如果我有一支神筆作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的如果我有一支神筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

如果我有一支神筆作文1

　　如果我像馬良一樣有一支神筆的話，我要畫(huà)一所美麗的學(xué)校，我想把世界所有的失學(xué)兒童，帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校，讓他們?cè)谶@里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。

　　如果我有一支神筆，我要畫(huà)一股清泉，讓它滋潤(rùn)北方那干旱的大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓沙漠變成綠洲，讓天空更藍(lán)更青，到處百花爭(zhēng)艷。這樣，那北方的老百姓們就能看見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　隨后我乘時(shí)光機(jī)來(lái)到非洲，那兒正鬧饑荒呢。看到這種情景我把帶來(lái)的糧食分給他們，他們狼吞虎咽的吃起來(lái)。于是，我用神筆給他們畫(huà)了一個(gè)加工面包的'機(jī)器和許多小麥，供大家免費(fèi)食用。我想起媽媽說(shuō)過(guò)這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病，所以，我又連忙畫(huà)了幾十家醫(yī)院，免費(fèi)為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來(lái)。

　　有一天，我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題，忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“心妍，起床了！”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，多么美好的一個(gè)夢(mèng)。但愿我能美夢(mèng)成真。

如果我有一支神筆作文2

　　如果我有一支馬良的神筆，

　　我將為每錢(qián)治病的窮人們畫(huà)上一些錢(qián)，

　　讓大家都過(guò)上好日子，

　　讓每個(gè)人都健康、幸福。

　　如果我有一支馬良的神筆，

　　我將畫(huà)上一片書(shū)的海洋，

　　讓愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的'孩子在里面看個(gè)夠！

　　如果我有一支馬良的神筆，

　　我將為大熊貓家族畫(huà)上一個(gè)大大的竹林，

　　讓那些垂死的大熊貓一個(gè)自由的海洋，

　　讓國(guó)寶們一代一代傳下去。

　　如果我有一支馬良的神筆，

　　我將為丹頂鶴畫(huà)一片沼澤地，

　　讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　如果我有一支馬良的神筆，

　　我將為自己畫(huà)上許許多多的作文靈感，

　　讓我越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作文、作文也越寫(xiě)越好！

　　如果我有一支馬良的神筆

如果我有一支神筆作文3

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我會(huì)畫(huà)幾個(gè)大太陽(yáng)，

　　一個(gè)送給南極，

　　一個(gè)送給北平洋，

　　一個(gè)送給冬天，

　　一個(gè)送給晚上。

　　使每一束陽(yáng)光都能照進(jìn)我們心中的小木板房。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫(huà)一座美麗而華貴的大學(xué)院，

　　讓所有學(xué)生們能接受良好的教育。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我會(huì)畫(huà)千千萬(wàn)萬(wàn)座美麗的'彩虹橋，

　　讓五湖四海的兄弟姐妹們能見(jiàn)到自己在他鄉(xiāng)的朋友們。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫(huà)一家超級(jí)醫(yī)院，

　　人們不再受病痛的折磨。

　　如果我有一支馬良神筆，

　　我要畫(huà)一雙腳和一雙手，

　　給那些沒(méi)有腿和沒(méi)有手的人們，

　　當(dāng)我拿起馬良神筆時(shí)我的心中只有那些受傷的人們，

　　當(dāng)那時(shí)我的心中只有對(duì)他們的憐憫。

如果我有一支神筆作文4

　　我畫(huà)畫(huà)一向很丑，姐姐常說(shuō)我在鬼畫(huà)符。所以我畫(huà)的每一張圖，姐姐連看也不看的說(shuō)：“不行，太丑了，都沒(méi)有進(jìn)步，怎么能超越我，成為大畫(huà)家呢？你繼續(xù)練習(xí)吧。”只要聽(tīng)到這樣的批評(píng)，我就會(huì)心灰意冷，沒(méi)有心情再畫(huà)下去了。

　　我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，如果我有一枝神筆的話，那該有多好，是不是就有機(jī)會(huì)能成為一個(gè)大畫(huà)家呢？

　　如果我用神筆畫(huà)了一座花園，花朵不但栩栩如生，還聞得到花香，吸引了蜜蜂蝴蝶來(lái)采蜜。我隨手畫(huà)了一道彩虹，就連天上的.精靈都忍不住停下來(lái)休息。畫(huà)了一棵樹(shù)，馬上就有小鳥(niǎo)來(lái)筑巢，一群小朋友快樂(lè)的圍著大樹(shù)唱歌跳舞。

　　原來(lái)“神來(lái)一筆”就是這么回事，有了神筆，我畫(huà)什么像什么，得到很大的滿足。姐姐看見(jiàn)我滿臉的陶醉樣，敲了敲我的腦袋：“醒醒吧！多練習(xí)才是真的，神筆試不可能存在的啦！”

　　姐姐敲醒了我的幻想，我看看自己身邊的筆，其實(shí)每支都可以是神筆，只要我多練習(xí)，總有一天能畫(huà)出大師級(jí)的作品。

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