背影優(yōu)秀作文(匯編10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的背影優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
背影優(yōu)秀作文1
外面的雨肆意地打在窗戶上,狂風(fēng)猛烈地?fù)u曳著窗。天空陰沉沉的,好似一塊浸了墨汁的海綿,“奶奶走了啊,你快點(diǎn)早讀,記得多喝點(diǎn)水……”一陣嘮叨過(guò)后他提著一件濕透的雨衣,背著一個(gè)與其身高不符的大書包,里面裝滿了我換下的衣服。在朦朧的雨霧中慢慢的走著。略顯瘦弱的身體顯得有些艱難,看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚很快就流了下來(lái),我趕緊拭干了眼淚,再一抬頭,他已消失在雨霧之中看不見(jiàn)了。
現(xiàn)在已是冬天,天氣很冷。冬雨纏綿數(shù)日,地面濕滑,有的地方還接著冰,眾多同學(xué)們手上帶著厚厚的手套,小心翼翼的走著,奶奶卻還是每天用輪椅推著我上下學(xué)。寒風(fēng)呼嘯,在人間肆意飛奔。吹在臉上如刀割似的疼。奶奶為了讓我既能吃上熱騰騰的早飯,又要趕早讀不遲到,一路小跑,盈余時(shí)間讓我在樓梯間人少的地方,吃上她早早起來(lái)為我做的各式各樣的營(yíng)養(yǎng)早餐。
每天早上。他推著我在小路上飛奔,我戴著厚重的手套并不覺(jué)得寒冷。奶奶在后面呼呼的喘氣,我不經(jīng)有些心疼。她穿著一件單衣,我擔(dān)心問(wèn)道:“你冷不冷呀?”嘿,你甭管我。你可不能感冒,你怕什么,我身體好著呢。他常常這么說(shuō),可我分明看見(jiàn),她的身體因?yàn)樘^(guò)用力而顫抖,手上的凍傷裂開(kāi)了口。和她從來(lái)不跟我說(shuō)這些。
記得一天,外面下起了傾盆大雨。雨中夾雜著一些似雪非雪的冰滴。她早早地推著我出了門,為我披上雨衣。路上行人稀少,撐著傘,頂著風(fēng)艱難的走著。他卻不顧寒風(fēng)大雨,飛快的向前跑著。到了學(xué)校,她渾身濕透了。衣服往下滴著水。奶奶冷的渾身直發(fā)抖,“奶奶回去了,你快點(diǎn)早讀啊!甭(tīng)著她顫抖的聲音?粗h(yuǎn)去的背影,我的眼淚忍不住又流了下來(lái)。
在你最困難的時(shí)候,真最窮困的時(shí)候,在你最需要幫助的時(shí)候,除了你自己最親的人,沒(méi)有人會(huì)在不求回報(bào)的為你付出。無(wú)論她再怎么艱難,只要有能力。他們一定會(huì)向你伸出援手。那個(gè)冬天,盡管寒風(fēng)呼嘯。天氣冷徹入骨。但我的心靈卻因?yàn)槟棠痰谋秤坝X(jué)得十分的溫暖,融化了這寒冷的冬天,心中的積雪。
背影優(yōu)秀作文2
心,最溫暖的是愛(ài)心;背影,最美麗的背影是父親的背影。不知從什么時(shí)候起,父親的背影劃過(guò)了我記憶里一道幸福的風(fēng)景線。從兒時(shí)起,父親的身影就給我留下了很深刻的印象。第一天上幼兒園時(shí),膽小的我緊緊抓住父親的手,慢慢地跟隨在父親的身后,時(shí)不時(shí)探出小腦袋來(lái)。我看見(jiàn)幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)一只小鴨子,心疼的我立刻哇哇大哭起來(lái)。父親急忙安慰我說(shuō):“乖,爸爸幫你去保護(hù)它!备赣H松開(kāi)我,向他們走去。望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心中不由得升起一股暖流。
那個(gè)背影是那么的熟悉,總能在我最傷心的時(shí)候挺身而出,而小小的我則躲在他雄壯的背后,仿佛這個(gè)背影的出現(xiàn)足以解決一切事情,這個(gè)背影是偉大的。不一會(huì)兒,那些小男孩們便跑走了,望著他們離去的背影,眼前的這個(gè)背影卻愈發(fā)顯得高大,似乎可以為我扛起整片天空。父親向我走來(lái),又拉起我的小手向幼兒園的深處走去,我望著父親的背影,一股自豪感油然而升,對(duì)父親的崇敬也增添了幾分。當(dāng)我還在留戀父親偉大的背影時(shí),不知不覺(jué)到了教室門口。父親知道是要分手的時(shí)候,于是拍拍我的頭說(shuō)道:“今天是上學(xué)的第一天,你一定要乖噢。”說(shuō)著,父親溫暖的大手送開(kāi)了我,轉(zhuǎn)身離去了,只留我一人站在門口目送他的背影離去,背影卻又多了幾分落寞。突然父親回頭來(lái)看我,并向我招招手示意讓我進(jìn)去,眼中滿是不舍與擔(dān)憂。
我一直目送著父親離去直到他的背影淹沒(méi)在人山人海的人群中。如今,父親的背影還是那么熟悉和偉大,總會(huì)讓我的心沸騰。在小升初的考試之前,父親把我拉住,說(shuō)道:“不要緊張,不要放棄,不要留有遺憾!彼偃龂诟篮蟛抛屛疑蠘侨タ紙(chǎng)。我不舍地回頭,發(fā)現(xiàn)父親仍站在原地沖我微笑,每當(dāng)我緊張的時(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)背影,溫暖的背影為我扛下整片天,沒(méi)有什么不可以。我繼續(xù)前行,總覺(jué)得有雙炙熱的雙眼盯著我直到我消失不見(jiàn)。到了考場(chǎng),我連忙趴上窗戶去看,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影在炙熱的太陽(yáng)下走來(lái)走去——是父親!我望著父親的背影,比起幼年時(shí)明顯沒(méi)有那么挺拔了,可天卻沒(méi)有塌下,因?yàn)樗杂盟械牧α繛槲抑沃炜。父親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光,將我照射得暖洋洋的。父親的背影是愛(ài)也是我對(duì)他最真摯的思念,父親的背影深深地烙進(jìn)了我的心里。
背影優(yōu)秀作文3
這是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,不遠(yuǎn)處一塊崖壁前,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上,失望地看著父親漸行漸的背影。
大衛(wèi),一個(gè)英國(guó)金發(fā)碧眼的男孩,同時(shí)也是恐高癥患者。
如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽,朋友們給他下了最后通牒,他一定不會(huì)觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼,他鋌而走險(xiǎn),即使緊閉雙眼,眉頭緊蹙,雙腿打顫,依然努力地爬著?墒撬指撸瑥南挛绲揭雇,直到父親拿著手電筒來(lái)找他時(shí),他都沒(méi)能從巖壁上爬下來(lái)。
父親得知了一切,是大衛(wèi)的朋友告訴的。時(shí)近八點(diǎn),已有些星辰,大衛(wèi)看到父親來(lái)臨,仿佛受難者見(jiàn)到了救世主一般,激動(dòng)地說(shuō):“爸爸……快……快把我抱下來(lái)!”說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),語(yǔ)氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他,堅(jiān)定地說(shuō):“孩子,我相信你,一定能下來(lái),我在家等你!”
“不,不,不要這樣,我不可能……大衛(wèi)簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了,可是他看見(jiàn)父親沉著的背影,頭也不回的下了山,回了家,冷靜,堅(jiān)決,沒(méi)有一絲商量的余地。沒(méi)錯(cuò),他最后的希望也破滅了,夜的寂靜,生的渴望,他思考了很多,忽然明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們摔倒時(shí),最后讓我們站立的是我們自己!如今,他已無(wú)路可退,那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬,他只能靠自己。他開(kāi)始嘗試向下探一步,只一小步,再一步,慢慢地,就這樣……
最終,憑著大衛(wèi)的智慧與毅力,他走下了懸崖,父親拍下了這張勝利照片。
如今,在家里,父親喝著熱茶,看著這張照片,父親突然若有所思地,說(shuō):“你知道當(dāng)時(shí)我為什么不抱你,而是讓你自己下來(lái)嗎?”大衛(wèi)答道:“您想讓我克服恐高!备赣H深沉地說(shuō):“不,我知道,藍(lán)天屬于小鷹,但飛向藍(lán)天卻靠小鷹自己!眱鹤诱f(shuō):“對(duì),當(dāng)我看到您的背影時(shí),我簡(jiǎn)直要絕望了,可現(xiàn)在我明白了,對(duì)人而言,困難不可避免,最靚麗的風(fēng)景在于逆境中的瀟灑。”父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)每個(gè)背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛(ài)。
背影優(yōu)秀作文4
您的艱辛人生,我印于腦海:您的蒼老背影,我永記于心。
記得那次在回家的路上,我跟在奶奶后面走,只覺(jué)得走得好慢,我不得不不時(shí)停下腳步,讓奶奶先走一會(huì)兒再走。恍恍惚惚之中,想起了往事……有次我從書櫥翻出了一張照片,看不出那是你,只記得上面的人兒那么漂亮、落落大方地笑著。是父親告訴我說(shuō):“那是你奶奶呀!蹦棠,是您呀!
路上,剛想抱怨奶奶走得太慢,一抬頭便愣住了——沒(méi)想到在奶奶已經(jīng)那么老了。時(shí)光無(wú)情地在奶奶身上的每一個(gè)角落留下了印跡。我竟不曾注意過(guò),天天陪在我身邊的奶奶已經(jīng)老了……
你曾經(jīng)是那么的美,挑不出半點(diǎn)瑕疵。而如今,您變了……
您個(gè)子不高,卻又駝了背,后背幾乎弓成了90度,高高地突起著,讓整個(gè)人都看著縮小了一圈;椟S的燈光落在您地背上,看著那么刺眼,疼到了心底。您似乎知道這樣讓人看到不太好,就用著好大的力氣想要把肩打開(kāi)。奶奶伸直了胳膊使勁向后擺,累了又把手張開(kāi),做出努力的樣子。無(wú)奈,她的背駝了好幾年了,再怎么盡力也挺不直。奶奶微微喘著粗氣,只好把手僵硬的放進(jìn)口袋里,一步步小心地走著。我皺了下眉頭,鼻子有點(diǎn)酸。、
也許是奶奶察覺(jué)到了我的目光,回頭看了看,隨即尷尬得笑了。我也沒(méi)支聲,心頭亂糟糟地。只見(jiàn)奶奶也憋著氣用力挺了挺腰板,難受地縮了下。只得自言自語(yǔ)道:“哎,老了!
老了!奶奶竟是老了!在我印象里,奶奶是多么堅(jiān)強(qiáng)能干。〗Y(jié)婚十年丈夫因病去逝了,一個(gè)人在窮困中把5個(gè)孩子拉扯大,沒(méi)有抱怨過(guò)一聲“苦”呀。后來(lái)奶奶又幫著一個(gè)接一個(gè)地照看了5個(gè)孫子孫女,臉上慈祥滄桑的笑容從未減退過(guò)。
可這是一個(gè)不得不面對(duì)的事實(shí),那么現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到就在眼前,現(xiàn)實(shí)到我的心都在吊著,都在痛,您笑著感嘆自己老了,可我又怎么不懂,笑的背后,是滴血的心在痛啊。
奶奶,您老了,僅僅是身體老了,但我相信,您的精神不會(huì)老去。您那慈祥的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。世世代代的兒孫成長(zhǎng)在您的光輝下,您含辛茹苦了大半輩子,而今,是我們來(lái)回報(bào)您的時(shí)候了!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉……”
背影優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初中了,還記得小時(shí)候常常讓爸爸背著,跟媽媽一起去散步,累了就在爸爸挺直的背上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),這些寶貴的童年,卻隨著歲月的流逝漸漸變得模糊了。但我也在父母的悉心照料下我已經(jīng)初中了。每次走在父親的身后,總是能看到他雄壯的背影,他雄壯的背影總是吸引我的目光,每次我都會(huì)情不自禁的偷看兩眼。
我記得9歲那年,那天是一個(gè)雨天,爸爸把我叫醒了,我朦朧的睡眼看著爸爸高大而雄壯的背影,轉(zhuǎn)眼看了看還飄著小雨的窗外,我看著爸爸的背影多了一個(gè)蓋子,當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了一把還沒(méi)將爸爸遮完的小傘,我說(shuō):“爸爸,你這是要送我上學(xué)呀?”爸爸說(shuō)到:“不在乎的,這把傘給你用,我不怕的!蔽业某橐艘幌,心中不禁的感動(dòng)涌上心頭。
爸爸牽著我小小的手,我舉著那一把小小的傘,我聽(tīng)著綿綿細(xì)雨打在小傘上的聲音,這聲音像一支小小的樂(lè)隊(duì),這支樂(lè)隊(duì)奏起了憂愁的音樂(lè),不知不覺(jué)爸爸走到了我前面,我又一次看見(jiàn)了他的背影,爸爸的背已經(jīng)打濕了,打濕了的背影顯得不那么精神了,小雨持續(xù)下了很久,爸爸全身都被打濕了,我看見(jiàn)爸爸打了一個(gè)小小的噴嚏,心想:“爸爸是不是感冒了”,我連忙跑過(guò)去把傘的遞給爸爸,爸爸微軟的聲音說(shuō)道:“兒子,你比我重要,我要不要傘都不重要,重要的是你的健康。”我潸然淚下,我跳起來(lái)緊緊地抱住爸爸,爸爸也一同流淚。
到了初中我依然記得那雄壯的背影,他是家中的棟梁,他陪我度過(guò)了青春年華,無(wú)怨無(wú)悔的照顧著我成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)了時(shí)光的飛速流逝他的背影依舊,抬起頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)爸爸變得白發(fā)蒼蒼,尤其是當(dāng)爸爸笑時(shí),皺紋是越來(lái)越深了,真的不知道夾帶著多事塵封往事。我真的想打開(kāi)爸爸的塵封包袱,卸掉沉重的往事,好讓以前爸爸開(kāi)朗的笑容,能在光滑的臉上再次呈現(xiàn),只有酒窩沒(méi)有皺紋。
背影優(yōu)秀作文6
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說(shuō)她四肢健全,智力正常但因長(zhǎng)期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停,還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開(kāi)始時(shí)我不和她說(shuō)話,并劃清界線。
因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,所以她的成績(jī)很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的,萬(wàn)幸,她的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng),為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問(wèn)她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時(shí),她母親才回來(lái)學(xué)?纯此运陌⒁烫焯煺驹陂T口等她。
一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌,電風(fēng)扇還開(kāi)著,有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動(dòng),口水時(shí)不時(shí)的掛下來(lái),頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個(gè)字,都?jí)蛭覍懮掀、八個(gè)字,并且她的甲骨文,沒(méi)點(diǎn)水平,還真看不懂。
走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說(shuō):“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я耍^幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解,為什么她會(huì)為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來(lái)我問(wèn)她,她的回答很簡(jiǎn)單:“我想學(xué)好。”我開(kāi)始逐漸的佩服他,他說(shuō)他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的,那個(gè)背影。
有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無(wú)奈地說(shuō):“我習(xí)慣了!”我無(wú)法想象她一個(gè)人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她:“你有將來(lái)的。”
如今,我依舊能看見(jiàn)——那執(zhí)著的背影。
背影優(yōu)秀作文7
陌生的背影那一瞬間,讓我忘記了悲痛;那一瞬間,讓我的生活承載著快樂(lè),那一瞬間,讓我心中的泛起了漣漪。
在我幼小的心靈港灣里,有一塊一直沒(méi)人涉足過(guò)的地方:
房間里,一個(gè)因工作的壓力把身子消磨得非常的虛弱的母親,焦急地來(lái)回走動(dòng)著,看著床上的女孩,搖了搖頭,一臉的無(wú)奈。女孩知道,母親如果今天不上班的話,可能會(huì)失去這份工作。為了不愿讓母親擔(dān)心,女孩強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)地笑著,對(duì)母親深情地說(shuō):“媽,我沒(méi)事,你瞧,我退燒了,我還會(huì)找小伙伴們玩呢!蹦赣H面對(duì)如此懂事的孩子,抹干了淚,囑咐了幾聲后,匆匆地離開(kāi)了。
病床上,一位六、七歲的小女孩痛苦地呻吟著,面色憔悴,一雙原本水靈靈的眼睛,已看不到天真的神色,眼淚汪汪。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,床上的呻吟聲消失了。只見(jiàn)那床沿上,一道深深的痕跡,那是女孩掙扎時(shí)所留下的。
大街上,一個(gè)身影在人群里穿梭,不,是兩個(gè)人的影子。街上的人依舊來(lái)來(lái)往往,誰(shuí)也沒(méi)有注意到他們的匆忙與焦慮。這時(shí)女孩醒了,她艱難地睜開(kāi)雙眸,吃力地看了看背她的人。但是,不容她看清,又迷迷糊糊地睡著了……
就在那一瞬間里,留下的是一道永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痕跡和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法揭開(kāi)的謎,而揭開(kāi)這個(gè)謎底卻是她多年來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想。在她的印象中,那個(gè)背她的人絕對(duì)不是她的母親,因?yàn)槟赣H是接到醫(yī)院的電話才趕去的';在她的內(nèi)心里,只是在那一瞬間中,有這樣一個(gè)高大的背影,一個(gè)可以撐起一片天空的支柱。
可想而知,那個(gè)生病的小女孩就是如今的我。這個(gè)故事埋藏在我心中,陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,只要想起那個(gè)至今還不知道是誰(shuí)的背影,我就有了力量的源泉。雖然只是瞬間,雖然是那么模糊的畫面,雖然是陳舊的記憶,但是,在孤單、傷心或快樂(lè)時(shí),它就是我所依附的神,神圣而美麗。誰(shuí)都不曾取代它在我心中的位置,它是我心靈的依靠,是我成功的腳步,是我一輩子的守候。就讓那位無(wú)名英雄的影子埋藏在我內(nèi)心的最深處。
背影優(yōu)秀作文8
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的叮嚀,深情的凝望;親情是一縷陽(yáng)光,即使心靈在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖;親情是一泓清泉,即使情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然清澈澄凈。
朦朧的路燈襯托著爸爸佝僂的背影,走在爸爸的身后,時(shí)不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕微的喘氣聲,抬頭望望他,驚奇地發(fā)現(xiàn),卻使寒風(fēng)刺骨的夜晚,額頭上還是滲出了密密麻麻豆大的汗珠,濃密的眉毛已有些灰白,面孔焦黃向里凹進(jìn),嘴微微翹著,時(shí)不時(shí)地呼出一股白色的熱氣。
望著爸爸有點(diǎn)駝的背影,我心里不禁一顫,往事如煙般重現(xiàn):
考試考得好了,爸爸笑瞇瞇地拍我的肩:“不錯(cuò)呀,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),繼續(xù)努力!
寫毛筆字時(shí),爸爸站在旁邊靜靜地看,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲贊嘆。
拉二胡時(shí),爸爸認(rèn)真地聽(tīng)著,即使拉得不怎么好,他也不忘說(shuō):“真不錯(cuò)!
和爸爸一起討論題目時(shí),爸爸像一個(gè)小學(xué)生一樣聽(tīng)著我的觀點(diǎn),又固執(zhí)的根據(jù)他的觀點(diǎn)再次提出了反駁,許多個(gè)晚上就這樣快樂(lè)地流逝過(guò)去了。
凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉,讓我從回憶中驚醒,又一次抬頭,望著爸爸的背影,心里竟有些發(fā)酸,淚水也像斷了線的珠子,決了堤的大壩,在黑夜的掩蓋下盡情地流淌。爸爸在我生病的時(shí)無(wú)助地看著我,在上學(xué)時(shí),他從不忘叮囑我:“路上小心,靠里邊走!币痪錅嘏脑捲缫炎屛覅捑。眼前第一次發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉大,每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都凝聚著父親深深的愛(ài),只不過(guò)他們不像母親一樣善于表達(dá)罷了!
我用手拭了拭眼角的淚,快步走上前,順手接過(guò)爸爸手中的東西,借著微弱的燈光,看見(jiàn)爸爸的臉上交錯(cuò)著各種表情,但在那一瞬間,他的臉上就只剩下一種表情——幸福。
走在爸爸的身旁,迎著寒風(fēng),我忽然明白了:爸爸的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單……
背影優(yōu)秀作文9
我,是幸福的。平時(shí),媽媽與我形影不離。我生病時(shí),媽媽會(huì)無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我。在我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)露出她潔白的牙齒對(duì)著我微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽總與我坐在一起,促膝長(zhǎng)談,似乎媽媽的微笑,總能帶走我心頭的烏云……
但是,一次媽媽的背影確觸動(dòng)了我的心靈。
那是一年的暑假,無(wú)情的大暴雨淹沒(méi)了整個(gè)南京城,使整個(gè)南京城的上空都彌漫著茫茫的雨霧。
糟了,今天我還要上課外班呢,下這么大的雨怎么去上課啊。我不由得焦急起來(lái)……
再看看窗外,此時(shí)的暴雨還在無(wú)情地下著,豆大的雨珠落在窗臺(tái)上。“啪吧——”的響著,好像舞者在激情的跳著踢踏舞。
我不由得倒抽了一口涼氣。雨會(huì)不會(huì)停呢?下這么大的雨,會(huì)不會(huì)淹起來(lái)?我怎么去學(xué)校?我的腦海里冒出了一連串的問(wèn)號(hào)。
我把我的顧慮告訴了媽媽,媽媽卻說(shuō):“這么點(diǎn)小事算什么呢?我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就被嚇跑,不去上課,來(lái),媽媽陪你一起去!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣,我便和媽媽一起穿上雨衣,騎著自行車,開(kāi)始了茫茫的雨途。
果然不出所料,到了大院門口,雨水淹到了我的小腿處。
怎么過(guò)去?
還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就先說(shuō):“寶貝,在車上乖乖的坐好,這里的水已淹到了小腿處,看來(lái)只有我推車蹚水帶你過(guò)去了!
“可是……”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽已推車帶我走過(guò)去了……
媽媽的褲腳全濕透了,可是,她沒(méi)有抱怨,帶著我繼續(xù)前行。
風(fēng)似乎刮的更加肆虐了,雨下的更瘋狂了。
我額前的碎發(fā)和眼鏡都被雨水打濕了,我不由得縮了縮領(lǐng)口,媽媽,你感覺(jué)還好么?我的心底在呼喊。
原來(lái)20分鐘的路卻走了30分鐘。媽媽把我送到目的地,幫我把眼鏡上的水擦干凈,就匆匆離開(kāi)了。
那是媽媽的背影,是那么的瘦瘦小小,在我看來(lái)卻是那么偉大。
媽媽,你的背影觸動(dòng)了我的心靈。
背影優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“耶!下……”課字還沒(méi)說(shuō)出口,就被英語(yǔ)老師一個(gè)眼神瞪了回去。原本還興高采烈的同學(xué)此時(shí)就像蔫了的茄子一樣,又耷拉著腦袋繼續(xù)無(wú)精打采起來(lái)。
這節(jié)英語(yǔ)課正好安排在上午最后一節(jié)課,讓英語(yǔ)老師有機(jī)可乘,再也不用擔(dān)心下一節(jié)課老師的轟炸。我心想:“這課12點(diǎn)之前看來(lái)是上不完了!闭胫,右邊的學(xué)神同桌懟了懟我,小聲跟我說(shuō):“你說(shuō)這英語(yǔ)課什么時(shí)候是個(gè)頭呀!要不咱倆下個(gè)賭吧!就賭什么時(shí)候下課!彼荒樀淖孕。
這我還能忍,“行!賭多大的?”左同桌一聽(tīng)到賭,馬上來(lái)了精神,“你們賭啥呢?”我把事情小聲告訴他!靶行行校游乙粋(gè)!”這得意忘形的勁兒,忘了控制聲音,一下子引起老師不滿的目光。我們?nèi)齻(gè)秒開(kāi)學(xué)神模式,端端正正坐在座位上,老師狐疑地看了我們一眼,又接著講課。
我長(zhǎng)呼了一口氣,心中忍不住抱怨起左同桌,他怎么聲音這么大,就不知道小心行事呢?我瞅著左同桌,他不好意思地笑了笑,悄悄地說(shuō):“賭多大的?”
我伸出兩個(gè)指頭,“兩塊。”右同桌伸出三個(gè)指頭,“三塊!蔽覀兿嗷タ戳艘谎郏叭龎K!薄皟蓧K!庇挚戳艘谎郏惪谕曊f(shuō):“兩塊五。”
“行,你說(shuō)個(gè)點(diǎn)兒!蔽倚南,英語(yǔ)老師還在滔滔不絕的講,肯定超過(guò)12點(diǎn),不如就猜個(gè)12點(diǎn)10分吧!12點(diǎn)10分!蔽矣彝佬攀牡┑┱f(shuō):“11點(diǎn)50.”左同桌看我們把預(yù)測(cè)的時(shí)間都占去了,思索了一下說(shuō):“12點(diǎn)!
“行,萬(wàn)事俱備,只欠下課!蔽覀?nèi)齻(gè)坐在位置上。沒(méi)一會(huì),右同桌坐不住了,快到11點(diǎn)50了。我暗喜:“哼,你還能斗過(guò)我?”
沒(méi)一會(huì)12點(diǎn)了,英語(yǔ)老師要下課了,不會(huì)吧,千算萬(wàn)算,老師竟然提前下課!完了完了,我要輸了。從眼睛的余光看到左同桌在偷笑,哼,我絕不能輸。正在下課的千鈞一發(fā)時(shí)刻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一道英語(yǔ)題,高舉起手,大聲說(shuō):“老師,我這題不會(huì)!痹谕瑢W(xué)們?cè)购薜哪抗庵,我把題給了老師。老師看了看題,又開(kāi)始說(shuō)起來(lái),我用余光看看表,哼,我贏啦!
可是,老師怎么還不下課呢?鐘表一直在滴答作響。12點(diǎn)20,下課了,我們同桌三人都嘆了口氣!岸际悄,你要是不問(wèn)題,我還能贏呢!”左同桌極為不滿。我心虛地笑了。
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