他開玩笑一樣,像一本天書擺在眼前,好不容易挨到了交卷的時(shí)候,他感覺手抖腳抖,心發(fā)慌地交了卷子。到了考卷下發(fā)時(shí),整個(gè)人都懵了,成績真的是一落千丈,好幾門都沒及格,小明后悔的眼淚悄然而下。
成績單下來了,老師讓大家?guī)Щ丶医o家長簽字。小明忐忑地回到家,把試卷給媽媽看。媽媽看了看十分平靜地說“這是自負(fù)的代價(jià),知錯(cuò)能改就好,加油!"。小明羞紅了臉十分慚愧!
自此以后,他放下了自傲,學(xué)會(huì)了留只耳朵聽。聽他人的忠言,聽老師的教誨,聽家長的叮嚀,聽一切對(duì)自己的成長有益處的建議、意見、批評(píng)、鼓勵(lì)……
留只耳朵聽作文2
那一棟白色的大樓簡直是我的噩夢(mèng),我仍然記得那是個(gè)灰色的星期天。
“什么!這么嚴(yán)重!”我的媽媽驚呼道。醫(yī)生認(rèn)真地向媽媽解釋,我的嘴里長了一個(gè)良性的小腫瘤,需要?jiǎng)邮中g(shù)切除。一聽到這個(gè)這個(gè)診斷結(jié)果我的臉?biāo)查g煞白,背后直冒冷汗心想:天哪!手術(shù)。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),而且身體不停的發(fā)抖。
手術(shù)的時(shí)間確定下來了是兩天后,媽媽向老師請(qǐng)好了假,而我內(nèi)心不停的祈禱這天不要這么快到來。
手術(shù)那天天空烏云密布,像一張無形的網(wǎng)束縛著我的心。媽媽牽著我的手把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院。平時(shí)美麗的白衣天使,此刻在我眼里看來就是迎接死亡的幽靈。消毒水的味道充斥著我的鼻腔,地獄的大門到了我的面前,只有媽媽緊握我的手仍有一絲溫暖。
里面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊?哭鬧聲,我感到毛骨悚然。媽媽溫柔地看著我,撫摸著我的臉柔聲地說道:“沒事的,沒事的,手術(shù)一點(diǎn)也不痛的”。這時(shí)聽到一個(gè)冰冷的聲音叫到我的名字,那一聲仿佛就像一道無形的詛咒,在我耳旁呢喃。媽媽握緊了我的手,眼神里透露著不安,我知道我害怕了但也嚇到了她,媽媽突然側(cè)過頭用堅(jiān)定的眼神看著我,抱著我用她那只溫暖的大手,撫摸著我的冰冷的臉頰微笑的說:“寶貝,別怕你要堅(jiān)強(qiáng),媽媽會(huì)一直在身邊陪著你”。
我們一起進(jìn)了手術(shù)室,明晃晃的手術(shù)刀讓我心慌,媽媽握著我的手,笑著看著我沒有言語。在這冰冷的手術(shù)室里,只有媽媽的手如同一絲火焰溫暖并照亮著我的恐懼的心。麻藥使我身體麻木,但我的心沒有麻木。我知道她的無聲哭泣,我知道她從未放開我的手。
最后,我流下了淚水,我知道淚水里充滿著我的痛苦,但更多的是我的感動(dòng),媽媽,我真的好愛您!
留只耳朵聽作文3
靜默,駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光,看片片云煙卷卷落落,聽點(diǎn)點(diǎn)余暉滴滴拂去,一抹抹,最是讓人心亂神傷的紫紅,排排地輕拂于空中,白晝曠藍(lán)的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵,點(diǎn)點(diǎn)歸巢的灰鴿,更灑下無數(shù)溫情,就這樣飄啊飄啊,飄入了每個(gè)路人的心房。
于是我便安靜地,聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚。我希望找到來自遠(yuǎn)方的呼喚,云朵的呼喚。曾有過,對(duì)于碧空的遐想,也有過,對(duì)于夜色的深思。只是不曾留意,晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過,對(duì)于星光的艷羨,也有過,對(duì)于月影的慨嘆,只是忘記了,時(shí)而隱天蔽日的云影。忘記了啊,溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個(gè)醉人的黃昏,才發(fā)現(xiàn),云的美麗與曼妙,當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng),停下焦躁的腳步,為夏天而奔波的雨,止下了熱情的節(jié)奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色,輕輕將落日纏繞,昔日光芒萬丈的驕陽,也只留下溫柔的'光輝,似動(dòng)而又非動(dòng)的霞光,瞬息間就點(diǎn)亮了塵拂的空氣,讓多少迷失的人,感到了暖的力量?墒牵贫。你又不只是美麗所可以形容的,你超出了美的范疇,當(dāng)我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的淚水,滋潤著生機(jī)的成長時(shí),我才明白,我不能僅僅用美麗來形容你,看著挽不回的流淌,我怎能不為你黯然神傷,不為你嘆息生之匆忙。
或許,當(dāng)你化作生命的淚飄然而下時(shí),就是你重歸故鄉(xiāng)的時(shí)候吧。你化作淚的軀體,便緩緩向海洋流淌,流淌向生命的源泉。那里有著許多同你一樣流淌的生命,就在波起波平中悠悠哀啼。于是,我傾聽,渴望這來自遠(yuǎn)方的呼喚。
留只耳朵聽作文4
曾經(jīng)幻想過自己應(yīng)該很適合純良的小人生,得得瑟瑟,一放手,總是能放飛一串幸福隨風(fēng)飄揚(yáng)!}記
追憶那些什么,你說的愛我。
你還知不知道,每一個(gè)諾言,都需要我們耗盡一生去承擔(dān)。一個(gè)冗長而美麗的關(guān)于我們安靜的小承諾,好似孩童在晚霞的余暉下,靜靜地吹出一連串五彩繽紛的泡泡。然后,飄飄悠悠,晃晃蕩蕩,飄向無邊無際的的天空,隨著霞光的消失,一起進(jìn)入漫長無邊際的永夜,然后,伴著一直沉睡。
承諾在某一定的時(shí)候,她需要好好的,靜靜地睡上一段時(shí)間。直到遇到對(duì)的人,對(duì)的時(shí)間,才需要用心慢慢的喚起它,需要給他一個(gè)答復(fù)的時(shí)候到了。
沒有遇見你的時(shí)候,仿佛諾言伴著黑夜一樣,孤枕自眠。
做什么事情都需要一個(gè)奔頭。有你在就是個(gè)奔頭,以前的自己,那么勤快,永遠(yuǎn)對(duì)著鍵盤有敲不完的話語,靈感的火花噴涌而至。一切好像幸福的沒有盡頭,或者說幸福地剛剛開始。
我們交換心情,偶爾在陽光很充沛的上午,靜靜地坐在電腦前,看著你最新更新的`文字。每一個(gè)字都滲透你的內(nèi)心?粗愕墓P觸,安靜的微笑,一種很溫暖的感覺,好像一杯溫?zé)岬目Х纫伙嫸M,那種暢快,可以使心情蕩漾好一陣細(xì)微的漣漪,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般,慢慢蕩漾開來。
現(xiàn)在你不在,那種感覺蕩然無存。
或許,有時(shí)候,真的不要天天粘里吧唧的過日子,會(huì)讓自己稍微清晰一點(diǎn)的思考一些問題。
正如你說的,我們可能不能天天碰面了;ㄩ_后花又落,輪回也沒結(jié)果。
看了你空間那篇日志,我真的很開心,原來你的生性是那么天真無邪,那么純良,所以說,你的靈魂,應(yīng)該很純潔,世間紛紛擾擾,與你無關(guān),就像生活這滴墨永遠(yuǎn)甩不上你白色的衣裙。
突然一種莫名地想你,看你那篇文章的時(shí)候有這種感覺,現(xiàn)在在寫這東西時(shí),又有一陣撕心裂肺的想要你快快出現(xiàn)。就好像上次你不在線,我說命令你五分鐘上來的時(shí)候,你果真一會(huì)就出現(xiàn),害得我是又驚又喜。
或許,一切命中注定,心有靈犀,不點(diǎn)自通。
一個(gè)世界,活著兩個(gè)不同的人。
或許因?yàn)槊\(yùn)的交錯(cuò),我們交匯在一起。我還是會(huì)記不得你真實(shí)的名字,或許是因?yàn)槟呀?jīng)烙進(jìn)心里,才讓那兩個(gè)字記起來那么困難。我會(huì)輕聲叫你默默,我希望你會(huì)轉(zhuǎn)過頭,臉上干凈的笑容,還有那不變的眼神。
我想,找到你應(yīng)該很容易,一襲白衣,花開無際。
聽幸福呼吸的聲音,如田野里的風(fēng),如此灼熱。
那般安然。
留只耳朵聽作文5
盡管幸福邁著貓步,我還是聽到了它的聲音。
——題記
世界,很吵很吵。哭聲、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀,聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心,我豎起耳朵,尋覓著幸福。
一只小熊抱著一窩蜂蜜,微瞇著眼,倚在粗糙的樹干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐,圓溜溜的眼睛眨也不眨,盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來,散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣,慢慢把手放進(jìn)大嘴里,當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來。幸福的聲音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。
幸福的聲音,也圍繞在我們身旁。
在孤寂無人的夜晚,聽一首老歌,歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺,你跟著哼了起來,嗅著洋溢著幸福的空氣,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……
那天你生病了,沒去上學(xué)。晚上,你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè),那娟秀的小字,書寫著她關(guān)切的.心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里,你看見了背面的畫:一只茶杯,是用彩筆畫的,上面還附著一行小字:“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間,你感到一股暖流從心頭涌上來,瞬間,暖遍了全身。
記得一次你忘帶了什么,心急火燎地給父親打電話,而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù);記得那天很冷,你幾乎是挪到家里來的,那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了,好不容易沖到車站,卻發(fā)現(xiàn)公車剛走,正準(zhǔn)備等下一班時(shí),你看見售票阿姨正從窗戶伸出頭來,微笑著招手……這一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福,還在哪里,留下了聲音?
幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長,更是成長路上凹凸不平的足跡。
世界安靜了,喧囂深陷重圍,幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書包,走在青春的林蔭小道上,嘴里哼著心靈的聲音。青春無言,默默書寫著幸福。
留只耳朵聽作文6
喧囂的車聲,縈繞在耳邊;習(xí)以為常的雜言細(xì)語,響徹耳旁;工地里裝修的敲打聲,旋繞耳畔……在繁華的城市中,在熙熙攘攘的學(xué)校,在急速又奔忙的日子里,人們常常忙的忘乎所有,空氣中充斥著浮躁的韻味,心煩意亂中漸漸忘了留只耳朵聽聽這自然之聲。
埋頭苦讀的學(xué)子們,淹沒在汪洋書海中。除了學(xué)習(xí),就是讀書。不知,窗外的青藤已經(jīng)躡手躡腳地攀上墻去,毫無忌憚地闊散自己的領(lǐng)土,這一片墨綠,那一片青綠,都萌出新的嫩芽來。這春天就悄然降臨了,整片大地都有著若隱若現(xiàn)的綠色,在朗朗書聲中,蘊(yùn)含著花開的聲音。噓,請(qǐng)留只耳朵聽吧!這書海中不僅只有無邊無盡的知識(shí),還有春意盎然的花開聲,蟬鳴聲,鳥啼聲。好一幅生機(jī)勃勃的`水墨畫啊,給與奮筆疾書的學(xué)子們動(dòng)力與歡樂。
炎炎夏日,農(nóng)民們汗流浹背的插秧,誰也不想比別人慢上一截。黝黑的皮膚,是勞動(dòng)的見證,也是他們自豪的聲音;辛勤的汗水,是耕耘的簽章,是他們驕傲的聲音!還有什么得留只耳朵聽呢?聽吧,這漲勢(shì)迅猛的莊稼,這滿山遍野的郁郁蔥蔥,還有這一環(huán)又一環(huán)襲來的熱浪!整片大地都毫不掩飾地敞開了,這就是夏季的自然之聲!
姍姍來遲的秋,扣響了自然之門。金秋絢爛卻又深沉。落葉在天空中翩翩起舞,秋風(fēng)刮來一陣陣花果飄香。留只耳朵聽,這澹泊之聲。靜秋是澹泊并兼容的。落葉歸根如鳳凰涅槃,在平淡中過完一生。我看出秋葉的秀逸,那是一種灑脫,我仿佛看到孤傲落葉閃爍著耀眼的光芒,這光芒流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。秋風(fēng)蕭瑟,它輕輕掠過草地,使其響起一片輕微的簌簌聲;輕輕地拂過整個(gè)江面,泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂曲,悅耳動(dòng)聽。秋還為人們敲響警鐘,并使這泌人心脾的風(fēng),去純凈人的靈魂。秋,讓我聽到了高邈之聲,靜謐之聲。
寒冷的冬季,裹著厚厚的衣裳,倦縮在家里的人們,忘了欣賞這自然之聲。唉,請(qǐng)留只耳朵聽吧!“白雪紛飛何所似?”是撒鹽,是柳絮。這凄冷的冬天,處處有景,而景中則醞釀著書香筆墨的聲音。這豐富的文化底蘊(yùn),給自然之聲添上一道華麗的風(fēng)景線。只需仔細(xì)聆聽,這渺渺白雪,枝葉白衣,還有那涓涓文章之氣,真讓人陶醉其中。
留只耳朵聽,亦可聽世間萬籟;有意的話,或許還能聽到這自然之聲;ㄩ_、耕耘、淡泊、筆墨……這皆是自然的彼岸。我們?nèi)ジ惺苓@自然之聲的美麗,體會(huì)生命奧秘;再回歸校園,這一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了;偶爾留只耳朵聽這自然之聲,去欣賞、去贊美;它自然會(huì)淡化心中的浮躁,給予我們前進(jìn)的力量,重燃那奮斗之心。
留只耳朵聽作文7
眼睛,是心靈的窗戶,是眼睛,讓我們看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?當(dāng)然可以啦,用手,用手去觸摸一樣?xùn)|西,就可以知道它的形狀,大小?墒牵蠋焻s說要用“耳朵”去“看”世界,我的腦子里立刻冒出了一個(gè)小問號(hào):怎么去看世界?但老師卻說要用實(shí)驗(yàn)來證明。
為了驗(yàn)證耳朵到底能看到什么樣的世界,要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》,分別用女生獨(dú)唱,男生獨(dú)唱,男女合唱三種不同方法來證明。
證明開始了,先是女生開始唱,女生的歌聲安靜,溫柔,聽著聽著,我好象在一個(gè)暖洋洋的下午,躺在一個(gè)鋪著毛茸茸毯子的躺椅上,一邊品嘗著各種各樣的點(diǎn)心和茶,一邊欣賞著四周的風(fēng)景,這一切是多么美好,溫馨啊!接下來,輪到男生唱了,“讓我們蕩起雙槳!”只聽一聲吼打破了寧靜,我抬頭一看,原來是是石自立,此時(shí)的他好象一只興奮的.獅子,在哪邊亂吼著,我又聽男生唱了一會(huì)兒,他們的歌聲給我的感覺是這樣的:在夏天的一個(gè)夜晚,繁星閃爍,我剛要入睡,只見一只蚊子飛了過去,“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最后,大合唱了,歌聲整齊,響亮,象一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在軍訓(xùn)。
“讓我們蕩起雙槳……”伴隨著歌聲,我仿佛穿越到了1955年的那個(gè)夏天,看到了劉熾爺爺,我看到了他和少先隊(duì)員一起玩耍,嬉戲,一起比劃船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在歡樂中。
我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使沒有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。
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