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[優(yōu)秀]借書(shū)風(fēng)波作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的借書(shū)風(fēng)波作文,希望對(duì)大家有所幫助。
借書(shū)風(fēng)波作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛,白云白得可愛(ài),天氣非常清新。昨晚栽的小草,今天也長(zhǎng)出了一棵小小的綠芽。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒也變得更鮮艷了,大樹(shù)的樹(shù)葉也更綠了,有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝“吱吱”地叫著。
我一大早,就去了學(xué)校,我還以為我最早到,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在坐在位子上看書(shū),我斜著眼睛看了看,原來(lái)是我的好朋友小余。
我走到她旁邊,坐了下來(lái),把手搭在小余的肩膀上,微笑地說(shuō):“把書(shū)借給我看看吧!”
小余看了看,說(shuō):“我還沒(méi)看完呢!”我知道小余是不肯借我的,于是我討好她說(shuō):“一會(huì)兒,就一會(huì)。”
我看了看她,還是一副堅(jiān)持不給的樣子。我撅起了嘴,大聲對(duì)她說(shuō):“你真小氣,就借一會(huì)都不給,這就是朋友嗎?”
她也生氣地指著我說(shuō):“你你,才小氣呢!每次人家問(wèn)你借橡皮,你卻給手指那么小給人家,每次人家問(wèn)你借鉛筆,你卻借一支黑顏色的木筆給人家……,你做的事我都知道,還說(shuō)我小氣,你還不更小氣!
我瞟了她一眼后,又死死瞪著她,似乎能從她的眼里看出一些秘密。我說(shuō):“就算是那又怎么樣,我這些事都寫(xiě)在日記上的,你怎么知道的,哦,我知道了,你肯定是在下課的時(shí)候,偷看我日記的'。”
小余說(shuō):“我看了又怎樣,我就看,反正你也不能拿我怎么樣,我也看了,而且看得一清二楚,你送給我我也懶得浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間,去看一文不值的東西!
我從椅子上站起來(lái),伸出食指指著她,大聲說(shuō):“你這個(gè)偷看別人日記的,不講義氣,蠻不講理的人,我要和你絕交!蔽乙还蓜虐严胫v的話都講了出來(lái)。
她也站了起來(lái),又叉著腰,瞪著我說(shuō): “絕交就絕交,反正我朋友多得事,也不差你一個(gè)。在我眼里你只不過(guò)是一只從螞蟻國(guó),出來(lái)的小螞蟻。”
我生氣了,馬上跑到她桌子前面,抓起那本書(shū)直接扔到垃圾桶,那本書(shū)在空中劃出一條優(yōu)美的線段。
她哭了,二話不說(shuō)就跑出了教室,我知道她肯定是去告訴老師了,
我不知道干什么,只好傻呆呆地坐在位置上。
我知道了,我和小余這對(duì)離不開(kāi)的朋友,卻為一點(diǎn)小事絕交了,太可惜了,可是已經(jīng)來(lái)不及了,該結(jié)束的就讓它結(jié)束吧。
借書(shū)風(fēng)波作文 篇2
往事如沙灘上的貝殼,有完美無(wú)瑕的,有閃閃發(fā)亮的,隨意拾起一枚布滿瑕疵的捧在手心,頓時(shí)心中涌出了昨天的那一幕,我深深地傷害了他……
我正看著自己盼望已久的書(shū),看書(shū)時(shí)的眼睛早已變成彎彎的月牙,嘴角帶著絲絲抹不掉的笑容。這時(shí),我的好友兼同桌喔喔頭好奇地把頭探過(guò)來(lái),他瞪大眼睛,閃閃發(fā)光,好似發(fā)現(xiàn)了什么東西。于是,喔喔頭提高嗓門(mén)大聲地說(shuō):“這本書(shū)是新出的《查理九世》,哇!你居然買(mǎi)了,借我看看唄!”我聽(tīng)了心里一驚,犯嘀咕了:我自己都還沒(méi)看,憑什么要借給你呀。我握著《查理九世》的手更用力了,生怕喔喔頭會(huì)搶了這寶貝:“這書(shū)可是我存了很久的零花錢(qián)才買(mǎi)到的,我都還沒(méi)看呢,等我看完再說(shuō)吧!”
聽(tīng)到我的話,喔喔頭有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“先借我嘛,反正書(shū)是你的,你以后可以慢慢看。”我也有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“都說(shuō)了看完再借給你看!蔽也荒蜔┑赝崎_(kāi)了他。
喔喔頭一聽(tīng),心中的怒火也燃燒起來(lái)了,用手指著我說(shuō):“你也太小氣了吧!一本書(shū)都不愿意借給我,還說(shuō)是好朋友呢!”我反擊道:“是你太自私了吧,書(shū)我也是剛剛才買(mǎi)到的,我也非常期待接下來(lái)故事會(huì)怎么發(fā)展,我可是辛辛苦苦等了大半個(gè)月呢!”
喔喔頭一把伸過(guò)手,抓住書(shū)的'另一邊。突然,一團(tuán)白色的雪花飄落下來(lái),我眼眶的眼淚也順勢(shì)流了下來(lái),喔喔頭也愣住了。我哭著喊道:“喔喔頭我恨你!”說(shuō)完,我沖出了教室,只留下喔喔頭一個(gè)人站在原地。
就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天。直到有一次上體育課,我不小心扭傷了腳,老師讓喔喔頭扶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我們倆同時(shí)說(shuō)出了那句遲來(lái)的“對(duì)不起”,說(shuō)完,兩個(gè)人的嘴角微微上揚(yáng),興奮地笑了起來(lái)。其實(shí),我們?cè)缇驮谛睦镌徚吮舜,只是不知道如何開(kāi)口罷了。
通過(guò)這件事情,我才真正明白了友誼是如此奇妙,如此珍貴,讓我們的這份友誼一直美好下去。
借書(shū)風(fēng)波作文 篇3
我們班有一個(gè)稍胖的女生,名叫累玥(化名)。總是掛著一張笑臉,兩側(cè)扎著小辮子。她很愛(ài)看書(shū),有時(shí)候看見(jiàn)別人手里捧著一本她沒(méi)有看過(guò)的書(shū),那可就要打破沙鍋問(wèn)到底了;或者想盡千方百計(jì)把書(shū)借到手。雖然我對(duì)她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她對(duì)書(shū)可是喜歡到了極點(diǎn)。愛(ài)書(shū)程度不可低估哦 !
記得五年級(jí)的時(shí)候,我買(mǎi)了一本新書(shū),課間休息時(shí)間,我正津津有味的欣賞著。不知什么時(shí)候累玥站在我旁邊,她沖我“狡猾”的笑了笑。我知道她會(huì)使出“渾身解數(shù)”來(lái)“借”這一本書(shū),立刻把書(shū)塞進(jìn)抽屜里。這樣有趣的書(shū),我才舍不得借給她 呢!尤其是她這種“有借無(wú)還”的人。
為什么這樣說(shuō)呢?有一次我去她家,到書(shū)房一看,就一目了然了:光她的書(shū)就裝了一柜子,。我有些吃驚,便問(wèn)到:“這……都是你的嗎?”
“不!這里至少有五分之一是我借的。”她干脆的.說(shuō)道。
“我想你這些書(shū)應(yīng)該不是最近借的吧!至少應(yīng)該有兩個(gè)月了。”
“豈止兩個(gè)月,兩年的都有!”
她這一說(shuō),把我弄得啞口無(wú)言。
可想而知,她“善良”的表面背后會(huì)有多“陰險(xiǎn)”我可得好好提防呀,以免我的 寶貝書(shū)落入她的“魔掌”,不然就猶如肉包子打狗——有去無(wú)回了。
我說(shuō)這話可不是說(shuō)的好玩兒的,不采取行動(dòng),三下五去二,你的寶貝書(shū)就莫名奇妙的“飛”了。
好!言歸正傳!
“喂!干嘛?”我假裝問(wèn)道。“借書(shū)?”
“呃哼!”她把眉毛動(dòng)了一下。
“事先提醒你,這本書(shū)可能會(huì)令你大失所望哦!”我說(shuō)!皟(nèi)容不精采,有打錯(cuò)別字的現(xiàn)象,太哆嗦……”幾乎說(shuō)盡了壞話,實(shí)際上本書(shū)再好看過(guò)了。
“既然如此,你干嘛還看,而且好像內(nèi)容很有趣的。”
我早知道她會(huì)這樣說(shuō),所以我已經(jīng)把最好的回答提到了嗓子眼兒,馬上說(shuō):“這書(shū)有一幅圖畫(huà)畫(huà)得有點(diǎn)漂亮,其它的都不好看!逼鋵(shí)這本書(shū)上根本沒(méi)有圖案,我又騙她。
“百聞不如一見(jiàn)!給我看看!彼賴(lài)在這兒不肯走。
我也沒(méi)招了,便說(shuō):“算了,算了!改天借你,還不行嗎?”說(shuō)著準(zhǔn)備把書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
她見(jiàn)勢(shì)不妙,笑呵呵地說(shuō):“我做事很迅速的,三天,就三天,保證奉還!”趁我不備,搶過(guò)書(shū),說(shuō)了聲:“謝啦!“便甩甩辮子就走了。
?三天?是三個(gè)月吧——天知道!
借書(shū)風(fēng)波作文 篇4
天空密布著烏云,狂風(fēng)無(wú)情地咆哮著,枝頭的鳥(niǎo)兒也不叫了,教室里也是密布著烏云,壓得叫人快喘不過(guò)氣來(lái)。 “為什么,這到底是為什么!”林春的內(nèi)心一直在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,直至大聲的喊了出來(lái)。班上的同學(xué)都用詫異的眼光向林春望去,只有吳彤靜靜地坐著看書(shū)。雖然她表面顯得異常平靜,可是她的.內(nèi)心卻是忐忑不安。 窗外的雨嘩啦啦地下著。林春走到吳彤旁,靜靜地看著吳彤。
雖然沒(méi)有語(yǔ)言上的交流,但是從他的眼睛里可以看出他心中的失望與怒火。終于,林春開(kāi)口說(shuō)話了,“你為什么把你新買(mǎi)的《西游記》先借給陳 ,而不先借給我呢?這到底是為什么呀!”林春大聲地咆哮著。吳彤被林春的語(yǔ)氣驚住了,嘴里想說(shuō)什么可又說(shuō)不出來(lái),一埋頭,便哭了。林春還是不放過(guò)她,還想把事情弄清楚。這時(shí),窗外的雨越下越大,狂風(fēng)不停地咆哮著,樹(shù)枝被折斷了一些,雷聲閃電也快馬加鞭地趕赴現(xiàn)場(chǎng),在那無(wú)情地怒吼著。 吳彤平靜了下來(lái),望著林春,語(yǔ)氣低沉地說(shuō):“我沒(méi)有把書(shū)第一個(gè)借給你,是因?yàn)椤薄笆且驗(yàn)槭裁囱剑。 绷执禾^(guò)于激動(dòng),又把吳彤鎮(zhèn)得說(shuō)不出話。 “好啦!你們別吵了!标惓繌拈T(mén)口走了進(jìn)來(lái)。林春瞟了他一眼,冷冷地說(shuō):“你來(lái)干什么,這是我和她的事,輪不到你插嘴。”“哎,我對(duì)這件事深感抱歉,你聽(tīng)我慢慢解釋?zhuān)际俏也缓,讓你們倆變成這樣。”“你說(shuō)吧。”林春平靜了許多,淡淡地說(shuō)!捌鋵(shí)事情是這樣的。那天,我看見(jiàn)吳彤拿著一本《西游記》,我十分想看,于是我跑了過(guò)去,讓吳彤把書(shū)借給我,她死活不肯,說(shuō)是要借給你看。于是,我靈機(jī)一動(dòng),裝哭,讓她心軟人,并再次向她借書(shū),并和她說(shuō)我一定會(huì)向你解釋清楚,畢竟女生心軟嘛,就把書(shū)借給我了,就在那時(shí)恰好被你看到了,想和你解釋?zhuān)墒悄阌植宦?tīng),就跑了! “是真的嗎?吳彤!绷执好嬗欣⑸,心聲地問(wèn)道,吳彤微微點(diǎn)了一下頭。
林春十分慚愧,過(guò)了一會(huì)兒,他真誠(chéng)地向吳彤道歉認(rèn)錯(cuò)。吳彤見(jiàn)他如此的真誠(chéng),便接受了他的道歉,兩人的友誼和好如初。 窗外的雨停了,狂風(fēng)也不吹了,鳥(niǎo)兒也重新飛回枝頭歌唱了,太陽(yáng)也悄悄地探出頭來(lái),望著這美麗的大地。
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