搓湯圓作文[范例4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的搓湯圓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

搓湯圓作文1

　　每當看到別人搓的湯圓又圓又好看時，我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來，把它壓得圓圓的`，扁扁的。然后學(xué)著外婆的樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒用上勁兒，就是過了勁兒，總之是不得勁。結(jié)果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真?zhèn)�本姑娘的“中國心”呀，我有點喪氣！

　　外婆鼓勵我說：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。這樣才能學(xué)成個樣子，不然就一事無成。”我聽外婆的話，覺得很有道理，于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我，我認真看著耐心的學(xué)著。不一會兒，我居然搓出了一個像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個，嘿，一個比一個好看了。

　　“我學(xué)會搓湯圓了！”我高聲的對媽媽說著，心里很高興。不一會兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！

搓湯圓作文2

　　今天我上了一節(jié)很有趣的課呢！

　　周老師一上課就說：“今天我們來搓湯圓，請同學(xué)們先去洗手�！币宦犚�搓湯圓，同學(xué)們開心極了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手后，老師給我們每個人發(fā)了一塊桌布，一些糯米粉，然后說：“將糯米粉揉成光滑的面團后，可以找我來拿餡�！�

　　我把面和好后，就開始搓湯圓了！首先，我把面團搓成長條，再揪成小節(jié)，搓圓。

　　接著我在湯圓中間按了一個小洞，又把旁邊捏了捏。

　　然后我去找老師要了一點餡兒，放在湯圓里包裹起來，搓圓。餡兒總是跑出來，我只好給湯圓打個“補丁”。

　　開始煮湯圓了。鍋里飄出的'氣味很香。煮好后，老師把湯圓盛在碗里分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的，很好吃。

　　這真是開心的一節(jié)課呀！

搓湯圓作文3

　　平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們?nèi)タ蠢夏棠套鍪止�湯圓的制作過程。

　　為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的'用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。

　　老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收獲，千萬不要太著急�！霸瓉硎俏姨�急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。

　　做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃�，F(xiàn)煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！

搓湯圓作文4

　　明天是冬至，按我們閩南的習(xí)俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我?guī)蛬饗鸫昙t湯圓。

　　嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開水，再把開水倒入碗中，紅色的粉末加上白開水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉紅色。

　　面粉揉搓好了，我們就開始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再從這面粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了�？墒钦f說容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢？大的像鴿子蛋，小的就像綠豆。嬸嬸說：“你拔下來的面粉塊盡量一樣大就不會這樣了�！蔽艺f：“還有了，我搓的'湯圓奇形怪狀的，一點都不圓�。俊眿饗鹫f：“別灰心。搓湯圓的時候，輕一點，用力均勻一點就行了。你再試試看�！蔽艺罩鴭饗鸬脑捜プ觯�搓出來的湯圓越來越好看了。

　　看著自己的勞動成果，我開心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。

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