當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候作文(通用)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候作文 篇1
至今仍很難忘記那個(gè)十二三歲的黑黑的小男孩，仍銘記著男孩在陽(yáng)光下滿頭大汗的踏著自行車在坎坷的路上奮力向前的情景……
那次我剛進(jìn)行完一次考試，因?yàn)榭嫉暮茉愀�，所以心情非常暴躁，灰心喪氣，整天覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。
那天我和父親一起去趕集。當(dāng)時(shí)正值陽(yáng)春三月，然而天氣已是異常的熱，特別是那天，天空一片云都沒(méi)有，粗暴的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚的照在我們每個(gè)人身上，加上的道路坎坷我坐在車上顛來(lái)顛去，心里感到更加煩悶。
就在我暗暗咒罵這惡毒的陽(yáng)光和崎嶇不平的道路時(shí)，一個(gè)十二三歲的小男孩在我的視野里出現(xiàn)了。男孩小小的個(gè)子，騎著自行車，用力蹬著車子向前行著，好像要和我們比一比呢。只見(jiàn)男孩用他那尚顯幼小的腿使勁蹬著車子，用手輕輕擦了擦額頭，飛快地行駛著。在陽(yáng)光下，男孩的臉顯得異常明亮，額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照耀下，發(fā)著白光。路邊高大的.青青的樹(shù)木映襯著男孩幼小的身影，男孩奔馳如飛的輪廓就好像空中劃過(guò)的美麗弧線。男孩疾馳著，和我們組成了一道奇異的風(fēng)景線。
路旁的樹(shù)木一動(dòng)不動(dòng)，太陽(yáng)光比以前更刺眼了，男孩開(kāi)始體力不支，車速慢了下來(lái)。我們開(kāi)始一步步地向男孩逼近，我甚至可以聽(tīng)到男孩氣喘吁吁大口喘氣的聲音，可以看到男孩黑黑的臉蛋，明亮的眼睛。男孩全身的衣服都已濕透，一滴滴汗水流在充滿坎坷的路上，馬上又被太陽(yáng)曬干了。望著前面的小男孩，我不禁感到羞愧，很為自己只因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷飧械綗o(wú)地自容。
漸漸的，我們終于超過(guò)了男孩的自行車，我不由幸災(zāi)樂(lè)禍：終于找到了一個(gè)和我一樣的失敗者。我不禁扭過(guò)頭去，用得意的目光看著這個(gè)黑黑的小男孩，想看看他垂頭喪氣的樣子，可就在這時(shí)，男孩擦了擦滿臉的汗水，充滿稚氣的笑了起來(lái)，看著男孩消失的背影，我低下了頭。
雖然，我不能完全體會(huì)男孩笑容里包含著多少?gòu)?fù)雜的感情，但我卻明白了許多：生命的意義在于過(guò)程，只有過(guò)程才彌足珍貴。男孩被我們超越只是一瞬間的事，既然這樣我又何必注重結(jié)果呢？只要付出了，努力了，又何必太在乎失�。�
花不會(huì)因?yàn)閷?lái)的凋謝而拒絕明天的綻放，小草不會(huì)因?yàn)槊魈斓目菸辉谖○B(yǎng)分，生命之源也不會(huì)因?yàn)樗劳鲎鳛榻Y(jié)果而停止奔涌。那么我有什么理由輕言放棄？
從那以后，我重新點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想！
當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候作文 篇2
失敗往往會(huì)帶來(lái)心情的失落、沮喪，甚至痛苦、悲傷。但我要說(shuō)，這不是必然的，盡管它令人討厭，可是你若用積極的態(tài)度和行動(dòng)去應(yīng)對(duì)，它就只是一時(shí)的，而你將因?yàn)檎_的對(duì)待方式得到完全不同的收獲。
記得小的.時(shí)候，有一次上舞蹈課，老師要教我們一個(gè)新的舞蹈技巧動(dòng)作——前滾翻。當(dāng)老師在講解這個(gè)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，我仔細(xì)地看著老師做動(dòng)作，確保我一會(huì)兒做的時(shí)候，知道應(yīng)該怎么做。老師講解完動(dòng)作后，又示范了三次，之后，讓我們?cè)囈辉囎约鹤鲆幌逻@個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槟挲g小，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)講，這個(gè)動(dòng)作有比較大的難度。于是，我在心里鼓勵(lì)著自己：我一定可以成功的！
我趴在地上，把自己的腳向前蹺，讓身體像輪子一樣卷起來(lái)，然后努力地向前翻滾�！币弧⒍�、三！一、二、三……“老師不停地打著節(jié)拍，可是，并沒(méi)有成功。我努力在腦海里回想了剛才的做動(dòng)作，找出其中的錯(cuò)誤，做了修改。接著，我又一連試了好幾次，可是，都沒(méi)有成功地完成這個(gè)動(dòng)作。我站立在地板中央，覺(jué)得渾身不自在，有東西在腦袋里嗡嗡作響，兩手垂在身體的兩側(cè)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，眼睛直盯著地面，卻又茫茫然一片，什么也看不清楚。這時(shí)，老師向我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”加油！你一定可以成功的！“這句話深深地印在了我的心中。可是，不一會(huì)兒，老師又叫道：”好了，上課時(shí)間到了，下課。大家都回家吧。“
于是，我逃了似的回了家，我反復(fù)地默默地練習(xí)。我在腦子里不時(shí)地播放老師的示范動(dòng)作，手怎么樣，腳怎么樣，頭怎么樣……我趴在地上，把腳向前蹺，像輪子一樣卷起來(lái)，努力向前翻！一遍，又一遍。接下來(lái)的幾天里，我每天都練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，每一次都反復(fù)地練習(xí)著。終于有一天，我成功地完成這個(gè)動(dòng)作！我還不放心，又試了好幾次，每一次都成功地翻過(guò)去了，做得和老師教我的一樣，我開(kāi)心極了！在接下去的課上，我把動(dòng)作做給老師看，老師也夸我做得標(biāo)準(zhǔn)、流暢！
這件事很小，卻令我印象深刻。或許是因?yàn)�，從中我知道面�?duì)失敗的時(shí)候，最不該做的就是放棄。只要努力一下，堅(jiān)持一下，你就總有成功的時(shí)候！
當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候作文 篇3
人生難免會(huì)存在最失意的時(shí)候，我又何嘗不是如此，當(dāng)我跌入人生谷底時(shí)，我也曾想過(guò)放棄，但父親的一句話讓我鼓起了勇氣，披荊斬棘。
“孩子，不要在意別人的眼光，做真正的你�！�
在初二的一次考試中，我努力流過(guò)的汗水，拼命刷過(guò)的題都失去了意義，我的名次下滑了近300多名！我甚至摸不到重點(diǎn)高中的門(mén)檻。在這段時(shí)間里，我有一種預(yù)感一一我沒(méi)有希望考上好學(xué)校了，只能在普通學(xué)校里得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為。親戚朋友們都對(duì)我的之前的成績(jī)深表懷疑，我每天都沉浸在痛苦和失落的深淵里無(wú)法自拔。
突然，一只寬大而溫暖的手把我從黑暗中拉了出來(lái)，我一看原來(lái)是父親。在以前父親總能幫助我渡過(guò)難關(guān)，因此我盡力靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)父親的講述。
父親把他以前的事情給我慢慢講述，我那根緊繃的心弦也緩緩放松，甚至在父親講到關(guān)鍵時(shí)刻，我都會(huì)安慰父親了。慢慢的，我開(kāi)始不在乎別人的眼光，也不再失落了。父親講到最后時(shí)故意賣了個(gè)關(guān)子，我還想聽(tīng)他講故事，但他只說(shuō)了一句話令我今生難忘的話：“孩子不要在意別人的目光，你能行�！�
時(shí)光飛快，彈指一揮間，已臨近中考了，面對(duì)這場(chǎng)決定人生的考試，我若沒(méi)有經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試，也許會(huì)緊張不安，極度焦慮，考完之后放縱自己，然后痛苦和失落，這兩把利劍深深插入自己的胸膛，大喊：“我要完了”。
辛辛苦苦奮斗三年，用毅力來(lái)沖刺那些拼命熬過(guò)的夜，刷過(guò)的題，流過(guò)的.汗，吃過(guò)的苦，都是為了這一刻啊，不能失敗，失敗就完了一一我又從一次挫折考試中轉(zhuǎn)向另一種極度心理焦慮中，這個(gè)糾結(jié)的心理像霧霾一樣，今人迷茫，今我發(fā)瘋。
但事實(shí)并非如此，父親的話再次振聾發(fā)聵：中考只是人生中一個(gè)小小的開(kāi)端，高考還能再拼搏，重要的不是結(jié)果，是過(guò)程，只有努力了，盡力了，在以后的道路上回首看看那奮斗拼搏的自己，你會(huì)說(shuō)：“我拼搏，我無(wú)悔！”
父親的教誨對(duì)我影響很大，我一路走來(lái)，離不開(kāi)父親的堅(jiān)強(qiáng)支持，我的血脈中已流淌著父親的性格，我更不負(fù)父親的重托。每當(dāng)面臨失敗時(shí)，我總會(huì)從父親的話語(yǔ)中汲取力量，然后泰然面對(duì)。在以后的成長(zhǎng)道路上，當(dāng)我每一次跌倒后，都會(huì)不服輸?shù)呐榔饋?lái)，盡全力去掙脫命運(yùn)的束縛，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我可以堅(jiān)定的對(duì)它說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)過(guò)！”
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