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美術(shù)課作文

時間:2024-10-11 22:22:40 好文 我要投稿

美術(shù)課作文5篇

  篇一:第一節(jié)美術(shù)課

美術(shù)課作文5篇

  今天,媽媽帶我去上美術(shù)課,我的老師叫文文老師。文文老師是一位和藹可親的漂亮老師。她教我們畫水墨畫,我一聽就害怕了,用宣紙畫,這么薄的紙我第一次用,會不會把紙弄破了,心里非常緊張。

  上課了,文文老師先給我們講了握筆方法和畫法,又畫了一張做示范,然后我們就開始自己畫。我就按照老師的畫法輕輕地仔細地畫,慢慢的心里輕松了,手里的筆也運用自如了,半個小時完成了這幅畫。很快就下課

  了,媽媽來接我看到我的畫,說:“畫的真棒!”我聽了心里美滋滋的。

  篇二:喜歡的美術(shù)課

  聽老師說,這節(jié)美術(shù)課要學(xué)《會變的小手套》,我們都帶好了材料,盼著美術(shù)課早點來到,可美術(shù)課卻在最后一節(jié),等呀等,終于等到了美術(shù),手工時間來到了。

  我拿起手套想:到底做什么呢?心里突然射出一個想法:做只小兔吧!小兔多可愛,人見人愛。我立刻用毛線、卡紙裝飾起來,貼好了,還真的很像小兔子,我欣賞了欣賞,又看看別人的,有的做打人的機器,有的貼靈活的小魚,還有的畫了一個半像不像的小熊。

  老師還要了我一點毛線,教王濤編降落傘,我想:如果每一節(jié)課都這么有趣,那一定不會有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)了。

  篇三:美術(shù)課

  今天我們上了一節(jié)美術(shù)課。

  美術(shù)課上老師讓小組內(nèi)共同完成一個作品,我和小組長一組。我們決定: 我做一棵“大樹”,小組長做一座“大橋”。

  我先用張卡紙卷成一個圓柱體,用膠棒把它固定起來,再把一張綠色的卡紙對折,形成一個小長方形,在從上面剪下兩個樹冠,把它粘到大樹干上,這樣一棵“大樹”就做大功告成了!

  小組長先做出了4個圓柱體和一個又粗又長的正方形,他把三個圓柱體做腿,長條做橋面,再把它們粘到一起,再做一個長長的紙條,4個和三角形,固定一下。這一座“大橋”也就大功告成了 !

  今天我很高興!

  篇四:期盼美術(shù)課

  美術(shù)課李老師叫同學(xué)帶小藥瓶、橡皮泥,到底要干什么呢?原來是要做泥人頭像呀。

  我把小藥瓶當(dāng)模板,首先把五顏六色的橡皮泥搓成條圍在小瓶上,打算做個生氣的頭像,先貼兩個翹起來的眉毛,再粘它瞪著的眼睛,還有圓圓的鼻子,齜著的牙齒,最后粘點頭發(fā),對,頭發(fā)就貼成一團火。好了,一個頭像做完了,我后退一步,欣賞了又欣賞,嗯,還挺好,特別是那火添了光。我拿給同學(xué)們看了看,他們都被我的作品逗笑了。

  聽老師說,下次還要帶橡皮泥,我們都興奮極了,真希望下次美術(shù)課快點來到。我和同學(xué)都期待著“美術(shù)”快點在今天的課程表出現(xiàn)啊!

  篇五:美術(shù)課—自行

  今天有美術(shù)課,我們拿好東西早早的就進了教室。

  本來說今天有美術(shù)課我是挺開心的,因為美術(shù)課上可以畫好多有創(chuàng)意的東西。當(dāng)我翻開書的時候,為自己捏了一把冷汗,今天這節(jié)課要畫的是單車的結(jié)構(gòu),我最不會畫這類東西了,算了吧,試著畫畫也許會好些。開始動筆了,首先我從最前面的把手開始畫起,當(dāng)我開始畫的時候,并不覺得比想象中的難,但難也是有的,擦了好幾遍一個頭才畫好;下面我要畫的是車輪子,這部分最重要了,即使我很仔細了,畫的也并不好看,看來下次要加把勁了。后面我把其他的部分都畫完了,折騰了好久,總算是完成了!

  雖然話的并不好,但我還是把畫交上去了,下次畫畫可要畫好點勒!

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