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痕跡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-14 08:35:07 好文 我要投稿

痕跡優(yōu)秀作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的痕跡優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

痕跡優(yōu)秀作文9篇

痕跡優(yōu)秀作文1

  謝謝你留下的痕跡,證用往日應(yīng)該非夢(mèng)一場(chǎng)!

  一場(chǎng)雨,雖小,卻也打濕了地面;一場(chǎng)雪,也小,輕輕覆蓋了路痕。丁香花是美麗的,初曉之時(shí)還是因?yàn)槟鞘赘,傷感卻又唯美。于是我便搜集到各種圖片,卻不曉暗自神傷。

  我喜歡紅色,也偏愛藍(lán)色,從我的衣裝和用品中都可以看得到它們的痕跡。有人說我的性格挺適用這兩種顏色,藍(lán)的平靜,紅的瘋狂。我卻不以為然,只是偶然被別人聯(lián)想到一起罷了。

  生活很是神秘,令人向往,卻又琢磨不透,回首看看走過的`路,多的也是別人來來往往的痕跡。有傷痕,淚痕,但更多的都是成長(zhǎng)的痕跡,那是用千萬(wàn)種離別刻下的痕跡,每一條痕跡都是一個(gè)故事,那最深的一條,該有多么的銘心刻骨呢?

  生活應(yīng)該充滿感激。感謝相遇,感謝相伴,感謝相離,更應(yīng)感謝成長(zhǎng)。

  聽人說:從你的世界路過的人,你都應(yīng)該心存感激,因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱私o你上一節(jié)即使你在校十幾年也無法接觸的課————感情課。而我卻半信半疑,心存感激著實(shí)應(yīng)該,但上課之說豈非笑談。我認(rèn)為他們的到來只是為了在你的心口留下一道傷痕,往后別人一觸使破。這傷痕會(huì)讓你努力認(rèn)清這個(gè)世界,它會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)激發(fā)出被你遺忘的防備,會(huì)讓你日后以冷眼觀看人生。其實(shí)呢,也就是為了幫助你快速融入到這個(gè)勾心斗角的社會(huì)而已。

  我多么希望,這藏在心中的條條傷痕?梢宰屪砸炎兊玫稑尣蝗,百毒不侵,讓自己在面對(duì)生活之時(shí),痛也笑,樂也笑,凡事都可以一笑而過,在生命之花綻放的最美之時(shí)再回首細(xì)數(shù)傷痕,那時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)。條條傷痕都證明著怎樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  生活就是這樣。你不堅(jiān)強(qiáng),無人替你勇敢,積極面對(duì)生活,傷痕都是成長(zhǎng)的見證者,應(yīng)以真心感謝賜痕之人。來過,卻不曾留下的情深似!

痕跡優(yōu)秀作文2

  在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅墨跡的幽香,慢慢走,靜聽頁(yè)翻的聲音……

  春夏秋冬,歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵,笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊,卻也承載了初見墨香時(shí)的喜悅及成就感,直至今日……

  回顧古今,歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句,人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青的名垂青史…….

  執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,任時(shí)光在茶水中肆意翻滾,任思緒遨游于歷史長(zhǎng)河中。

  歲月是一位慈祥的老者,墨香始終環(huán)于身旁;領(lǐng)略獨(dú)上西樓,望盡天涯路的風(fēng)華;沉浸驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅……

  歲月是一味鎮(zhèn)定劑,書中的愛恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息,可歲月終究抵不過舉杯邀明月,對(duì)影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。

  時(shí)光如水,光滑如綢:游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞;掠過了夏天的池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲;度過了秋天的.東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨;賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。

  時(shí)光如血,,詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽,不肯過江東的重大舉措;展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國(guó);描繪了半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張;述說將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。

  時(shí)光柔情,帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御,莫不靜好的午后,發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言,相許彼此的美好。

  時(shí)光凄美,總有人在蒹葭蒼蒼,白露為霜旁思念著,即使不知伊人在何方,卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,在歲月的流逝下,慢慢行走,靜待墨跡……

痕跡優(yōu)秀作文3

  乍暖還寒之時(shí),早春的風(fēng)吹落了大片大片枯黃的樹葉。這些南國(guó)的樹木,熬過了去年的寒冷,頑強(qiáng)地為人們擋著冬的腳步,卻終抵不過勃發(fā)的嫩葉,只消這溫暖潮濕的東風(fēng)一吹,便紛紛調(diào)零,重歸大地,化為塵土。人生不正是這樣嗎?如一片綠葉隨風(fēng)搖曳,從萌發(fā)、生長(zhǎng)到最后的`調(diào)零,生生不息。這不正是生命的痕跡嗎?

  每一秒,都會(huì)有一個(gè)人逝去,一個(gè)新的生命誕生,下一秒,再下一秒,也都如此。生命或重于泰山,或輕于鴻毛。每個(gè)生命,都在為生存而掙扎,世界上沒有人愿意做鴻毛;每一秒,那生命的蹤影已被漫天冰雪覆蓋,多少人竹籃打水一場(chǎng)空。生命無論輕重,都有最終的歸宿,就像落葉總要?dú)w根。這就是生命的痕跡。

  歷史記載得最多的無非是兩種人,一種人流芳百世,一種人遺臭萬(wàn)年。被歷史遺忘的是無數(shù)的平民百姓。當(dāng)你一生只能做一個(gè)平凡的人時(shí),你也許會(huì)在冰冷的雨中不甘地向上天怒吼!為什么?為什么?為什么我只能默默無聞?你也許會(huì)消極墮落,自暴自棄,一事無成?墒,時(shí)間不會(huì)因怒吼而停,不會(huì)因不甘而停,更不會(huì)因墮落而停,時(shí)間不會(huì)因任何人而停滯,生命在延續(xù),歷史的車輪,永遠(yuǎn)在滾動(dòng)向前。

  愛因斯坦先生說過:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。如果你把自怨自艾的時(shí)間用來學(xué)習(xí);用感嘆生命輕于鴻毛的時(shí)間來學(xué)習(xí),那么,生命又如何奈何得了你?就算只是一個(gè)普通人,可是你踏踏實(shí)實(shí)地努力過,奮斗過,為這世界貢獻(xiàn)了一份力量,那么你一定會(huì)為這世上留下一道也許并不絢麗卻依然美麗的只屬于你的痕跡。就像那一片落葉一樣,當(dāng)它完成了它的使命,并用它的逝去來迎接新葉的生長(zhǎng)時(shí),有誰(shuí)會(huì)否認(rèn)它也曾給人間留下過動(dòng)人的生命的痕跡呢?

痕跡優(yōu)秀作文4

  我是一本上了年紀(jì)的日記本,模樣已有些發(fā)黃。

  我和我主人的信件們安靜地躺在一個(gè)鋪滿舊報(bào)紙的抽屜里。

  像是一種塵封,我們已整整齊齊多年而未被翻動(dòng),背上那些記載著日期的數(shù)字怕是也永遠(yuǎn)不會(huì)更迭了;

  又像是一種珍藏,我們身邊還放著他的老集郵冊(cè),他兄弟在某個(gè)離別的日子里送給他的天鵝牌口琴,甚至還有那某位可愛的姑娘棄用的眼鏡盒。

  這里正像個(gè)紀(jì)念堂。

  那些個(gè)散發(fā)著陳舊氣息的事物,同我和信件們一樣,在主人那段有別于中年的穩(wěn)健和老年的安詳而被稱作青春的年代中,共同扮演了一種叫做“成長(zhǎng)的痕跡”的角色。

  我們是沒有靈魂的,或者說我們的靈魂寄托在主人的靈感里。我們注定要隨著主人的'際遇起落,注定要迸發(fā)激情,又注定要承受這激情過后的逐漸冷落。

  有關(guān)過去的記憶,經(jīng)過時(shí)間的篩選,只沉淀在我們身上,閃爍著青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西,努力地完成著豐富感情的任務(wù)。

  總歸它是一個(gè)老去的節(jié)奏。

  年輪圍繞一個(gè)特定的中心輕輕地轉(zhuǎn)過三四圈后,主人從遙遠(yuǎn)的地方歸來。是為了那點(diǎn)牽掛,還是為了得到那早應(yīng)得到的釋懷?他打開了抽屜。

  我們得以重拾。熟悉的體溫從指尖傳遞下來。溫暖和感動(dòng)的不只是我們,還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的溫馨,此時(shí)也在此滿盈起來。我們看到一種曾經(jīng)熱情似火的眼神,正變的溫柔寧?kù)o;那消瘦倔強(qiáng)的臉龐也飽滿平和起來;還有以往時(shí)常凝重的表情,正舒展著,仿佛抹掉了所有悲傷;就連那夾雜著痛苦的偶爾的嘆息聲,也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

  我想,我們同主人一樣又年輕了,老去的只會(huì)是機(jī)能慢慢衰退的身體,而非心靈,而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關(guān)的。

痕跡優(yōu)秀作文5

  孤寂。冷清。蕭瑟。黯淡。外婆的臉色如窗外的秋景一般,蒼老無力。漸漸低沉的心跳,漸漸衰緩的脈搏,漸漸渾濁的眼眸。終于,外婆的生命隨著那越發(fā)猛烈的秋風(fēng),消失殆盡了,同那田埂上的蒲公英,在風(fēng)中尋不到蹤影了。

  于是,在那個(gè)冷寂的秋,天上便多了兩顆疏星,在散漫開來的云朵中閃閃發(fā)光,那是外婆的眼睛,我想正是這樣,外公才喜歡在夜晚孤燈枯生,仰望星空吧。

  外婆在外公的心中,正如那繁星般,明亮著那一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心,照亮一片混沌陰雨的天。

  外公總在她身邊沉默地打點(diǎn)著一切。

  外婆住院時(shí),外公每天都會(huì)從鄉(xiāng)間籬畔采來一大束白色的蒲公英,將這潔白的小精靈放在窗口。微風(fēng)拂來,屋內(nèi)便是洋洋灑灑的潔白了。這時(shí)外婆也會(huì)像孩子似的咧開嘴角,那粲然地笑靨同窗外的秋陽(yáng)般慢慢氳了整個(gè)屋子。

  到晚秋時(shí),外婆便無法翻身了。每個(gè)昏晚的'夜晚,外公都要小心翼翼地將外婆腫脹的身軀翻過來。用溫水給外婆擦洗身子。有時(shí)候,久久凝望外婆緊閉的雙眼,再望望窗外那無垠的夜空,眼中泛起了一片潮紅。他害怕,害怕今后只能在夜空中才能尋找外婆的蹤影。

  冬至?xí)r,外婆已在天堂散步了一陣子。我和外公來到那一處矮墳前,望著那曾經(jīng)美好定格下來的黑白照片,外公終于哭了出來,低低的幽咽聲有一種透時(shí)空的力量。外公用粗糙的手扶擦這石碑,仿佛撫摸到得外婆雪白的雙鬢和濕潤(rùn)的手心。他將耳緊貼在墓碑上渴望聽見外婆律動(dòng)的心跳和朗然的笑聲,墓邊的蒲公英在空中肆意飄舞,用整個(gè)生命換來的潔白,外婆你在天堂還看得到嗎?

  外公對(duì)外婆的情就是在這細(xì)微之處氤氳開來的。最后如同騰空的煙火,燦爛旖旎。

  歲月痕跡,兩世相隔,帶不走外公對(duì)你的情······

痕跡優(yōu)秀作文6

  人生的路上總會(huì)留下或深或淺的痕跡,這些痕跡或被歲月?lián)崞;或刻骨銘心,揮不去,拭不掉。

  初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,它將決定你是否能跨入高中這個(gè)門檻。在那幾個(gè)月里,我們不停地奮斗沖刺。

  我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,我會(huì)為前幾次?嫉氖《鴳n郁;我會(huì)為那眼花繚亂的題目而慌了手腳;我會(huì)為無盡的`題目而厭倦?赡怯性趺礃幽兀坎还芏嗫喽嗬,這都是人生的必經(jīng)之路。

  中考結(jié)束后,我既欣喜又憂慮。果然,我終究還是考砸了。當(dāng)我知道成績(jī)的那一剎,我只是強(qiáng)顏歡笑,后來,我終究大哭了一場(chǎng)。

  我回想起了那些斗志昂揚(yáng)的日子,而那些日子終將成為過去,褪去光輝,變成淡淡的痕跡。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上。

  暑假的那兩個(gè)月,我一直沉浸在傷痕中。每每想起,心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí),我逐漸融入高中生活,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)中逐漸撫平舊時(shí)的傷痕。

  痕跡或許會(huì)歷經(jīng)歲月不腐,而有些痕跡終將會(huì)被歲月?lián)崞健N覀儾槐貓?zhí)著于過去,執(zhí)著于那些痕跡,它只是在走過的路上留下淺淺一筆,它只是一段生活的結(jié)束,而我們終將面對(duì)新的開始。

  走在沙灘上,身后總會(huì)留下足跡,而那些足跡也會(huì)被海浪撫平,而那些海浪觸及不到的地方。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去,那些痕跡終將成為痕跡,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強(qiáng)大,為未來更好的奮斗。

  高中的那段日子,每每回頭望去來時(shí)的路,那一道道痕跡印在路上,夕陽(yáng)照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平。正是那來的痕跡,讓我更好的面對(duì)未來,那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,那只是我們走過那條路后留下的標(biāo)記,也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗(yàn)。

  歲月斑駁了時(shí)光,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠(yuǎn)方……

痕跡優(yōu)秀作文7

  早上醒來,我又看到了手背上的那道痕跡,不禁又想起了上個(gè)月發(fā)生的事情……

  上個(gè)月的一天,我和好朋友小天在公園里散步。太陽(yáng)公公和藹地笑著;可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲;勤勞的蜜蜂在歡快地采蜜。在這和諧的環(huán)境下,我們的.心情自然也很好,不知不覺,我們走到了一顆大樹下!斑祝∵@有一顆麻雀蛋!”小天驚奇地對(duì)我說。我們抬頭望去,只見樹上有一個(gè)小鳥窩!拔覀儼阉突厝グ桑 蔽姨嶙h道。不料,我剛撿起那顆麻雀蛋,就有一只麻雀飛過來用翅膀拍打我們,一連幾次都是這樣。我們只得離開。

  我們走后,那只麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋,似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石,它怎么可能抓得起來?那只麻雀在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地叫著,似乎想得到別人的幫助!拔覀?cè)龠^去幫幫它吧!”我被麻雀的母愛感動(dòng)了。 “我才不去呢!小心好心沒好報(bào)!”小天提醒我說。

  我回想起剛才麻雀的舉動(dòng),心里也有了一些動(dòng)搖。這時(shí),那只麻雀又開始焦急地叫著。“不行!我必須幫助他,挽救那個(gè)小生命!”

  我再一次撿起那顆麻雀蛋,不顧一切地沖向樹干旁。那只麻雀急了,追著我又啄又拍。我心里又氣又急:我明明是在幫它啊!它竟然還打我!可是盡管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意,我心里那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了,更近了,只差一步了!我穩(wěn)穩(wěn)地將麻雀蛋放入鳥窩后,倒在了草叢里,手被樹枝劃了一道傷口。那只麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫著。雖然手很痛,但是麻雀那高興的樣子讓我頓時(shí)忘記了疼痛,反而覺得開心了。

  那個(gè)傷疤至今猶在,我卻從未因?yàn)檫@道痕跡而不高興,反而覺得這道痕跡給我?guī)砹藰s譽(yù),讓我感到驕傲!

痕跡優(yōu)秀作文8

  在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生過許許多多的事,它們就像天上的星星。今天,一顆閃亮的星星又在我的腦海里劃過。它留下了友誼的痕跡……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們做為六年級(jí)的同學(xué)需要打掃完廁所之后才能放學(xué)回家的。今天是我們那一組留下來打掃廁所的。我是這一組的組長(zhǎng),組員呢,也都是我的好朋友。開始,我們都高高興興的帶著工具去打掃衛(wèi)生的,我們開始接水,然后就開始抬水,一桶接一桶的打掃,很累……

  我們都在一絲不茍的干活,可是,她們倆卻在閑聊,這時(shí)我很生氣,但是,她們都是我的`好朋友啊。我很矛盾,不知該如何選擇,我心想:別人心里會(huì)怎么想呢?她們兩個(gè)不干活。我就對(duì)她們兩個(gè)說:“趕緊抬水,快點(diǎn)!彼齻儾焕聿徊堑模炖镞嘀咕著什么,還不時(shí)的用奇怪的眼神看著我,那里面充滿了不滿……半天才開始行動(dòng)。

  到最后,有兩位女生在拖地,她倆說:“我們先走了!薄斑有人在拖地,等一會(huì)我們一塊兒走。”我說。她倆很不情愿,拖完地之后,我說:“可以走了。”我們以前是最要好的朋友,每天都在一起?涩F(xiàn)在,她倆一塊兒走了,我很失落,我對(duì)我們班的女生說:“我們一塊兒來的,也應(yīng)該一塊兒走呀!”可是,他們卻沒有等我,我做錯(cuò)了么?

  也許,這件事情站在朋友的角度上來看,我可能做得不對(duì),因?yàn)橐獮榕笥阎耄坏,站到組長(zhǎng)的角度來說,我做得也許是對(duì)的,因?yàn)樽鳛榻M長(zhǎng)要大公無私。我在左右為難中,選擇了后者,也選擇了理智,即便受到了不公的待遇……

  我想我是幸運(yùn)的,我有很多的好朋友。我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)事情而吵架,現(xiàn)在回想起來覺得非常慚愧。原來友誼并不是完美無缺的。我明白了一個(gè)道理——沒有朋友的人是孤單的,沒有友誼的生活是乏味的,但是在友誼與正確的事情面前,我會(huì)毫不猶豫的選擇正確的事情去做。

痕跡優(yōu)秀作文9

  雁過留聲,人過留名。這聲,這名便是痕跡,其實(shí)萬(wàn)物皆如是!}記

  春風(fēng)·細(xì)雨

  春雨向來似個(gè)多情的女人,從古至今牽得多少游人騷客罪。

  許是她優(yōu)柔的秉性又許是她似有似無的痕,令人多揣測(cè)。

  春雨總愛躲在微風(fēng)中緩緩的來,無聲卻有痕。春雨是細(xì)絲,一條條一道道的從空中飄下來,惹得水塘泛起花來,她柔柔的拂過樹枝,泥土,嫩嫩的葉,鵝黃的草就冒出來,似被她點(diǎn)醒了一般。

  春雨從空中緩緩飄落,似一位賞景的佳人,不緊不慢,卻招惹的旁人陶醉,縷縷細(xì)絲排列整齊,一根根的下落,有時(shí)偶爾被春風(fēng)絆住了腳就在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身落入別處去了。

  泥土上的鵝黃的草,枝椏上綴著綠便是春雨無聲的痕跡,無聲卻滿是綠意。

  細(xì)水·游魚

  躲在山間小溪旁,聽著泉眼汩汩流水的“叮咚!叮咚!”聲再和著百鳥的淺唱低吟,令人心曠神怡。

  置身溪邊,你可以看到娟娟細(xì)流,唱著歌跑下山去,從幾條游魚身邊走過,還不忘上去挑逗一番,用自己的身體穿過魚兒的細(xì)鱗,一道道的水痕,彎曲,折射,惹出道道金色,溪水從魚兒身邊穿過留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,卻又似有似無。

  可你看看溪底被打磨圓滑的石頭上,柔柔的水藻正與溪水跳舞,一會(huì)彎腰,一會(huì)旋轉(zhuǎn),好不自在!就似風(fēng)兒吹動(dòng)了云朵在空中游走,水藻也被溪水吹得生動(dòng)不已。

  溪水也將她的無痕化為有痕,從汩汩透明無痕的'細(xì)水,轉(zhuǎn)身為游魚身旁的水痕與溪底水藻的舞蹈。

  是的,世間萬(wàn)物都有痕跡,我們所需要的就是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆貼近自然的心,別讓快節(jié)奏的生活感染了你,既然選擇在萬(wàn)物之中微弱的生存,就學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn),觀察并傾聽,萬(wàn)物所留下的不易察覺的痕跡……

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