征程的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的征程的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

征程的作文1

　　它本是一滴水，在下落的過(guò)程中，結(jié)成了雪，其實(shí)，它一直向往云。

　　它向四周望望，四面八方，都是白茫茫一片，讓人頭暈?zāi)垦！?/p>

　　下落的過(guò)程極其緩慢，它不愿再看，遂閉上了眼睛。

　　身子猛地一震，便開(kāi)始快速下落。

　　它吃了一驚，睜開(kāi)了眼睛。

　　在它的正下方，是一座城，這座城已經(jīng)被鍍上了銀。

　　風(fēng)，使它左右飄搖，前后盤(pán)旋，前途一片茫然。滿身傷痕的它被風(fēng)裹挾著忽而上升，忽而下降，它的身體還沒(méi)來(lái)得及被周圍的潮濕治愈，便又增添了新的傷痕。

　　漸漸地，它終于擺脫了風(fēng)的糾纏，穩(wěn)穩(wěn)地向小城落去。它落到了城市的最高層，和眾多的同伴們躺在一起，一起度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。

　　風(fēng)又來(lái)了，拼命地要把它從伙伴們的懷抱中拉出來(lái)，它本能地后縮，伙伴們拉它，抱緊它。它們現(xiàn)在是一個(gè)整體，不再懼怕風(fēng)的挑戰(zhàn)，而是勇敢地和風(fēng)搏斗。

　　后來(lái)，風(fēng)終于沒(méi)勁了，雪們松了一口氣——堅(jiān)持到了贏！

　　贏了嗎？天邊傳來(lái)若有若無(wú)的質(zhì)疑和嘲笑聲——霧來(lái)了！

　　霧攏住它們，想讓它們成為自己的一部分。

　　多快活啊！霧不斷地引誘著，一部分雪化了，被霧吞噬。

　　多自由��！又是一片雪，離開(kāi)屋頂，被霧消解。

　　不！霧不是云，這不一樣。它對(duì)自己說(shuō)，決不可以！

　　霧不耐煩了，對(duì)著剩下的'雪發(fā)起了更猛的攻勢(shì)。

　　它們苦苦抵擋……

　　東方，一輪紅日冉冉初升，它散發(fā)出溫暖的光芒，讓雪全身沐浴著幸福的顏色。

　　雪，終于變得輕盈，從伙伴中脫穎而出，沒(méi)有了霧的羈絆，它再次閉上眼睛，感覺(jué)自己在撕裂，在上升……那里沒(méi)有風(fēng)，那里沒(méi)有霧，只有云……

　　再睜開(kāi)眼時(shí)，太陽(yáng)正掛在當(dāng)空，雪已經(jīng)與太陽(yáng)齊平，它變成了云！

征程的作文2

　　加入《淇河晨報(bào)》小記者采訪團(tuán)以來(lái),我已經(jīng)接受了許多采訪任務(wù),經(jīng)歷了許多離奇故事,增長(zhǎng)了許多社會(huì)知識(shí)，也擁有了許多美好瞬間……

　　曾記得，第一次去古巴眼科醫(yī)院采訪，由于我沉浸在本院的宣傳欄，隊(duì)伍已經(jīng)前行了。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)四周已空無(wú)一人，頓時(shí)一片茫然。我到處亂跑，越想越急，還是一無(wú)所獲，此時(shí)，我開(kāi)始冷靜，并用簡(jiǎn)單的英文同醫(yī)院中的老外解釋，終于追上了隊(duì)伍。真是虛驚一場(chǎng)！

　　還記得，環(huán)衛(wèi)工人節(jié)那天，我和小記者們?cè)诓叫薪职l(fā)傳單，為了多發(fā)一些，我跑到一輛自行車前，想發(fā)給騎車者，可是由于車速太快，沒(méi)來(lái)得及剎車，眼看就要撞住我時(shí)，一位同伴猛的拉了我一下，讓我有驚無(wú)險(xiǎn)！

　　去年暑假的小記者聯(lián)誼會(huì)上，正在表演相聲節(jié)目的我，由于緊張忘詞了，當(dāng)時(shí)，全場(chǎng)嘩然。黑色的五秒鐘，我難堪極了。下場(chǎng)后，我羞愧地流淚了。

　　牛年的春節(jié)，我應(yīng)邀參加報(bào)社與電信公司舉辦的新春聯(lián)歡會(huì)，由于我的刻苦訓(xùn)練，我們的節(jié)目博得了觀眾們熱烈的.掌聲。精彩的三分鐘，我自豪極了。結(jié)束后，我開(kāi)心地笑了。

　　這些故事還有很多，如消防知識(shí)大全解，了知交通保安全，淇河岸邊行環(huán)保，烈士陵園祭英靈……那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，一次次依依的不舍 ，讓我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)。我想，這些都是我在課本中、在課堂上學(xué)不到的。在小記者采訪團(tuán)成立一周年之際，衷心感謝報(bào)社為我們提供了鍛煉的平臺(tái)，感謝老師們對(duì)我們辛勤的付出，祝愿我們的家園越來(lái)越溫馨，我的同行隊(duì)伍越來(lái)越壯大，我的記者征程越來(lái)越精彩……

征程的作文3

　　時(shí)光匆匆，歲月不等人；總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩；總說(shuō)時(shí)間還有很多，不需要那么緊張；總說(shuō)……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。

　　兩年光陰彈指一揮間。我想說(shuō)，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。

　　初來(lái)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點(diǎn)緊張的氣氛都沒(méi)有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時(shí)光早已從我們的.指間穿過(guò)，只是我們沒(méi)有好好把握。

　　初三很累，它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在新的跑道上，是不能再用原來(lái)的方法努力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地重新開(kāi)始，重新樹(shù)立新目標(biāo)。

　　初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停的追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會(huì)成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時(shí)，我們不知所措，無(wú)從下手，不知從哪開(kāi)始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅(jiān)持了，努力了，我們的青春才能無(wú)悔。

　　三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對(duì)于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對(duì)讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個(gè)新起點(diǎn)，新跑道。我們努力為自己的夢(mèng)想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐。

　　但是，初三我想對(duì)你說(shuō)："我來(lái)啦！"長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚(yáng)馬蹄急。

　　初三才剛剛開(kāi)始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個(gè)燦爛的六月，只爭(zhēng)朝夕，奮力拼搏吧！

征程的作文4

　　結(jié)束了小升初的緊張與忙碌，此時(shí)的我們，已從小學(xué)步入了初中，從一個(gè)懵懂無(wú)知的少兒變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　我們即將面臨初中學(xué)科的增多，由此產(chǎn)生的作業(yè)也會(huì)增多。對(duì)此，我們需要有心理準(zhǔn)備，因?yàn)檫@是不可避免的。但要如何學(xué)得輕松，又能將每天的任務(wù)很好地完成，我總結(jié)了一下：

　　首先，要擬定一個(gè)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。最好是將老師布置的作業(yè)羅列出來(lái)，一項(xiàng)一項(xiàng)去做。如果沒(méi)計(jì)劃，就會(huì)手忙腳亂，就算勉強(qiáng)完成，也不能保證質(zhì)量。

　　其次，要清除外界干擾，不然注意力很容易不集中。例如那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍（柯南、馬小跳）就要通通清走，避免自己忍不住翻一翻。

　　最后就是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們抱有的應(yīng)該是一種積極熱情的態(tài)度。那樣就會(huì)將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的'一部分，而不是將它視為一種負(fù)擔(dān)。如果是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的消極態(tài)度，久而久之自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠，也很容易出現(xiàn)不認(rèn)真、馬虎的情況。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)固然很重要，但在人際交往方面也很重要。在初中，我們又會(huì)結(jié)識(shí)很多新同學(xué)，我們不能只生活在以前的朋友圈里，那樣就會(huì)在與新同學(xué)交往中顯得冷漠，長(zhǎng)此以往，甚至?xí)�被同學(xué)們孤立。

　　在初中三年里，困難與挫折是難免的，但我們要懷著一顆無(wú)畏的心，奮勇向前。

　　新起點(diǎn)，新征程，我準(zhǔn)備好了！你們準(zhǔn)備好了嗎？

征程的作文5

　　人生百年，彈指瞬間�？部琅c挫折，困境與失敗是你不能拒絕的朋友，或許還會(huì)與你攜手赴黃泉。戰(zhàn)勝困難與挫折，或許你可以感到欣慰;但如果你在沒(méi)有戰(zhàn)勝它時(shí)仍沒(méi)有放棄，這才是真正值得欣慰的。

　　風(fēng)是無(wú)情物，只會(huì)吹到悲哀著的心;雨是無(wú)情箭，只會(huì)射在失意者的心坎。風(fēng)雨齊來(lái)似乎是對(duì)落難者的嘲笑與諷刺。

　　風(fēng)雖輕雨雖細(xì)，卻也易引發(fā)人多愁的回憶。

　　第二次考試失敗了，我悲痛欲絕，心中有數(shù)座火山齊發(fā)，巖漿阻塞了我的胸膛，淚水好象不是我的一樣，流個(gè)不停，給大地一絲咸咸的感受。

　　我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，從小見(jiàn)得最多的便是父母那面朝黃土背朝天的身影，不能忘卻進(jìn)城那天，父母那期望的眼神，那里包含的無(wú)盡的期待與愛(ài)……

　　但……我把學(xué)習(xí)放在第二位是我最大的失誤，前兩次的失誤并沒(méi)有讓我覺(jué)醒，以致于有了第三次，這是必然的，這次真的給我敲響了警鐘。我的心在顫抖，在滴雪。想器為我能上學(xué)而辛勤勞作的父母，拿出的那一張張皺巴巴的`鈔票，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是個(gè)大混蛋!

　　我抬頭長(zhǎng)嘆，內(nèi)心燃起一絲斗志。一改往日的少年，書(shū)成了我的摯友，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚伴我入眠……終于在期末考試中勝利……

　　我感到欣慰，并不是由于取得一點(diǎn)小小的成績(jī)，而是在逆境中奮起――這是一種無(wú)以言狀的欣慰!

　　眼前的路還長(zhǎng)，我望著遠(yuǎn)方，風(fēng)還是沒(méi)停，我迎風(fēng)踏上了征程……

征程的作文6

　　初二的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的征程——初三。

　　初三，一聽(tīng)到這個(gè)詞，首先想到的就是中考、分水嶺、高中…我不由得有些緊張，又有些許小興奮。我時(shí)刻在心里提醒自己，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，就不得不去面對(duì)這個(gè)初三，在初三的學(xué)習(xí)生活中要更加努力了。

　　我的爸爸常說(shuō)人生就是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不論做事，還是學(xué)習(xí)。

　　初三，這是我面臨的人生中一場(chǎng)成為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的戰(zhàn)役。也許是個(gè)士兵，也許是個(gè)將軍，都會(huì)在初三這個(gè)舞臺(tái)上一一展現(xiàn)。不管你是個(gè)將軍，還是個(gè)士兵，都需要經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)才能是個(gè)好士兵，好將軍。這其中需要我們的毅力，我們的堅(jiān)持，我們的方法，我們的排兵布陣。不管結(jié)局如何，只要我們努力了，那就不會(huì)抱憾而行，就像我們的奧運(yùn)“教會(huì)我們?nèi)绾乌A，更教會(huì)我們?cè)鯓虞數(shù)霉獠��！?/p>

　　我要把每一場(chǎng)考試看做是一次戰(zhàn)爭(zhēng)，不管是小測(cè)驗(yàn)，還是大型考試，哪怕是一次聽(tīng)寫(xiě)，都值得我們?nèi)ブ匾�，預(yù)習(xí)好，復(fù)習(xí)好，我要學(xué)。養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不用父母和老師的催促，自己主動(dòng)去完成，把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必做的事情，把學(xué)習(xí)當(dāng)成我們的好朋友，與語(yǔ)文聊聊古人的風(fēng)騷，與數(shù)學(xué)談?wù)勎覀兊腵三角形，或又與英語(yǔ)說(shuō)說(shuō)外國(guó)的風(fēng)光，豈不是很美妙的事嗎？

　　新的學(xué)期，新的征程，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取考上自己理想的高中，加油！

征程的作文7

　　夏去秋來(lái)，遍地紅花，昨天的我們還迷惘于中考考場(chǎng)，今天便已走上人生新的篇章。雖然我還一時(shí)感到前路茫茫，但，六十多天炎炎烈日已經(jīng)過(guò)去，如今我們迎來(lái)和煦陽(yáng)光。

　　他們說(shuō)20xx很美，一半初中，一般高中。微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，飄下第一片樹(shù)葉，我靜靜凝視。昨日中考緊張、嚴(yán)肅的課堂止于腦海，今日一掃沉重又恢復(fù)了輕松與歡樂(lè)。是什么時(shí)候意識(shí)到自己離初中越來(lái)越遠(yuǎn)了？嗯……大概是在新發(fā)的作業(yè)本上猶猶豫豫不敢確定地填上“高一”？是站在陌生的公交車站牌前？是一個(gè)人背著書(shū)包看著身旁來(lái)來(lái)往往行色匆匆的路人？亦或者，是當(dāng)老師走上課臺(tái)，卻還不清楚是上什么課？我不知道，不知道這樣的生活是好是壞，不知道下一步該踏向何方，就像我不知道前桌的頭發(fā)為什么長(zhǎng)長(zhǎng)短短，不知道窗外的青鳥(niǎo)，要捎信給何方。但，這些都不重要了，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，當(dāng)深夜的最后一聲蟬鳴散于耳際，當(dāng)我又一次望向不知名的遠(yuǎn)方，我知道，是時(shí)候了，我該起航。

　　桐華在《那些回不去的年少時(shí)光》中寫(xiě)道：生活總是喜歡逗弄我們，在你絕望時(shí)閃一點(diǎn)希望的火花給你看，惹得你不能死心；在你平靜時(shí)，又會(huì)冷不丁地顛你一下，讓你不能太順心。我想，或許是這樣吧，從《自信》到《這一次，我要贏你》，從《越古探今》再到《玫瑰公館》，我遭遇了很多，想了很多，也寫(xiě)了很多，不同的心境造就了我不同的路。我沒(méi)辦法確定如今我走的路就一定正確，但，奮斗，我在路上。

　　當(dāng)秋風(fēng)拂起你最愛(ài)的.長(zhǎng)發(fā)，親愛(ài)的姑娘，請(qǐng)你別再愁悵迷惘，睜開(kāi)你的雙眼，世界在你面前。新的征程，請(qǐng)你微笑起航！

征程的作文8

　　新學(xué)期，新氣象，新征程。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了四年級(jí)的下學(xué)期了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)一無(wú)所知的小同學(xué)了。

　　新學(xué)期要有自己的新志向。新目標(biāo)。我們大家都知道學(xué)習(xí)在于思考，絕對(duì)不能在課上呆若木雞，要在課上善于思考，讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，只有這樣才能獲得成效卓著的成績(jī)，所以只有通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，持之以恒，勤學(xué)苦練，才能到達(dá)成功的彼岸。在學(xué)習(xí)上思想要超凡脫俗超越別人一步。要學(xué)會(huì)積累，因?yàn)榉e累可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的修養(yǎng)，讓我們寫(xiě)作時(shí)能寫(xiě)出優(yōu)美的文章，精彩的詞句，從而讓我們的作文妙筆生花、行云流水、獨(dú)具匠心。大家應(yīng)該都知道讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句流傳千古的名人名言吧！這句話就是勉勵(lì)我們多讀書(shū)。讀書(shū)要選好書(shū)，要有選擇性的讀書(shū)，而且讀書(shū)要有自己的思考，不能囫圇吞棗。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。因?yàn)闀?shū)是人類知識(shí)的.源泉。

　　在這個(gè)新學(xué)期中我們會(huì)遇到一些“攔路虎”，但我認(rèn)為這些所謂的“攔路虎”都是色厲內(nèi)茬的“攔路虎”，只要我們堅(jiān)持不懈的去攻克，就一定會(huì)成功。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，我們還要經(jīng)歷許許多多的艱苦和磨難，但我相信只要我們百折不撓。鍥而不舍，我們一定會(huì)見(jiàn)到暴風(fēng)雨過(guò)后最艷麗的彩虹！

征程的作文9

　　從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就開(kāi)始了一段旅程。這是一次求知之旅，當(dāng)然是無(wú)止境的。這艘船在知識(shí)的海洋中走得越來(lái)越遠(yuǎn)，我們變得越來(lái)越大。唯一不變的是這段旅程。

　　從小我們就接觸到古詩(shī)詞。在詩(shī)歌里，如果有逐漸引人入勝的花朵，淺草可以是沒(méi)有馬蹄鐵的春天；有一個(gè)夏天，荷葉無(wú)限，荷花曬紅；有夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水有悠長(zhǎng)的秋天；冬天就像春天的大風(fēng)，在夜里刮開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。岳飛懷著對(duì)路虎肉的渴望和野心，嘲笑凌云渴望匈奴血的野心，但被陷害，留下了悲痛和憤慨。李白的才華沒(méi)有得到滿足，他不得不把所有的時(shí)間都花在你身上，即五花馬、千金秋，遞給男孩，以換取好酒。古詩(shī)詞不僅細(xì)致生動(dòng)地描繪了美麗的'風(fēng)景，而且蘊(yùn)含著深刻的哲理，讓我們見(jiàn)證了歷史的構(gòu)圖。

　　不僅背古詩(shī)，還會(huì)讀書(shū)。中國(guó)古典四大古典小說(shuō)大家都很熟悉：《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，都是古代文學(xué)智慧的結(jié)晶�！墩撜Z(yǔ)》記載了孔子很多有說(shuō)服力的話，至今仍被世人視為最有道理的。比如學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，清晰地告訴我們學(xué)習(xí)的方法：讀書(shū)與思考，讀書(shū)與思考相結(jié)合；知道就是知道，知道就是知道，知道就是實(shí)事求是，知道就是知道，知道就是知道，不知道就是不知道，不要弄虛作假。看書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋上起航吧！我相信，只要我們出發(fā)，就一定有距離。我們一定會(huì)走得很遠(yuǎn)，迎接勝利的曙光！

征程的作文10

　　人生是由一個(gè)個(gè)驛站組成的，每一次考試都只不過(guò)是人生旅程上一個(gè)小小的驛站，它可能讓我們倍感喜悅，也可能讓我們深感遺憾！

　　前不久，我們進(jìn)行了半期考試，真可謂“幾家歡樂(lè)，幾家愁”，心想事成的同學(xué)可敬，可賀！遭遇挫折的同學(xué)更應(yīng)多思、反省、自信、自強(qiáng)，確立新目標(biāo) 邁向新征程。

　　一切總是要過(guò)去的，一個(gè)真正目光遠(yuǎn)大的人應(yīng)該站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　雄關(guān)慢慢真如鐵，而今邁步從頭越，這句同學(xué)們耳熟能詳?shù)拿�言說(shuō)出來(lái)用不了三秒鐘，寫(xiě)出來(lái)不過(guò)三十秒鐘，但做出來(lái)，我們?nèi)�年的高中生活都未必做得很好�?/p>

　　考得好，有進(jìn)步是令人喜悅的事，但倘若你僅僅安于現(xiàn)狀，那你就只能停滯不前。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，何不從成功中走出來(lái)，帶著經(jīng)驗(yàn)邁向人生新的征程，開(kāi)辟新戰(zhàn)場(chǎng)，擁有一個(gè)新目標(biāo)！

　　對(duì)于失利的同學(xué)，這也僅是一個(gè)小小的，帶有遺憾的驛站，確立新目標(biāo) 邁向新征程。但，你曾想到，因?yàn)檫z憾，斷臂的維納斯散發(fā)出了美麗的光芒，聾兒的貝多芬譜寫(xiě)出了不朽的交響曲。所以，與其哀聲嘆氣，怨天尤人，不如讓自己走出遺憾，帶著教訓(xùn)，滿懷希望走向人生的'新征途。

　　我們要像士兵一樣，不拋棄，不放棄，把每一次練習(xí)作為一個(gè)陣地去攻擊，把一次考試作為一場(chǎng)戰(zhàn)役去搏殺。我們是花季少年，但夢(mèng)再多也不能在夢(mèng)醒時(shí)留下一個(gè)腳印。我們要認(rèn)真地做好每一道題，上好每一堂課，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試，象千里馬一樣從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印邁向下一個(gè)驛站。

　　夢(mèng)想的陽(yáng)光總會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的，黑暗過(guò)去總會(huì)是光明，明天，不！是今天，我們要收拾行囊，邁向新的征程，闖出一片夢(mèng)想的天堂。

征程的作文11

　　11月11日，12日，江干區(qū)文體中心成了歡樂(lè)的海洋，在這里正舉辦第42屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，如火如荼，這是我們自己的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，是我們的舞臺(tái)！

　　賽場(chǎng)布置簡(jiǎn)樸，實(shí)用，看臺(tái)上掛著加油助威的橫幅，啦啦隊(duì)加油聲此起彼伏，每個(gè)角落都充滿了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　看，那跳高場(chǎng)地上，選手們一次次騰空而起，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美。挑戰(zhàn)著不斷升高的橫桿。最激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了，選手站到預(yù)定位置，整裝待發(fā)。一聲槍響，各路選手如出籠矯兔，如離弦之箭，加速，接棒，電光火石間完成！最后一棒沖刺！追趕，超越！完美完賽！賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了我們的自信，更賽出了我們的快樂(lè)！

　　淅淅瀝瀝的小雨，禁不住快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的誘惑，耐不住四處飄蕩的寂寞。來(lái)到比賽場(chǎng)上，和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的魅力！看，跨欄比賽，選手如跳躍的'小鹿，輕盈優(yōu)美，跨越一道道障礙，抵達(dá)順利的終點(diǎn)！

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！百米飛人大戰(zhàn)！精神抖擻，站在起點(diǎn)，筆直的跑道，令我熱血沸騰，在這里要和時(shí)間賽跑，用最快的腳步丈量腳下的賽道！槍響，出發(fā)！直奔目標(biāo)！挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限！這短短的一百米，演繹了數(shù)不清的經(jīng)典，也創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌，人類一次次刷新著自己的記錄，向自然挑戰(zhàn)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情奔跑，快樂(lè)比賽。訓(xùn)練的汗水化作了前進(jìn)的動(dòng)力，孜孜不倦的追求，讓我們?cè)谫悎?chǎng)上笑聲四溢。我們收獲了自信，快樂(lè)，難得的經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘一分收獲，百折不撓的訓(xùn)練，讓我們信心滿滿；同場(chǎng)競(jìng)技，讓我們享受成功的喜悅，更是對(duì)未來(lái)充滿了希望！

　　新時(shí)代，新征程，唱響我們的運(yùn)動(dòng)舞臺(tái)，新起點(diǎn)，新風(fēng)貌，夢(mèng)想無(wú)極限，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

征程的作文12

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們已重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　新的學(xué)期正在向我們招手，經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！ 在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們都會(huì)有一種期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的'新氣象。

　　相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)…… 當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。

　　沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆。我要加油，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中，好好學(xué)習(xí)。

征程的作文13

　　年前的今天，是我第一次踏上工作崗位的日子，領(lǐng)導(dǎo)安排我教一年級(jí)，我茫然不知所措，一邊摸著石頭過(guò)河，一邊虛心像老教師請(qǐng)教。幸好，我的勤奮認(rèn)真得到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事的認(rèn)可。在低年級(jí)一教就是十幾年，當(dāng)時(shí)語(yǔ)數(shù)包班，一周二十幾節(jié)課，每天總感覺(jué)疲憊不堪，我甚至產(chǎn)生了職業(yè)倦怠，后來(lái)在我的強(qiáng)烈要求下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意我繼續(xù)往上教，直到今年上半年才教過(guò)一次大循環(huán)，這已經(jīng)是很幸運(yùn)的了。

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，今天，我又回到了起點(diǎn)。原申請(qǐng)教六年級(jí)的，可以和孩子同軌，一年后再申請(qǐng)教一次大循環(huán)。當(dāng)?shù)弥�本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)安排我教一年級(jí)時(shí)，我感到非常意外。但我很快調(diào)整心情進(jìn)入了角色，我已經(jīng)在思考，如何帶著一年級(jí)的小朋友們開(kāi)啟幸福的閱讀人生？如何帶領(lǐng)班上的家長(zhǎng)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)？如何讓孩子們覺(jué)得校園生活是多么的'幸�？鞓�(lè)？……

　　以前教一年級(jí)感覺(jué)非常忙碌，也非常幸苦，既教語(yǔ)文又教數(shù)學(xué)，還做班主任，每天忙得連喝茶的時(shí)間都沒(méi)有，回到家都不愿開(kāi)口講話。近兩年，我校低年級(jí)老師不用再語(yǔ)數(shù)包班了，我感覺(jué)他們非常幸福，也挺羨慕他們有自由的時(shí)間帶著孩子們一起讀書(shū)。今天，也有許多同事羨慕我，教一年級(jí)不用改作文了。說(shuō)實(shí)話，我高興的不是不用改作文，而是可以實(shí)踐我的美好愿景，教過(guò)一個(gè)大循環(huán)后，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更多的思考，我也對(duì)接下來(lái)的工作充滿期待，愿我和一（10）班的小伙伴們能幸�？鞓�(lè)地共同成長(zhǎng)

征程的作文14

　　光陰易逝，總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是小孩；總說(shuō)時(shí)間還有很多，不需要那么緊張；總說(shuō)……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界平靜下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。

　　兩年光陰彈指一揮間。我想說(shuō)，初二已成歷史，初三已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。

　　初來(lái)時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點(diǎn)緊張的氣氛都沒(méi)有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時(shí)光早已從我們的指間穿過(guò)，只是我們沒(méi)有好好把握。

　　初三很累，它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)，新征程。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在新的跑道上，是不能再用原來(lái)的方法努力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地重新開(kāi)始，重新樹(shù)立新目標(biāo)。

　　初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停地追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停地學(xué)，不停地追趕，最終才會(huì)勝利。雖然作業(yè)非常多，有時(shí)候多得讓我們不知所措，無(wú)從下手。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅(jiān)持了，努力了，我們的`青春才能無(wú)悔。

　　三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對(duì)于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對(duì)讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個(gè)新起點(diǎn)，新跑道。我們努力為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著。

　　初三我想對(duì)你說(shuō)："我來(lái)啦！"長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，戰(zhàn)旗飛揚(yáng)馬蹄急。

　　初三，新的起點(diǎn)，新的征程。讓我們手挽手，肩并肩，從今天開(kāi)始，去拼搏，去努力，去沖刺，向著那個(gè)燦爛的六月，只爭(zhēng)朝夕，奮力拼搏吧！

征程的作文15

　　小學(xué)的時(shí)光是一段歡快的曲子；小學(xué)的時(shí)光是一部勵(lì)志的喜劇；小學(xué)的時(shí)光是記憶中最快樂(lè)的存在。小學(xué)的一切，似乎都那么美好、快樂(lè)。

　　但是，真實(shí)的世界往往會(huì)讓人感到失望與無(wú)奈：曲會(huì)終，人會(huì)散，即使是最重要的存在，那也只是一段身臨其境卻又遙不可及的記憶，觸手而不可及。

　　那些都已經(jīng)過(guò)去，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。以后，我不會(huì)再聽(tīng)到小學(xué)同學(xué)銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，也不會(huì)再看到小學(xué)同學(xué)們天真、無(wú)拘無(wú)束的笑臉�，F(xiàn)在，我告別了它們，踏上了新的征程。

　　我必須步入中學(xué)――一個(gè)新的知識(shí)殿堂；我必須適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的氛圍；我必須認(rèn)識(shí)新的同學(xué)――自定義的朋友……我必須將那些被離別的抨擊打散的對(duì)中學(xué)的熱情再收集起來(lái)。

　　讓曾經(jīng)的不悅與放不下，如心愿瓶中的幸運(yùn)星一般，美好卻不閃耀；如孤獨(dú)的秋千一樣，蕩著蕩著就靜了；如沙灘上的腳印，經(jīng)海水的沖刷就淡了……

　　中學(xué)，一個(gè)平凡的開(kāi)始后就是一個(gè)新的征程，我要在這新的征程上努力，我會(huì)努力在走到終點(diǎn)前將自己充實(shí)，帶著豐碩的收獲走到終點(diǎn)。并且，自始自終我都要保持一個(gè)良好正確的`心態(tài)，絕不讓灰心失望與驕傲自滿接近我。

　　中學(xué)只有三年的時(shí)光，比小學(xué)還要短暫。但是，小學(xué)的生活處處有快樂(lè)，中學(xué)又未必不是。小學(xué)的生活如絢麗多彩的畫(huà)卷，同樣，中學(xué)的生活必然也如此豐富有趣。

　　中學(xué)，新的征程，新的美好，新的期待……

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