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不一樣的美作文

時(shí)間:2023-08-09 20:22:44 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)不一樣的美作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的不一樣的美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)不一樣的美作文

  不一樣的美作文 篇1

  有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我則喜歡那雪花紛紛的冬天。

  冬天最富有詩味,雪是它的信使,像一群飛舞的銀蝶,像春天飄落著的花瓣,在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,給麥苗蓋上了一床厚被子,給大地鋪上了一張銀毯。山胖了,白了。在下雪時(shí)日子是最幸福的,無憂無慮地享受這無邊邊際的雪景,平日的喧囂和煩惱,在瞬間已煙消云散,留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天,沒有春天的絢麗輝煌,沒有夏天的豪爽澎湃,沒有秋天的明媚眼媚妖艷,它卻像是一首意境深遠(yuǎn)而又開闊的詩,將我深深地陶醉在其中,將我深深地融入在其中了。

  靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的,滑滑的,甜甜的。很多人不喜歡冬天,但我對(duì)它卻是情有獨(dú)鐘。在同學(xué)眼中,我是一個(gè)大大咧咧、愛笑、不愿意在別人面前表現(xiàn)得軟弱的女孩,在老師眼中,我是一個(gè)資質(zhì)平平、不受人注目的小草;在家長眼中,我是一個(gè)文靜、不愛交流的女孩,可是,他們都不了解我,只有冬天,雖然它并不是時(shí)刻留在我的身邊,但它真正了解我,送我一個(gè)寧靜的季節(jié),留下一點(diǎn)一點(diǎn)讓我充滿幻想的空間。我獨(dú)自徘徊,回味著現(xiàn)在以及過去的時(shí)間,回味著一切值得我珍藏在腦海里的東西,雪靜靜地、悄無聲息的落下,飄飄搖搖,灑向大地。

  廣闊無比的天空仿佛天女散花,無窮無盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的`仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地給房頂上、草尖上、樹葉上蓋上了一層層棉被,一眨眼的功夫,雪花用它自然的神奇力量點(diǎn)綴了萬物,將一切都變得神秘起來。

  冬天,大地散發(fā)出一種誘人的芬芳,那種比百鳥爭(zhēng)鳴更讓人心陶醉于其中,更能讓人透徹心扉,只不過那只是美的代名詞,更能讓人沉醉于冬天的寧靜,冬天的美妙!

  冬天,你讓我能受到那種寧靜的美,你能讓我在那時(shí)保持最清醒的頭腦去看待問題,能讓我站在雪地里靜靜地自我陶醉,讓我一點(diǎn)點(diǎn)地去回味,去口味冬天的滋味。其實(shí),冬天也并不是全部是冰冷、無生機(jī)的,它也像是一首詩,一首印入人心靈深處的詩。

  不一樣的美作文 篇2

  “美”是什么概念呢?是嬌美如畫的景,是貌美如花的人,還是一顆善良的心?這些你都可以說是美。而我所認(rèn)識(shí)的她,有著世上最美的東西。

  在一個(gè)網(wǎng)站上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)白血病女孩。因?yàn)橛盟帲∨⑹チ艘活^秀美的長發(fā),但她沒有遮遮掩掩,而是大膽地露出她的光頭。這可能是自信產(chǎn)生的美。

  她不是像其他病人,包得一點(diǎn)氣也透不了,孤零零地躺在病床上,看著一天又一天,一年又一年地悄悄劃過,卻只是無奈地看著、看著……她著裝新穎,就算是拄著拐杖,也要讓大自然擁抱,每天都是如此,就這樣笑著度過了一天又一天,一年又一年。這可能是與眾不同產(chǎn)生的美。

  “哈哈哈……”從她的病房里傳出了笑聲——開心的笑聲。你走近時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)她的世界里只有笑,沒有哭。當(dāng)記者去采訪她時(shí),她也是用微笑來迎接!“你都得了白血病,不難過嗎?”“既然這已經(jīng)是無法改變的事實(shí)了,干脆每天開開心心地活著,不然整天哭哭啼啼又有什么用呢?”“你不害怕失去嗎?”“怕,但我相信老天幫我關(guān)上了一扇門,一定又會(huì)幫我打開一扇窗!”說著,她又露出了天使般的笑,“我字典里沒有認(rèn)輸這個(gè)詞!”記者被她感動(dòng)了,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這可能是勇敢產(chǎn)生的美。

  看到這里,我突然明白了:她正在生存和死亡間徘徊。她并不是不害怕死亡,而是堅(jiān)信著會(huì)有美好的明天。誰得了這種病,都會(huì)灰心了,沮喪了,但她沒有!或許明天死神就會(huì)降臨,但她會(huì)開開心心地過完今天;蛟S她的'樂觀會(huì)換來生命的奇跡,那她就可以開開心心地過完每一天。

  她死了——可能老天忘記打開那扇屬于她的窗。我相信她一定是笑著離開的,而且笑得比花兒還美麗,比陽光還燦爛……似天使灑下的幸福之光,似一陣清涼的海水涌入我心田。

  我敬佩她,敬佩她面對(duì)病魔的自信、與眾不同,以及勇敢。最“美”的是她那顆不服輸?shù)男摹H绻且活w星星,那一定是天上最閃、最美的那一顆!

  不一樣的美作文 篇3

  “沒有人能插手你的人生,與其在意別人的背棄和不善,不如經(jīng)營自己的尊嚴(yán)和美好”初聞這句話只單純的認(rèn)為它的意思是不要太過注重別人對(duì)你所做的事,要把自己變得更美好,經(jīng)歷了那件事以后的我改變了對(duì)這句話的看法,我們要像荷花一樣出淤泥而不染,以一種真誠的態(tài)度面對(duì)這個(gè)世界,用努力來改變身邊的人,也是那件事我發(fā)現(xiàn)那不一樣的美。

  “燕雀安知鴻鵠”是足以形容我的遠(yuǎn)大理想,我總是以一種飄飄然的心態(tài)來對(duì)待語文這一科,而我的新語文老師,那個(gè)矮矮瘦瘦的男人很對(duì)我的胃口。剛開始看見他的第一眼還在吐槽說“大家都說學(xué)富五車的人,胸有文墨不是應(yīng)該長得胖,肚子很大嗎?”而這個(gè)語文老師干干扁扁的哪有什么大肚子!到是他的那個(gè)眼鏡符合我對(duì)文人的認(rèn)識(shí)。

  不知道這個(gè)語文老師是太好了還是教的太好了,到被我們班一眾“活寶”都發(fā)了“好人卡”但是通過一段時(shí)間的相處我倒是認(rèn)為這個(gè)老師教的好。抱著這種看戲的吃瓜群眾心態(tài)過了一年,在這一年里我們的語文周清總是放到了最后。

  一次,在我在人來人往的班級(jí)中寫著作業(yè),剛一寫完,看看窗戶外快落下的夕陽,朦朦朧朧的有種欲蓋彌彰的感覺,使人心情好了許多,剛準(zhǔn)備收拾東西的時(shí)候,看到桌子上的語文試卷,心頭頓時(shí)一涼半截,‘語文老師不會(huì)已經(jīng)走了吧!心一橫,不管了先上去看看吧!”我到了老師的辦公室發(fā)現(xiàn)老師周圍還有幾個(gè)學(xué)生,老師也坐在那里,頓時(shí)松了一口氣。我站在哪里排著隊(duì),夕陽從窗子上灑進(jìn)來照在語文老師背上,那一刻,語文老師的身影似乎飄渺了起來,夕陽發(fā)出了金黃色的光,照在老師身上是那樣的神圣又美好,讓人望而卻步。他的手在學(xué)生的'作業(yè)本上涂涂畫畫,紅筆水粘在老師手上出現(xiàn)了朵朵妖艷的梅花,老師又像是被折斷翅膀墜入人間的天使,是那樣的不被世俗所沾染,高貴。

  后來才知道同學(xué)們都是最后才過語文,所以語文老師總是走的很晚。他雖然不嚴(yán)厲但是非常的負(fù)責(zé),就是他教給我的知識(shí)豐富了我的閱歷,改變了我對(duì)事情的看法,讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí),這就是我的語文老師有著不一樣的魅力,那么不一樣的美!

  不一樣的美作文 篇4

  美是什么?或許在人們的內(nèi)心中,美的答案有萬千種。巍峨雪山上那片皚皚的白雪是美,青色山頭上那輪紅紅的太陽是美,嫩綠樹梢上那彎皎皎的新月是美……大自然之美人人贊賞,自古以來贊美自然之美的詩詞亦甚多,殊不知,人之美,更值得欣賞。人們把吳菊萍阿姨稱為“最美”,可是促使她成為“最美”的是一種本能的力量——母愛。

  小時(shí)候,我們經(jīng)常用“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”來吟誦母愛;用《世上只有媽媽好》來歌唱母愛;也會(huì)用“舐犢情深“來描述母愛……如今,在我看來,母愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些形容她的文字更偉大,母愛是無法言喻的。阿姨只是偶然經(jīng)過,去可以不顧一切地去拯救一個(gè)小生命,這種母愛令人嘆服!人們把吳斌叔叔稱為“最美”,可是促使他成為“最美”的是他寧可犧牲自己,也要保全他人的赤子之心。什么叫盡忠職守,這就叫盡忠職守!什么叫舍己為人,這就叫舍己為人!叔叔在生命垂危之際,還在想著自己車上的旅客,想著他們的安全。叔叔忍著劇痛,為車上的乘客打開了一扇安全之門。這種精神令人震撼!人們把張麗莉老師稱為“最美”可是促使她成為“最美”的是她一心只想著學(xué)生的愛心。老師把學(xué)生看的比自己還要重要千倍萬倍,麗莉老師呵護(hù)學(xué)生勝過自己。麗莉老師在生命垂危的時(shí)候,還惦記著她的學(xué)生。張麗莉老師昏迷多天后,醒來的第一句話是,那幾個(gè)孩子沒事吧!危機(jī)當(dāng)前,沒有時(shí)間去分析利與弊,沒有機(jī)會(huì)去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。

  張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的`真善美。 他們都有一個(gè)共同的名字“最美浙江人”,他們的胸膛中都有一顆最美的心靈,他們的身體中都流淌著最美的鮮血,他們都擁有著最美的靈魂。他們?nèi)砩舷露佳笠缰粋(gè)詞——最美。他們的樣貌雖然不是最美,但他們的心靈是最美,他們的精神是偉大的,是值得我們敬佩的,是人世間少有的。這樣的最美,是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得我們歌頌的,是值得我們傳承的!

  不一樣的美作文 篇5

  低到塵埃里的自卑也有下個(gè)光明。古人云:橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。

  簇?fù)砀蝗嗣媲暗孽r花成了利益的代言,懷抱窮人的鮮花卻成了生活的風(fēng)景。美停留在這邊,成了惡;跳到那里,卻成了德。華盛頓街頭時(shí)常人來人往,但有一個(gè)黑影,小小的蜷在角落,飄蕩著一串串的音符。這串串音符構(gòu)成激蕩著空間的樂章,走走停停間,黑夜白天,白天黑夜。當(dāng)有一天小女孩因?yàn)橐凰腿ス聝涸憾x開時(shí),衣衫襤褸的男人拉住了她的手深情地說:“要不是聽到你的琴聲,我可能永遠(yuǎn)都無法了解世界的美好。”男人成了她的父親,街上不再是一個(gè)個(gè)小小的黑影,成了溫暖的海洋。有很多人,消遣著這音樂的美,但卻有人將生命融進(jìn)了這份美。

  你可能只是一個(gè)人,只有微薄之力,但你的愛可以給很多人,很多你不認(rèn)識(shí)的人。作為母親,你沒有“最美媽媽”的稱號(hào);作為女人,你沒有“巾幗英雄”的美名;作為小小的一份子,你卻有大大的力量。你為孩子平添了母愛,你為丈夫獻(xiàn)出了真情。在他們看來平平常常,在我們想來,我們擁有了你的全部,你像是滲進(jìn)了干涸土地的雨水,充足了我們的全部。

  在山區(qū),崎嶇的山路終于有了盤山公路。在世人眼里,這路,你比高速公路更氣派,更寬闊。因?yàn)橛心,大山里的孩子終究看見了頭頂?shù)?太陽,小小的肩膀也開始有了進(jìn)城的大大夢(mèng)想。

  在施工處,攪拌著水泥的他們,在空地上酣暢地睡著,風(fēng)拂過他們的臟亂的臉,他們的汗被吹干,身心舒暢。與裹得像被子一樣的行人相比,他們坦然接受了風(fēng),因?yàn)樵谒麄冃闹,這風(fēng)比母親的手更溫暖。風(fēng),你便輕拂他們,遠(yuǎn)離了匆匆的行人。

  在哪里?這里,那里,總有你。你便呆在你該呆的地方,呆在你最想待的地方。

  你,是萬物,是有形或者無形。你不必有低到塵埃里的自卑,擁抱你的是轉(zhuǎn)身后的光明。是拾荒者眼中的塑料瓶,是農(nóng)民手中沉甸甸的麥穗,是小孩手中的半根棒棒糖,或是垃圾,是不值錢,是到處都是,是一般人不想擁有的東西。但它們卻是另一些人心中的美好,就像我手中的筆,呆對(duì)了地方,便有了不可復(fù)制的力量。

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