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-學(xué)年高一下學(xué)期第四次統(tǒng)練語(yǔ)文試卷

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2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期第四次統(tǒng)練語(yǔ)文試卷

  一、選擇題

2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期第四次統(tǒng)練語(yǔ)文試卷

  下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是

  A. 一瞥(piē) 阜盛(fù) 一撮鹽(zuǒ) 妖童媛女(yuàn)

  B. 泅水(qiú) 斂裾(jù) 銀鐲子(zhuó) 少不更事(gēng)

  C. 悲戚(qī) 沒(méi)鏃(zú) 烏騅馬(zhuī) 陳摶老祖(tuán)

  D. 流涎(xián) 絲絳(tiáo) 拗不過(guò)(ǎo) 蔓生植物(wàn)

  下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

  A. 作品寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng),原因很多,首先是對(duì)生活的提煉亦即藝術(shù)概括的問(wèn)題,但藝術(shù)手法和語(yǔ)言表達(dá)的欠洗練也是不容忽視的一條。簡(jiǎn)而淡,繁而冗,往往兩病兼俱。

  B. 你如果隨便在報(bào)章雜志或是尺櫝宣言里面挑一段文章來(lái)分析,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面的思想情感和語(yǔ)言大半部由“套板反應(yīng)”起來(lái)的。

  C. “推”可以無(wú)聲,“敲”就不免剝啄有聲,驚起了宿鳥(niǎo),打破了岑寂,也似乎憑添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱(chēng)的那么妥當(dāng)。

  D. 我在這繁響的擁抱中,也懶散而且舒適,從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺(jué)得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺地在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無(wú)限的幸福。

  下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是

  A. 借力而行當(dāng)為智者,善于借力不僅是一種勇氣,更是一種智慧,需要我們細(xì)細(xì)地捉摸和踐行。

  B. 紀(jì)念是為了更好地出發(fā),公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前進(jìn),9月30日,北京市在北平抗日烈士紀(jì)念2園等八處烈士陵園一起舉行公祭儀式。

  C. 二胡和嗩吶是北方鄉(xiāng)村最為悲情的兩種樂(lè)器,而演奏者又往往是身世坎坷的江湖藝人。一曲下來(lái),演奏者蕩氣回腸,聽(tīng)曲者悲悲戚戚。

  D. 在大好形勢(shì)下,執(zhí)黑棋一方走得非常不冷靜,先是走出兩手昏棋,幾手后竟然又鬼使神差地走出一著讓人看不懂的敗棋。

  下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A. 霧霾嚴(yán)重影響百姓的生活,其治理的辦法是完善治理大氣污染的法律法規(guī)、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式、使用清潔能源等措施。

  B. 清醒的知識(shí)分子一般對(duì)現(xiàn)實(shí)具有深刻的認(rèn)識(shí)。思想是否自由,人格是否獨(dú)立,往往會(huì)激起他們對(duì)人生和社會(huì)的思考。

  C. 楊科璋在生命受到威脅的時(shí)候,把生存的希望留給了群眾,用生命在人民群眾的心里塑造了一座永不磨滅的豐碑。

  D. 中國(guó)借用“絲綢之路”的歷史符號(hào),與沿線(xiàn)國(guó)家共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體的戰(zhàn)略構(gòu)想。

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )

  A.對(duì)于外來(lái)投資,應(yīng)該是你投資,我歡迎;你贏(yíng)利,我收稅;你違法,我查處;你破產(chǎn),我清算,這才是正常的。

  B.王安石,北宋臨川人(今江西臨川縣),被列寧稱(chēng)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”。

  C.我不知道進(jìn)行這種報(bào)道.渲染的記者的主觀(guān)意圖是什么是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)還是另有其他居心?

  D.家是什么家不只是房子,不只是丈夫.妻子和孩子;家是一份惦念,家是一份牽掛。

  下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

  A. 《左傳》是記錄春秋歷史的我國(guó)第一部敘事詳細(xì)完整的編年體史書(shū),又稱(chēng)《春秋左氏傳》《左氏春秋》,相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明為孔子修訂的《春秋》所作的傳,與《公羊傳》《谷梁傳》合稱(chēng)為“春秋三傳”。

  B. 《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,也是我國(guó)第一部傳記文學(xué),它記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史,全書(shū)130篇,包括本紀(jì)12、世家30、列傳70、書(shū)8、年表10,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  C. 高爾斯華綏,英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1932年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《福爾賽世家》等。他被認(rèn)為是英國(guó)文學(xué)中現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的優(yōu)秀繼承者,與威爾斯、貝內(nèi)特并稱(chēng)為“20世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義三杰”。

  D. 海因里!げ疇枺聡(guó)作家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作品有中篇小說(shuō)《火車(chē)正點(diǎn)》等,被公認(rèn)為“當(dāng)代德國(guó)的歌德”和世界文壇巨擘。肖洛霍夫,俄國(guó)最有影響的作家之一,也曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),作品有《靜靜的頓河》《被開(kāi)墾的處女地》《一個(gè)人的遭遇》。

  二、文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,完成下面小題。

  (甲)廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上,且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!毙栽唬骸拔乙(jiàn)相如,必辱之!毕嗳缏,不肯與會(huì)。相如每朝時(shí),常稱(chēng)病,不欲與廉頗爭(zhēng)列。已而相如出,望見(jiàn)廉頗,相如引車(chē)避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚,且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請(qǐng)辭去!碧A相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔,而相如廷叱之,辱其群臣,相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門(mén)謝罪。曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。”卒相與歡,為刎頸之交。

 。ü(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

 。ㄒ遥┨饭唬褐辣赜,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,勢(shì)不過(guò)誅,然士或怯懦而不敢發(fā)。相如一奮其氣,威信敵國(guó),退而讓頗,名重太山,其處智勇,可謂兼之矣!

  (節(jié)選自《史記·廉頗藺相如列傳》)

  1.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

  A. 相如引車(chē)避匿 引,掉轉(zhuǎn)

  B. 臣所以去親戚而事君者 親戚,內(nèi)外親屬,包括父母兄弟

  C. 且庸人尚羞之 羞,以……為羞恥

  D. 威信敵國(guó),退而讓頗 信,威信

  2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是

  A. 不欲與廉頗爭(zhēng)列 與貴酋處二十日

  B. 其勢(shì)不俱生 哀斯墓之徒有其石也而為之記

  C. 因賓客至藺相如門(mén)謝罪 不如因而厚遇之

  D. 不知將軍寬之至此也 真州逐之城門(mén)外

  3.下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是

  A. 甲文中,廉頗只知自己“攻城野戰(zhàn)”為功,不知藺相如“以口舌為勞”亦是大功,出于爭(zhēng)名位的目的,使得廉藺之間的矛盾引發(fā)。同時(shí)也照應(yīng)開(kāi)頭對(duì)兩人身份、地位懸殊的介紹。

  B. 甲文中,情節(jié)上通過(guò)安排舍人的責(zé)問(wèn)和“請(qǐng)辭去”,主要是表現(xiàn)出舍人的目光短淺和對(duì)藺相如的不理解。

  C. 甲文中,藺相如先是退讓避辱,委曲求全,繼而是他“先國(guó)家之急而后私仇”的表白,表現(xiàn)了藺相如顧全大局、寬容忍讓的品格。

  D. 乙文中,藺相如面對(duì)強(qiáng)秦不卑不亢,巧妙周旋,可謂“智”;大義凜然,維護(hù)國(guó)家利益,置生死于度外,可謂“勇”;顧全大局,不計(jì)個(gè)人嫌怨,促成將相合心,更是“大智”,表現(xiàn)了司馬遷的智勇觀(guān)。

  4.翻譯文中劃線(xiàn)的句子。

 。1)公之視廉將軍孰與秦王?

 。2)吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。

 。3)知死必勇,非死者難也,處死者難。

  三、詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面明代的詩(shī)歌,完成下面小題。

  即 事

  夏完淳

  復(fù)楚情何極,亡秦氣未平。

  雄風(fēng)清角勁,落日大旗明。

  縞素酬家國(guó),戈船決死生。

  胡笳千古恨,一片月臨城。

  【注】夏完淳:明末少年抗清英雄,著名詩(shī)人。此詩(shī)是清順治三年(1646)參加抗清義軍后所作。當(dāng)時(shí)南明都城南京已為清軍所破,魯王逃亡下海,作者的父親也兵敗殉國(guó)。

  1.首聯(lián)運(yùn)用了什么手法表達(dá)了作者怎樣的思想感情請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

  2.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要賞析最后一句。

  四、句子默寫(xiě)

  補(bǔ)寫(xiě)下列名句中的空缺部分。

 。1)________,談笑間,________。(《念奴嬌·赤壁懷古》)

 。2)素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn),激昂大義,____________,____________(《五人墓碑記》)

  (3)令五人者保其首領(lǐng),________,則盡其天年,___________。(《五人墓碑記》)

  (4)__________,__________。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒。(《諫太宗十思疏》)

  (5)文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,__________,可以養(yǎng)松喬之壽,_________,不言而化。(《諫太宗十思疏》)

  五、現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面課文節(jié)選,聯(lián)系全文,完成下面小題

  有一次(也只有這一次),我穿著那雙因?yàn)榧毙璨旁谝患掖蠊举I(mǎi)的靴子,漫不經(jīng)心地走進(jìn)他的店鋪。他接受了我的訂貨,但沒(méi)拿皮革給我看;我可以意識(shí)到他的眼睛在細(xì)看我腳上的次等皮革。他最后說(shuō):

  “那不是我做的靴子!

  他的語(yǔ)調(diào)里沒(méi)有憤怒,也沒(méi)有悲哀,連鄙視的情緒也沒(méi)有,不過(guò)那里面卻隱藏著可以冰凍血液的潛在因素。為了講究時(shí)髦,我的左腳上的靴子有一處使人很不舒服;他把手伸下去,用一個(gè)手指在那塊地方壓了一下。

  “這里痛吧,”他說(shuō),“這些大公司真不顧體面。可恥!”跟著,他心里好像有點(diǎn)兒沉不住氣了,所以說(shuō)了一連串的挖苦話(huà)。我聽(tīng)到他議論他的職業(yè)上的情況和艱難,這是惟一的一次。

  “他們把一切壟斷了,”他說(shuō),“他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了。我們熱愛(ài)靴子,但是他們搶去了我們的生意。事到如今——我很快就要失業(yè)了。生意一年年地清淡下去——過(guò)后你會(huì)明白了!蔽铱纯此麧M(mǎn)是褶皺的面孔,看到了我以前未曾注意到的東西:慘痛的東西和慘痛的奮斗——他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了!

  我盡一切可能向他說(shuō)明我買(mǎi)這雙倒霉靴子時(shí)的情況。但是他的面孔和聲調(diào)使我獲得很深刻的印象,結(jié)果在以后幾分鐘里,我定了許多靴子。這下可糟了!這些靴子比以前的格外經(jīng)穿。差不多穿了兩年,我也沒(méi)想起要到他那里去一趟。

 。ü(jié)選自高爾斯華綏《品質(zhì)》)

  1.節(jié)選文字包含了“我”的哪些思想感情?

  2.選文中“我看看他滿(mǎn)是褶皺的面孔……他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了”一句有什么含義?

  閱讀下面的文字,完成小題。

  趙家米鋪

  趙長(zhǎng)春

 。1)三教九流,各有其道。五行八作,各有其味。

 。2)趙家米鋪,也不過(guò)如此,米味兒、糠味兒四時(shí)不斷。遠(yuǎn)近走過(guò),即有那種淡香,過(guò)于敏感的,甚至啊喲——來(lái)個(gè)噴嚏,得揉揉鼻子,心里頭贊一聲,這米,香味沖。

  (3)趙家米鋪前店后倉(cāng)。店門(mén)正對(duì)大街,后倉(cāng)臨河,袁店河。從漢口過(guò)來(lái)的米船,就在趙家米鋪后門(mén)處的自家碼頭停下。青條石,高臺(tái)階,長(zhǎng)跳板。伙計(jì)們背米,跳板悠然,人影晃蕩水中?粗@些,趙掌柜也想背上一兩包米。

 。4)趙掌柜是靠背米起家的。他不只背米,還看老板怎樣驗(yàn)米、賣(mài)米,包括跟著出去看米、選米。他不多說(shuō)話(huà),心里頭學(xué)了不少本事,三十歲從漢口回到袁店河。十年打拼后,就有了這袁店老街上的“趙家米鋪”。人們對(duì)他有份敬,講說(shuō)“趙掌柜背米起家”的故事,來(lái)激勵(lì)自己和別人。

 。5)對(duì)此,趙掌柜笑笑,在心里。

 。6)對(duì)于如袁店河急水流淌的日子,趙掌柜也是笑笑。他有一句口頭禪:急啥?再急,也得慢慢來(lái)。

 。7)這句口頭禪有深意,是趙掌柜人生經(jīng)歷中的一件總結(jié)。那年,他還不是掌柜,還在街頭擺攤售米。進(jìn)了臘月,快小年了,他從南陽(yáng)販了一車(chē)好米回來(lái),想趁著年關(guān),賺些錢(qián)。車(chē)是騾拉的,兩匹大騾,懸了銅鈴,咣咣地響。風(fēng)急雪猛,過(guò)豐山腳下的袁店河老橋時(shí),天色已晚,雪野茫茫。橋頭,一老人團(tuán)臥雪中。他惻隱之心頓起,扶起老人,安放在米車(chē)上,繞道去了藥鋪,給老人看了病,喂了飯。如此一耽誤,晚上就歇在了藥鋪,陪護(hù)老人。

 。8)也巧,就在當(dāng)晚,羅漢山上的“紅槍會(huì)”早已通過(guò)騾夫?qū)λ铝搜劬(xiàn),準(zhǔn)備在袁店河的沙灣里劫他的米車(chē)!見(jiàn)他心好,所雇的騾夫?qū)λf(shuō)了這一心事。騾夫說(shuō),“掌柜的,您心好,救人一命啊,也救了您自己……”

  (9)趙掌柜就握緊了騾夫的手,“以后,我就雇定你了!”

 。10)米鋪賣(mài)米。大米、小米、香米、糯米、米分等。好米當(dāng)然是富有人家買(mǎi)去,糙米多是小戶(hù)人家買(mǎi)的。趙掌柜就坐在柜后,看人流,看伙計(jì)量米。量米用升,斗。量時(shí),吆喝,報(bào)數(shù)。別的不要求,趙掌柜要求升尖、斗滿(mǎn),有賺即可。薄利就多銷(xiāo)。如此,來(lái)買(mǎi)米的就更多。不少人家成了?。誰(shuí)家喜歡什么米,誰(shuí)家該來(lái)買(mǎi)米了,誰(shuí)家買(mǎi)米的喚什么,趙掌柜都記得清。這也是本事。

  (11)還有個(gè)本事,是趙家米鋪的大本事,別的米鋪不干,也不敢干。逢臘月初八,逢五月端午,趙掌柜要開(kāi)棚舍米。臘八粥、粽子。都用一個(gè)特大號(hào)的大鐵鍋。那鍋特大,別的不說(shuō),熬粥,二百斤大米進(jìn)去剛蓋鍋底。煮粽子,能管全袁店鎮(zhèn)的人吃。逢這兩天,趙家米鋪前人滿(mǎn)為患,不做生意。臘八就舍粥,為窮人,為要飯的,熱氣騰騰,粘粘稠稠。端午就煮粽子,頭天晚上天一擦黑就上鍋,直到端午早上,各色的粽子,擺開(kāi),擺在長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的竹匾里,任人來(lái)吃。民國(guó)三十年大旱,趙掌柜竟然舍了四個(gè)月的粥,從九月到臘月!包括羅漢山的“紅槍會(huì)”員,也換了衣服,下山喝粥。趙掌柜一視同仁。人人都說(shuō)好。

  (12)談起趙掌柜的好,還有一件。進(jìn)入臘月二十三,趙掌柜把好米摻入糙米,還當(dāng)糙米賣(mài)!斑^(guò)年了,都吃點(diǎn)好米吧!蓖砩希诠裆,他看著伙計(jì)把一半好米、一半糙米摻勻,隨手捻了幾粒,在嘴里一嚼,點(diǎn)點(diǎn)頭。

 。13)——這都是好多年前的事了。解放后,這樣那樣的運(yùn)動(dòng),有的人要找趙掌柜的茬兒,就有人站出來(lái),特別是有的人會(huì)把自己的孩子叫回去,“啪!”一巴掌,“你吃飽了撐的!沒(méi)有趙掌柜,也不知道你在哪里?你爹早就餓死了!”

  (14)找不到趙掌柜的茬兒,就有人在個(gè)晚上,把趙家米鋪前的那口大鐵鍋給砸了,指把厚的鐵鍋裂紋五六道,就沒(méi)法熬粥、煮粽子了。其實(shí),已經(jīng)好幾年不用了,那鍋銹蝕著,又加上這碎裂,沒(méi)有用了。袁店老街改造時(shí),大鐵鍋就被移到了墻角。時(shí)間長(zhǎng)了,里面長(zhǎng)出了一棵槐樹(shù)。樹(shù)越長(zhǎng)越高,高出了屋檐,高高地看著老街的變化。根越長(zhǎng)越粗,竟翻出了鍋沿,扎出了縫隙,瘤籬疙瘩著,把鐵鍋緊緊地抱住,鍋與樹(shù)一體,搬不動(dòng),移不走,成了袁店鎮(zhèn)的一景!

 。15)有景就得有名兒:鍋槐。

 。16)也有人稱(chēng)為“郭槐”,說(shuō)是唐朝大將郭子儀來(lái)過(guò)袁店街,用此樹(shù)拴過(guò)馬,人稱(chēng)“郭槐”。瞎扯的。

 。17)依我說(shuō),趙槐。合適。

  1.概括第(2)段趙家米鋪的特點(diǎn)并分析其作用。

  2.理解(5)(6)兩段加橫線(xiàn)的兩個(gè)“笑笑”的不同含義。

  3.簡(jiǎn)析(12)段如何塑造趙老板這一人物形象。

  4.賞析文中劃線(xiàn)部分的語(yǔ)言特色。

  5.小說(shuō)另一版本刪除了(17)段,以“瞎扯的”為結(jié)尾。你認(rèn)為哪種結(jié)尾更好?為什么?

  六、語(yǔ)言應(yīng)用

  提取所給材料的主要信息,在橫線(xiàn)處寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。

  20xx年6月18日,我國(guó)最先進(jìn)的全球級(jí)海洋綜合科考船“向陽(yáng)紅01”在青島交付給國(guó)家海洋局第一海洋研究所使用,同時(shí)列入國(guó)家海洋調(diào)查船隊(duì),將承擔(dān)全球各大洋全水深的科考任務(wù)。據(jù)介紹,“向陽(yáng)紅01”科考船是一艘無(wú)限航區(qū)考船,滿(mǎn)載排水量4980噸,船長(zhǎng)99.8米,寬17.8米,續(xù)航力1.5萬(wàn)海里,電力推進(jìn),具備動(dòng)力定位能力,集多科學(xué)、多功能、多技術(shù)手段一體。 “向陽(yáng)紅01”科考船的交付入列,將與已經(jīng)交付使用以及在未來(lái)一段時(shí)期內(nèi),陸續(xù)建設(shè)完成的多艘海洋考察船一起,構(gòu)成新時(shí)期我國(guó)海洋調(diào)查船隊(duì)的核心力量。

  下面是某大學(xué)生求職面試后考官的話(huà),請(qǐng)說(shuō)出考官的言外之意,并用簡(jiǎn)明得體的語(yǔ)言替這位大學(xué)生作出應(yīng)對(duì)。

  你成績(jī)優(yōu)秀,直率單純,將會(huì)很有前途,可我們的工作需要與形形色色的人打交道。

  七、材料作文

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

 。1)越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。——赫胥黎(英)

 。2)只有神仙和野獸才喜歡孤獨(dú),人是要朋友的。——梁實(shí)秋

  根據(jù)上面的材料,選好角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的論述類(lèi)文章。

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