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榮耀之旅再踏征程的作文
在白駒過(guò)隙的歲月中，九中已走過(guò)四十年的滄桑歷程，榮耀之旅，再踏征程。現(xiàn)在的九中，就如一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于迎來(lái)了花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天。
就在這多姿多彩的日子里，我對(duì)九中的感情日益濃厚。現(xiàn)在吸引我的，不僅是它那驕人的成績(jī)，更有它的精神與內(nèi)蘊(yùn)。這里，我們有喜有憂，有笑有淚。這里，我們感悟到了人生的真諦與生活的價(jià)值。這一切，都是九中賜予的莫大恩惠。
············ 初逢
在第一次相識(shí)的時(shí)候，那時(shí)的感覺(jué)已記不清楚了。只知道同學(xué)之間怯生生的，甚至連打一聲招呼都會(huì)臉紅好一陣子。也許就是因?yàn)檫@一次偶然的相逢，在我和你，九中和我們之間，已經(jīng)預(yù)示了一段奇妙的塵緣。從此，我們也就成為了九中這個(gè)大家庭中不可分割的一部分。
············ 情誼
幾天過(guò)去，那陌生的隔膜早已消失了。不管是與老師，還是與同學(xué)，我們都建立了真摯的感情，這就是九中人所特有的友好。在每個(gè)班集體中所感受到的，就是這份感情所煥發(fā)出的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)精神。
············ 拼搏
到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡�！芭椤币宦晿岉�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，與此同時(shí)，跑道四周的氣氛頓時(shí)也活躍起來(lái)，拉拉隊(duì)吼聲震天。雖然比賽總有輸贏，但隊(duì)員們沒(méi)有輕易言敗，都還在頑強(qiáng)拼搏……
············ 憂慮
怎么啦！同學(xué)們個(gè)個(gè)聳拉著腦袋。噢，是考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)搞得大家都蔫了似的。放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诼飞夏阋蛔煳乙簧嗟刈h論開(kāi)來(lái)，有人后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)；有人嘆息今晚的“暴風(fēng)雨”即將降臨；有人保持沉默，一腳把那塊小石頭踢得老遠(yuǎn)，榮耀之旅，再踏征程。大家都懷著忐忑不安的心情相互道別，互相祈禱著今夜的平安。
············ 快樂(lè)
課堂上答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了。每一點(diǎn)滴的進(jìn)步與收獲，都給我們無(wú)以言之的快樂(lè)。課后，我們開(kāi)始嬉戲打鬧；“學(xué)者”們圍著老師談天說(shuō)地，道古論今，我們偶爾去聽(tīng)聽(tīng)恐怕也受益匪淺。交到了一個(gè)好朋友，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。這一切，都是九中的校園生活給青春的年華鑲上的快樂(lè)與光彩。
············ 進(jìn)步
隨著年齡的增長(zhǎng)與生活的感染，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都會(huì)得到不同層次的提升。甚至，我們?cè)谧非罄硐氲倪^(guò)程中，自己、朋友、九中，都已經(jīng)有了本質(zhì)的升華。因?yàn)�，九中有我，有你。九中等著我們�(nèi)ラ_(kāi)拓，等著我們?yōu)樗鼣X取更加絢麗的珍珠……
假如一生可以被分成許多階段，那么與九中的相逢，便是又一個(gè)嶄新的開(kāi)始。也許在三年的匆匆歲月過(guò)后，我終究會(huì)和你離別，不過(guò)我為曾經(jīng)享受過(guò)的九中精神而感到欣慰。而你———九中，依然年輕著、微笑著，擁抱一代又一代學(xué)子的夢(mèng)想，激勵(lì)一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù)。你仍舊用你的精神去鑄就他們，去成就他們。
九中，你委于我心的實(shí)在是太多、太多。就在這神圣的日子里，我將會(huì)用我最美麗的姿態(tài)和我光輝的歷史來(lái)祝賀你的四十華誕。
點(diǎn)評(píng)：本文是為母校四十華誕寫(xiě)的。文章以初逢、情誼、拼搏、憂慮、快樂(lè)、進(jìn)步為線索，見(jiàn)證了和母校與日俱增的情感，于樸素的語(yǔ)言中蘊(yùn)涵了對(duì)母校真摯的感謝與深深地祝福之情。本文在大標(biāo)題下分別用六個(gè)小標(biāo)題來(lái)構(gòu)建，使層次清楚，思路一目了然。小標(biāo)題之間呈現(xiàn)出的遞進(jìn)關(guān)系正好是小作者與母校之間的感情日益加深的寫(xiě)照，有回憶往事，有展望未來(lái)，作為一個(gè)初一學(xué)生能寫(xiě)出這樣好的文章，實(shí)屬不易。
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