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書包里的故事

時間:2024-10-28 07:43:33 好文 我要投稿

2020年書包里的故事

2020年書包里的故事1

  今天是我的生日,媽媽送了我一件禮物——一只新書包,我可喜歡它了,一背上它,我就不想放下來。早上,我高高興興地背著我的新書包向?qū)W校走去。

2020年書包里的故事

  一進(jìn)教室,“嘩”的一聲,同學(xué)們都向我涌來,剎那間,無數(shù)雙眼睛、無數(shù)只手都向我的'新書包上投來!巴,真好看!”教室里一片羨慕的眼神。“快把你們的臟手拿開,這可是最新品種!怎么能讓你們亂摸呢?”我大叫起來。接著,回到了自己的座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地把書包掛在椅背上,開始看起書來。

  忽然,一個熟悉的身影展現(xiàn)在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸過手來,說:“讓我摸摸好嗎?”

  我把她的手一推,說:“不要碰我的東西!”

  “有什么了不起的!”然后,捧著書走到教室的最后一排,決定再也不和我好了。

  有一天,班里舉行了演義活動——3~5分鐘自編自演的短劇。老師點(diǎn)了我和小琪。我們商量好:老師當(dāng)媽媽;我當(dāng)妹妹;小琪當(dāng)姐姐。演出開始了:“媽媽”正在掃地,“姐姐”喊起來:“我餓了!”“媽媽”叫我:“瑩瑩!快幫姐姐拿蛋糕過來!”我伏在地下看漫畫書,裝作沒有聽到!敖憬恪瘪R上回到自己的座位上,取了兩塊蛋糕走到我身邊,把其中的一塊遞給我,對我說:“瑩瑩,來我們一起吃!薄爸x謝!”我趕緊跑到座位上,拿起一本自己最心愛的《福娃筆記本》,走到“姐姐”身邊說:“閉上你的眼睛,我要送給你一件東西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件東西?!”哦,原來是我期待以久的卡通相框呀!“謝謝姐姐!姐姐你真好!”這一聲是我從心底喊出來的。我們又和好如初了。

  從這件事以后,我們兩個再也沒有吵架過。學(xué)習(xí)上有困難就互相幫助,和睦相處。

2020年書包里的故事2

  書包,伴我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

  ——題記

  每當(dāng)走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗?jié),那種感覺糟透了!

  但我之后聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認(rèn)為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。

  這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運(yùn)的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候,沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了?焖俜畔聲,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時幫我?guī)Щ匾欢研聲?在夏日的'清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

  這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

2020年書包里的故事3

  書包是每個小學(xué)生必不可少的,我也不例外。上任一年的老書包已經(jīng)有些舊了,需要洗一洗。前天放學(xué)回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的書包,便以百米沖刺的速度沖過去。媽媽說:“這是我朋友的女兒送給你的,雖然用過,但看上去就像嶄新的,她的成績在一直是名列前茅,數(shù)一數(shù)二,所以一直擔(dān)任“班長”一職,我知道媽媽有她的寓意,希望我用上這個功能齊全的書包,成績也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀!

  這個書包外表大氣,色彩艷麗,是由紫色、粉紅色拼色組成的,前面有三位迪斯尼的'公主,她們總是微笑地看著我,仿佛在說:“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!睍谋趁婺莾蓷l寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿,非常人性化,背上它你不會覺得吃力,反而會覺得輕松!

  我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理,安排得非常合理。我的書包一共有三層,第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和小本子,第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的文具盒,書包右邊有一個粉色的小網(wǎng)兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類地裝好,這些書娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書包里。書包變得肚子大大的,大得好像能裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就像知識的海洋。我把滿滿的書包背在身上,在屋里走來走去,心里感覺美極了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書包放下,這時,那三位公主好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著臭美啦!”

  我愛我的書包,它是件特殊的禮物,也寄托著媽媽的希望……

2020年書包里的故事4

  夜深了,小明睡著了,可書包里的文具們開起了大會。

  書包搶先說:“以前主人每天都洗洗我,我可干凈了,可是現(xiàn)在,主人都用鋼筆在我身上畫畫了!闭n本們一個個跳出來,齊聲說:“主人現(xiàn)在每天都在我們身上畫火車,有時還脫下我們漂亮的衣服!便U筆傷心地說:“別說了,我的小主人每天上課都來咬咬我的`頭,可疼了!变摴P關(guān)心地問:“好了嗎?”鉛筆又說:“還早著呢!”橡皮憤憤地說:“現(xiàn)在,主人都把我扔在地上,用腳踩來踩去,我身上掛滿了黑土,像一個無家可歸的孩子一樣。”橡皮說著,說著就哭了,大家也接二連三的哭了,流下了心酸的眼淚。

  小明被他們的哭聲驚醒了,他非常慚愧,心里想:以后我再也不要欺負(fù)他們了,他們可是我學(xué)習(xí)中的好朋友!

2020年書包里的故事5

  在很久很久以前,書包的主人阿童,在他心愛的書包里只放了一本書———語文。有一天,語文書對阿童說∶“書包里為什么只有我一個,空蕩蕩的,怪孤單的。”后來,阿童找來了數(shù)學(xué),跟語文作伴。然后品德,科學(xué),紛紛加入其中。.一下子,阿童的書包里變得熱鬧起來。就這樣,他們相安無事相處了不知多少年。

  星期一的早晨,阿童像以往一樣,背著心愛的書包上學(xué)去。走在路上,阿童聽到有人在背后爭吵,回過頭去,也沒有發(fā)現(xiàn)什么。到了學(xué)校。放下書包,爭吵的.聲音又從抽屜里傳來。阿童打開書包,一下子傻了眼,只見書包里唾沫四起,爭吵不休。

  語文說∶“書包里,我的知識最多,我對主人最重要!

  不甘示弱的數(shù)學(xué)說:“主人在生活中最離不開的是我!

  品德說:“你們都不說,你知道我跟主人的關(guān)系嗎?”

  “不知道!

  “思想品質(zhì),做人的道德品質(zhì)都在我這里!睕]有我每天提醒主人,主人會迷失了方向!

  科學(xué)最后漫不經(jīng)心地說:“你們都不用爭了!

  “你們說,當(dāng)今社會什么最重要,什么代表著前進(jìn)呢?”

  “這還用你說嗎?科技。”當(dāng)今社會科技最重要,尤其是先進(jìn)的科技!

  ———

  阿童工打斷了他們的爭論!鞍察o下來,老師來了!睍镉辛怂查g地寧靜和沉思。

  班主任張老師走進(jìn)了教室。

  “今天,我們談?wù)勛鲆幻细竦男W(xué)生,應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力!弊詈髲埨蠋熣f,綜合素質(zhì)最重要所以我們要開設(shè)各科學(xué)科,而且每門學(xué)科的知識對我們都很重要,缺一不可。

  從此,阿童書包里再沒有了爭吵。

2020年書包里的故事6

  微風(fēng)拂過,水面微微泛起了漣漪,一環(huán)接著一環(huán)。我注視著那本封面微微泛黃,在書包里靜靜躺著的日記本,不禁心有萬千愁緒。

  “勿忘我,你最好的朋友”,輕輕打開泛黃的扉頁,一行俊秀清晰的字跡映入我的眼簾。是啊,我們是多么好的朋友!

  時光倒轉(zhuǎn),多年前的一天。雨淅淅瀝瀝的下著,教學(xué)樓的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子,敲打著我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。遠(yuǎn)處,你輕盈的走來,微笑說道:“你沒帶傘吧?我有傘,我們一起回家吧!”

  就這樣,灰暗的道路上多了兩只快樂的小天使?鞓返男β暦路馂M了整個世界,一切都被幸福淹沒。

  人生的岔路總有無數(shù)。是啊,當(dāng)我們走到岔路口時,也許我們傻了眼,但總要做出屬于自己的選擇。眼前的路,一條是通往你家的,一條是通往我家的。就在我猶豫之際,你仿佛讀懂了我的心思。輕盈的一轉(zhuǎn)身,依然用你最燦爛的`笑臉對我說:“你家比我家遠(yuǎn),傘你就拿著吧!边沒等我說句“謝謝”,你便大步的朝家跑去。我望著你遠(yuǎn)去的背影,雨水化成淚水從我的臉頰流淌下來。

  雨越下越大,可你卻已不見身影,我只得將你放在心底,默默地惦記著。

  幾年過去了,這件事在我心中仍記憶猶新。當(dāng)你要離開時,我才再一次在你面前提起這件事,只是離別總是悲傷的,那一天的離別充滿了無盡的淚水。你送給了我這本西瓜紅色的日記本,從此,“勿忘我”在我心中永遠(yuǎn)銘刻。它時刻提醒我:“友誼是多么可貴”。

  時光消逝,從前的記憶化為心底的銘記,我相信這本日記本會成為我們友誼的見證,相信不久之后,我們再相見,依然會潸然淚下,這是淚水中充滿的是永恒的快樂。

  這本日記本,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的書包里,成為永久的回憶,成為書包里的故事。

2020年書包里的故事7

  在一個夜深人靜的夜晚,小明的書包里響起了一陣吵鬧聲。這是怎么回事?

  原來,書包里的課本在爭辯誰最有用。

  數(shù)學(xué)書戴著副眼鏡:“肯定是我最有用。小主人在我身上學(xué)到的東西可是很實用的,可以用來算帳,買東西所以,我是最有用的!”語文書和英語書不高興了,一起反駁他:“我們才是最有用的!現(xiàn)在,外國人都爭著學(xué)漢語,中國人都爭著學(xué)英語。我們才是最有用的!”話音剛落,一旁的科學(xué)書慢悠悠地走過來:“你們說得都不對,我才是最有用的!要是沒有科學(xué),哪兒來的電腦?哪兒來的書包?哪兒來的紙?”美術(shù)書也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美術(shù)作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜歡的就是我,因為我又實用又美觀。你們誰敢說我不是最有用的?”漂亮的音樂書畫著眉毛,對美術(shù)數(shù)的話進(jìn)行反駁:“有位偉人說過,音樂是心靈的語言。所以,我最有用!”穩(wěn)重的品德書捧著一本書,踱著小步子:“我最有用!我教給小主人一些品德的知識和一些社會上的事情,能讓小主人了解社會,我是最最最最最有用的`!”在書包最里面的一本課外書也來參加爭辯,他眉毛倒豎:“我才重要呢!我可以教給小主人在你們身上學(xué)不到的東西!

  他們吵得越來越厲害,快要打起來了。這時,小明的筆袋打開了,鉛筆大哥跳了出來,不耐煩地說:“你們別吵了,其實,你們都各有各的用處。大家要團(tuán)結(jié),一起幫小主人!”大家聽了,想了想,都覺得自己不對,便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助小主人學(xué)好每一科知識吧!”

2020年書包里的故事8

  一天晚上,我在房間里寫作業(yè),忽然聽見書包里的用品吵了起來。

  我打開包,原來是鉛筆盒和課本,它們在比誰能為小主人做的事情多。

  鉛筆盒說:“你看看我,小主人每天都用我寫作業(yè),你看你什么都不能做,還長的那么難看!

  課本火冒三丈地說:“我長得難看倒是難看點(diǎn),可是我還能讓小主人欣賞到美妙的課文,也能讓小主人認(rèn)識許許多多的字,你能嗎?”

  “我的功能可大了,我這個房子里住20多個兄弟姐妹呢!”鉛筆盒不服氣地說。

  “你們這么多的人,團(tuán)結(jié)嗎?”課本高叫一聲。

  文具盒洋洋得意地回答:“我們這個大家庭總是開會,談?wù)撛趺床拍茏屝≈魅说某煽兲岣呱蟻,你沒看這幾天小主人考試成績在班級是前幾名嗎?”

  課本氣沖沖地說:“我們?nèi)フ揖毩?xí)本評理去吧!”

  鉛筆盒跟著課本,一起到了練習(xí)本的家。練習(xí)本大搖大擺地走來了,它笑著說:“你們說的'話,我都聽見了,你們做的都不對,要不是沒有鉛筆盒,有書也練不出字來,要是沒有書,你往哪寫字!”

  鉛筆盒和課本聽了練習(xí)本的話都紅著臉,低著頭。鉛筆盒說:“都怪我說你不好看,我們在一起都應(yīng)該互相幫助才對。 

  課本也說:“我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),今后要團(tuán)結(jié)一致!”

  從此,小主人在它們的幫助下,學(xué)習(xí)成績就更好了!

2020年書包里的故事9

  小小的書包里,載著一個個永遠(yuǎn)也說不完的故事,它們是我永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)也無法淡去。

  仔細(xì)回憶,那已是二年級時的事了。

  那時候的我比較調(diào)皮。一次,學(xué)校里發(fā)了新書,我只是會習(xí)慣性地看上幾眼,就把它們隨便的扔在我的書包里,讓它們東倒西歪,皺皺巴巴地攤在我的書包里,它們似乎一個個的哀怨著:“主人,主人,把我們放整齊了,不要這樣,一點(diǎn)兒都不舒服。”我經(jīng)常要用時,會找上一長段時間,有時是找出來了吧,也是皺紋滿面,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。媽媽看到我的書包后,總是提醒著我快點(diǎn)去收拾,而我呢,只是隨便的“嗯”了一下,就沒再去管它了。

  一天晚上,我做完了作業(yè),把那些多而雜亂的書本直接塞到書包里,就回房睡覺去了。到了第二天早上,正當(dāng)我醒來準(zhǔn)備把本子放到書包里時,令我大為驚奇,原本像垃圾堆似的書本,現(xiàn)在都整整齊齊地排放好了。對于我來說,根本不知道這是怎么了,就突然像變魔術(shù)似的放好了。我一整天都在為這件事感到疑惑,這股好奇心,迫使我特地進(jìn)行了“考察”。

  就在晚上睡覺前,我偷偷躲在了門背后,留了條縫隙,大概媽媽看到我回房睡覺了,便躡手躡腳地走到我的書桌旁,我看到的這一幕令我無法相信,我雙手捂著嘴,看到:媽媽把我書包里的書小心翼翼地一本一本拿出來,隨后將它們分成一類一類的,媽媽擔(dān)心把書放進(jìn)去時不小心刮壞,便一本本的放進(jìn)去當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的書有撕壞的地方,就拿來了膠水把它粘好。全部放完時,還不忘再給我檢查一遍有什么忘帶了。年幼的我,此刻心中涌起了一股熱浪,當(dāng)我眼淚即將溢出眼眶時,忍不住走進(jìn)房間,輕輕關(guān)上門,去睡了。

  媽媽對我的`愛,使我刻骨銘心,是媽媽的這一舉動,使我養(yǎng)成了一個個好習(xí)慣,我愛媽媽,更愛書包里的故事。

  那一個個永遠(yuǎn)也說不完的故事,使我終生難忘,感謝書包里的故事。

2020年書包里的故事10

  童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。

  1975年,我出生在魯西北一個普通農(nóng)民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學(xué)的事。1982年,我到了上學(xué)的年齡。記得開學(xué)的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,并把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,“孩子,到了學(xué)校要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),長大了做一個有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍書包自信地對母親說:“娘,你就放心吧,我一定會好好念書的!蹦且豢蹋业男睦餄M是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

  那時的學(xué)習(xí)用品也很簡單,只有兩個練習(xí)本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒里裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時光。直到后來發(fā)生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強(qiáng)烈的愿望。這一天終于到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節(jié)余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件家具,順便再為我們兄弟仨買點(diǎn)東西。當(dāng)我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。

  斗轉(zhuǎn)星移,時光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領(lǐng)下,“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的.發(fā)展,再看現(xiàn)在的農(nóng)村,真可謂日新月異,農(nóng)民手里有錢了,物質(zhì)生活提高了,文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,像城里一樣,現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容?粗艑W(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。

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