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春之歌作文【精品10篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春之歌作文1
春是清色的,清色的天,清色的夢,清色的明月掛在黑色的天幕中,如同一面逞光的大玻璃鏡。映著風(fēng),風(fēng)變清了;映著草,草變清了;映著孩子們嘴角的那絲微笑,也變清了。
我們踏著春天的腳步,唱著春天的旋律,感受著大自然的獨特魅力,隨著一片追尋自由的花瓣來到了桃樹林前,桃花林里彌漫著淡淡的清香,含苞欲放的花朵猶如一把尖尖的小傘,又似一位亭亭玉立的小姑娘,綻紅了美麗的臉蛋,微風(fēng)拂過,一片片花瓣宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,停落在清澈的湖邊,成了螞蟻彎彎的小船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,春之韻是一種獨特的美。
我們跟著自由自在的小鳥來到一片綠油油的原野,微風(fēng)擺動著白色的連衣裙,仿佛和大自然融合一體,如果有來生,我愿化作一縷春風(fēng),吹動孩子們手中的風(fēng)車,撥動地上綠油油的小草,載著天邊最后一絲晚霞,拂去人們辛勞的汗水。我在一望無際的原野上與小鳥賽跑,為小苗遮陽,躺在粗壯的大樹下津津有味地玩耍,等待著即將落日的夕陽,欣賞不可描述的風(fēng)景。
我們隨著一絲溫暖的微風(fēng),來到一片湛藍(lán)的`大海前,白色的浪花翻騰著,好似一朵朵綻開的睡蓮,海岸上的貝殼,在夕陽的照射下閃閃發(fā)光,海鷗在天空自由自在地飛翔,發(fā)出快樂的鳴叫。春姑娘拖著雪白的衣裳,在大自然中歡樂地舞蹈,同孩子們一齊高聲歡笑,在星空的夜里悄悄退去。
“呼呼——”春之歌再次響起,春姑娘又投入了大自然的懷抱,我打開窗簾,望著飛舞的花瓣,聞著原野的清香,向著春姑娘甜甜的微笑,春依然是那么的美麗、動人,聽到美妙的春之歌,我就知道—春一定會再次來到。
春之歌作文2
青春是我們在夕陽的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動的步伐,因為有一個期待已久的愿望快要實現(xiàn)了!敖K于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會傾聽著朋友的故事,也會回味著我們是怎樣認(rèn)識的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會激動的.講著兒時的快樂,直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的記下自己的酸、甜、苦、辣,當(dāng)這些隨著時光的流失,已悄悄的成為過去時,我們會在空閑時輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂滋滋的;也許我們會看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨自品嘗著這份苦澀;也許我們會看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說:“教官這不是我的錯!”
青春是我們在籃球場上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來,在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的力量,進(jìn)球之后為自己歡呼,沒有進(jìn)
球,為下一個機會而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂傷的時候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱著歌,不管朋友們的責(zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會著自己的青春。
春之歌作文3
冰雪融化,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,萬紫千紅。這些都是春天的象征。而春天的歌聲也是春天的象征。
滴答滴答。烏云壓頂?shù)奶炜障缕鹆嗣擅杉?xì)雨。路上的人們見到這種情況紛紛停下手中的事情,趕回家中。果不其然,不一會兒,雨就變大了。而雨的音樂也變大了。我靜靜地站在陽臺,默默地聽著雨聲,享受著春雨帶來的陣陣春風(fēng)。
池塘上的青蛙正在用“輕功”慢悠悠地從這片荷葉跳到那片荷葉,再從那片荷葉跳到這片葉。就像是在向人們表示它也是一個鮮活的生命,也是一個獨一無二的生命,并不是一個隨便殺,隨便剮的東西。
這只青蛙給人的感覺是散漫,慵懶的。我想它的`歌聲應(yīng)該是緩慢的,或者像是搖籃曲那樣的。于是我等著它開口唱歌。很快,它開口了!斑蛇蛇伞边@歌聲是快活的,是輕快地,看來我真不應(yīng)該以貌取人!這歌聲與它的體態(tài)形成了“撞色”。這幅情景本應(yīng)是相反的,可偏偏映入眼簾的給人的感覺是融洽的,這不得不再次佩服大自然的杰作。
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地聽著。過了一會兒我張開了眼睛。那是因為我聽到的聲音跟之前的有些不一樣,仿佛增加了什么聲音。哦!原來是輕靈的小鳥!現(xiàn)在的春之歌已不是之前的感覺了,現(xiàn)在與之前的歌聲比柔軟許多,變成了我最喜愛的柔美的曲子。春之歌,大自然的恩惠。這歌聲比任何聲音都要來的動聽,悅耳,不為什么只為它是大自然的杰作。
春之歌作文4
春天里,一個個不服輸?shù)娜耍煤顾疄榇汗鈱懼皇资赘琛?/p>
——題記
一陣帶著激情的春風(fēng)吹過,一年一度的春季田徑運動會就要開始了!
沒有人再無精打采,每顆心都在不安地跳動著,似乎受到一種神秘力量的召喚。當(dāng)運動員選手們在賽道上站好,準(zhǔn)備如一支離弦的箭一樣射出時,場內(nèi)場外選手觀眾的心都懸了起來,三,二,一!班亍,加速,加速,再加速;近了近了,二十米,十米,五米,三米,沖刺吧,場上的一次奔跑,也許會用盡幾個月來積攢的力量,每個人都會聽得見自己的心跳,時間仿佛靜止一般,只有那短短的幾毫秒,可是在每個人的腦海中那么漫長,終于,運動員帶著場上所有人的希望,沖過了終點。
田賽也一樣,雖然少了徑賽的激烈,卻也一樣可以調(diào)動人心。一聲聲加油,一次次吶喊,承載了一個人的希望。在這種力量的鼓舞下,在自己心中思想的引導(dǎo)下,跳高趕上跳高運動員奮力躍出一道優(yōu)美的弧線;鉛球場上,鉛球在選手揮手之間化為一個黑點;沙坑上,跳遠(yuǎn)選手騰空而起,又輕盈落下。每個人都發(fā)揮出自己的所有,就像排球運動員手中掂起的排球,在一起一落中彈出它的本能。
一切似乎就在那一片春光中平穩(wěn)地行進(jìn),該哭的哭,該笑的.笑?芍挥形覀冏约褐,心中所有的渴望,化為廣播員手中的的稿件,裁判員,緊握的槍觀眾雙手之間拍不完的掌聲,以及運動員發(fā)自肺腑的吶喊。這是每個人拼搏的青春,是作為大千世界的一個角色希望所化為的幾個聲線,在一個個五彩斑斕的音符下,看似平穩(wěn)的曲調(diào)上,是生活在這美好的春天里,簡單而又不愿平凡的人們,用汗水和激情,為這花紅柳綠的春天所譜寫的一曲贊歌。
春之歌作文5
漫步于天馬行空、重重艱險的取經(jīng)路上;暢游于俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮于兒女情長、風(fēng)霜刀劍相逼的大觀園內(nèi)……我的青春因讀書而精彩。
陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的'春泥。從書中,我感悟到了“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的后悔莫及,還有那“盛年不再來,一日難再晨”的感嘆。當(dāng)我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當(dāng)作座右銘后,我終于明白了“不珍惜時間的人,終究會被時間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時間”的銘文。
從書中,我感受到王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。
悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的剛正氣節(jié);“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的憤慨與蔑視……于是我明白了“擁有方正氣節(jié),方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅貞不移”的詞條。
花開花落,云卷云舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟,它因讀書而越發(fā)的精彩!
春之歌作文6
在寒冷的冬天里,大樹爺爺脫下了那綠綠的假發(fā),顯示出了他光禿禿的樣子。小草那矮小的個頭也不知從哪里鉆出來了。柳樹姐姐的頭發(fā)也不見那綠色的裝飾品。在這寒冷的冬天里,沒有鳥兒的鳴叫聲,連那勤勞的螞蟻、蜜蜂也不見了蹤影!昂艉艉簟边@是北風(fēng)姑娘在冬天里肆無忌憚地玩耍是時發(fā)出的叫聲,她為了冬天的最后一天而感到傷心難過。
春天的到來,喚醒了一切事物。大樹爺爺?shù)闹l長出嫩芽,他枝條上的嫩芽為大樹爺爺原來光禿禿的枝條上點綴了一些綠意,大樹爺爺?shù)臉涓缮线有一些不知名的昆蟲在爬著,好像在互相交流著。
草地上,當(dāng)你坐下的時候,便會發(fā)覺好像有一股強大的力量要將你推起——那便是小草,因為小草蘇醒了,她在心里想:等了那么多天,我有點迫不及待地想看到外面的世界,看到在自己身邊的`那顆大樹爺爺,還有自己的各位姐妹、親戚。
池塘邊,柳樹姐姐彎彎而又細(xì)長的枝條垂到了那清亮明澈的水中,似乎在照鏡子,看看自己的枝條上是否有一絲絲綠意,正如她所愿,枝條有了綠意,又似乎在與冰凍了許久的池塘來了一個親密的接觸!皣\嘰喳喳”這是鳥兒們發(fā)出的快樂叫聲,似乎在唱到:“春天來了,你們都蘇醒了嗎?和我們一起來唱歌吧!”鳥兒們又開始忙活,為自己的加增添一些泥土與樹枝。燕子也從溫暖的地方飛回來了,在屋檐下筑巢。螞蟻、蜜蜂也開始了他們勤勞的工作。
這些事物的蘇醒,你們說春天來了嗎?
春之歌作文7
一花一樹葉,一點一回憶。又是一年畢業(yè)季,又是一年青春季。四年的光陰,都在這一刻、這一秒,仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你,還是嬉皮笑臉的大男孩,如今早已褪去稚嫩的?變成成熟穩(wěn)重的男生。
曾經(jīng)的你,還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配,如今早已穿上筆挺的西裝,鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你,時常會與我們一起說笑,是我們公認(rèn)的開心果,而如今,你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著大家紛紛回校,偶爾看到朋友圈里學(xué)長學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因為這一年,你不再渾渾噩噩,不再迷茫懵懂,擁有的是前所未有的沖勁,有的是努力和汗水。每個人都在努力,即使機會渺茫。哪怕簡歷被拒,你依然堅持不懈。
因為這一年,你即將告別自己的母校,自己的同窗,自己的.導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過自己的母校,但當(dāng)告別母校時,自己又是多么的不舍。因為這里有自己的印跡,有自己每天上課的身影,有圖書館、宿舍來回奔波的回憶,還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場景。年復(fù)一年,你們過這里的冬天,也經(jīng)歷過這里的夏天,對這里的花花草草卻是如此的熟悉。因為這一年,也是自己青春的告別。有人說,大學(xué)是青春年華的黃金季。的確,大學(xué)生是最朝陽向上的。4年的光陰,你們綻放了青春的魅力,總能遇到你們燦爛陽光的笑容。而這一年,你們即將邁上社會,你們也要對自己的青春交上一份答卷,來結(jié)束這段旅程,開啟新的人生篇章。
青春的號角已經(jīng)吹響,你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌,來祭奠4年生涯。青春之歌,屬于你們的歌,為你們奏響!
春之歌作文8
春姑娘穿著綠裙子,乘著春風(fēng)來了!春姑娘喊醒了小草弟弟,小草弟弟披上綠裝;春姑娘吹醒了小花妹妹,小花妹妹穿上了五顏六色的彩衣;春姑娘吹紅了桃花;吹白了梨花;春姑娘一吹,柳樹也發(fā)芽了,萬物蘇醒!
天空一碧如洗,白云慢慢的飄,一會變成可愛的小兔;一會兒變成淘氣的小猴。小鳥在天空自由自在的飛翔。
大樹都抽出嫩芽,幾只小鳥站在枝頭,嘰嘰喳喳地唱歌,像是在開演唱會呢!
小朋友們脫下厚厚的`冬裝,換上了涼爽的春裝。孩子們跑著,笑著,鬧著,農(nóng)民伯伯挖開泥土,灑下種子,在干活呢!
春天來了,大雁、燕子從南方飛回來!大雁們一會兒排成人字形飛,一會兒又排成一字形飛。
春雨“嘩啦啦”地下,春雷“轟隆隆”地打,大地變得熱鬧極了!小草、小花貪婪地吸吮著,小花、小草,越來越壯,越長越美。小朋友們圍著小樹又蹦又跳,在草地上追逐打鬧,好開心啊!
小河里的冰全都融化了。河水“嘩嘩”地流淌,唱起了歡快的歌:“大地媽媽真美麗,養(yǎng)育了我們……”布谷鳥叫起來:“布谷,布谷!彼窃诖呷藗兇焊!青蛙也開始工作了,他幫農(nóng)民伯伯除害蟲,讓農(nóng)民伯伯來年大豐收,大家十分喜歡它!
花園里所有鮮花都開了,杜鵑、海棠、牡丹、月季、玉蘭……千姿百態(tài),每一朵都很美,池塘里長著荷葉,一個挨著一個,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在荷葉之間鉆了出來,人們稱荷花為芙蓉,果然不錯,正所謂出水芙蓉呀!青蛙坐在荷葉上,等著小飛蟲送上門來,把小飛蟲吃掉,為人們除害。
春天真美。∥覑圻@豐富多彩的春天!
春之歌作文9
晚春,臨夏,天氣轉(zhuǎn)起了熱。同學(xué)們的心,在今天不自禁地隨著各個班級的朗誦隊入場而沸騰。
臺上氣氛輕松愉快,臺下則是人山人海,卻又鴉雀無聲,靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟梁,領(lǐng)誦一開始的婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之音便深深吸引了我們,清靈猶如小鹿過澗,讓人如癡如醉。接著,便又是一陣群誦,高亢嘹亮,這是對春天生機勃勃的無盡贊嘆,幾乎讓人身臨其境于春天那既大好,而又無窮無盡的美麗風(fēng)光里去了。
隨著一陣陣掌聲,六(2)班的的同學(xué)們排著整齊的隊伍走上了舞臺,有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的朗誦可是以我們中國人為題,聲音激情澎湃,氣勢磅礴?梢哉f是從他們的朗誦之中,讓我們仿佛看到了我們中國美麗的大好河山,驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動人民的無窮智慧。
經(jīng)過了許許多多次上場下場,終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來,緩步上場,音響里不失時機地播放起了激昂的樂曲,讓人不禁有些沉醉于這樂聲之中。領(lǐng)誦手持話筒,蓄勢朗誦起《祖國啊,我親愛的祖國》這篇具有鮮明的'時代特征與個性特色,表達(dá)赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨;高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無前。同學(xué)們仿佛早已忘記了這是朗誦,早已把它變成了對祖國的傾訴和贊美,發(fā)自內(nèi)心,以至于朗誦之完,才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。
春之歌作文10
家中,我珍藏著一本書,一直,在等待著它的原主人。
那是一個陽光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩,坐在一個我常坐的地方靜靜的看著書,靜靜的體會書中的樂趣。因為閱讀讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托,原本枯燥無味的生活變的生機勃勃,原本讓我十分頭疼的語文有了憧憬和希望。原本……
忽然,一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致,我猛然抬頭一看,他面容清秀,皮膚是白色的,臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽他說到:“請問,我可以坐這里嗎?”他臉上帶著一種神秘的謙遜,可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧!為了打破這種尷尬的場面,我不得不說:“當(dāng)然可以!蔽业哪樕厦銖姅D出了一點笑容。在這兩個小時以來,我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻,我們跳到了一個涼棚下面。慢慢的我們聊了起來,從四大名著到各種的小說,漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會定時見面,他教會了我如何做批注,我教會了他閱讀的`方法。
有一天,我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒,可是我一直沒看到他,我的心情低落起來。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書,我把書拿起,里面掉出了張紙條,上面寫到:這本《青春之歌》送你,讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書,它還是一種襯托。它讓我們的友情永存!
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