這樣的畫面讓我流連作文

時間：2023-07-13 21:27:44 好文我要投稿

（優(yōu)選）這樣的畫面讓我流連作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的這樣的畫面讓我流連作文，歡迎閱讀與收藏。

（優(yōu)選）這樣的畫面讓我流連作文

這樣的畫面讓我流連作文1

　　從我家去學校，兩條路，一條路近，另一條路遠。我，春夏秋冬，只走這第一條路，單調、乏味、嘈雜，汽車的鳴笛、小販的吆喝、行人的吵鬧，令人心煩意亂，我每天面無表情走在這路上，穿行在形形色色的人群之中。

　　有一天，我突發(fā)奇想，想走一走另一條路。我早早出發(fā)了，一個人走在小路上，七彎八拐，我步入了一條小巷。青色的藤蔓纏繞在古色的瓦片上，一只黃狗臥在陽光中，慵懶愜意。老人們坐在門前，慈眉善目，滿臉的皺紋里透出和藹。手里的收音機里，咿咿呀呀哼唱著的戲曲，將這小巷拉得悠長。這樣的畫面讓我流連。

　　出了小巷，走在一汪荷花池的旁邊。時值盛夏，池塘里的荷花開了，花團錦簇，朝露未散，在晶瑩剔透的花瓣里頑皮地滾動�；▋籂€漫地像一朵朵晚霞，池邊的柳樹垂下了自己碧綠的枝條，好似少女柔順的頭發(fā)，微風拂過枝條在湖面上劃出一道道漣漪。這樣的畫面讓我流連。

　　我，舒服地走在路上，陶醉于自己的`一點點改變，腳步多了一些從容與自信，多了一些歡暢與淡定。到了學校，同學們責怪我這么晚才到，我笑著：“領略無限美麗，流連忘‘返’啊�！蓖瑢W們看著我，默然不解。

　　曾經我有多少次苦惱于數(shù)學的難題，其實只要有一點點改變，便茅塞頓開；曾經我有多少次糾結于生活的煩惱，其實只要有一點點改變，便迎刃而解：浮生百態(tài)皆如此。

　　人，立于世，走在思想的道路上，會有岔路口。人不能一條道路走到黑，那樣，你會錯過生活的各種風景。人生之中總會有幾處畫面讓你流連，停下腳步，把美沉淀于心底，為了更精彩的出發(fā)。

這樣的畫面讓我流連作文2

　　生活中有很多畫面讓我難忘，而我認為最讓我難忘的畫面就是大自然四季的更替。

　　春·生命

　　當春天的號角，吹走寒冬的冰封，吹動冰封的春水，吹動茫茫大地，我也迫不及待地睜開了惺忪的睡眼，春，終于又一次拉開了生命的序幕，干枯的樹枝長出了嫩綠的新芽凋零的花又長出了新的枝芽。春，生命的開始，這樣的畫面讓我流連。

　　夏·澆灌

　　當夏天的雨滴，澆灌新的生命，洗滌渾濁的心靈，給大地里的植物溫暖的問候。雨是夏天的'�？汀Ｔ谟昙纠�，我喜歡獨待在小窗前，觀察窗外的悸動，感受生命的存在，夏，成長的過程，這樣的畫面，讓我流連。

　　秋·豐收

　　當秋天的微風，吹落了泛紅的楓葉，吹黃了稻田里的小麥，吹暖了農民伯伯的心。金黃色的小麥被農民伯伯一束一束的割了下來，他們的心是滿足的，因為勞動了一年終于可以得到回報。秋，豐收的時刻，這樣的畫面，讓我流連。

　　冬·純潔

　　當冬天的雪花，落在流動的小河中，落在平坦的屋檐上，落在小孩們的手上。冬天，即使有寒冷的北登刺骨，人們的臉上依舊有陽光般的溫暖。它是潔白無暇的，它是善良的，它為大樹披上新妝，讓他不咋個寒冷；它為小草蓋上棉被，讓他不再受凍；它為高山灑滿陽光，讓他不再寒冷，冬，純潔的季節(jié)，這樣的畫面，讓我流連。

　　大自然是神奇的，是美麗的，這四季的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文3

　　這樣的畫面，讓我流連忘返。

　　——題記

　　三年前的我還坐在小學畢業(yè)班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什么。幸福感一點點流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的`畫面，讓我流連。寄托：

　　兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：

　　現(xiàn)在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈愿我能幸運的成就學業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。

這樣的畫面讓我流連作文4

　　影過境遷，生活如紡織機上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……

　　七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機會向媽媽開口，也是怕媽媽不答應我。

　　清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。

　　時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝，時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的.心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重擔而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁，會因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來，抬頭望向窗外，太陽金色的光輝已灑向天空，月亮的最后一點遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……

　　清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期。回想那日的場景，我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

　　我現(xiàn)在作為一名學生，雖說每天都在忙碌，但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

　　真切希望生活織出的綢緞永遠美麗，因為這樣的畫面，讓我光流連、沉醉。

這樣的畫面讓我流連作文5

　　夜宿西津古渡，木格窗沒有掩好，窗外古戲臺“咿咿呀呀”的唱戲聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進夢里。

　　恍惚間，我仿佛又回到童年的古城區(qū)，讓我流連忘返。

　　老街上昏黃的燈光夾雜著皎潔如水的月光，悄無聲息地灑落在堂屋的油木地板上，顯得略微有些惆悵，已是大半夜，老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無幾。不知何處傳來一陣悠揚的古琴聲，突發(fā)其想推開房門，尋著那月光的足跡走在錯綜復雜的小巷間。悠揚的琴聲再度響起，回響于老街的上空，回響在這個寂靜的夜。

　　登上了山頂，坐在涼亭中最靠江的位置，凝視著遠處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船，我的思緒漸漸飛揚起來，隨漫天的星光一同灑落在風平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個無憂無慮、無恐無懼的年代，仿佛又變?yōu)樵浤莻€正呀呀學語的天真小男孩，仿佛又感受到了江河的氣息，仿佛又抵達了那片本屬于我的凈土，仿佛又與心靈最深處進行了一次短暫的暢談。遠處，燈光漸漸搖曳了，北風呼嘯著，抽咽著，驚得那幾條小小的'漁船在風中略微顫抖，漾起一周圍漣漪，此時的月看起來就像停在海平面上，漸漸心平靜了，城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后，俯視西津渡，那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無僅有的光澤，我仿佛看見了它最輝煌的時刻，看見它自己最為驕傲的一面，仿佛又重回到了那個我最為流連的地方。漸漸的，模糊了，只剩下月光、遠處的泛火和悠揚的琴聲。

　　這樣的畫面，總時不時在我的腦中來回徜徉，來回流轉，令人流連，直沁心扉……

　　這樣的畫面，讓我流連。

這樣的畫面讓我流連作文6

　　過年期間，我為了給房間增添一抹綠色，買了一盆風信子。那時風信子把半個身子都深深的埋在土中，不肯見人，露出來的一部分，像個洋蔥，被一層又一層灰褐色的皮包裹著。我曾多次不屑的想過，這樣的東西能開出什么樣的好花！

　　幾個星期過去了，它沒有絲毫的變化，依舊是又矮又丑的模樣，我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖，它便冒出了新芽，那芽綠綠的，只有一點點，略帶膽怯的.打量著這個世界，向大家宣告它的到來。

　　又一個月過去了。到了二月底，隨著春天的腳步越來越近，風信子的花骨朵終于冒了出來。通過花骨朵隱約透露出來的顏色可以看得出，它將會開粉紅色的花。我每天都細心照料著它，期待它“破繭成蝶”的那一刻快點來臨。

　　這一刻沒有讓我久等，一天早上我忽然發(fā)現(xiàn)，風信子全開了。一霎間，我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗，充滿希望，一朵朵粉紅色的小花，有大有小，向一個個小喇叭一樣，開得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串，開得是那么嬌艷、那么自信，在陽光的照耀下，花瓣泛著光澤，晶瑩剔透，散發(fā)著濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返，誰能想到當初一個不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗！誰又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢？

　　花亦如此，人不也是這樣嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們也應該學習風信子這種精神，從點滴做起，從每日努力做起；沉下心，不爭一時之風頭，積少成多，厚積薄發(fā)，在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花！

　　一朵花、一個人，一個令人流連的畫面……

這樣的畫面讓我流連作文7

　　秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。

　　她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠方。

　　一次課間訓練，她們中只一個人帶了實心球，無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴，只能我與她對擲。擲出去的.一瞬間，她背對著我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

　　撿球回來的她，眼底彌漫著一團水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風將她的發(fā)梢撩起，遮住了她的側臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

　　突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對面跑去�！班亍币宦暼酉虑颍_始和她們一起做俯臥撐，黯然轉瞬即逝，取而代之的是堅定。我沒有說什么，莫名的感動涌上了心頭。

　　眼睛不經意一瞥，就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時不時地發(fā)顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。

　　友情，不是一個人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。

　　金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時，令我感動，再觸摸時，令我流連。

這樣的畫面讓我流連作文8

　　日復一日的生活，如同一幅幅畫卷，失望、興奮、期待、難過互相交織……可眾多的畫面里，唯有一副充滿了讓我流連的感動。

　　汽車里，我們一家三口靜靜地坐著，沒有言語氣氛略顯沉重�？赡苁且驗橐ソo外公掃墓的緣故吧！

　　山坡前，我緩緩地下車，卻被媽媽的一聲高喊給震住了：“你怎么穿紅色的衣服？”我不由瞪大雙眼，看看自己身上鮮艷的紅色外套，又怔怔地看著爸媽，不知如何是好。

　　山上的寒風吹來，有些刺骨，樹葉微微顫抖，我不禁打了個寒顫。媽媽似乎也無奈了，而我卻固執(zhí)地脫下了外套，僅穿著層單衣迎著寒風，顫顫巍巍地走向外公的.墳頭�？粗逸^勁兒的模樣，爸媽也沒再干涉。

　　越往山上走，風越是瘋狂。單薄的衣衫在我瘦小的身上左右搖晃，寒風透過領口鉆了進來，冰得忍無可忍。我只好用雙手環(huán)抱著胳膊，努力將身體蜷縮。

　　突然一件黑色的大衣披在了我的肩上，驚訝地扭過頭去，卻正迎著爸爸心疼的目光，慚愧慢慢涌來，畢竟爸爸穿的衣服也沒多厚。寬大的衣服裹著我，毛茸茸的羽毛溫暖著我，竟然使我有些眷戀這風中的愛意了。

　　但我知道，爸爸也冷��！

　　于是外公的墳前，寒冷的山中，一個女孩手舉著一件寬大的黑色大衣，擋住了吹向自己和爸爸的山風……爸爸微笑撫摸著女孩瘦削但卻堅強的肩膀，滿是被感動的欣慰。

　　畫面已然定格，至今仍然牢記。那讓我留戀的溫馨與感動，永駐在心間……

這樣的畫面讓我流連作文9

　　那是一個陽光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學們，要開始運動了。

　　生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場。我們看到選手們入場了，我直直地盯在跑步運動員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。

　　“請男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強大的吸引力，微微抬起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲著，看著陽光照射在他們身上，好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我，我連跑都跑不動，保證坐在那里吃東西，他們太堅持了……

　　“還有四百米”，廣播上播報著，我叫了一聲加油！當時我驚訝得嘴巴變成一個O字形，我開心地把手向上舉。

　　我的小心臟都要跳出來了，因為我們班的`一個男生跑到最前面，領先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經熟了的蘋果，兩個小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊在叫個不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。

　　陽光照射著勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！