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關(guān)于孤獨(dú)的作文(通用49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于孤獨(dú)的作文,歡迎閱讀與收藏。
孤獨(dú)的作文 篇1
追求需要思索,思索需要孤獨(dú)。
孤獨(dú),絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。
孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng),獨(dú)樹(shù)一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。
孤獨(dú)者不媚俗,如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的,如哥白尼便是如此。
孤獨(dú)是美的,美在它的優(yōu)美意境,美在它的深沉思考,美在它的崇高境界,美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,美在它的不隨波逐流……
孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈!奥浠ㄈ霜(dú)立,微風(fēng)燕雙飛”,誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢?
思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的'思考,問(wèn)人,問(wèn)己,問(wèn)天,問(wèn)地!扒安灰(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!
任何人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練,一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅,才能真正成熟起來(lái)。
靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。
孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍,堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光,斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒(méi)。
品味孤獨(dú),享受孤獨(dú),戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華,放飛金色的蝴蝶。
孤獨(dú)的作文 篇2
海豚有海的陪伴;花兒有綠葉的陪伴;天空有白云的陪伴;而我,有誰(shuí)的陪伴?
雖然說(shuō)在學(xué)校有老師同學(xué)很開(kāi)心,在家里有爸爸媽媽很溫暖,可有時(shí)也不免一個(gè)人孤孤單單。
放學(xué)回家,當(dāng)獨(dú)自走在回家的路上時(shí),心里覺(jué)得有些淺淺淡淡的悲。路邊的街燈老了,用盡全力地發(fā)出昏暗的.光。一個(gè)人慢慢悠悠的走著,地上的影子漸漸被微光拉長(zhǎng),一切都是那么的靜,甚至連呼吸都不敢發(fā)出聲響。是吧,路燈、房屋都早已習(xí)慣了和我獨(dú)處,她們習(xí)慣了聽(tīng)我的心與他們交談,向它們?cè)V說(shuō)一天中的喜與悲。而我,也習(xí)慣了用心聆聽(tīng)它們看到的,聽(tīng)到的一切。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,風(fēng)吹日曬,它們的容顏顯得那么的憔悴,蒼老。它們?cè)沁@里最漂亮的房屋。而現(xiàn)在,看上去竟如此頹唐,抑或是它們覺(jué)得孤獨(dú)了吧。我,也成為了它們中的一員,孤獨(dú)之家。它們是我在孤獨(dú)時(shí)唯一的朋友。
孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單。
孤獨(dú)的作文 篇3
孤獨(dú)曾讓我畏懼得瑟瑟發(fā)抖,也曾讓我無(wú)比向往。到底何為“孤獨(dú)”?我曾百思不得其解。轉(zhuǎn)念一想,盲人不就嘗盡了孤獨(dú)嗎?他們?cè)诤诎抵信腔,無(wú)法觸摸到打開(kāi)孤獨(dú)之扉的鑰匙。他們?cè)谛牡缀艉、吶喊,人們?tīng)不到也無(wú)從感受到他們內(nèi)心潛伏著的無(wú)限恐懼,這不就是孤獨(dú)。我畏懼它,我找尋著朋友,找尋著音樂(lè),尋覓這一切能令我擺脫孤獨(dú)之手的繚繞。我找到了,我終于躲避他了,帶著一分舒坦的心,微笑著,溶入了“熱鬧”的殿堂。
孤獨(dú)本身也是孤獨(dú)的。
可是,它不畏懼自己,他坦然地微笑,想伸手招呼周圍的人,可是人們舍他而去。他迷惑了,于是懷疑自己的出生。
可突然他又尋到了我,我敞開(kāi)心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間。此時(shí),我需要孤獨(dú)。周圍的人啊,請(qǐng)不要將我騷擾,我要與孤獨(dú)攀談,請(qǐng)應(yīng)允我那微不足道的請(qǐng)求吧!
孤獨(dú),有時(shí)我向往你。
我渴望你的那份兩袖清風(fēng)、一無(wú)所有的輕松之感;我渴望你的'遠(yuǎn)離紅塵,在自然之風(fēng)輕輕吹拂下遠(yuǎn)離塵世的清閑之境;我渴望你那不被騷擾和侵襲的純凈心靈。哦,這一切,都是我迫切渴望的,快使我擁有吧,不久將歸順于我的孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇4
人是要有朋友的,要到社會(huì)上去交際的,不能孤獨(dú),除非迫不得已,除非他是冷血?jiǎng)游铩?/p>
社會(huì)上,在平常的時(shí)候,他們只是平淡的人。在氣憤的時(shí)候,他們?nèi)伎床豁樠。在孤?dú)的時(shí)候,才會(huì)知道,任何一個(gè)人都是可以幫助自己的人。
只有在孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)真正理解朋友的重要。而且不單單是朋友,或許任何一個(gè)人豆科以幫助自己。
孤獨(dú),普通人無(wú)法承受,孤獨(dú),是寂寞,沒(méi)有交際能力的表現(xiàn),孤獨(dú),也代表著世界上沒(méi)有可以交的朋友。
我們是人,心里流著的是熱騰騰的血,是有血有肉的!我們需要人,需要朋友。在開(kāi)心的.時(shí)候,是朋友陪伴自己,使自己開(kāi)心。在悲傷的時(shí)候,是朋友幫助自己排憂解難,消除自己的憂愁。
或許你的仇人也是你的朋友。他曾經(jīng)給你帶過(guò)煩惱。但是,有了他們,有了吵吵鬧鬧,生活才會(huì)熱鬧起來(lái)。不像鄰居之間從不交往,互相就是高大的防盜門(mén),讓人們無(wú)話可談。
現(xiàn)在的高樓大廈更是,讓人與人之間越來(lái)越少交往,只有防盜門(mén)。不像過(guò)去的四合院,大家開(kāi)開(kāi)心心,熱熱鬧鬧,在一起有聲有笑。完全成了一家人,融成了一體。
我們不能孤獨(dú),我們要朋友。
也許,我們只有真正孤獨(dú)的時(shí)候,才會(huì)想起朋友……
……
孤獨(dú)的作文 篇5
孤獨(dú)的人,是不會(huì)有快樂(lè)。是沒(méi)有辦法體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè),那種欣喜,那種成就。那種為一個(gè)集體自豪的感覺(jué)。和一個(gè)孤獨(dú)的人說(shuō),就是對(duì)牛彈琴。他永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,不會(huì)明白朋友的重要。但是或許沒(méi)有人想過(guò),孤獨(dú)的人十分的可憐。
他寂寞地站在公園里,一人坐在椅子上。他的旁邊,沒(méi)有任何一個(gè)人陪他歡笑。他看著公園里人人結(jié)伴。便有了一種被人冷落的感覺(jué)。他孤獨(dú),他沒(méi)有人陪。因此,他變得更加的.自卑,更加沒(méi)有自信,更加不會(huì)交朋友。他很羨慕,很羨慕那些有人陪伴的人,因?yàn)椋陋?dú)。
他傷心了,沒(méi)有人陪他聊天。他只能孤單一人,承受著,承受著各種不一樣的壓力。他沒(méi)有辦法訴說(shuō)自己的悲傷,也沒(méi)有辦法分享自己的快樂(lè)。在他們的世界,除了家人,就只有他們自己,孤獨(dú)的站在中間,看似整個(gè)世界最耀眼的部分。其實(shí)十分的害怕,十分的恐懼。他們沒(méi)有安全感,因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)陪伴的人。
或許他們最大的愿望,就是能有一個(gè)朋友。一個(gè)懂得他的朋友。一個(gè)能認(rèn)真傾聽(tīng)他的朋友。孤獨(dú)的人,一旦遇到朋友,或許會(huì)變的無(wú)比開(kāi)朗也說(shuō)不定。
孤獨(dú)的作文 篇6
任何人有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)。它通常只持續(xù)很短一段時(shí)間。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),
不過(guò),孤獨(dú)會(huì)持續(xù)幾年說(shuō)有三種類型的孤獨(dú)。
第一類的孤獨(dú)是暫時(shí)的。這是最常見(jiàn)的類型。它通常很快消失,并且不需要任何特別的注意。第二類,情景性孤獨(dú)是一個(gè)特殊情況,例如自然結(jié)果,是家庭問(wèn)題,朋友的死亡,等等,雖然
這種孤獨(dú)會(huì)導(dǎo)致頭痛,失眠,但通常不會(huì)持續(xù)超過(guò)一年。
第三類的孤獨(dú)是最嚴(yán)重的`。不像其他兩種類型,它通常會(huì)持續(xù)兩年多,并沒(méi)有具體原因。不幸的是,很多長(zhǎng)期孤獨(dú)peopie認(rèn)為他們沒(méi)有什么可以做,以改善他們的狀況。
心理學(xué)家也認(rèn)為,一個(gè)重要的因素是人的社會(huì)交往,如朋友,家人,同事等,我們依靠不同人的不同的原因。不過(guò)。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),雖然孤獨(dú)的人可能有很多社會(huì)交往,他們有時(shí)覺(jué)得他們應(yīng)該有更多。他們對(duì)自己是否受歡迎。
心理學(xué)家正試圖找到辦法,幫助習(xí)慣孤獨(dú)的人:他們郁郁寡歡,無(wú)法融入社會(huì),有一個(gè)孤獨(dú)感和嚴(yán)重慢性疾病,如心臟病有關(guān)。雖然暫時(shí)的,情境孤獨(dú)可以是正常,健康生活的一部分,長(zhǎng)期孤獨(dú)可以是悲傷,有時(shí)甚至是危險(xiǎn)的條件。
孤獨(dú)的作文 篇7
看著好友哭了,不禁上前好奇的問(wèn)她,她把她與她男友的鎖事告訴了我,我的眼淚也不禁下落,于是提起筆寫(xiě)下下面的文章
―――――題記
二月十四,那個(gè)屬于我的情人節(jié),聞著空氣中散發(fā)出玫瑰香味的情人節(jié),看見(jiàn)情侶成雙成對(duì),招搖過(guò)街,心中總未免有些酸楚,因?yàn)槟銦o(wú)法在我身邊,對(duì)我微笑,和我說(shuō)話,用大手輕輕撫過(guò)我的臉頰,用食指拾起我破碎的淚,你的氣息,和我恍若隔了兩個(gè)光年,你的臉,你的白衣,你的神傷,在我心中卻無(wú)比熟悉,甚至用手可以觸及,單卻再也了解不到花開(kāi)的季節(jié),對(duì)于我,總是那么的迷茫,因?yàn)閻?ài)情無(wú)法隨著它潛暗滋長(zhǎng),最后也因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)而快速凋零,最后枯萎,成為永世無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺,你我也終究不斷重復(fù)著相識(shí)相愛(ài),分離痛苦的'過(guò)程,雖然一起都是在劫難逃,但我還是雙手合十,閉上眼,對(duì)你哼唱,那首屬于檸檬草的味道。
我們都沒(méi)有錯(cuò)
只是不適合
親愛(ài)的,你現(xiàn)在才懂得
快樂(lè)是我的,不是你給的
寂寞要自己負(fù)責(zé)
錯(cuò)過(guò)的請(qǐng)你把握
孤獨(dú)的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小豬正在睡覺(jué),忽然,聽(tīng)見(jiàn)外面有一個(gè)大喊聲。刺猬說(shuō):“快點(diǎn)幫幫我,把我背上的紅蘋(píng)果拿下來(lái)!毙∝i說(shuō):“煩死了,我不幫別人,別人也別來(lái)麻煩我。”刺猬就生氣了,撒腿就跑了,太陽(yáng)也生氣就躲進(jìn)了云里,下起了大雨。后來(lái)小羊的房子倒了,它跑到了小豬的'家說(shuō):“小豬快把門(mén)打開(kāi)讓我躲一躲!毙∝i說(shuō):“我不幫別人別人也不幫我。小羊生氣了,就跑了。后來(lái),小兔到大灰狼抓住了。小兔就跑到小豬家說(shuō):”小豬快點(diǎn)把門(mén)打開(kāi)我要進(jìn)去躲一躲“小豬說(shuō):”我不幫別人,別人也不要來(lái)!盎h笆也說(shuō):”小豬快把門(mén)打開(kāi),別人有危險(xiǎn)!靶∝i說(shuō):”我就不開(kāi)門(mén)!盎h笆自動(dòng)開(kāi)了,小豬又把籬笆關(guān)上了。于是籬笆偷偷地旁邊開(kāi)了,小兔跑了進(jìn)去,大灰狼也想跑進(jìn)去,大灰狼進(jìn)去的時(shí)候,籬笆又把小兔放出去了?匆(jiàn)小兔跑遠(yuǎn)了,才把大灰狼放出去。大灰狼看見(jiàn)小兔跑遠(yuǎn)了就放棄了。
從此以后,那三只小動(dòng)物在也不跟小豬玩了。它從此,變成了一只孤獨(dú)的小豬。
孤獨(dú)的作文 篇9
喧嘩而斑斕的世界,而我,只是黑夜里的孤影,心里很亂,于是,我決定出去散散心,希望能讓我自己的心平靜下來(lái)。
我獨(dú)自一人行走在街道里,腳下踩著盲人專用的道路,用腳掌去感受腳下突起的一塊塊小石磚,因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我不走偏。
走在黑夜中,周圍是一片幽寂而冷清的建筑物和沉睡中的綠色生命。我步履維艱,仿佛周圍一切都在排斥我。無(wú)奈,我只能抬頭仰望星空,因?yàn)橹挥心抢锊粫?huì)排斥我,渺小而孤獨(dú)的我,它會(huì)在意嗎?
蕭蕭寒夜,凄廖而暗淡的微弱星光正在幽曠的星空里垂死掙扎著,仿佛下一刻就要消失一樣,那么無(wú)力,那么脆弱。
看著星空,我莫名的感到一絲共鳴,原來(lái)孤傲的.星光也和我一樣,一樣孤獨(dú)。
這一刻,我仿佛聽(tīng)到凄廖而暗淡的星光和我打招呼嘿朋友,有空聊聊
有空……
唉……
我會(huì)心一笑,看了看周圍,努力的呼了幾口氣,孤獨(dú)的身影在黑夜里漸行漸遠(yuǎn)。
孤獨(dú)的作文 篇10
我是個(gè)孤獨(dú)的人。不喜歡與人親近。
這周上了體育課,自由活動(dòng)的時(shí)候,女生該成群的成群玩,該扎堆的扎堆玩。只有幾個(gè)人緣不好的人聚在一塊兒,我就是其中之一。
我們很尷尬。因?yàn)槎疾皇煜。平常也玩的不怎么好。我們手里只有兩個(gè)器材,一個(gè)毽子和一條跳繩。可我們有七八個(gè)人呢,這要怎么分!看著他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的,我頓時(shí)喪失了想玩的意愿,我沒(méi)有跟他們一起爭(zhēng),因?yàn)槲矣X(jué)得——太俗了。
我就靜靜的站在那里,看著他們搶來(lái)?yè)屓。要不然就陪著笑臉跟別人說(shuō)話。我很累很累,扮笑臉很累。但是自己一個(gè)人也很累。
我的壓力很大。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好,別人總是叫我學(xué)霸?晌矣憛掃@個(gè)稱號(hào)。因?yàn)槲疫是覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)太俗氣了。我習(xí)慣別人叫我全名不習(xí)慣別人叫我單個(gè)的名字和我單個(gè)的姓?赡切┡拖矚g這樣叫姓周的女生叫周,姓汪的女生叫汪,姓袁的女生叫袁。他們姓什么,那些人就叫什么。但是,唯有我,他們叫我——學(xué)霸。因?yàn)槲也涣?xí)慣他們叫我林。這個(gè)稱呼,非常,難聽(tīng)!
體育課非常漫長(zhǎng),40分鐘,有25分鐘是給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我就自己站在那里。無(wú)聊的時(shí)候時(shí)間是特別漫長(zhǎng)的。我總感覺(jué),度分如年,度秒如月。就那樣。我一直站著,保持一個(gè)不變的知識(shí),看著他們開(kāi)開(kāi)心心的玩,直到下課。
孤獨(dú)的作文 篇11
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話:“你作為一名文學(xué)創(chuàng)作者,怎能弄哄哄的!痹谶@條路,難免走著走著就是去了自我。但是請(qǐng)?jiān)徆陋?dú),并擁抱它好嗎。
有時(shí)候覺(jué)得自己全身帶刺,有的時(shí)候覺(jué)得自己不忍心去扎傷身邊的哪怕陌生人。
有些人一旦有了目標(biāo),便義無(wú)反顧。但有的時(shí)候,我雖然邊安慰著別人,自己卻還是在墮落的處境中。漸漸地,不那么喜歡安慰別人了,我只是漸漸覺(jué)得,道理大家都懂,就像你受傷的時(shí)候,其實(shí)只有自己拔掉刺,才能減少更大程度的傷害。就像昨天看電影時(shí)結(jié)尾說(shuō)的那句話一樣:“要想勝利,還是得靠自己!
清風(fēng)中午說(shuō),作為一名作家,真的,很痛苦。我記得當(dāng)初我跟清風(fēng)說(shuō)做一名作家很辛苦時(shí),她是反駁的。但這次她這樣說(shuō)了,我卻突然意識(shí)到,其實(shí)不然。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的感慨大概是因?yàn)樗戳藦垚?ài)玲的文字后得來(lái)的,但之前在圖書(shū)館看過(guò)張愛(ài)玲的一些文字,在課內(nèi)也有學(xué)過(guò)一些關(guān)于張愛(ài)玲的成長(zhǎng)背景。我覺(jué)得,其實(shí)真正痛苦的`,并不是作家這個(gè)身份,而是痛苦成就了作家這個(gè)身份。我不知道我有沒(méi)有表達(dá)清楚。不是作家一身份帶來(lái)痛苦,而是痛苦成就了作家。希望你懂,希望我記住。
昨天跟小胖說(shuō):覺(jué)得我很不合群。他說(shuō)不會(huì)啊,沒(méi)感覺(jué)。其實(shí)表面看上去大概真的不會(huì),畢竟和班上的可愛(ài)女孩子們關(guān)系都特別好,也一直受到他們的暖待,包括男孩子們也都很emm,很好。大概是心表面上有一層外界看不到的薄冰,一直在提醒著自己,我是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,我必須擁有自己的思想吧。
孤獨(dú)的作文 篇12
孤獨(dú)中的成長(zhǎng)時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我工作已經(jīng)一年有余,那個(gè)拉著行李箱迷茫的站在機(jī)場(chǎng)的孤單背影似乎只在昨天,但昨天已經(jīng)過(guò)去。
昨天,我還在路上。我是一個(gè)獨(dú)居羊城的龍城人!
廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中,這個(gè)大城市的霓虹仿佛完全掩蓋了我那個(gè)彌漫著鄉(xiāng)土氣息的故鄉(xiāng)。但是,每到深夜我冷靜下來(lái)的時(shí)候,一種可怕的孤獨(dú)感就會(huì)緊緊的圍繞著我。就連這個(gè)繁忙的都市也無(wú)暇顧及我的酸楚。
今天,我還在路上。我就是那個(gè)獨(dú)居羊城的龍城人!
廣州的大街小巷依然那么忙碌,我卻不再那么孤單。當(dāng)孤獨(dú)襲來(lái),沒(méi)有急著逃避,而是試著和孤獨(dú)的.心進(jìn)行對(duì)話,在安靜中探尋自己的內(nèi)心深處,那些 從不曾深入了解的角落。
明天,不知道我會(huì)在哪里。我希望自己能夠像向日葵一樣,每天期待著太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)刻,那時(shí)終于可以追逐陽(yáng)光,擺脫黑暗,終于可以享受溫暖,驅(qū)趕寒冷。當(dāng)我們能夠期待明天,笑著面對(duì)一天的開(kāi)始時(shí),就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)想要逃避生活的自己了。新的一天開(kāi)始,我們就要用最燦爛的笑容來(lái)面對(duì);一天結(jié)束的時(shí)候,我們就要沉下心來(lái)反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn),給自己訂下目標(biāo)和計(jì)劃,然后閉上眼睛期待明天的到來(lái)。
孤獨(dú)的作文 篇13
又回到剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的情形:形單影只地在空曠的校園里走。
只不過(guò)唯一的不同點(diǎn)是現(xiàn)在的我已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú),看淡了那些毫不值得去付出真心的友情,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間在一天一天地過(guò),而我卻在一天一天地蛻變,已不再是以前那個(gè)單純,善良,無(wú)心機(jī)的男孩。遇到了那么多不如意,終于悟出了些道理。
慢慢地,慢慢地習(xí)慣一個(gè)人的感覺(jué)。其實(shí),一個(gè)人很好很好的,他們拽,他們酷,他們?cè)趺礃佣疾魂P(guān)我的事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)視。
有些時(shí)候,真的累了,真的煩了,而又不想被別人看不順眼,所以,無(wú)視一下對(duì)方,也許就是給對(duì)方最大的,最重的.報(bào)復(fù)。
現(xiàn)在,即使是一個(gè)人,我也不會(huì)感到孤單,因?yàn)閷?duì)于他們,我真的不需要,可是我的心里好像少了些什么東西,比剛來(lái)學(xué)校的那一天多了一些復(fù)雜的情感。
我想回家,我尤其想回家。經(jīng)歷了這么多,讓我受到不可描述的傷害,不過(guò)也讓我懂得了這個(gè)社會(huì)的悲愴與黑暗。現(xiàn)在的那些人類多可怕,多么可惡?
原來(lái),家才是最溫暖的地方,是心靈的港灣,不計(jì)回報(bào)地付出!
從心里想回家,好像回家,我不怕肉體的孤獨(dú),卻害怕心靈一直孤獨(dú)下去,心靈的孤獨(dú),又有誰(shuí)懂?
孤獨(dú)的作文 篇14
有時(shí)候,孤獨(dú)也是一種美,一種獨(dú)特的享受,淡淡的帶有余韻的美。獨(dú)自一人的時(shí)候,往往最清醒。
喜歡在起風(fēng)時(shí),獨(dú)自一人佇立在窗邊,任風(fēng)拂過(guò)臉頰,心底的那一汪湖水是平靜的,沒(méi)有激起一絲漣漪。著一刻,時(shí)間仿佛停住了,永遠(yuǎn)定格在那一瞬。手是涼的,天空是那么明凈,不帶一絲的渾濁。
小橋流水,亭臺(tái)雕欄,一切都睡著了。最后一朵雪蓮還沒(méi)來(lái)得及釋放它全部的馨香,就沉沉得睡去了。風(fēng)過(guò)處,柳葉飄蕩,有一種“月上柳梢頭,人約黃昏后”之感。颯颯的竹葉聲,讓人仿佛置身于大觀園的瀟湘館之中。婆娑的樹(shù)影,婉約的佳人。
暮色籠罩了整個(gè)天際,所有的景物都披上了夜的黑紗。一切都是灰暗的。清冷的月光透出陣陣的寒意。很久不下雨了,好懷念雨的'味道。
問(wèn)自己,孤獨(dú)嗎?是的,也許吧……不,似乎又不孤獨(dú),孤獨(dú),可以讓一個(gè)人更清醒。每個(gè)人都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)候,不是嗎?要學(xué)會(huì)品味孤獨(dú),享受孤獨(dú)。在孤獨(dú)的時(shí)候也許可以得到意想不到的收獲。
簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒,夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。
獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。
孤獨(dú)的時(shí)候,詞是我最忠實(shí)的朋友。品味孤獨(dú)……
孤獨(dú)的作文 篇15
夕陽(yáng)即將落下,一輪明月又將升起,一天24個(gè)小時(shí),也就在嬉戲耍鬧中過(guò)去了。不知不覺(jué)的,我也過(guò)度過(guò)了13個(gè)春秋,稚嫩的面容也變得成熟了起來(lái),不知,不覺(jué),不聞,不痛,也不癢,多少年的時(shí)光,如我的淚水悄悄流淌。街邊天氣微涼淡淡月光,我沿著小路一邊哼唱。手里拿著那張與爸媽的漸漸泛黃的照片,我已看了好幾遍,曾經(jīng)的溫暖仿佛還在身邊,可你已經(jīng)不在我的身旁,每當(dāng)季節(jié)深夜,每當(dāng)閉上雙眼,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還在身旁?墒侨缃,本來(lái)溫馨的家就只剩下了我和爺爺兩個(gè)人,面對(duì)著空蕩蕩的房子,一發(fā)呆就是一個(gè)小時(shí),留下的只有無(wú)盡的凄涼,往日熱鬧的情景。深深的感念已深埋在心底。我將目光投向遠(yuǎn)方,憧憬著秋陽(yáng)下金黃的落葉,灑滿溫暖。此時(shí),我的`世界也只是不再是落葉紛飛!
從小到大,我都是與我爺爺奶奶一起長(zhǎng)大的,很少會(huì)有爸爸媽媽的陪伴,現(xiàn)如今,我的父母離婚了,回來(lái)看我的次數(shù)也就更少了。
孤獨(dú),寂寞的生活,使我變的孤傲,冷漠而不合群,父母的離婚對(duì)我造成了很大的打擊。放學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛捎姓f(shuō)有笑,而我卻顯得憂傷,落寞。雖然被大家伙兒稱作“冷、血?jiǎng)游铩,可是我卻對(duì)路邊的野草野花倍感興趣,尤其喜歡秋天楓葉似火的顏色。
在這段與孤獨(dú)走過(guò)的日子里,使我漸漸的學(xué)會(huì)了獨(dú)立,漸漸的習(xí)慣了只有兩個(gè)人的日子,漸漸的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我相信,孤獨(dú)的日子是短暫的,我一定會(huì)克服困難的,而且我也要感謝老天給我的孤獨(dú),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。
孤獨(dú)的作文 篇16
人家常說(shuō),越長(zhǎng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。
長(zhǎng)大以后,我擺脫了稚氣,漸漸變得成熟,變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此,人就越感到孤獨(dú)。從此,路燈把我的影子拉得悠長(zhǎng),訴說(shuō)著我的哀傷。漸漸地,我習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。
或許你以為我肯定一定很寂寞。那么,我告訴你,你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌没貞浀膭?dòng)物,寂寞,是因?yàn)槭ァH欢也](méi)有失去什么。
我孤獨(dú),是我感到迷茫,當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí),會(huì)用書(shū)籍來(lái)安慰自己,人世間有很多東西都會(huì)變,但是書(shū)是我唯一不變的朋友。我的內(nèi)心從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的孤獨(dú)只是我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨罷了。
人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔,戰(zhàn)勝自己的`孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等,我們便真正的成長(zhǎng),真正的成熟了。成熟,就是明明很痛苦,眼里還有沒(méi)抹去的淚水,卻依然微笑的對(duì)別人說(shuō),謝謝你,我很好。
感到孤獨(dú),是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。正如赤子孤獨(dú)了,可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,人都會(huì)成長(zhǎng),只是看那場(chǎng)使他成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨(dú),或許就是我真正成長(zhǎng)后的快樂(lè)吧。
孤獨(dú)的作文 篇17
第一次我來(lái)到這所學(xué)校,我就感到陌生。進(jìn)了教室,里面全部都是陌生的同學(xué)。就算下課鈴聲響了,也沒(méi)有人陪我玩,我感到很孤獨(dú)。
但是我心里總想著:沒(méi)關(guān)系,我自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們吧!但是我又膽小,不敢主動(dòng)去認(rèn)識(shí)他們。之后,我就一直坐在座位上,消磨自己的時(shí)光。
后來(lái),老師讓我們調(diào)換位置,坐在我后面的是占冉。每下一節(jié)課,我總是孤獨(dú)的坐在我的座位上。是占冉,她第一次請(qǐng)我出去玩,我感到很開(kāi)心。
最開(kāi)始,我以為這個(gè)班里沒(méi)有一個(gè)人和我玩,直到她坐在我后面。上課時(shí),只要我有不會(huì)的題,她就立刻來(lái)幫我。老師也教我認(rèn)識(shí)他們的名字,下課后也有好多人陪我玩了。占冉也幫我記他們的'名字。她一直說(shuō)給我聽(tīng),直到我真真正正的記住他們的名字。
有一次,老師叫我把幾本練習(xí)冊(cè)給李航,雖然有些人我也認(rèn)識(shí),但是也有的人我不認(rèn)識(shí)。后來(lái)老師幫我指了指他的位置,我就把本子給了他。心想:太好了,又認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。后來(lái)有人跟我說(shuō):“他可是我們班最聰明的一個(gè)人,語(yǔ)數(shù)英都考九十多分!蔽腋械胶荏@訝!
隨著時(shí)間慢慢的流走,我認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,也有越來(lái)越多的人陪我玩,我的心大聲的對(duì)天說(shuō):“我不再孤獨(dú)了!”
孤獨(dú)的作文 篇18
今天雖然是周六,可是隨著時(shí)間一分一秒的流逝,宿舍里的人越來(lái)越少了,或許這又是一個(gè)孤獨(dú)的周末!
我的宿舍里一共有八個(gè)人,可是沒(méi)有想到如今這個(gè)時(shí)候就只有三個(gè)人了,而且還有一個(gè)人即將就要離開(kāi)這里,他是在今天早上十一點(diǎn)的時(shí)候坐火車離開(kāi),好像是回家一趟,回來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)是在星期二了!還有三個(gè)人今天早上起床后就一直在復(fù)習(xí)功課,估計(jì)在十二點(diǎn)的時(shí)候就會(huì)結(jié)束考試,那個(gè)時(shí)候宿舍里就會(huì)有一些人了,不過(guò)這三個(gè)人之間還是會(huì)有人離開(kāi)的!
有一個(gè)人自己的家就是在本地,因此就會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家一趟,據(jù)他自己的說(shuō)法是他已經(jīng)很久沒(méi)有住家里了,因此在這個(gè)時(shí)候就會(huì)想回去一趟,每一次就只是在自己的家里吃一頓飯,之后就會(huì)立即離開(kāi),因此就會(huì)有一些想念!
和他一樣的還有兩個(gè)人,不過(guò)他們不是為了回家,而是去了一趟駕校,他們是為了在這里學(xué)車,因此每一天就會(huì)在早上起床后離開(kāi),每一天下午的'時(shí)候就可以回來(lái)了,不過(guò)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了!
或許這就是一個(gè)周末原本應(yīng)該有的樣子,只是我屬于一個(gè)特別的情況!
孤獨(dú)的作文 篇19
一個(gè)人看電影,一個(gè)人吃飯,學(xué)習(xí),睡覺(jué),習(xí)以為常,埋頭自己干自己的事,我要什么我自己清楚,不會(huì)收到周圍環(huán)境的影響,下了課以后在教室認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),然后背著墨綠的書(shū)包,享受回家路上的夕陽(yáng),對(duì)著影子做動(dòng)作,一天又一天,一個(gè)人很輕松?偸潜葎e人多努力一點(diǎn),以后也會(huì)比別人更優(yōu)秀一點(diǎn)。
我看著很多高三的很多漂亮有氣質(zhì)的學(xué)姐,大方得體的`走在校園大道上,一個(gè)人確絲毫沒(méi)有覺(jué)得孤獨(dú),似乎還很開(kāi)心。曾經(jīng)我覺(jué)得孤獨(dú)很可怕,最終上了高中也慢慢等學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú),很幸福。
不逼自己一把永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力,永遠(yuǎn)都不會(huì)變優(yōu)秀。別人覺(jué)得你孤獨(dú)很可憐,但是你覺(jué)得很享受這份孤獨(dú),說(shuō)明強(qiáng)大了,沒(méi)有人會(huì)替你成長(zhǎng),沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的未來(lái)買(mǎi)單,只有自己可以決定自己的未來(lái)。
有些路很遠(yuǎn)走的會(huì)很累很疲憊,但是不走一定會(huì)很后悔,這條成長(zhǎng)的路可能會(huì)很孤獨(dú),但是不接受孤獨(dú)就一定成為不了你想成為的那個(gè)人。要么出眾要么出局,世界永遠(yuǎn)都是那么殘忍,強(qiáng)者才會(huì)享受孤獨(dú)把時(shí)間利用好,超越別人,變得優(yōu)秀。
愿讀完這篇文章的你,能夠享受孤獨(dú)最后送溫柔的你一句話,牛羊才成群猛獸喜歡獨(dú)行。
孤獨(dú)的作文 篇20
我無(wú)數(shù)次抱怨時(shí)間的流逝。我抱怨它像磨刀石一樣把我們磨得越來(lái)越光滑。它磨掉了童年的可愛(ài)天性,所有的不成熟、孤獨(dú)和算計(jì)。即使我們無(wú)能為力,我們也不會(huì)改變。這是一個(gè)成熟的過(guò)程,會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而改變,或者是一種我們必須經(jīng)歷的無(wú)助。我們不能否認(rèn)我們已經(jīng)改變或者我們有一些困惑。
是的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,但是我們也很孤獨(dú)。無(wú)論你認(rèn)為孤獨(dú)是苦是甜,我們也是孤獨(dú)的。任何成功的人都有孤獨(dú)。他們向孤獨(dú)妥協(xié)。他們接受孤獨(dú)并承認(rèn)孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是痛苦而迷人的。他們只能獨(dú)自思考,不會(huì)被別人打擾。這樣的'思考是有意義的。如果經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)是成功的墊腳石,那么孤獨(dú)是固化巖石的土壤。一個(gè)人不可能不長(zhǎng)大。人是善變的。有時(shí)他們會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而增強(qiáng)他們的愛(ài)或雄心,或者因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得脆弱。然而,一切都隨著時(shí)間而改變,什么在消失,什么在加強(qiáng),什么在改變。
孤獨(dú)是無(wú)味的食物,調(diào)料是自己加的,所以,既然我們不能改變它,就享受它吧。長(zhǎng)大后,我們可以從痛苦中獲得快樂(lè),為什么我們不能享受它呢?
孤獨(dú)的作文 篇21
一個(gè)人獨(dú)自坐在空曠的車廂里,等待著列車到站。把頭探出窗外,迎面吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng),清醒了我昏昏沉沉的腦袋,但也刮得我的臉生生的'痛。用手摸了一下,從臉上一直涼到心里,全身似乎都很冰涼。這,是孤獨(dú)的感受。
我坐在書(shū)桌前,面對(duì)著鋪天蓋地的一疊疊練習(xí)冊(cè),頭不知不覺(jué)大了點(diǎn)。沒(méi)辦法,為了未來(lái)美好的生活,現(xiàn)在就吃吃苦吧。便埋頭苦趕了起來(lái)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,突然,一道題攔住了我通向美好的大路。我左思右想不得其解,于是就叫了起來(lái),爸,媽,幫我!但久久沒(méi)有回音,于是我就走出房門(mén),家里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。哎,爸媽出去逛街了,留下我一人在這冷冷清清的家里,面對(duì)著難題,心寒。這,是孤獨(dú)的感受。
深夜,望著“星空”,那幾顆稀稀疏疏的星星更是奪人眼球,本來(lái)應(yīng)該是眾星捧月,可是月姑娘卻獨(dú)自一人披著紗巾躲在一個(gè)陰暗的角落,望著那朦朦朧朧的月色,我似乎也被月亮的孤獨(dú)所感染。深夜的寒冷襲上心頭,這是孤獨(dú)的感受。
英雄是孤獨(dú)的行者,
但沒(méi)有寂寞,
支持者千千萬(wàn)萬(wàn)!
孤獨(dú)的作文 篇22
什么是孤獨(dú)?
是不是寒風(fēng)寂夜中一盞微弱欲墜的的燈火?是不是雨中不帶傘的那一分瀟灑?是不是身處鬧市卻猶如牢籠人生的那一種無(wú)奈?是不是聲聲疾呼紛紛墜入深谷的那一種痛苦?是不是眾人皆醉我獨(dú)醒的那一份惆悵和失意?
曾經(jīng)滄海難為水,除卻巴山不是云。是不是曾經(jīng)的滄海曾是無(wú)際的桑田?是不是來(lái)自于生的終歸于死?癡守于愛(ài)的終將成恨?沒(méi)有淚珠的雙眼是昏暗的,沒(méi)有孤獨(dú)的人生是可悲的,沒(méi)有悲劇就沒(méi)有崇高和悲壯。要保持生命的純潔和高尚,就只有忠于一生的誓言,受于一生的孤獨(dú)。
原來(lái)孤獨(dú)竟是一種生命的偉大,不能忍受孤獨(dú)的人恰恰相反是一個(gè)極孤獨(dú)的人,極脆弱的生命體。蕓蕓眾生大抵做到這樣的都不是平凡的人。同樣不是拿生命看成一種游戲的人,我們不需要太多的虛偽,我們就得忍于一生的'孤獨(dú)。
人活一生,選擇的生命形式不同,當(dāng)然有不同的活法,而我認(rèn)為最原始最直白的還得從一個(gè)人沒(méi)有依靠那時(shí)候形成。
我們時(shí)時(shí)面對(duì)孤獨(dú)卻始終繞道而走,我們總喜歡用越來(lái)越多的虛偽來(lái)掩飾,越來(lái)越多的歡樂(lè)來(lái)替代,其實(shí)這是一條不歸之路,遙遙無(wú)期。
歡樂(lè)與痛苦,孤獨(dú)與清高,短暫與永恒,這一切似乎離我們還很遠(yuǎn)。
孤獨(dú)的作文 篇23
孤獨(dú)在社會(huì)里,在生活中,都是一種常見(jiàn)的狀態(tài),我們經(jīng)?梢钥吹,路上一個(gè)人在走、一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)去旅游、也正如現(xiàn)在,我一個(gè)人寫(xiě)著文章,你一個(gè)人刷著手機(jī)看……孤獨(dú)讓人思考,褪去了浮躁
哪怕我們身邊不乏朋友與親人,但一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間總多過(guò)于一群人,我們也擁有陪伴,卻還是會(huì)感到孤獨(dú)。生命中的人來(lái)來(lái)走走,卻沒(méi)有人能永遠(yuǎn)的留下,相逢如是美好,告別亦該如此。
一種孤獨(dú)是孤單,另一種孤獨(dú)是沒(méi)人懂,那么取悅別人不如修行自己,寧可孤獨(dú),也不違心。在愛(ài)情里,寧缺勿爛,沒(méi)人愛(ài)時(shí)專注于自己的時(shí)光,有人愛(ài)時(shí),才有能力擁抱彼此。
靜心時(shí)常思己過(guò),遇事,處事,都是需要在寂寞中找出最佳的.處理方法,才會(huì)少出差錯(cuò),在寂寞中,享受生活,在寂寞中悟做人,做事的道理。
歲月久了,經(jīng)歷就會(huì)沉淀,我們一個(gè)人也可以辦成很多的事情,不要小看了孤獨(dú)的力量和時(shí)光。忍得住孤獨(dú),耐得住寂寞,孤獨(dú)的沉淀可以讓一個(gè)人變堅(jiān)強(qiáng)。
我們長(zhǎng)大了,要能挺得住痛苦,頂?shù)昧藟毫,?jīng)得起折騰,也守得住打擊,丟得了面子,但得起責(zé)任,不求能大徹大悟,但求內(nèi)心平和。
孤獨(dú)的作文 篇24
我的孤獨(dú)總是在沒(méi)人的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候感覺(jué)世界太荒蕪;氖彽竭B一個(gè)陪我的人都沒(méi)有,但這種孤獨(dú)卻讓我覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得這種感覺(jué)有一種自由,無(wú)畏無(wú)懼而又自由自在的自由?蛇@個(gè)詞只能由孤獨(dú)來(lái)代替,連我自己都覺(jué)得可笑。
春風(fēng)還有草木陪,月亮還有星星陪,而我卻不知道有誰(shuí)陪,不過(guò)能和世界并肩享受這一份特有的孤獨(dú)也是一種幸福。我多么希望別人也能明白這一點(diǎn),雖然別人可能認(rèn)為我不是瘋了就是傻了,但是只要我自己堅(jiān)持就不需要?jiǎng)e人的陪伴了。
世界上有很多人有抑郁癥,但他們可能只是因?yàn)闆](méi)有人陪,而不是先天就有這種病癥的。他們只是需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和幫助。我雖然沒(méi)有這種這種病癥,但曾經(jīng)被別人說(shuō)我很笨,與聰明和普通不沾邊,后來(lái)我對(duì)自己徹底失望,認(rèn)為自己不可能會(huì)聰明起來(lái)了。
但是沒(méi)有人天生就是傻的,或者沒(méi)人陪伴的',所以請(qǐng)大家不要相信這些謠傳,相信自己和世界才能擺脫笨和孤獨(dú)。請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話不管有用沒(méi)用,也請(qǐng)大家相信我,信賴本來(lái)就是一種人的本能。
孤獨(dú)的作文 篇25
雨,在嘩啦啦的下著,毫不留一絲絲的情意,站在門(mén)口,狂風(fēng)吹打著衣服,大街上,人來(lái)人往。在這個(gè)荒茫的世界中,總是會(huì)有一個(gè)人的時(shí)候。
星期六,我背上我的書(shū)包,快步下了樓,走上了大街,吃完了早餐,便去上英語(yǔ)課了。天,是陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)的晴朗,也沒(méi)有一絲的快樂(lè)。來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校,我上了樓,坐在自己的位置上,開(kāi)始在學(xué)習(xí)的海洋中沉浸。
嘀,嘀,噠噠噠,嘩嘩嘩。天空下起了大雨,我正好下課,我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,站在那里,打了一個(gè)電話給爸爸,就站在門(mén)口等他。
我站在那,在胡思亂想:爸爸是不是忘了我?他是不是在抱棒棒(我的小弟弟)?怎么他還沒(méi)來(lái)?家長(zhǎng)一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)了,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的走了。現(xiàn)在,只有我站在這里,沒(méi)有一個(gè)人陪我。
雨,越下越大,越下越?jīng)]有情意。風(fēng),仍然呼呼的吹著。
在學(xué)校的旁邊,有一家蛋糕店,我隔著櫥窗往里面看,哇一大堆的好吃的,都在我的.面前,可惜,我沒(méi)有帶錢(qián),只能眼巴巴的看著。噠噠噠,一陣熟悉的腳步聲,是爸爸!
孤獨(dú),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上必不可少的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己做事。
孤獨(dú)的作文 篇26
當(dāng)同學(xué)拿來(lái)一張個(gè)性測(cè)試表時(shí),我總是毫不猶豫地選擇孤傲。從我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的那一刻起,就注定了要承受不被理解的痛苦。
在家里,沉默寡言的我總喜歡將自己鎖在書(shū)房里,連父母也要拒之門(mén)外。不開(kāi)心時(shí),不肯向父母訴說(shuō)心中的痛楚;有困難時(shí),從不主動(dòng)向父母求援;愉快時(shí),也不愿將自己的喜悅分享于他們。父母深知我的個(gè)性,諄諄開(kāi)導(dǎo)于我,可我總是死豬不怕開(kāi)水燙。他們說(shuō)我是一棵含羞草,總喜歡用葉片將自己掩蓋起來(lái),誰(shuí)也無(wú)法觸摸到我。這是為什么?因?yàn)槲矣泄掳恋膫(gè)性。
在學(xué)校,默默無(wú)聞的我課后從不和同學(xué)們嬉戲,總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落,分享自己的世界;上課時(shí),我從不舉手發(fā)言,對(duì)與錯(cuò)只有自己明白。同學(xué)們嘗試著接近我,可我就如同一座冰山,讓他們感到寒氣逼人。這是為什么?因?yàn)槲矣泄掳恋膫(gè)性。
平時(shí),無(wú)論遇著親朋好友還是陌生人,我沒(méi)有燦爛的微笑,只有一張孤傲的臉龐。他們說(shuō)我像一只刺猬,總是用尖銳的.刺包裹著自己,使人無(wú)法介入我的世界。這是為什么?因?yàn)槲矣泄掳恋膫(gè)性。
孤獨(dú)的作文 篇27
有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受;有人說(shuō),讀書(shū)能讓人快樂(lè)。是啊,翻開(kāi)一本好書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶,會(huì)讓我們看到外面廣闊的世界。
記得在我二三年級(jí)的時(shí)候,父母都忙于工作,而我又是獨(dú)生女,沒(méi)有兄弟姐妹來(lái)陪我玩。所以,在我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,便十分無(wú)聊,漸漸就因?yàn)檫@件事經(jīng)常與家長(zhǎng)鬧氣,雙方都鬧得不歡而散。在偶然的一次機(jī)會(huì)下,我從樓下書(shū)店買(mǎi)到了一本童話書(shū),是這本書(shū)令我打開(kāi)了全新的世界,令我不再孤獨(dú)。從此,我不再與父母爭(zhēng)吵而專心于我新買(mǎi)的書(shū)籍。這些書(shū)令我增長(zhǎng)了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),也提升了我的眼界。從此以后,我就養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣,每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)練過(guò)鋼琴后,都要去翻一本新書(shū)。就算如今學(xué)業(yè)忙碌,也沒(méi)有停下這個(gè)習(xí)慣。每天都要將時(shí)間擠一擠,留出時(shí)間用來(lái)看書(shū)。不過(guò)令我沒(méi)有想到的是,當(dāng)我的知識(shí)面一寬,許多對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)很難的閱讀理解題便能很快做出來(lái),并為我做題時(shí)省下來(lái)許多時(shí)間。
讀書(shū),令孤獨(dú)的.我不再孤獨(dú),不僅提高了我做題的水平還開(kāi)闊了我的眼界。所以說(shuō),不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!
孤獨(dú)的作文 篇28
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無(wú)聊,有一次我的姐姐,她上完學(xué)回來(lái),她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲(chóng)一樣走在她后面。我跟到門(mén)口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái),然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開(kāi)心的一天。時(shí)間過(guò)得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來(lái)我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒(méi)有玩伴。可是每一次我回家的時(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問(wèn)他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來(lái)追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的.笑了。
此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚(yú)……我們的感情越來(lái)越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
孤獨(dú)的作文 篇29
“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生…”幾句簡(jiǎn)單的詩(shī),道出了十六歲的心情,十六歲的我,多了一份孤獨(dú)。
看到花盛花敗葉榮葉枯,莫名地生出層層感觸,原來(lái)繁花與凋零同是傷感;默默地注視那輪落日,想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,卻忘了明天的照陽(yáng)也會(huì)這樣火紅火紅。原來(lái)十六歲的我,被這一份孤獨(dú)包圍了。
手捧一本書(shū),對(duì)著雪白的墻壁坐下,十六歲的天空卻是有點(diǎn)灰的。仔細(xì)地斟酌書(shū)中的點(diǎn)滴,品茶般,嘗到的.卻是有點(diǎn)苦澀,會(huì)有苦后的甘甜嗎?答案是未知。十六歲的日記還是一片空白呢,原因就是那一份多余的孤獨(dú)。
手執(zhí)畫(huà)筆,勾勒著眼前的山山水水。不行,擦掉,不行,擦掉,十六歲的藍(lán)圖可以不斷更改嗎?答案還是未知。終于,一幅明朗的山水畫(huà)誕生了,那山,那水,卻不免透出一絲孤獨(dú)的影子,但更多的是――陽(yáng)光。
十六歲的天空,會(huì)是滿天陽(yáng)光嗎?
十六歲的天空,一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎资枪陋(dú)的,我呢?面對(duì)明月,十六歲,可以拋棄陽(yáng)光嗎?答案是不可以。陽(yáng)光,是現(xiàn)在最好的財(cái)富。
十六歲的天空,終于露出一點(diǎn)曙光了……
孤獨(dú)的作文 篇30
這個(gè)月有好多節(jié)日,今天是自閉癥孩子的節(jié)日。
網(wǎng)上推行了一個(gè)“星星的你”的話題,世界上有一些孩子他們有眼睛卻不與我們對(duì)視,有嘴巴卻不愿意與我們交流,有耳朵似充耳不聞,這群孤獨(dú)的孩子猶如天上的星星,有一位患者的家長(zhǎng)說(shuō):“我要做的不是跪下,而是躺下來(lái)為他架座橋!倍裉焓堑7個(gè)世界自閉癥日,讓我們以笑容擁抱“星星的孩子”,其實(shí)只要你不冷漠,便可融化孤獨(dú)。
這一段中我看到了愛(ài)的呼喚,尤其最后一句,你不冷漠,便可融化孤。這句話很摸著我,有時(shí)候我在陌生人面前很不愛(ài)講話,表情怪怪的坐在一旁不理會(huì)他人,只是靜靜的聽(tīng)他人講,如果沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的異常時(shí)我會(huì)很難過(guò),我害怕孤獨(dú)只要身邊人的關(guān)懷會(huì)促使我開(kāi)朗,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)周圍的人還是期待我來(lái)到他們中間來(lái)與他們一起同喜同樂(lè),因?yàn)槭澜缃蛹{每一個(gè)人。而自閉者缺乏的是安全感,他們對(duì)這個(gè)世界的`認(rèn)知還很少,需要我們用愛(ài)來(lái)溫暖他們。我們不能冷漠的對(duì)待這群患者而是熱情的充滿愛(ài),這樣世界會(huì)變的更加美好。
常言道:“只要有恒心,鐵杵磨成針!彼灾灰覉(jiān)持用愛(ài)來(lái)溫暖他們,總有一天他們會(huì)被我們?nèi)诨摹?/p>
孤獨(dú)的作文 篇31
齊名從小父母就離異。
齊名從小就跟外公一起住。從記事起,齊名就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,齊名有好幾次都想去找父母,但外公從來(lái)不帶他去,理由總是一個(gè):你爸爸媽媽太忙了。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候他才明白,父母是離婚了。小時(shí)候齊名的外公總是拿出來(lái)一個(gè)躺椅,齊名就坐在外公身上,葡萄架的葡萄發(fā)出來(lái)陣陣沁人的香氣,外公就拿著扇子扇這齊名,它就慢慢一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
齊名小時(shí)候非常淘氣,晚上睡覺(jué)總不安生,外公總是給齊名講一個(gè)叫孤獨(dú)怪的故事,故事是這樣的:從前有一個(gè)孤獨(dú)怪,他因?yàn)闆](méi)有親人,非常孤獨(dú)所以只會(huì)帶來(lái)孤獨(dú)所以被厭惡。他以后就變成了只會(huì)陪伴孤獨(dú)的的.人所以有被人喜愛(ài)。孤獨(dú)怪就在屋里的箱子里,齊名要打開(kāi)看外公說(shuō)不可以,他只會(huì)在你睡覺(jué)的時(shí)候才爬出來(lái)。因此,齊名每天都早早睡覺(jué),等待著從箱子里爬出來(lái)的孤獨(dú)怪。可是,還沒(méi)等到孤獨(dú)怪出來(lái)齊名就已沉沉的睡著了。
齊名的爸爸媽媽媽媽其實(shí)來(lái)看過(guò)齊明幾次,但都被外公轟走了。齊名問(wèn)為什么?外公說(shuō)你沒(méi)有父母!后來(lái)齊名的爸爸媽媽再也沒(méi)來(lái)過(guò)只是寄來(lái)些衣服和錢(qián)。
孤獨(dú)的作文 篇32
門(mén)窗緊緊閉著,微微有些發(fā)黃的燈光籠罩著這個(gè)地方不大的小屋,今夜,我獨(dú)自在家。
窗外雷聲“轟隆隆、轟隆隆”的響了起來(lái),我蜷縮在沙發(fā)上,用一條棉被緊緊裹在身上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。這時(shí)窗外的雷聲更大了,狂卷的風(fēng)把門(mén)推開(kāi)了一道細(xì)縫擠了進(jìn)來(lái),像是誰(shuí)不懷好意的敲打著我的'門(mén)子,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。
我又使勁拉了拉被角,只把眼睛露在了外面,盡力把心思轉(zhuǎn)移到電視情節(jié)中,生怕自己胡思亂想。
黑夜就像魔鬼,一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就讓我感到毛骨悚然,我不敢去看門(mén)外,視線始終不肯離開(kāi)電視機(jī),也不敢動(dòng),這時(shí)的我有多想讓電視麻痹我的神經(jīng)啊。
我更不敢換臺(tái),怕?lián)艿娇植赖漠?huà)面或是那一聽(tīng)就讓人渾身起雞皮疙瘩的聲音。
這時(shí)的我,再也看不懂電視上演的是什么東西,只是充滿了恐懼......
迷迷糊糊的我似乎聽(tīng)到門(mén)正輕輕推開(kāi),我壯大膽子試探著向那邊望去,一個(gè)熟悉的臉龐引入眼簾。是媽媽。
我興奮得跳起來(lái),“啊!蔽医辛寺,摔倒在地上。原來(lái)我忘記了是在沙發(fā)上的',痛死我了。
孤獨(dú)散去,我依然是快樂(lè)的!
孤獨(dú)的作文 篇33
燈下,一片昏黃,我獨(dú)自一個(gè)人在燈下發(fā)呆,四周一片寂靜,只有窗外的風(fēng)在呼呼地叫喊。
孤獨(dú),不是所有人都喜歡,也不是所有人都不喜歡。
孤獨(dú)如蕭瑟的秋風(fēng),有人稱其瀟灑,有人謂之悲諒;孤獨(dú)如縹渺的煙霧,有人愛(ài)其朦朧,有人怒其虛無(wú);孤獨(dú)如一串未成熟的碧綠的葡萄,又酸又澀,成熟后方能品出其真實(shí)的味道。
孤獨(dú)并不是那離別后傷心的淚水,也不是失敗后那苦澀的回憶,它絲毫不能說(shuō)明你已失去一切,更不能說(shuō)明你現(xiàn)在一無(wú)所有。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人漫步在幽靜的小路上,任晶瑩的露珠打濕我的.衣角,沒(méi)有白日那無(wú)聊的喧鬧,沒(méi)有街上那煩你人的爭(zhēng)吵,只有那滿天的星星與溫馨的夜風(fēng)伴著我……
惟有這時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的自我,我才能冷靜地思考人生,為自己設(shè)計(jì)一條適合自己的路。
我也曾害怕過(guò)孤獨(dú),也曾想走出孤獨(dú),現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)原來(lái)是自己誤解了孤獨(dú)。
如果說(shuō),失落也是一首詩(shī),那么,孤獨(dú)就更像一首詩(shī),一首沒(méi)有主題,沒(méi)有節(jié)奏的詩(shī),在不知不覺(jué)中,它引起了我的共鳴,震動(dòng)了我的心靈的顫音;也在不知不覺(jué)中,它引著我逐步走向成熟……
孤獨(dú)的作文 篇34
孤獨(dú)是一種可以享受的境界,也是一種來(lái)之不易的快樂(lè)。
孤獨(dú)是內(nèi)心豐盈者的狂歡,也是瀟灑來(lái)去不由人的自在。
如果無(wú)法理解孤獨(dú)對(duì)于生命的深刻內(nèi)涵,一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候便如坐針氈,無(wú)法享受孤獨(dú)的幸福,這便是當(dāng)下太多人的浮躁與空虛。
其實(shí)一個(gè)人也有獨(dú)自生活的`樂(lè)趣,日子也可以過(guò)得很好。不用看別人的臉色行事,不用想著怎么樣和對(duì)方溝通,也不用擔(dān)心自己的什么行為會(huì)被嫌棄和責(zé)罵。
獨(dú)自穿越了大漠的旅行者在孤獨(dú)的時(shí)光里升華自己,觥籌交錯(cuò)和燈紅酒綠里迷失的是靈魂與夢(mèng)想。竹林七賢的孤獨(dú)讓他們免卻與世俗同流合污的無(wú)趣,江淹卻在官場(chǎng)與應(yīng)酬里讓才華被磨平。
生命的長(zhǎng)度與表象不是生存的意義,其價(jià)值才能讓我們不悔今生。做一個(gè)孤獨(dú)的舞者,也遠(yuǎn)勝在別人推崇的生活里,在模仿他人的軌跡中終生扮演著平庸卑微的角色,
每個(gè)人的生活都是如此,人不可能遇到什么事情都有機(jī)會(huì)依靠他人,那些外界的安慰,更多聽(tīng)來(lái)不痛不癢、不咸不淡,甚至像是一種無(wú)謂的嘲笑。生活起初總是跌跌撞撞,到后來(lái)我們懂得了獨(dú)處和堅(jiān)強(qiáng),才能漸入佳境,
讓我們好好去享受孤獨(dú),享受這上天的恩賜與生活的贈(zèng)禮。
孤獨(dú)的作文 篇35
孤獨(dú)不是一個(gè)人獨(dú)處,更不是沒(méi)人理,而是心找不到停息的港灣,從而一遍又一遍地在腦海里過(guò)濾那些熟悉的陌生的`面孔,縱然處于萬(wàn)馬奔騰的環(huán)境里,也仿佛視若不見(jiàn),猶如天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地盡荒涼。
孤獨(dú)是一種心靈享受,因?yàn)殡y受所以孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)所以可以傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,因?yàn)槁?tīng)到花開(kāi)的聲音所以能欣賞花的心聲,因?yàn)槟苄蕾p花的心聲所以陶冶了情操,因?yàn)樘找绷饲椴偎陨A了自已,因?yàn)樯A了自已所以慢慢成熟而有內(nèi)涵,因?yàn)橛辛藘?nèi)涵所以有了修養(yǎng),因?yàn)橛辛诵摒B(yǎng)所以有了氣質(zhì),因?yàn)橛辛藲赓|(zhì)所以有了養(yǎng)眼美,因?yàn)橛辛损B(yǎng)眼美所以會(huì)顯得高貴典雅,因?yàn)轱@得高貴典雅所以人生才算完美,而這一切都不是金錢(qián)能辦得到的。
所以,感謝孤獨(dú),讓我們歷經(jīng)生活的洗禮,從而沉淀出一個(gè)獨(dú)持的自已。
感謝孤獨(dú),讓我們審時(shí)度日,從而認(rèn)清了自已和朋友,從而不再孤獨(dú)。
感謝孤獨(dú),讓我們不再無(wú)聊,從而學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了和心交流,從而豐富了大腦。
感謝孤獨(dú),讓我學(xué)會(huì)關(guān)注幸福,而不再寂寞無(wú)助。
孤獨(dú)的作文 篇36
黑夜里,只身于滄桑的宇宙間,感受滄海一粟的無(wú)情,靜的可以去傾聽(tīng)自己的呼吸。是一種孤獨(dú),沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)可是孤獨(dú)久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)漸漸地離不開(kāi)孤獨(dú)。
重病的那些日子,我孤獨(dú);大雨紛飛的那些天里,我很孤獨(dú);流星從天際滑過(guò)的'那一刻,我很孤獨(dú)。沒(méi)有人會(huì)陪你,在一場(chǎng)關(guān)乎生死的重病期間,去與你共同面對(duì);沒(méi)有人會(huì)陪你,在一場(chǎng)大雨過(guò)后,去晾曬那潮濕的心情;沒(méi)有人陪你,去傻傻的等待一場(chǎng)流星與,去體會(huì)那荒唐的浪漫。
孤獨(dú),于是我總是在面對(duì)孤獨(dú)無(wú)時(shí)無(wú)刻。曾經(jīng)我竭力的擺脫孤獨(dú),我?jiàn)^力的掙脫孤獨(dú),我想飛向喧囂,奔向繁華。
那些孤獨(dú)的日子,總是自己一個(gè)人靜靜的去面對(duì)。希望因?yàn)楣陋?dú)變得越發(fā)渺茫,激情因?yàn)楣陋?dú)變得孤掌難鳴,愛(ài)因?yàn)楣陋?dú)變得異常吝嗇。
一場(chǎng)雪開(kāi)始了,雪落在我的窗臺(tái)前我一個(gè)人去辨認(rèn)雪花,是不是傳說(shuō)中的六瓣。雪只會(huì)增加我的孤獨(dú)感,街上的行人被雪趕走了,我的窗前也如我的心一般孤獨(dú)。雪很大,洋洋灑灑地落向人間,感覺(jué)很浪漫。只是那顆心,依舊孤獨(dú)。依舊。
孤獨(dú)的作文 篇37
講習(xí)作時(shí),我出神地望著一幅剪紙:一頭憨厚樸實(shí)的老牛馱著一個(gè)面帶微笑,看起來(lái)非常開(kāi)心的小男孩,小男孩正把一個(gè)男孩拉上牛背,兩只喜鵲在牛角上嬉戲著“好朋友”三個(gè)字,我知道了他們是彼此最好的`朋友……看著看著,我的腦海里出現(xiàn)了一幅又一幅畫(huà)面。
這個(gè)孩子叫做孤獨(dú),他一出生就注定是孤獨(dú)的,他出生不久,母親就不幸早逝,父親因承受不住打擊,把所財(cái)產(chǎn)拿去喝酒,整日在酒堆里,這樣的父親使得他失去了朋友,他迫不得已只能當(dāng)家中只剩的老牛相依為命,在他長(zhǎng)大時(shí),為自己起名為孤獨(dú),他想用名字訴說(shuō)內(nèi)心的孤獨(dú),無(wú)助。
在孤獨(dú)十二歲生日時(shí)與他生活在一起的老牛開(kāi)口說(shuō)話了:“孤獨(dú),你想有一個(gè)朋友嗎?”“不想,有你足夠!薄拔宜酪院竽兀俊薄皼](méi)想過(guò)!薄鞍,我沒(méi)有精力再陪你玩了,想有朋友明日在湖邊等他吧!”
孤獨(dú)想了一個(gè)晚上,第二天,他決定去了湖邊,看到了一個(gè)男孩在湖邊自愉自樂(lè),孤獨(dú)與男孩搭話,言語(yǔ)間,兩人都知道了對(duì)方身世,從此他們相識(shí),相知了,兩個(gè)都靠著堅(jiān)持用自己的歌聲唱出一片天地。
想來(lái)想去,我想到了我的朋友,我與她在一起待了六年,也像他們一樣相互信任。
孤獨(dú)的作文 篇38
背一把吉他,甩甩頭你便可以上路,如果你能不行走過(guò)一段機(jī)風(fēng)雨兼程的路,大可以不必,再在空空的站臺(tái)前等那總誤差的班車。
踏一路款款的歌聲,自由自在的你便是一只鳥(niǎo)棲在了一片幽靜的林間。如果你覺(jué)得你的心靈還能和大自然真正的融成一種永恒,大可不必,耗費(fèi)整整一歌春天去等遠(yuǎn)方朋友捎來(lái)一聲淺淺的問(wèn)候。
孤獨(dú)不僅僅是一扇小窗阻隔了你,孤獨(dú)不僅僅是一段郁悶愁結(jié)了你,孤獨(dú)不僅僅是一個(gè)個(gè)失望襲擊了你,孤獨(dú)不僅僅是一份友情背叛了你......
哦,孤獨(dú)是一顆與快樂(lè)遠(yuǎn)離的心在作一種渺茫的追尋,孤獨(dú)似乎是一種悲倀的深刻,但孤獨(dú)恰恰禁錮和壓抑了年輕美麗的生命。
不是嗎?涓涓細(xì)流終日被人遺忘卻不止對(duì)大海的追求,莽莽青山歷經(jīng)風(fēng)吹雨打卻不停止對(duì)巍峨的渴望,每一寸土地即使貧瘠也不背叛秋天的`期待。純真的少年面對(duì)未來(lái)?yè)碛凶蠲骼实母杪暎驗(yàn)樗麄兌疾辉羞^(guò)沉重的孤獨(dú)!
哦,走出孤獨(dú),不僅需要有坦坦蕩蕩的胸懷,更需要有執(zhí)著堅(jiān)定的信念。擁有一顆快樂(lè)無(wú)暇的心靈,縱使前面坎坷多荊棘鋪路,也能坦然前行。
走出孤獨(dú),前方的天空一片澄明。
孤獨(dú)的作文 篇39
走過(guò)繁華的街市、熙熙嚷嚷的人群,走過(guò)成功的滿足、滿足的愉悅,當(dāng)我們?cè)谝黄逵牡脑鹿庀抡径,猛然發(fā)現(xiàn),該享受的,還有那份唯美的孤獨(dú)。
喜歡這個(gè)世界披上銀裝的時(shí)刻,獨(dú)自一人在松軟的雪地上留下一排排歪歪斜斜的腳印,在心中吟誦“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句。當(dāng)雪后的第一縷冬日的陽(yáng)光在滿枝“梨花”上躍動(dòng),我會(huì)情不自禁地在那無(wú)暇的雪地上畫(huà)一顆大大的心,陽(yáng)光替它鑲上金邊,它就在那一片耀眼的白光中孤獨(dú)地跳動(dòng)…
喜歡在月的光華下洗晶瑩剔透的杯子,看著手里的小小容器在澄清的水中,在如水的月光中變得一塵不染,聆聽(tīng)杯體碰撞發(fā)出的清脆悅耳的響聲,像自己親手譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,悠揚(yáng)著直飄到遠(yuǎn)方去了。杯子明凈了,心靈也得到了洗滌。
喜歡獨(dú)自坐在窗前,聽(tīng)雨的歌聲,或狂放,或柔婉,或欣喜,或微怒…雨的歌聲,傳達(dá)的是一種真切的情感,心靈在暴風(fēng)雨中蛻變,在雨講述的溫暖的`故事中放松。
喜歡聽(tīng)花開(kāi)的聲音,安靜的柔美的窸窣聲中,花在綻放,生命在綻放,那一刻,感受到一種成長(zhǎng)的喜悅,一種生命的升華…
遠(yuǎn)離了繁華的街市,遠(yuǎn)離了熙熙攘攘的人群,遠(yuǎn)離了喜悅、成功,我們能享受的,還有一份孤獨(dú)!
孤獨(dú)的作文 篇40
我想,我一直都記得他們的存在,自然也該把這一切拋卻在腦后。
你做著自己喜歡的事情,就不會(huì)感覺(jué)太過(guò)勞累。你喜歡的這一切,都觸手可得,在你身邊,在你眼前,這是多么真實(shí)的幸福。
我想,我一直都記得,第一次去社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,看到了他們多么商人的臉。我知道,這些都是很正常的,可是在我看來(lái),卻是第一次,在試圖接受。
我知道,那樣的社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)并不完美。
我喜歡的劇本,需要有一個(gè)人耐心寫(xiě)完,中間不摻雜任何其他的因素,這一切都是我們自身所需要的,即便是別人付出很多,也不會(huì)因此而放棄其他更多的東西。人生對(duì)于我們來(lái)說(shuō),自然也有他們自己可取之處。
可是我一直都在,他們也在對(duì)于自己的生活,歇斯底里,奉獻(xiàn)了太多,可是最后仍舊沒(méi)能得到兩全。我看亮兄的《將離》,我就一直覺(jué)得精彩。以前,我想我沒(méi)有那么強(qiáng)烈的`感覺(jué),對(duì)于某一件事情,或者是某一次想象。
我覺(jué)得,我可以付出更多,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),那些都是我所理想的結(jié)果?墒翘啻危疫是沉迷于其中,看到了其他人的追蹤,看到了大家都在的痕跡。
原來(lái),我們從不孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇41
人這一生就是孤單,孤單的來(lái)到世界,沒(méi)有家人、朋友的陪伴,只身前來(lái)。孤單的離開(kāi)世界,沒(méi)有家人、朋友的陪伴,只身前往。從孤單進(jìn)入孤單。在肉身存在的過(guò)程中,依然孤單,因?yàn)闆](méi)有人包括伴侶完全地與自己心靈融合。
我曾對(duì)一個(gè)姐妹說(shuō)我怕孤單,希望走在我丈夫的前面,這樣就不用再承擔(dān)孤單的痛苦了。她對(duì)我說(shuō)她從來(lái)不這樣想,因?yàn)樗恼煞虿慌c她同在,真正與她同在的是她的神。是的,神的名是以馬內(nèi)利,不管我活著還是死了,他都與我同在,只是我的信仰還不成熟。
唯有神,在我尚未來(lái)到人世就已認(rèn)識(shí)我、讓我?guī)е麑?duì)我生命的計(jì)劃而來(lái),在我肉身存在之中陪伴我,在我離開(kāi)人世時(shí)接我回到他所預(yù)備的家園。
最近在看CS路易斯的.書(shū):卿卿如晤。當(dāng)他深愛(ài)的妻子離開(kāi)人世后,他痛苦到與上帝發(fā)怒,痛苦到問(wèn)天,最終他才明白,人世間的生離死別、痛苦流離是不可以完全明白的,但是終有一天神會(huì)將一切更新,“一切,都終會(huì)好轉(zhuǎn);一切都終會(huì)完善;萬(wàn)事萬(wàn)象,都終會(huì)臻至圓滿!,三年后,欣然離世,“隨后,轉(zhuǎn)身歸回那永恒的泉源!
雖然我的肉體和我的心腸漸漸地衰退。但是神是我心里的力量,是我的福分,直到永遠(yuǎn)……
孤獨(dú)的作文 篇42
那天,我回家,按開(kāi)門(mén)鈴-叮咚-叮咚-的幾聲卻沒(méi)人開(kāi)門(mén),我驚慌。掏開(kāi)書(shū)包我希望能翻到我的鑰匙,可我不是很幸運(yùn)。
我跑下了樓,到公共電話亭打爸爸的電話,而爸爸叫我等。
我滿臉淚珠的又會(huì)到了剛離開(kāi)不就的家門(mén)口。我自己也不知我為什么要哭。道底是我害怕孤獨(dú);還是我的膽小讓我認(rèn)為黑暗中會(huì)有一些妖魔鬼怪的東西;還是,還是……我自己也不清楚。我知道那時(shí)我得十分傷心。我在家們口,家樓下,巷子頭不停的徘徊。那時(shí)我有是默默的在哭有時(shí)哭得十分傷心,有使對(duì)這樣不以為然。
我給爸爸打了3,4個(gè)電話了吧!當(dāng)爸爸回來(lái)我才知道我已經(jīng)在黑暗,寂靜,孤獨(dú)的環(huán)境中已經(jīng)度過(guò)了3個(gè)多小時(shí)了!不要說(shuō)別人了吧!就連我自己也被這個(gè)數(shù)字震驚啦。
以前的我害怕黑暗,害怕孤獨(dú)。我不感去面對(duì)它們,我恐懼。不知不覺(jué)中我不在害怕黑暗了,我也覺(jué)得孤獨(dú)不在可怕,我開(kāi)始慢慢地去面對(duì)了。我覺(jué)得那些“妖魔鬼怪”是多么的可笑,多么的荒唐!其實(shí)從頭到尾都是我們?nèi)祟愖约褐髟孜覀冏约旱。我為我的變化敢到高興,而這一切都是孤獨(dú)給我的.!
說(shuō)實(shí)在的,孤獨(dú)也是也一種自身的升華。
孤獨(dú)的作文 篇43
“嘀嗒、嘀嗒……”墻上的掛鐘不急不緩、自顧自地走著,我的心中充滿了孤獨(dú)。
今天是我第一次請(qǐng)病假。若非真的堅(jiān)持不住,我真的不想落下一堂課!鞍Α边@一聲嘆息包含了我所有的情緒:傷心、焦急、煩惱,甚至還有那么些后悔。起身喝完午時(shí)茶,我躺在床上,白白的天花板猶如我現(xiàn)在一片空白的腦海,迷迷糊糊中,我漸漸睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),陽(yáng)光已從西邊的窗戶探進(jìn)來(lái)了,我竟一時(shí)慌了手腳。我在哪兒?不是該在學(xué)校嗎?我赤腳踩在冰冷的地板上,手足無(wú)措。無(wú)意間,我的目光瞥到了墻上的鐘,我又沉默了,學(xué)校大概放學(xué)了吧。窗外的鳥(niǎo)兒唱出了我無(wú)限的惆悵。
轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,西邊的云已被夕陽(yáng)染成獨(dú)特的桔紅色。但此時(shí)的我卻沒(méi)有這份心情欣賞這美景。我在擔(dān)憂,擔(dān)憂我落下的課程誰(shuí)來(lái)給我補(bǔ)上?
媽媽回來(lái)了,我急忙讓媽媽載我去學(xué)校拿書(shū)包和作業(yè)。急匆匆到了教室,教室里空蕩蕩的',我默默地收拾著書(shū)包。背起書(shū)包,回望教室里那些空蕩蕩的座位,似乎看到了同學(xué)們那活潑的身影,聽(tīng)到了同學(xué)們那開(kāi)朗的笑聲。
這個(gè)看似平常的一天,卻讓我體會(huì)了一把“孤獨(dú)”。這種感覺(jué),可真讓人有些不是滋味吶!
孤獨(dú)的作文 篇44
看到“孤獨(dú)”這個(gè)詞語(yǔ),我就想起了這樣幾個(gè)情景……
一個(gè)星期天,爸爸去外地工作,媽媽出去辦事,家里只有我一個(gè)人。獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),感到十分寂寞,除了“沙沙”的寫(xiě)字聲和“滴答滴答”的鐘表聲,一切靜極了。時(shí)間好像也過(guò)得很慢,十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……時(shí)間在慢慢地流失,可媽媽還遲遲沒(méi)有回來(lái)。在漫長(zhǎng)的等待中我品味著孤獨(dú)。
奶奶家并不熱鬧。爺爺在老年大學(xué)教學(xué),時(shí)常是奶奶一個(gè)人在家。左鄰右舍歡聲笑語(yǔ)時(shí),奶奶家是冷冷清清的。沒(méi)有人陪伴奶奶,奶奶就勤快侍弄花草,但她多么希望有爺爺和她的兒孫來(lái)陪伴!奶奶在與花草的相處中品味著孤獨(dú)。
不僅有人在孤獨(dú),植物也許有份孤獨(dú)。在那茂密的大樹(shù)林里,一棵棵樹(shù)木拔地而起,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),枝葉相連,“嘩嘩”的葉響就是它們的歡聲笑語(yǔ)。可樹(shù)下的那棵小花呢,只是靜靜地開(kāi)放著,無(wú)聲無(wú)息,周圍沒(méi)有別的花草相伴。它是多么希望有一棵小花,哪怕是一棵小草來(lái)陪伴它!孤單的小花在獨(dú)自起舞中品味著孤獨(dú)。
獨(dú)自在家的'我是孤獨(dú)的,無(wú)人相伴的奶奶是孤獨(dú)的,一枝獨(dú)秀的小花也是孤獨(dú)的……相伴相守相愛(ài)才會(huì)遠(yuǎn)離孤獨(dú)。
孤獨(dú)的作文 篇45
回憶起我在開(kāi)發(fā)區(qū)的友誼和幸福,我搬到了紫東花園,在那里我失去了以前的幸福。第一天,我在下面,沒(méi)有人陪我玩,所以我覺(jué)得內(nèi)心很孤獨(dú)。回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要多交朋友,多和人交往。”但是我一直沒(méi)有勇氣每天呆在家里,心里很空虛。于是我鼓起勇氣,對(duì)看到的人說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧。”然而這第一次被拒絕了,我的內(nèi)心受到了前所未有的打擊,這讓我更加害怕。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?在媽媽的鼓勵(lì)下,我變得充滿了自信,但我又想起了上次的經(jīng)歷。我哭了。我沒(méi)有任何朋友或友誼。真的.很難!這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你怎么哭了?讓我們交朋友吧!蔽移铺闉樾,我的朋友知道他的名字叫陳陽(yáng)。從那以后我有了一個(gè)朋友。
他給我介紹了很多人。從那以后,我們成了好朋友。那天晚上,我真的很開(kāi)心!第二天,我不小心摔斷了腿。我很不開(kāi)心,因?yàn)槲也荒芟氯ァ_@時(shí),我的一些朋友來(lái)看我,我心里感到很溫暖!從此,我不再孤獨(dú)!初一,我和張欣成了好朋友;叵胍郧暗墓陋(dú)時(shí)光,心里還是有點(diǎn)不舒服,但是現(xiàn)在朋友多了。
交朋友要有主動(dòng)與人交往和交談的勇氣,這樣才能找到好朋友,比如我,就是一個(gè)例子。有了朋友我就不再孤獨(dú)了!
孤獨(dú)的作文 篇46
夏天的蒼穹像上帝融化在天湖里的藍(lán)寶石。湖水是天穹里的倒影,湖面上的荷星星點(diǎn)點(diǎn),都刻在我最初的回憶里了。天上的每一朵云都是純潔的,在遠(yuǎn)處的山上,漂浮不定,朦朧地給山林籠罩了一層白紗。夏季的蟬奏著交響樂(lè),是自己命運(yùn)的交響曲,用自己的歌聲歌頌夏天。
蒼天上云游四海的云把它最優(yōu)雅的氣質(zhì)化成了荷花和白蓮,去大地的河水里陪伴母親,“出淤泥而不染”,正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中,荷與蓮雖來(lái)出于泥,卻仍為心中的高貴,執(zhí)著散發(fā)著它們那淡雅的氣息。孕育荷和白蓮的湖水,自天上而來(lái),每一捧,是甘甜是奉獻(xiàn)。
天穹的一抹云,熔化了夏日的蟬鳴。我看見(jiàn)一陣清風(fēng),從墻角的轉(zhuǎn)身處倉(cāng)惶逃過(guò)了,留下的只是一個(gè)哀傷的.背影。風(fēng)走了之后,便消失不見(jiàn)了,只有屋檐在嘆息,只怕是留不住了。
橋上,一個(gè)孤獨(dú)的身影,凝望著遠(yuǎn)方,兩袖輕拂,衣裙飄飄,白衣似白蓮純潔。清秀的臉龐上,兩行清淚,融進(jìn)湖水,激起一圈漣漪。橋上最清純的風(fēng)景,一身白衣,更是一身哀愁。伴著湖水和白蓮,人間最美的風(fēng)景,便是——橋上的孤影。
我覺(jué)得世界寧?kù)o了。
我看見(jiàn)了自己的倒影,閃爍在水中。
孤獨(dú)的作文 篇47
窗外的風(fēng)景變了,花兒枯萎了,樹(shù)木被遮蔽了,成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒消失了。隨著時(shí)間的推移,一切都變了。我忍不住看著鏡子,但我的臉比微笑更悲傷。嗷!我已經(jīng)十六歲了。
十六年,有多長(zhǎng)有多短。這十六年碩果累累的春秋,我收獲了什么?你失去了什么?只一算,只好搖頭。走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,腦海里閃過(guò)陌生又熟悉的畫(huà)面,仿佛似曾相識(shí),如曇花一現(xiàn),流星飛走了。坐在長(zhǎng)椅上,我又陷入了一個(gè)夢(mèng):鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)地在天空飛翔;一杯清酒,沖淡是非;那些愿意為自己傾盡所有的兄弟。是的,是時(shí)間帶不走的純真友誼,還有那些親如兄弟的朋友,我不禁釋然地笑了。“唧唧,唧唧……”小鳥(niǎo)打斷了我的記憶,回到了現(xiàn)實(shí)。一摞書(shū)和作業(yè),一個(gè)老師的.尷尬,一雙長(zhǎng)輩期待的眼睛!爸锌,中考就贏了!”最強(qiáng)烈的聲音在混亂的頭腦中響起。老師說(shuō)放棄也是一種成功。現(xiàn)在我不得不放棄各種誘惑,擺脫那些羈絆。雖然你很美,有你的夢(mèng)想,但我不會(huì)阻止你去你的天堂。我會(huì)走自己的路,雖然從現(xiàn)在開(kāi)始我可能會(huì)更孤獨(dú)。
“轟。嘣……”時(shí)間列車已經(jīng)駛進(jìn)站臺(tái),我提著行李走進(jìn)另一節(jié)車廂。雖然前面的路很遠(yuǎn)很長(zhǎng),但我相信,經(jīng)過(guò)奮斗,一定會(huì)有輝煌!
孤獨(dú)的作文 篇48
出生伊始我們以一聲啼哭表示自己的抗議,是的,在娘胎里,我們都孤獨(dú)的太久,直至感受到大人溫暖雙手的撫摸、襁褓裹緊自己時(shí),那種安全感才來(lái),寂靜被一掃而空,快樂(lè)便油然而生。即便這樣,我們還是孤獨(dú),因?yàn)榇笕藗冞是不能懂得我們的內(nèi)心。慢慢的我們長(zhǎng)大,接著有了友情。不管是一起談笑風(fēng)聲,或是一起泄憤埋怨,還是一起號(hào)啕大哭。只要和同學(xué)朋友一起都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心,只是因?yàn)椴还陋?dú)。即便這樣,到下課之后、分開(kāi)之后,我們還是只能一個(gè)人狂奔在自己目標(biāo)的路上。
再長(zhǎng)大些,我們被拉入懵懂的愛(ài)情,就這樣不知不覺(jué),就這樣情不自禁。日日夜夜的思念,朝夕相處的感覺(jué),在我們的腦?臻g里擴(kuò)大成牽絆,孤獨(dú)很難打擾進(jìn)來(lái),會(huì)讓人陷得更深。即便這樣,到了分手說(shuō)再見(jiàn)時(shí),以前的'那種甜蜜離開(kāi)時(shí)就如閃電一樣,只是幻覺(jué),一點(diǎn)兒都不真實(shí),就像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣,因?yàn)榇藭r(shí)的孤獨(dú)似乎在嘲笑著自己那么傻和天真。
我們以為,和別人結(jié)了婚就不孤獨(dú),再生了小孩就更熱鬧,再抱了孫子就更……好像都不是,我們依然只是一個(gè)人,一個(gè)人目送另一個(gè)人遠(yuǎn)行,離開(kāi),甚至死亡。
在生命的孤獨(dú)面前,我們顯得很是蒼白和無(wú)能為力,盡管如此,我們還是與孤獨(dú)為伴,活著……
孤獨(dú)的作文 篇49
在迷失空洞的徘徊之中,尋找著昔日的幸福,才發(fā)現(xiàn),那幸福已離自己遠(yuǎn)去。是自己沒(méi)有好好珍惜么…我猛然回頭,想抓住那逝去的幸福,卻換來(lái)一片黑暗。孤獨(dú)的寂寞包圍著我單薄的身體,我拼命的想要掙脫著寂寞的黑暗,卻發(fā)現(xiàn),這也只是徒勞。我開(kāi)始感受孤獨(dú),從未有過(guò)的孤獨(dú)感遍布全身。我是真的快樂(lè)么?還是在用微笑來(lái)掩飾痛苦?不,一定不是的。我發(fā)瘋似的搖頭。終于,我低下頭,將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識(shí)里掙扎,我將頭抬起,目視遠(yuǎn)方,呆滯地注視著。靜靜地,枝頭一片葉子微微顫動(dòng),悄然在枝頭墜落。那葉兒打著轉(zhuǎn)兒。劃過(guò)我的肩頭,又悠悠地墜在地上。我,始終不快樂(lè)。我笑,但我不快樂(lè),笑并不代表快樂(lè),快樂(lè)也未必是通過(guò)笑來(lái)表達(dá)的.。偶然聽(tīng)到這句話,愛(ài)笑的人更愛(ài)哭。是呵,我喜歡笑,喜歡淚的顏色,喜歡淡淡的感覺(jué),喜歡…終于,我仰望天際,在孤獨(dú)中微笑。影影綽綽的影子在天涯邊漂浮不定,最終得擱淺于夢(mèng)中。庸庸成眠的徘徊在寂寞的邊緣。任孤獨(dú)的毒信子,伸進(jìn)我干涸的心房…偶爾,仰望天空做一回,最真實(shí)的自己守望孤獨(dú),守望自己的悲傷徘徊在身邊的幸福啊,將離我遠(yuǎn)去沒(méi)有,那一絲的聲音就那么地,那么地悄然離去……
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