出發(fā)的作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的出發(fā)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
出發(fā)的作文 1
生活中常見(jiàn)的二字——出發(fā)。出發(fā)了嗎？這一句話又多重意思，很有趣，對(duì)吧。站在時(shí)間的單行道上，我快出發(fā)了。出發(fā)，既是起點(diǎn)，又可謂終點(diǎn)。為什么是終點(diǎn)，其實(shí)，人只有不斷地奔跑，才能停留在原處，否則，就會(huì)出局。
出發(fā)，從人生下來(lái)開(kāi)始，就已經(jīng)在奔跑線上了。隨時(shí)都在出發(fā)，地點(diǎn)不同，方向也就不同，終點(diǎn)也最是不同。正如QQ里，朋友問(wèn)我出發(fā)了嗎？我回，沒(méi)，快了。你呢？到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是起點(diǎn)，離另一個(gè)終點(diǎn)還早的很。出發(fā)，一句口號(hào)。
到底，出發(fā)還是出發(fā)，有時(shí)候討厭終點(diǎn)，所以停留，不出發(fā)，以為這樣能夠讓一切禁止，妄想，可笑。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一切都是虛談，沒(méi)有感嘆，有點(diǎn)討厭。不喜歡放學(xué)，這個(gè)暑假是終點(diǎn)。是我走到母校的最后一次，以后教室里做的不是我，沒(méi)有和我在有關(guān)的了。
出發(fā)，到了。嗯，趕場(chǎng)（集市）真好玩，各種各樣有趣的，吃的，玩的，好多有人的東西。自然，玩就得玩夠了才回家。所以，一鼓作氣就把錢給花在了吃喝玩樂(lè)上。喜歡和朋友一起玩時(shí)的.情景，沖沖沖，不喜歡坐車，所以就拉著他們走路。很幼稚，回家才是終點(diǎn)啊，終點(diǎn)，又聚又散。
兩個(gè)字——開(kāi)心。出發(fā)，向著友誼出發(fā)，只是為了更加開(kāi)心，幸福。出發(fā)，友誼路上困難多，只要彼此相信，沒(méi)有啥子能夠讓友誼終止，不合就散。大概就是。如果有一天你想起了我的好了， 別哭 ，你要相信分分合合， 合合分分 ，我們只是分開(kāi)的比較久罷了， 別回頭， 我不在……
暑假作業(yè)，做完就是終點(diǎn)。出發(fā)就是第一頁(yè)，作業(yè)也不多，一點(diǎn)點(diǎn)而已，而每個(gè)人的能力不同，自己管理也大多不太一樣。舉個(gè)例子：我和我弟，我做暑假作業(yè)，兩三天就全部做完了，而且還是邊聽(tīng)歌邊做作業(yè)。大多被發(fā)現(xiàn)我媽會(huì)不讓我聽(tīng)歌。我弟，沒(méi)人追（叫）他做，一個(gè)暑假都不一定做得完。
其實(shí)好多事，自己到了終點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己才站到起點(diǎn)。所以，也就總結(jié)出了一句話，只有不斷奔跑，不斷進(jìn)步，才能不出局。有些富家子弟，剛開(kāi)始一直很幸福，那是因?yàn)樗母改改且淮恢睕](méi)出局。以為自己是富家子弟，就什么也不學(xué)，逐漸父母逝世后，就出局了。也可以說(shuō)他們?cè)缫殉鼍帧?/p>
出發(fā)的作文 2
情是水，一滴可以滋潤(rùn)干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛(ài)，是人生旅途的必需品。帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了汶川。
這里的青山綠水已不存在，只留下令人心痛的殘?jiān)�。我顫抖著雙手撫摸著這墻，著還有血跡的墻。這里曾有生命的存在嗎？他是否在死亡的邊緣掙扎，他是否懷著絕望的心情在撕心裂肺的吶喊“救命”？他被救了嗎？他獲得重生了嗎？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他當(dāng)時(shí)是怎樣的恐懼，怎樣的絕望。不敢想這下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否還在哭泣……
汶川，你還在哭嗎？你的`軀體還疼嗎？請(qǐng)讓我們一起加油，請(qǐng)站起來(lái)，讓我們扶著你一起向前走。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了烏江。
這里的殘陽(yáng)似血般染紅了江水，夕陽(yáng)西下，斷腸的人已不在。一切都如水般寂靜。我聽(tīng)到了，那是楚人在哀唱“漢兵已略地，四面楚歌起，大王意氣盡，賤妾何如生”是誰(shuí)在說(shuō)話，對(duì)，是她是虞姬，是項(xiàng)羽的妾。她走了，帶者對(duì)王的眷戀，帶者王對(duì)她的眷戀離開(kāi)了人世。她的王呢？他在這，他在嘆息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含淚水拔出劍，劍落，人倒……夕陽(yáng)如火，是在為你哭泣嗎？還是你的血染紅了它？
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了易安的身旁。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿懷惆悵。西風(fēng)吹來(lái)卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下，幾片梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，滿懷的傷情怎一個(gè)愁字了的？易安那還是你嗎？那個(gè)曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個(gè)胸懷壯志生當(dāng)做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請(qǐng)讓我?guī)ё吣愕狞S花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒(méi)有愛(ài)的心靈中。我愿是一束光，帶著感動(dòng)出發(fā)，照亮汶川前進(jìn)的路。溫暖易安的心。我愿是一團(tuán)火，帶著感動(dòng)出發(fā)，重新燃燒起項(xiàng)羽東山再起的熱情。
請(qǐng)帶上人生旅途的必需品，帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
出發(fā)的作文 3
幸福就像天邊燦爛的晚霞，一起來(lái)吧!向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大!盛開(kāi)的繁花，甜蜜的解答。向快樂(lè)出發(fā)，別害怕!不同言語(yǔ)表達(dá)同樣的想法，一起來(lái)吧!我也有一個(gè)幸福、快樂(lè)的小家。
溫柔、帥氣的爸爸，嚴(yán)肅、美麗的媽媽和可愛(ài)的我是這個(gè)溫馨小家庭的所有成員。
“媽媽，爸爸什么時(shí)候回家呢?”“嗯……在等幾天吧!”“媽媽，爸爸是不是不喜歡我了?”“沒(méi)有，為什么會(huì)這么說(shuō)呢?”“……”還記得小時(shí)候，這是我和媽媽說(shuō)的最多的一段話。爸爸在我小的時(shí)候不�；丶�，年幼的我很喜歡爸爸，可爸爸每一年才回來(lái)一次，每次都只呆兩到三天，所以我們的關(guān)系一直不太好。但我不知道爸爸那么在乎我，都不惜受傷：有一年，我們一家三口去天津玩。我們?cè)诤舆吷⒉�，突然一只‘兇聲惡煞’的大狗向我沖過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我嚇傻了站著一動(dòng)不動(dòng)。就在大狗就要撞到我的時(shí)候爸爸把我一推，自己卻被狗撞倒了。那一刻我知道爸爸其實(shí)是愛(ài)我的。從那以后，爸爸知道了我希望他回家，便經(jīng)�；丶伊�。爸爸給了我幸福!
媽媽是我的第一所學(xué)校。記得在我還不會(huì)刷牙的時(shí)候：在一個(gè)夏天的早晨，媽媽和我一人端著一個(gè)水杯蹲在水盆前。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“乖，喝一口水�！蔽液苈�(tīng)話的喝了一口，然后快速的`吞了下去。媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“不能喝，要吐出來(lái)，知道嗎?”我照媽媽說(shuō)的做完了，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“拿起牙刷，然后這樣�！蔽铱粗鴭寢尩膭�(dòng)作，開(kāi)始跟著一起做。過(guò)了三分鐘，媽媽又拿起水杯，對(duì)我說(shuō)：“然后再喝水�！蔽液攘艘豢冢瑳](méi)有吐出，卻又吞了下去。媽媽趕忙對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，快喝水，然后吐出來(lái)!”我知道媽媽是在緊張我，趕緊照做了。媽媽終于松了一口氣，我傻呼呼的張開(kāi)嘴呼了呼氣，問(wèn)媽媽：“媽媽，香嗎?”媽媽看著我，輕輕拍了拍我的頭：“當(dāng)然�！蔽覄傁胩饋�(lái)，媽媽又開(kāi)口了：“不香�！薄瓔寢尳o了我幸福!
我很喜歡拍照，記得在四年級(jí)的時(shí)候爸爸帶著我和媽媽去拍照：爸爸穿著帥氣的西裝，媽媽穿著美麗的禮服，我穿著蓬蓬的公主裙。一家三口站在相機(jī)前，一個(gè)個(gè)甜蜜的動(dòng)作出現(xiàn)在相機(jī)里，一個(gè)個(gè)幸福的表情洋溢在我們臉上。幸福在一張張合影上!
我的幸福就是三口在一起的每一瞬間!就是爸爸、媽媽對(duì)我的每一點(diǎn)愛(ài)!
出發(fā)的作文 4
夜拉下了帷幕，喧鬧了一天的城市漸漸歸于平靜。霓虹燈還在無(wú)精打采地閃爍著，萬(wàn)籟俱寂，天澹星稀。路上——黑暗，孤寂。唯有我們，在踽踽獨(dú)行。
累，困在不知不覺(jué)中走近我們。我抬頭，鎂光燈如此刺眼奪目，以致于我們不敢留戀在莊生蝶夢(mèng)。既然已經(jīng)出發(fā)，就要孜孜矻矻，堅(jiān)定勇敢的走下去。
迷茫麻木之際，呷一口咖啡，苦，沁透我心脾，無(wú)奈，亦無(wú)怨無(wú)悔。心中裝著夢(mèng)，內(nèi)心也變得強(qiáng)大了，因?yàn)槲覀冎�，前方有一條平坦光明的大道在等待著我們，而我們已經(jīng)出發(fā)，終有一天，會(huì)踏上這條路。
為了尋找心中的象牙塔，我們揚(yáng)帆起航。既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就不要像風(fēng)中白蘭一樣，總是忍不住翩躚，最后只留下蒼白的花。既然已經(jīng)出發(fā)，就要拋開(kāi)無(wú)知的'叛逆，丟下飛舞的思緒，勇往直前，奏一段史無(wú)前例的樂(lè)曲。
既然我們已經(jīng)出發(fā)，就不要再潦倒失意，滿腹牢騷。遙想當(dāng)年，屈子行吟江畔，有“路漫漫其修兮，吾將上下而求索”遺世，然懷王愚昧，親佞遠(yuǎn)賢，最終屈原不得不抱石投江，與他摯愛(ài)的熱土融為一體。屈原知道，既然已經(jīng)出發(fā)，既然已經(jīng)決定這一生只為楚地子民，那么，無(wú)論興衰榮辱，都九死不悔。而我們，既然決定要踏上這條路，就要有“不破樓蘭終不還”的決心和氣概。
蘇子曾去：“古之成大事者，不惟有超士之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！弊鳛楦呷妮份穼W(xué)子，我們要承受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。高三，是一條通往夢(mèng)想的鐵路，既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么，就讓我們?cè)跁r(shí)間的鋼軌上，碾碎曾經(jīng)的失意與如意，然后走向目的地，沐浴著新鮮的空氣和陽(yáng)光，華麗的翩翩起舞。
2012年，真是特殊的一年，不為浩大的倫敦奧運(yùn)，亦不為古老的瑪雅預(yù)言，只因?yàn)椤覀冊(cè)诮衲觊L(zhǎng)大，真正地踏上了征程。
窗外，漫天的星子將夜空點(diǎn)綴的熠熠生輝。仰頭，天宇星漢燦爛，遐想冥
思；俯首，心中志向不移，目不窺園；著手，提筆寫下：既然我們已經(jīng)出發(fā)，那么就一路撒播，一路收獲。
出發(fā)的作文 5
江南小城，流水穿城而過(guò)。扶欄立在河畔，腳下就是水聲潺潺，耳畔有著茶樓的樂(lè)聲隨風(fēng)而來(lái)。那次，我本帶著夢(mèng)想去到那個(gè)煙雨朦朧的小城，但夢(mèng)卻碎了。不曾料想，聽(tīng)到那曲樂(lè)聲，我又會(huì)帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
五線譜，全音符，黑白鍵盤奏出響亮的旋律，這便就是西樂(lè)，便就是鋼琴。多日苦練，終取得了全省比賽的金獎(jiǎng)。我?guī)е欠菪判模穷w追求榮耀的心，來(lái)到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國(guó)決賽，自然別有一番風(fēng)味。江南的婉約，西方音樂(lè)的豪放，在這兒將完美地結(jié)合。只可惜，我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。
我傷心，自責(zé)，自己的懶惰終給我?guī)?lái)了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊，讓那流水聲撫平我內(nèi)心的傷。
正就是那時(shí)，一曲悠揚(yáng)飄入耳簾。曲聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。旋律更就是動(dòng)聽(tīng)得直透人心。那樂(lè)聲不像鋼琴聲般洪亮豪放，只就是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去，樂(lè)聲傳來(lái)處竟就是茶樓。茶樓里客人不多，各個(gè)品著茗茶，輕聲交談。茶樓高處坐著一女子，桌上放著一把琴。她身著漢服，撫琴吟唱。不知為何，那琴聲似乎比以前所聽(tīng)到的都要?jiǎng)尤�。自那時(shí)起，那瑤琴的影子便刻在我心間，讓我迫切地想去了解，去領(lǐng)略那七弦的風(fēng)騷。
一個(gè)夢(mèng)碎，卻帶來(lái)了另一個(gè)夢(mèng)，我要帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。
回到中山，幾經(jīng)尋找，才尋得一個(gè)能教授琴藝的老師，我毫不猶豫地報(bào)了名。略微了解之后，我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動(dòng)琴弦，總就是能被琴聲陶醉，竟比從前練鋼琴時(shí)輕松了許多，也在不知不覺(jué)中琴藝漸長(zhǎng)。這便就是夢(mèng)想的力量。
學(xué)琴已有半年有余，以琴為伴果真如古人所說(shuō)，心靜如水。彈了多首曲子，挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的.心境。古典的樂(lè)器總能使人心醉，讓人感受音樂(lè)的魅力。
“簾外雨潺潺，春意闌珊”屋外水散漣漪，枝長(zhǎng)綠芽。屋內(nèi)香煙漫漫，曲聲縈繞。指尖輕撫，琴弦微動(dòng)，我在婉轉(zhuǎn)的音律中帶著夢(mèng)想出發(fā)。
出發(fā)的作文 6
什么是夢(mèng)想？沒(méi)有人可以給出一個(gè)準(zhǔn)確地答案。當(dāng)我知道，那是一種愿望，就像小孩子說(shuō)，自己長(zhǎng)大后想成為科學(xué)家，也許這就是夢(mèng)想吧？它是一種愿望，一個(gè)目標(biāo)，還是一種無(wú)窮的動(dòng)力。它推動(dòng)了歷史的進(jìn)程，推動(dòng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推動(dòng)了人們的信念。是多么神奇的東西啊，我不知道會(huì)不會(huì)有人能真正解釋他的存在，當(dāng)我知道，那個(gè)人一定不會(huì)是我。因?yàn)檫@不是我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，僅僅只是成為一個(gè)寫故事的人，僅此而已。
我享受文字從指尖流出的感覺(jué)，覺(jué)得這便是最快樂(lè)的事情了。我甚至?xí)胂雱e人看著這些文字時(shí)的心情，感受。甚至?xí)芯孔x者的心理，希望能知道什么樣的文章能讓讀者看了高興，心情好起來(lái)。
多么美好的事兒啊。我一直這樣想。
小時(shí)候，母親為了讓我認(rèn)字，家中的書自然是不少。從那時(shí)開(kāi)始，心中便有了認(rèn)知：作家是多么神奇的人啊！創(chuàng)作出這樣的作品，如此深入人心。驚險(xiǎn)有趣的情節(jié)，引起共鳴的觀點(diǎn)，無(wú)一不引人入勝。文字像一塊又一塊布，破爛不堪。是他們用靈活的雙手穿針引線，引著絲線，縫制出的是這般華麗的衣裳啊。
漸漸大了，喜歡上寫字。先是一筆一劃，再是連貫如流水。我享受那種墨跡印上紙張的感覺(jué)，覺(jué)得自己的想法于此抒出，是多么快樂(lè)。每一個(gè)字都是汩汩溪流，每一篇文章都是滔滔江水。
構(gòu)思，敘述，描寫，點(diǎn)題，中國(guó)文化博大精神。想寫出一篇好的文章，又是何嘗容易？我沒(méi)辦法寫出一篇所有人都公認(rèn)的好文章，我沒(méi)有資格與魯迅先生相比，我只能堅(jiān)持自己的寫法走下這條路。
也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有諷刺，也許會(huì)有輕視，但這是我自己的.風(fēng)格，我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持下去。我不想有多大名聲或者出什么名，我只希望別人看了我的故事而開(kāi)心，這就夠了。我不想成為一位有多么了不起的作家，我只想成為一個(gè)微不足道的說(shuō)故事的人，這就夠了。只是用自己的故事取悅別人，這就是我想要的吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始吧，出發(fā)。向著人生的終點(diǎn)。攜著夢(mèng)想，出發(fā)。
出發(fā)的作文 7
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)呼嘯著，我背著行囊，止步不前，無(wú)力出發(fā)。
眼角的苦澀被冷風(fēng)吹得微微發(fā)燙，我無(wú)助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹(shù)木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹(shù)光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機(jī)蕩然無(wú)存，不知何時(shí)才會(huì)有第一抹綠點(diǎn)亮春日。
“孩子，快來(lái)這兒�！备赣H的聲音被寒風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地送到耳邊，我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過(guò)去。
父親用手指著一棵小樹(shù)，我走近仔細(xì)看著，與其他高樹(shù)相比，它十分矮小;高樹(shù)有時(shí)同白云玩笑，這小樹(shù)卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤成一團(tuán)，彎彎曲曲第蜷著身子，真懷疑過(guò)了這個(gè)寒冬，它是否還能繼續(xù)存活成長(zhǎng)。用手輕輕撫摸它粗糙的樹(shù)干，好似觸碰到了它曾歷經(jīng)的滄桑。我不禁感到同情，只覺(jué)得我和這小樹(shù)一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵(lì)著我再次出發(fā)呢?
我踏步慢慢繞過(guò)小樹(shù)，眼前忽然出現(xiàn)了一抹綠，就綻放在那看似毫無(wú)生機(jī)的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠，我重又端詳著這棵小樹(shù)，是的，我錯(cuò)了，它的'枝干雖滄桑，卻透著一股蒼勁的力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光!我震撼了。
我為何要停滯不前?那小樹(shù)深知自己的渺小，卻無(wú)謂地冒著風(fēng)霜出發(fā)，就憑著一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長(zhǎng)，挫折是人生中必經(jīng)的一戰(zhàn)，我們應(yīng)勇敢邁開(kāi)腳步，向著前方出發(fā)，只有走過(guò)熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會(huì)張開(kāi)她溫暖的懷抱�，F(xiàn)在，我迎來(lái)了我的冬天，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我再次望了望那棵小樹(shù)，矮小卻偉大，它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)依舊呼嘯。我重新背起行囊。
我已然站成了一棵無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù)，向著遠(yuǎn)方，出發(fā)。
出發(fā)的作文 8
四季再一次輪回，課程一年比一年多，心情一年比一年沉重。生活最精彩的，不是一張名校的錄取通知書，不是一段完美的戀情，不是事業(yè)有成家庭完美……而是你永遠(yuǎn)不知明天的你又會(huì)有怎樣的奇遇，又會(huì)與誰(shuí)成就一段難以忘卻的邂逅……
周圍的朋友增加了許多，美好的記憶也更豐富了。我們的生活在不經(jīng)意間變化著�；厥走^(guò)往，就能發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡皇亲畛醯淖约骸?/p>
唯一不變的，只有那每晚，沏上一壺綠茶，坐在書桌前翻閱著書的情景。
清香馥郁的茶香彌漫在那個(gè)不大不小的房間里，放上一首舒緩的輕音樂(lè)，沉浸在書里……
那是我每天最期待的`事。
自懂事起，我最喜歡的事就是看書了，書陪伴著我渡過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。起初，媽媽會(huì)沏上一壺清清淡淡的茶與我共讀，之后，只剩下我獨(dú)自一人靜靜地看書，媽媽也沒(méi)有太多的時(shí)間像兒時(shí)那樣陪伴我共讀。
手中的書換了一本又一本，從童話書變成勵(lì)志小故事，再?gòu)膭?lì)志小故事變?yōu)槭窌購(gòu)氖窌優(yōu)樾≌f(shuō)、哲理性的文學(xué)作品……
都在變，唯獨(dú)初心沒(méi)變。
隨著閱歷的增長(zhǎng)，情感的升華，我從一名讀者變成漸漸的嘗試自己動(dòng)筆，寫寫隨筆。
與看書一樣，我依舊是帶著我的初心出發(fā)，帶著初心起航。當(dāng)年對(duì)于書籍最初的信念，最初的感想。
帶著初心出發(fā)，那每晚的時(shí)光，將會(huì)充滿溫馨；帶著初心起航，那每篇隨筆，將會(huì)銘記于心……
出發(fā)的作文 9
我喜歡出發(fā)。不同的目的地，不同的風(fēng)景，不同的收獲。讀著汪國(guó)真的《我喜歡出發(fā)》感受更深。
我也喜歡微笑。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：不斷的微笑像一個(gè)白癡一樣你就成功了。向著美好的事物微笑，向著太陽(yáng)，向著大地。
我更喜歡帶著微笑出發(fā)。在不知不覺(jué)中將兩者結(jié)合了起來(lái)，風(fēng)景更美了，收獲更多了，感受更深了。
那一天，天色很暗，很暗，很沉，很沉，云，很黑，很黑。
這樣的天氣注定不會(huì)有好事情。
真的，就是這樣。
雨，還是下了。
看樣子，連老天也不可憐我，竟用這樣的天氣來(lái)刺激我！拿著新發(fā)的試卷，看著慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，憤憤地咒著這壞天氣，竟不知不覺(jué)的哭了。雨越下越大，而我越來(lái)越疲倦，腳步跟不上雨的步伐，算了，淋死算了！有一把傘罩在了我的頭頂，為我掩去了一方黑暗，那傘在笑著，不是嘲笑，是微笑！那種鼓勵(lì)又帶著溫暖的笑意！“拿著吧，像這把傘一樣，記得微笑！”
天似乎明朗起來(lái)，帶著微笑我快速地趕回了家。
是的，記得微笑，記得帶著微笑出發(fā)。
我不懷疑前方的路是否有著坎坷，我只知道，帶著微笑出發(fā)就有游向大海的那一刻。
我站在這里，望著空曠的天空，心中充滿著希望，那邊是恢弘的，不是落花的悲哀，不是離別的酸楚，而是充滿希望的`田野。
我的地點(diǎn)并不遙遠(yuǎn)。
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的快樂(lè)；
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的成功；
我愿帶著微笑出發(fā)，帶回我的一切。
出發(fā)的作文 10
漫漫人生路上，我選擇帶著微笑出發(fā)�！}記
微笑再簡(jiǎn)單不過(guò)了，嘴角微微上揚(yáng)。
可它就是那么的神奇，每天早上起來(lái)時(shí)，笑一笑，那天必將是精彩的一天；煩惱時(shí)笑一笑，煩惱必將煙消云散。
帶著神奇的微笑出發(fā)吧！
它可以是一種深入人心的語(yǔ)言，當(dāng)朋友失敗時(shí)，一個(gè)微笑，能給予她鼓勵(lì)，賦予她信心；請(qǐng)求別人幫助時(shí)，一個(gè)微笑，能讓別人感受到你的真情；與朋友相處鬧別扭時(shí)，一個(gè)微笑，能瞬間冰釋誤會(huì)，和好如初。的確，微笑就是這么富有感染力。
帶著微笑出發(fā)吧！人與人之間的相處將更加容易！
它可以是一種樂(lè)觀的精神，一種人生態(tài)度。當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，用燦爛陽(yáng)光的笑容代替老人般愁苦的'埋怨，勇敢地面對(duì)，不要逃避。用這種精神面對(duì)人生：蒲公英終會(huì)落地發(fā)芽，找到屬于自己的家；種子終會(huì)破土而出，對(duì)著藍(lán)天白云綻放自己燦爛的笑容；小鳥(niǎo)終會(huì)展翅翱翔，飛過(guò)高山，穿越大海；船兒終會(huì)乘風(fēng)破浪，在茫茫大海中戰(zhàn)勝一切，抵達(dá)勝利的彼岸……
帶著微笑出發(fā)吧！人生的坎坷與泥濘都將只是一時(shí)的！
微笑是冬日里的一團(tuán)火焰，在冰天雪地中為我們送來(lái)溫暖；微笑是夏日里的一股清泉，在烈日炎炎中為我們送來(lái)清涼；微笑是黑暗時(shí)的一盞明燈，在漫漫長(zhǎng)夜中為我們指明方向；微笑是風(fēng)雨中的一把大傘，在狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨。
帶著微笑出發(fā)吧！
出發(fā)的作文 11
出發(fā)是一朵絢麗的小花，那么到達(dá)便是一個(gè)豐實(shí)的果子；出發(fā)是一顆小小的鷹卵，到達(dá)是翱翔在長(zhǎng)空的雄鷹；出發(fā)是放飛的希望，到達(dá)便是收獲的成功。
人生中每一個(gè)奮斗目標(biāo)都是一條曲折坎坷之路，邁出的每一步便是出發(fā)，成功的巔峰就是到達(dá)。從邁出奮斗之路每一步起，荊棘、暗礁便迎面而來(lái)。很多人由于缺乏恒心、信心沒(méi)能走完這條道路，成功的巔峰也隨之化為泡影。怎樣才能到達(dá)成功的彼岸呢？面對(duì)挫折，我們要用積極向上的心理去對(duì)待，不能縮手縮腳，總是射著走。我們要學(xué)會(huì)利用挫折，把它當(dāng)成砥礪自己的.磨刀石，使我們意志堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定、頭腦聰慧。以至斬盡荊棘、踢開(kāi)礁石，達(dá)到成功之巔。故古人云：“故天將降大任于斯人也，必先餓其體膚，勞其筋骨，苦其心志�！泵鎸�(duì)挫折，首先我們應(yīng)正視它，認(rèn)真分析，絕不能兩次掉進(jìn)同一陷阱；第二，我們要經(jīng)常自己檢討，從自身找不足，不斷完善自己；第三，我們一定要有戰(zhàn)勝挫折的決心，摔倒了再站起來(lái)。至于終日怨天尤人、一蹶不振之徒，是一輩子不會(huì)有功成名就的時(shí)候的。我們每一個(gè)擁有健康體魄、幸福家庭的普通人，更沒(méi)有理由在困難面前退縮。只要我們?nèi)ヅΑ⑷テ床�，一定�?huì)譜寫出人生中最絢麗、最輝煌、最壯麗的篇章。
有些人登上勝利之巔后，便樂(lè)于其中不思進(jìn)取，這是不可以的，我們一定要“站在這山望著那山高”，再?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)，爭(zhēng)取到達(dá)更美好的明天�？赡苡悬c(diǎn)短
出發(fā)的作文 12
我和小明是同班同學(xué)，我們住在一個(gè)小區(qū)里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”小明盯著我的小木船，興奮地嚷道�！爱�(dāng)然可以啊，”我有了幾分驕傲，“給你。”小明接過(guò)我的小木船，欣賞起來(lái)。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)撞了小明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時(shí)大哭起來(lái)，讓他賠。他一下子慌了，連連說(shuō)道：“對(duì)不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過(guò)他的`小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門，坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里，我沒(méi)有理會(huì)小明。
一個(gè)多月后的下午，小明跑到了我的面前，拿著一個(gè)嶄新的小木船，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)送給你，雖然…沒(méi)有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了�！甭�(tīng)了他的這番話，我慚愧起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了，小明卻笑了笑，說(shuō)：“都是朋友，謝什么。”
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝�！�
“都是朋友，謝什么�！�
我和小明都露出了快樂(lè)的笑容。
出發(fā)的作文 13
在人生的道路上布滿了坎坷和挫折，當(dāng)遭遇問(wèn)題的時(shí)候，我們不應(yīng)該被問(wèn)題壓垮，反而應(yīng)該用微笑面對(duì)，解決問(wèn)題。初一年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)十分不理想，一直找不到提升成績(jī)的方法。一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了57分。那一天回家的時(shí)候，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空在我眼中變得陰沉無(wú)比；原本輕快的鳥(niǎo)叫聲在我耳中變得煩雜無(wú)比；原本誘人的小吃香味在我聞起來(lái)毫無(wú)感覺(jué)。就這樣，我懷著沉重的`心情和步伐回到了家。到了家，一打開(kāi)門，就看見(jiàn)爸爸戴著眼鏡在專心致志地看書，他一聽(tīng)見(jiàn)我回來(lái)了。立馬問(wèn)我：“這次數(shù)學(xué)考得怎么樣��？”我一聽(tīng)，心里一痛。
我辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，使他們?cè)谖疑砩匣ǖ男难踪M(fèi)了。我拿起試卷，慢吞吞地走到爸爸身邊，把試卷交給他。爸爸一看，眉頭一皺，我也因此心中一痛。當(dāng)爸爸看完以后，嘆了一口氣，之后便笑了起來(lái)。我被他這一舉動(dòng)弄得不知所措。爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你也笑一笑試試。我硬是從臉上擠出了一絲比哭還難看的笑。爸爸又?jǐn)[了擺我的肩膀，說(shuō)：“這就對(duì)了。對(duì)待任何事都應(yīng)該笑，但不能以一笑而過(guò)。我們要在笑好之后找出問(wèn)題的所在。來(lái)，我們一起找一找吧！”“嗯！”我和爸爸找出了我的問(wèn)題所在，并提出了針對(duì)的方法。爸爸也在那一天用他的人生哲理和風(fēng)趣幽默一掃了幾天以來(lái)我考試不好的陰云并告訴我笑對(duì)一切的道理。從那以后，我的成績(jī)逐漸地提高了。微笑，是解決一切問(wèn)題的鑰匙，有了它，你就有了一切。
出發(fā)的作文 14
夢(mèng)想是黑暗中明亮的燈塔，是指明方向的指南針。是人們心中對(duì)未來(lái)的憧憬，是人類的精神支柱。在大雨傾盆時(shí)，夢(mèng)想會(huì)成為一把傘，為你撐起一片天地；暫時(shí)一片黑暗的夜晚里，夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈，幫你照亮腳下的路；當(dāng)你陶醉在成功的興奮心情之時(shí)，夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂，拉著你又開(kāi)始一段旅程，全新的追求之旅。
毛毛蟲(chóng)有它化成為蝴蝶的夢(mèng)想，因此它終會(huì)有破繭成蝶的一天；蝸牛即使背著它那沉重的外殼，也依然為心中的夢(mèng)想而不停的向自己的目標(biāo)前進(jìn)；飛蛾不惜奉獻(xiàn)了自己的'生命，也會(huì)面帶微笑地飛向自己夢(mèng)想的地方。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)相同的自己，夢(mèng)想不帶可以幫助我們走向未來(lái)，還可以幫助我們不斷完善自我。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人的生活因?yàn)閴?mèng)想而變得匆忙了。這條路已經(jīng)不在那么枯乏無(wú)味了。沒(méi)有那么困難了。走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已漸漸變成了一條平坦的路。路邊的風(fēng)景不會(huì)再有嚇人的藤蔓，而是多了很多芬芳撲鼻的花兒充滿勃勃生機(jī)的小草。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，你自己的心情變得開(kāi)朗了。不再那么害怕膽小了。
帶著夢(mèng)想出發(fā)，生活會(huì)多一抹絢爛亮麗的色彩，學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的音樂(lè)。那么，請(qǐng)帶著夢(mèng)想，整理行裝，邁著自信的步伐，出發(fā)吧！
出發(fā)的作文 15
當(dāng)一個(gè)人確立自己的人生目標(biāo)后，只要堅(jiān)持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì)一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。世界上沒(méi)有什么事情是不可能的，只是我們沒(méi)有讓它成為現(xiàn)實(shí)罷了。
“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”約翰。戈達(dá)德雖然家境貧窮，卻給自己樹(shù)立目標(biāo)，因?yàn)樗嘈抛约耗茏龅�，并為之付出努力。最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)定的`信念。要想品嘗到成功的喜悅，首先就要有堅(jiān)定的信念。有了信念，我們就會(huì)相信自己，相信一切皆有可能。約翰。戈達(dá)德之所以能成為著名探險(xiǎn)家，是因?yàn)樗孕�，敢于拼搏，從而�?shí)現(xiàn)自己的愿望。
富蘭克林。羅斯福是美國(guó)歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)，但這是他用驚人的毅力努力實(shí)現(xiàn)的。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一次災(zāi)難讓他變?yōu)榱藲埣踩恕?921年，羅斯�；忌狭思顾杌屹|(zhì)炎癥，高燒、疼痛、麻木以及終生殘疾的前景，并沒(méi)有使羅斯福放棄理想和信念，他一直堅(jiān)持不懈地鍛煉，企圖恢復(fù)行走和站立能力。后來(lái)，他成為紐約州州長(zhǎng)。并依靠堅(jiān)忍和自信，終于在1933年以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)擊敗胡佛，成為美國(guó)第32屆總統(tǒng)，并蟬聯(lián)4屆，任職長(zhǎng)達(dá)12年之久，他被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
當(dāng)我們樹(shù)立了夢(mèng)想，就要努力奮斗。努力奮斗能讓夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)！有些人有志向，但不去努力實(shí)現(xiàn)，即使志向再遠(yuǎn)大，他也不會(huì)成功。被困難打倒，還可以重新爬起來(lái)，但被困難嚇倒，那就永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)了。我們不但要有夢(mèng)想，還要向著夢(mèng)想出發(fā)。
我們只要向著夢(mèng)想出發(fā)，就一定能成功！
出發(fā)的作文 16
出發(fā)，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上�，F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生，一個(gè)不夠優(yōu)秀的初中生。但現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)改變我們?cè)诶蠋�，同學(xué)，家長(zhǎng)心中那不完美形象，將心思和一切精力放在學(xué)習(xí)上，帶著夢(mèng)想和愿望出發(fā)。
要有夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想出發(fā)！現(xiàn)在的我們需要確立一個(gè)正確的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中這是我們?nèi)松暮綐?biāo)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，這是我們?nèi)松暮綐?biāo)，能帶我們?cè)诤诎抵姓业椒较�。�?mèng)想可能遙不可及，但只要我們有夢(mèng)，我們就一定有希望。如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，他就知道所需所求，潛力就深不可測(cè)。所以呀，出發(fā)之前，要帶著夢(mèng)想！
出發(fā)，要不懈努力。世界上沒(méi)有笨人只有懶人，要懂得了笨鳥(niǎo)先飛，即使你有多么不優(yōu)秀，只有你堅(jiān)持努力，就有機(jī)會(huì)距離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。人總是這樣，永遠(yuǎn)不知道自己的潛能到底有多少，雖然不明白，但也正因?yàn)檫@個(gè)，才會(huì)永遠(yuǎn)知道：只有自己堅(jiān)持努力后，結(jié)果一定不會(huì)差到哪里。出發(fā)不就是為了達(dá)到終點(diǎn)嗎？但是如果你不堅(jiān)持，那不就半途而廢？還談何終點(diǎn)呢？有的人不懂得堅(jiān)持，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也不懂得堅(jiān)持。這樣的.結(jié)果會(huì)好嗎？努力做一個(gè)優(yōu)秀的人，堅(jiān)持走到你的終點(diǎn)，達(dá)到目標(biāo)。
出發(fā)的意義是你要努力。從你的新起點(diǎn)出發(fā)努力到下一個(gè)起點(diǎn)，就這樣讓自己人生更加優(yōu)秀。出發(fā)！
出發(fā)的作文 17
現(xiàn)代生活是繁榮復(fù)雜的，人人們都在為著自己的理想而打拼，在坎坷奮斗的人生旅途中，要學(xué)會(huì)自己尋找生活中的樂(lè)趣，做生活的主宰者。
追星似乎已成為現(xiàn)代的一種時(shí)尚，追星族們也全都有著自己五彩斑斕的明星夢(mèng)，在他們的眼中，似乎明星時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著，俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這句話千真萬(wàn)確，人們大都看到了明星光彩照人的一面，而實(shí)不知明星臺(tái)下所付出的辛勞與汗水。每一分收獲的到來(lái)都必定要有一定的付出與之對(duì)應(yīng)，否則世界將會(huì)變的不公平!生活需要謙虛謹(jǐn)慎，但同時(shí)也要看到自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的職業(yè)，各有所長(zhǎng)，如果只看到別人的長(zhǎng)處生活豈不黯然失色沒(méi)了樂(lè)趣�？鞓�(lè)只喜歡走向想要快樂(lè)的人，跟著快樂(lè)的節(jié)拍，隨快樂(lè)出發(fā)，用心尋找自己的樂(lè)趣豈不快哉!
生活中有許多許多的樂(lè)趣，只是我們沒(méi)有細(xì)心觀察罷了。世上的許多事都有兩面性，困難挫折的本質(zhì)也可以當(dāng)成是成功之前的'一次考驗(yàn)，更應(yīng)該把它化做一種動(dòng)力，推動(dòng)自己走向成功，只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待身邊的每一件事，相信我們一定會(huì)迎來(lái)理想的結(jié)局。不要鄙視現(xiàn)在的社會(huì)，相信社會(huì)是文明的，而且文明就在我們身邊，有時(shí)多一分微笑，多一分耐心換來(lái)的可能會(huì)是意想不到的驚喜!只有對(duì)別人付出真心，別人才會(huì)還你真誠(chéng)，只要我們每人邁出一小步，社會(huì)便會(huì)前進(jìn)一大步!用微笑的眼光看待世界，那么你便會(huì)擁有全世界的微笑!
用心體驗(yàn)生活，隨快樂(lè)出發(fā)，笑看世界，讓你我活的更精彩!
出發(fā)的作文 18
微笑是臉龐在開(kāi)花，給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端，給予人勝利的信心。
微笑能詮釋一切，微笑能化干戈為玉帛，微笑能融化冰雪，帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。
人生在世不稱意事之十之八九。只要用微笑面對(duì)，任何困難都會(huì)迎刃而解。
在超女比賽中，年齡最小的黃雅莉，在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了，卻是微笑著哭的。她說(shuō)：“雖然我被淘汰了，但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中，我感受到了姐姐們的友情，磨煉了自身。結(jié)果如何并不重要，重要的是我認(rèn)識(shí)了大家，認(rèn)識(shí)到了自身的不足。淘汰對(duì)我而言，是一次新的.出發(fā)。”
征程中有無(wú)限的芬芳在等待著你，或許是挫折，或許是快樂(lè)。我們要在未知的路上，帶著微笑出發(fā)，披荊斬棘，向前邁進(jìn)。
古時(shí)候有一位盲人，是個(gè)和尚。這個(gè)和尚，有一天想要去西湖游玩，有人就問(wèn)他：“你什么也看不見(jiàn)，到了西湖，又怎能欣賞如詩(shī)如畫的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō)：“雖然我是一個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)，但比起聾人來(lái)說(shuō)，我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō)，我還可以把自身的感受傾吐出來(lái)，雖然我看不見(jiàn)西湖美景，但我可以用心感受，帶著微笑去欣賞。”
是啊，人不選擇自身身體的康健，但我們可以用微笑面對(duì)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不論是失敗還是痛苦，我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是那有趣，空氣是那清新，湖水是那清澈……
帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會(huì)變成美麗的花朵!
出發(fā)的作文 19
人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進(jìn)的，是勇氣。
春風(fēng)暖懷，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生，不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無(wú)法忘卻的。
那時(shí)的我，十分膽小，害怕與陌生人說(shuō)話，上課一直不敢回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，尤其是數(shù)學(xué)，一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε�，從未與老師問(wèn)過(guò)問(wèn)題，所以許多問(wèn)題都似懂非懂。升入四年級(jí)，課程難度又增加了，上課時(shí)我總是聽(tīng)得云里霧里，看不懂解題思路，聽(tīng)不懂老師講解。可我還是不敢提出疑惑。
幸運(yùn)的.是，四年級(jí)下學(xué)期，我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后，就看出了我的許多問(wèn)題。她漸漸明白，我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有勇氣提問(wèn)，她開(kāi)始關(guān)注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我，要學(xué)會(huì)放開(kāi)。
她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語(yǔ)言，是我身臨其境；她講解題目時(shí)，會(huì)很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上，我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。
受到她的幫助，我開(kāi)始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開(kāi)始提出問(wèn)題，終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我，雖然不是最開(kāi)朗的，但我也不再膽小，不會(huì)害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>
帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。
出發(fā)的作文 20
這是來(lái)自一個(gè)生物老師發(fā)出的任務(wù)：尋找一些植物來(lái)做研究報(bào)告。
不到一刻鐘，大家興致勃勃的拿著各自的道具，興高采烈的往外跑�！鞍�？我就奇了怪了，不就是拔草摘花嗎？有那么新奇？”我一臉不情愿，但最終也還是跟了上去，一會(huì)淺藍(lán)淺藍(lán)的天空上猝聚集了烏云待我邪魅一笑，便哼著小歌找去了。突然一聲雷，隨后如細(xì)絲般的頭發(fā)密密麻麻般的從空中直線下降，我嘴角微微上揚(yáng)，然后跑進(jìn)了一個(gè)小房子躲雨。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，我便研究起了雨，看著看著我將視線轉(zhuǎn)到了那個(gè)長(zhǎng)著高大個(gè)兒豐滿身材，并且全身灰在雨中沐浴的大家伙——石頭，突然，一綠色的`東西，我看了那么幾眼：?jiǎn)�，原�?lái)是殊校園到處都是小草呀！之后我又撇了撇嘴，發(fā)出“嘁”的聲音。
噼里啪啦，就像媽媽叫我回家吃飯時(shí)的叫聲。聽(tīng)久了，但不膩。忽然覺(jué)得自己周圍多了什么東西在生長(zhǎng)，我東張西望，啥都沒(méi)有，不會(huì)是那株草吧？我?guī)е悬c(diǎn)好奇的心望向了它。頓時(shí)間，我睜大了那像米粒般大小的瞳孔。
天哪！它正在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在密麻而又愈加猛烈的雨的澆灌下，瘋狂的生長(zhǎng)，仿佛是在回應(yīng)我：我不僅僅是一株會(huì)被石頭壓在土地上的爛草，它掀開(kāi)了那對(duì)它來(lái)說(shuō)無(wú)比巨大的石頭。
從那一刻開(kāi)始，那株草開(kāi)始它新的“草生”。我們不應(yīng)諷刺每一個(gè)人或動(dòng)植物，每個(gè)事物都有它該重新出發(fā)的時(shí)候，只是時(shí)間不同！
出發(fā)的作文 21
自稱“女生”，有點(diǎn)汗顏，因?yàn)槲覀円恍衅呷硕家堰^(guò)而立之年。但是我們懷有一顆年輕的心，向往朝氣蓬勃的生活，即使沒(méi)有女生的年齡，也要保持女生的心態(tài)。出發(fā)，我們要去往輕松、自在的心靈境界，遠(yuǎn)離工作，感受生活。
在重復(fù)了一年的兩點(diǎn)一線生活模式后，心情只覺(jué)得疲憊。我們提議：到鄭州吃自助燒烤，然后逛街購(gòu)物。一呼即應(yīng)。小聶說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)上傳說(shuō)一些愛(ài)吃的人為“吃貨”，我們莫不是成了網(wǎng)絡(luò)中人？吃貨就吃貨吧，總算也與網(wǎng)絡(luò)達(dá)人接了一次軌，算是“前衛(wèi)”了一次。
領(lǐng)導(dǎo)一說(shuō)“放假”。愉悅的我們就像小鳥(niǎo)一樣雀躍，精神為之一振。乘車東去。揮一揮衣袖，與所有的煩惱說(shuō)聲再見(jiàn)。
到了鄭州，經(jīng)歷了一點(diǎn)小波折，就開(kāi)始了我們的美食之旅。五彩的水果，鮮美的肉片，時(shí)令的涼菜，香甜的'蛋糕，可口的飲料……被我們鑲上無(wú)形的翅膀飛到面前的餐桌上。碰杯小酌，開(kāi)動(dòng)！生動(dòng)的笑聲，溫馨的語(yǔ)言，無(wú)邊的幸福，洋溢在我們身上。生活如此多嬌！
打發(fā)了肚皮，繼續(xù)前行，來(lái)到了衣服的海洋。那些顏色鮮亮，款式新穎的各類服裝一映入眼簾，我們就一頭扎了進(jìn)去，徜徉其中。姐買的不是衣服，是買衣服時(shí)的快樂(lè)心情。
下午6點(diǎn)鐘我們踏上了回家的路程，這次活動(dòng)，圓滿結(jié)束。我們滿心期待著下一次的快樂(lè)出行。這種活動(dòng)我們喜歡但沒(méi)有沉溺。短暫休息就像人生的加油站，你有必要在車馬勞頓時(shí)加滿油，信心十足駛向生活的下一站。我們善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)生活的女生。
出發(fā)的作文 22
我看到他們很多人朝著這個(gè)方向行走，即便是前方?jīng)]有那么多廣闊的田地，他們也仍舊能夠看到自己的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想只是因?yàn)樾那闆](méi)好說(shuō)想像出來(lái)的，并不完全是幻想。
也許他們一直都在憧憬著另外一個(gè)地方的世外桃源，他們從來(lái)都不知道原來(lái)一天繁忙的生活會(huì)給他們帶來(lái)那么多的壓力，以至于在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里他們都不給自己什么太大的借口去完成一個(gè)任務(wù)。
在那短暫的時(shí)光里，我也喜歡很多的結(jié)局。那些故事可能看起來(lái)并不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單，只是一直以來(lái)我們都徘徊在那樣的氣氛之中無(wú)法自拔。
故事還是當(dāng)初的故事人物也是當(dāng)初的人物，只不過(guò)所謂的物是人非也在這樣的場(chǎng)景之中體現(xiàn)的淋漓盡致，你拿著相機(jī)到處拍照，也許那些山和水的風(fēng)景都在你心中自成丘壑。
因?yàn)樾蕾p，所以見(jiàn)諒。
在這之前他們做過(guò)很多類似的'選擇題，可是到最后他們還是選擇了放棄�？赡芘杂^者清當(dāng)局者迷，這個(gè)道理在什么時(shí)候都是適用的，他們隱藏著自己的情緒不讓別人看出來(lái)，其實(shí)都只是為了最后的結(jié)果。
沒(méi)有誰(shuí)可以逃避的了這個(gè)世界發(fā)展的大趨勢(shì)。
也許沉迷于其中短暫的那些消息，都只是為了給你的未來(lái)一個(gè)更好的理由，休息之后再出發(fā)，其實(shí)也是一種更好的狀態(tài)，對(duì)于你自己而言是這樣，對(duì)于這個(gè)世界也是如此。
出發(fā)的作文 23
我想出發(fā)很久了，可是，要準(zhǔn)備什么呢？家里所有人都告訴我，不能隨便哭泣�？墒强抻衷趺戳耍抑皇前l(fā)泄情緒罷了。
努力做一個(gè)好女兒，努力做一個(gè)好學(xué)生，努力做一個(gè)……但是壓抑久了，眼淚就會(huì)決堤啊，就會(huì)連同著委屈順流之下。我不知道，人活著為什么要為那么多人考慮，而不是為自己而活。我不明白，為什么大家都要跟著別人走，而不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。曾無(wú)比倔強(qiáng)地拉著老爸說(shuō)我要學(xué)畫畫，四年以后卻因?yàn)槔L畫的封閉而放棄了。他不知道我曾為這流過(guò)眼淚，他不知道，我還堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想。曾撒嬌般的要求老爸同意讓我學(xué)跆拳道，可是因?yàn)椴粔驁?jiān)持卻放棄了。
他不知道我為了保護(hù)表姐與教練吵過(guò)，他不知道，我的放棄都是因?yàn)榻叹毜奈耆�。只是委屈，不行么？我的哭點(diǎn)很低，看一部電影就哭一次，不知道為了什么。感性么？哼，臭美個(gè)屁。我的眼淚可能流不完，可能一直流下去。我的夢(mèng)想一定不會(huì)停，一直夢(mèng)下去。我哭過(guò)了，不代表我受傷了，我只是不上揚(yáng)嘴角了。我哭過(guò)了，不代表我放棄了，我只是不固執(zhí)了。
我哭過(guò)了，不代表我懦弱了，我只是不堅(jiān)強(qiáng)了。成長(zhǎng)中的淚水是刻骨銘心的.，是幸福的，唯有流下來(lái)，才能真正學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……我會(huì)停止流淚，但我不能丟下她，我會(huì)帶上眼淚，帶著幸福與悲傷，一起出發(fā)�？墒侨ツ膬耗�？哦——有夢(mèng)想的地方……
出發(fā)的作文 24
俗話說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”面對(duì)困難的我們，為什么不換掉怨天尤人、悲歡的態(tài)度，而帶著微笑出發(fā)去迎接困難呢？
帶著微笑出發(fā)，可以讓你創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
假設(shè)你是一名監(jiān)考面試的人，有兩個(gè)人進(jìn)來(lái)面試，一個(gè)擺著苦瓜臉，另一個(gè)則帶著真摯的微笑，兩人相比，你是不是愿意留下那位帶著微笑面試的人呢？
帶著微笑出發(fā)，可以幫你贏得真摯的友誼。
在出門時(shí)，帶著自信的微笑，見(jiàn)到一個(gè)向他微笑，跟他打招呼，此時(shí)的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前不愿理你的人也會(huì)回以微笑。也許正因如此，你會(huì)與大多數(shù)人建立起堅(jiān)固的'友誼，帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的朋友會(huì)越來(lái)越多。身邊的人會(huì)越來(lái)越喜歡你，你會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
帶著微笑出發(fā)，你會(huì)將挑戰(zhàn)你的困難一一擊敗。也會(huì)看到經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
為什么會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谀阌龅嚼щy時(shí)，帶著微笑出發(fā)的你會(huì)積極樂(lè)觀的面對(duì)。不會(huì)喪失你的自信，只要自己的自信心沒(méi)丟，那么擊敗挑戰(zhàn)你的困難就輕而易舉啦！
不僅這樣，我們還應(yīng)做到：
在別人受傷時(shí)，給別人一個(gè)幫助，投出一個(gè)善意的微笑；
在別人灰心時(shí)，給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；
在別人遭受打擊時(shí)，給別人一個(gè)“一定要堅(jiān)持”的微笑。
這樣，別人在你最失意時(shí)，也會(huì)給你幫助，給予你微笑，而不是一副“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。
朋友，微笑是生活中的一縷陽(yáng)光，是黑暗中的一點(diǎn)明火；是暴風(fēng)雨的一把小傘。請(qǐng)帶著微笑出發(fā)吧！
出發(fā)的作文 25
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它開(kāi)放；魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鞓?lè)遨游；小鳥(niǎo)感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；我感恩很多很多人，因?yàn)樗麄儼槲页砷L(zhǎng)。
感恩父母。感恩他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上；感恩他們給了我們希望，是他們鍛煉我們擁有健康的體魄、奮斗的精神和頑強(qiáng)的品質(zhì)。感恩他們處處為我們著想，他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，是無(wú)私的，是任勞任怨的……感恩父母，為父母親的健康而祈禱；感恩父母，為父母親的幸福而努力。
感恩老師。老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。老師是蠟燭，燃燒了自己，給我們照亮了前進(jìn)的方向；老師是天使，有著高尚而純潔的心靈；老師是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，做我們成長(zhǎng)的榜樣。假如我能在藍(lán)天上飛翔，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我變得勇敢，那是您給了我的偉大力量……感恩老師，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)。
感恩生活。生活是豐富多彩的，像五彩斑斕的`畫卷。生活教會(huì)我們勇敢，生活教會(huì)我們自信，生活教會(huì)我們善良，生活教會(huì)我們奮斗……我們生活在這個(gè)世上，頭上有藍(lán)天白云，腳下有綠水青山，我們要感恩生活，用自己的力量給我們生活的社會(huì)添上一份光彩。
帶上感恩出發(fā)，天更藍(lán)了，路更寬了，日子更更好了。用感恩的心對(duì)待生活，未來(lái)一定會(huì)更加美好。
出發(fā)的作文 26
有人說(shuō)，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便俞香；有人說(shuō)，友情似茶，那味道淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。在小的時(shí)候，有情同手足的伙伴，而長(zhǎng)大了以后有了心有靈犀的`摯友。正是因?yàn)橛辛诉@一些朋友，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不畏艱辛，跋山涉水，最終到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)。
四年級(jí)那會(huì)兒在我生日的那一天，老師把我請(qǐng)到講臺(tái)上和同學(xué)一起為我唱生日歌，同學(xué)們的一張張祝福的紙條，一份又一份禮物，讓我的心扉灌入了蜜糖，盡管沒(méi)有蛋糕。
等到了初三上學(xué)期時(shí)，又有一次經(jīng)歷讓我覺(jué)得好似又回到了小學(xué)般的那一種溫暖。
星期天，我們一家四口都在家里，我們商議好了晚上要吃火鍋，說(shuō)做就做，媽媽買好了肉，準(zhǔn)備好了一切東西。時(shí)間過(guò)得可真是快，我們都準(zhǔn)備好了之后就各自入了座。
我因?yàn)樘吲d，吃了很多的羊肉。當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候，并沒(méi)有考慮那么多，不知不覺(jué)中就吃了很多。可是我沒(méi)有想到，第二天早上起來(lái)肚子就抗議了起來(lái)。
一早，我被肚子給鬧了起來(lái)。上吐下瀉。沒(méi)在意，便上學(xué)去了。第一節(jié)課，我的腦袋就昏昏沉沉的，中午回宿舍量了一下那體溫是38度6，我以為下午就沒(méi)事了，可是誰(shuí)知道又漲到了38度8，校醫(yī)讓我先不要上體育課，給家長(zhǎng)打電話回家�？墒俏也⒉幌朐谧尲议L(zhǎng)來(lái)接我一趟，夠麻煩的。于是有位同學(xué)就一直在照顧我，噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我覺(jué)得身體怎么樣。是我真的很感動(dòng)。
同學(xué)們，人不能缺少友情，讓我們帶著友誼出發(fā)吧！
出發(fā)的作文 27
凡是去過(guò)的地方，都屬于昨天美好的回憶，雖然那山很巍峨；雖然那水很清澈；雖然那風(fēng)很和煦。但，這些終將成為回憶，它抵擋不住我沖向未來(lái)的腳步！
我怎么可能不喜歡出發(fā)？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山有多巍峨；我怎么可能不喜歡出發(fā)？我還沒(méi)有見(jiàn)到大海有多浩瀚；我怎么可能不喜歡出發(fā)？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)沙漠有多廣袤；我怎么可能不喜歡出發(fā)？我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林有多神秘。世界上沒(méi)有一直的風(fēng)景，只有一顆年輕、不老的心。
我知道大山中有很多坎坷，大海中有許多浪濤，沙漠中有許多風(fēng)沙，森林里也有許多野獸，盡管是這樣，我依舊喜歡出發(fā)，出發(fā)到世界的每個(gè)角落。
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)面對(duì)坎坷的勇氣；我還想從大海那里學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝自己的勇敢；我還想從沙漠那里學(xué)習(xí)跟敵人戰(zhàn)斗時(shí)的沉著；我還想從森林那里學(xué)習(xí)跟野獸戰(zhàn)斗的'機(jī)敏。我想學(xué)著品味特別的一生。
人能看多遠(yuǎn)？這話不要問(wèn)雙眼，而是要問(wèn)胸懷；人能學(xué)多久？這話不要問(wèn)年齡，而是要問(wèn)求知欲。所以我想用我沸騰的熱血，給我的人生建立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不僅僅為爭(zhēng)添一份光彩，而是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，是一種無(wú)限光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因?yàn)檫@次而奮斗。在我看來(lái)這就是奮斗的一生。
我喜歡出發(fā)，大詩(shī)人王國(guó)真也喜歡出發(fā)，愿你們都喜歡出發(fā)！
出發(fā)的作文 28
只要有生命，就會(huì)有感情。生活中經(jīng)常會(huì)有不經(jīng)意間的事情發(fā)生，一瞬間就會(huì)讓我們流下感動(dòng)的眼淚。
那是在我放學(xué)回家的路上。我看見(jiàn)一群人在路的另一邊。我跑過(guò)去擠進(jìn)人群。我看到一個(gè)殘疾人面前有一張紙。上面的內(nèi)容是向別人介紹我的悲慘經(jīng)歷和不幸。過(guò)了一會(huì)兒，大家七嘴八舌地聊起來(lái)。有人說(shuō)：“說(shuō)到底還是要飯的！”也有人說(shuō)：“我們應(yīng)該給他一份愛(ài)，幫助他�！敝烙腥苏`會(huì)了自己，大叔拿出粉筆在地上寫道：我要雙手養(yǎng)活自己，賣畫為生。讀完這段話，人們不禁為之感動(dòng)。每個(gè)人不僅同情眼前的人，也感動(dòng)和欽佩。圍觀的人群漸漸散去，不斷有人來(lái)買畫。
回想起剛才的那一幕，我的內(nèi)心被深深的震撼了。生活中，很多人抑郁只是因?yàn)橐粨粢粨p，只想靠別人的'幫助來(lái)維持生活；但那個(gè)大叔不一樣，他熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿信心，是他自己的努力，贏得了大家對(duì)他的作品和人品的認(rèn)可。
女作家海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子。她并沒(méi)有因?yàn)槭チ艘暳吐?tīng)力而變得孤獨(dú)。她無(wú)法走出無(wú)盡的黑暗，放棄了一切。是她的不懈努力造就了她傳奇的一生。她的傳奇人生也將成為激勵(lì)人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
坐在窗前，回憶往事，望著緩緩飄落的樹(shù)葉，不禁感慨萬(wàn)千。人生就是這么感動(dòng)，為一件事感動(dòng)，為感動(dòng)而流淚。讓我們帶著情感出發(fā)，讓眼淚流下來(lái)，讓傳奇演繹。
出發(fā)的作文 29
開(kāi)學(xué)以來(lái)，天氣并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，戶外常常寒風(fēng)刺骨，吹得我直打哆嗦�？梢�?yàn)橛袗?ài)在，我心中便春暖花開(kāi)。
凌晨5點(diǎn)半，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口，當(dāng)貪睡的我睜開(kāi)朦朧的眼睛，廚房里便出現(xiàn)了媽媽忙碌的身影。炒菜的吵鬧聲和油煙機(jī)的呼呼聲之后，撲鼻而來(lái)的香味讓我饞得直流口水，媽媽笑瞇瞇地看著我吃完后，目送我上學(xué)，這不是愛(ài)嗎？
邁著輕盈的步伐，向著春天般朝氣蓬勃的校園出發(fā)，心情是愉悅的。小河兩岸的垂柳，綠得人心里發(fā)癢，也跟著長(zhǎng)出綠苞苞來(lái)，欣喜有，疼痛也有，都是莫名的：春天的腳步近了。回眸望見(jiàn)紅領(lǐng)巾們大聲地喊著“老師好”，年輕阿姨親切地?cái)v扶著老人走路……一切都是美好的，這不是愛(ài)么？
馬路旁的清潔工人辛勤忙碌著，老伯伯額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來(lái)，像新翻開(kāi)的'泥土，質(zhì)樸著。他眼角細(xì)密的皺紋，是時(shí)光的畫筆畫出的一尾魚(yú)；他皮膚上暗紅的斑點(diǎn)，是如水的流年染出的一點(diǎn)印。這么蒼老卻如此賣力，不都是為了這個(gè)世界多一份整潔嗎？這不是愛(ài)嗎？
分別了一個(gè)寒假的朋友再次相逢在校園，互相擁抱�！澳愫僭趺礇](méi)找我玩呢？我都想死你了�！薄芭�，對(duì)不起，我以為你沒(méi)空。”這不是愛(ài)么？
“愛(ài)”是個(gè)極好的字，舌頭輕輕翹起，從唇齒間，呵氣一樣地，輕輕吐出，它便落地生花，朵朵純美，陽(yáng)光琳瑯。正是有了這些小愛(ài)在，我的冬天才春暖花開(kāi)。
讓我們向春天出發(fā)吧！多去愛(ài)，愛(ài)身邊的人，愛(ài)身邊的事，愛(ài)身邊的世界！
出發(fā)的作文 30
大捧的陽(yáng)光從樹(shù)葉間滴落，在窗戶上攀爬。小花小草再一次在某個(gè)不知名的角落里，悄悄發(fā)了芽。悠然二月，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好，春款款而來(lái)。
新的學(xué)期如約而至，告別慵懶的寒假，同學(xué)們背著不太重的書包，又一次踏進(jìn)校門。
校園似乎都變了一個(gè)樣。
看那正中央的綠植，都不知道在什么時(shí)候冒出了小腦袋，在陽(yáng)光下樂(lè)呵呵的。那底下的小花，情不自禁地?cái)[動(dòng)纖弱的身體，在春風(fēng)里，笑微微。對(duì)它們看久了，我也忍不住想笑。
昂首，看那一排排樹(shù)，綠得恨不得一滴一滴淌下來(lái)，像春天里的童話，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。樹(shù)林后，是幾幢教學(xué)樓，翠綠掩映著，透出儒雅來(lái)。放眼望去，大朵的'陽(yáng)光和樹(shù)木的影子倒映在教學(xué)樓上，像一幅韻味十足的中國(guó)水墨畫。
幾只鳥(niǎo)匆匆從天空中掠過(guò)，不留一點(diǎn)蹤跡。
我在如此走神的當(dāng)兒，眼睛又不由分說(shuō)地看向那一對(duì)母女。那活蹦亂跳的小姑娘，背著卡通書包快快活活地走在前面，媽媽則不緊不慢地跟著。剎那間，小姑娘回頭朝媽媽笑，她一身連衣裙，笑若花瓣，綻放眉間陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。
回頭，竟也是母親的笑靨，云淡風(fēng)輕。其時(shí)，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，陽(yáng)光溫暖如初，一瀉千里。
在這樣詩(shī)意的季節(jié)里，我們迎來(lái)新學(xué)期，愿我們像這一派風(fēng)景一樣，帶著朝氣與生機(jī)，一路歡笑，一路奔跑，向春天出發(fā)，朝夢(mèng)想奮斗，在春天邂逅最好的自己。
看那道旁不知名的野花，正開(kāi)得云蒸霞蔚。
出發(fā)的作文 31
雨滴如箭，刺穿了我的心靈。數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我因發(fā)揮失常，心情跌到了谷底，再也沒(méi)有爬上來(lái)的勇氣，滂沱大雨，淋濕了我受傷的心靈，整個(gè)人行尸走肉般在街上游蕩。
回到了家，爸爸的眼神中透出一絲失望，但期失望的眼神一閃即逝，深邃的雙目充滿了慈愛(ài)。他始終微笑著，沒(méi)有一絲責(zé)怪，讓失落的我感到了淡淡的溫暖。
雨不停地下，把媽媽養(yǎng)的那些花打得滿地殘紅，弱小的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。多么可悲！剎那間，我感到自己就像那些弱不禁風(fēng)的花一般，心不禁和殘花一起在冷雨中瑟縮。
“我們到院子里去看看吧！”爸爸在喊我。我順著爸爸來(lái)到墻邊，墻，已經(jīng)被雨水淋濕，雨水順著墻留下。爸爸似乎在尋找著什么。突然，他眼睛一亮，說(shuō)：“看那里�！蔽翼樦职值氖謩�(shì)望去，一只小小的蝸牛正在緩緩地爬著，一步一步，那么執(zhí)著，似乎想要爬到高高的屋頂。可是，“啪”的一聲，一個(gè)雨點(diǎn)把它擊落在地上，但他沒(méi)有放棄，在泥水中掙扎爬起，留下一道銀白閃亮的.痕跡，不，不是一道，而是兩道、三道……無(wú)數(shù)道，我深深的感動(dòng)了。這只小小蝸牛一次又一次地失敗，卻一次又一次的爬起，永遠(yuǎn)都不放棄。而我呢。只是一次小小的競(jìng)賽而已，我卻輸?shù)臎](méi)有了勇氣。
是的，我應(yīng)該像那只蝸牛一樣，永不言敗！塞翁失馬，焉知非福。面對(duì)困難，我越挫越勇，因?yàn)槲乙獛е鴪?jiān)強(qiáng)出發(fā)。
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