標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文15篇(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文，歡迎大家分享。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文1
如果說我們班是一篇精彩的文章，那么這篇文章里肯定有不可缺少的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面，就讓我來給你介紹介紹吧！
朱萬尚可是個(gè)不折不扣的“省略號(hào)”。他有一個(gè)壞毛病，說話總是斷斷續(xù)續(xù)。就說上次他給我們講故事，講到最精彩、最關(guān)鍵的時(shí)候就收口不講了，搖頭晃腦地笑著說：“預(yù)知后事如何，且聽下回分解。”說罷，便笑嘻嘻地走開了，撇下一臉茫然的我們。我們怒氣沖沖，真想找他報(bào)仇啊，可就害怕他不給我們講故事。
“句號(hào)”非賈燕雯莫屬。因?yàn)樗鍪聫膩矶际钦J(rèn)認(rèn)真真、有始有終。每次上完信息課，許多同學(xué)都忘記把凳子放在桌子底下，而賈燕雯每次都會(huì)把凳子放在桌子底下，并且檢查其他同學(xué)是否把凳子放回桌子底下，最后一個(gè)才離開。老師表揚(yáng)她：“同學(xué)們，通過一件小事我們可以看出賈燕雯對(duì)班集體的熱愛，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種做事認(rèn)真的態(tài)度�！�
除此之外，我們班還有“感嘆號(hào)”焦遠(yuǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就為某些事而感動(dòng)，流下眼淚；“小問號(hào)”侯夢(mèng)月，有些不會(huì)的題會(huì)一直問“為什么”，非得搞明白才行；“破折號(hào)”張恩贈(zèng)，一句話講完后，就要對(duì)別人再講個(gè)四五遍，讓對(duì)方明明白白、清清楚楚……
我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是不是很有趣呀？
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文2
有一天，我的書本里傳來了一陣陣吵鬧聲。究竟是怎么了，鬧鬼了嗎？哦，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在為誰更重要而爭論不休呢！
調(diào)皮的逗號(hào)像個(gè)小朋友似的一蹦一跳地出來，第一個(gè)說道：“呵，你們?cè)趺纯赡鼙鹊眠^我，假如沒有我，文章成千上萬字，那么長，讓讀者讀下去還不得岔氣？所以我最重要！”
“還有我，還有我，沒有我停頓也會(huì)岔氣！”頓號(hào)也跳出來說道。
大嗓門的感嘆號(hào)一驚一乍地說道：“我的感情色彩最重，沒有我，文章平淡無味，看了都想打瞌睡！”
懶洋洋的省略號(hào)伸了個(gè)懶腰，睡眼惺忪地說：“嗯？我的作用是……誒，懶得說了，想必大家也知道了�！�
剛剛豎起大耳朵聽了大家爭論的問號(hào)，驕傲地說道：“沒有我，就不能引起讀者的好奇心，甚至看都不看一眼！”
圓滾滾的句號(hào)，連翻帶滾地出來，說：“只有我才是文章的主角，沒有我，文章沒完沒了，話都說不完了�！�
其他的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也一一強(qiáng)調(diào)了自己的作用，紛紛吵了起來。這時(shí)，我覺得不能再沉默了：“大家安靜一下，其實(shí)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都很重要，你們是缺一不可的，少任何一個(gè)，都不會(huì)有完美的文章！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了我的話，慚愧地低下了頭。我的書本又恢復(fù)了往日的平靜。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文3
一次小主人的作文得了滿分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，他們酒足飯飽之后，有人提議比誰的作用最大。
第一個(gè)出場的是逗號(hào)，它自豪地說：“你們看我長得像小蝌蚪一樣可愛，我表示句子中間的停頓，要是沒有我逗號(hào)，小主人一口氣讀下去，還不得累死。而且我在作文中出現(xiàn)的次數(shù)也是最多的，所以我的作用最大�！�
逗號(hào)剛說完，句號(hào)就不服氣地站起來，拍著桌子說：“瞧你那樣，我可以把句子停止住，要是沒有我小主人就沒完沒了的.寫下去。所以我的作用最大。”
問號(hào)拄著拐杖站了起來，在地上敲了幾下，說道：“只有我能引起人們的思考，疑問句、設(shè)問句、反問句都要用到我，我才是作用最大的�！�
感嘆號(hào)像彈簧一樣跳了起來，說道：“你們都沒有我強(qiáng)，我能表達(dá)強(qiáng)烈的情感，驚訝、驚奇、贊嘆、贊美都要用到我，我的作用才是最大的。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們你一言我一語的爭吵起來，把美夢(mèng)中的書本給吵醒了，書本聽了它們的爭吵，語重心長地說：“你們是一個(gè)整體，都很重要，各有各的作用，你們應(yīng)該各司其職，為小主人貢獻(xiàn)自己的力量�！�
聽了書本的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停止了爭吵，從此以后都和平共處，每天快快樂樂的生活。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文4
嗨！朋友們，知道我是誰嗎？我就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
迎面走來的是身材修長的感嘆號(hào)。讓我們以熱烈掌聲，歡迎感嘆號(hào)帶來精彩的表演！
伴著清脆悅耳的音樂，感嘆號(hào)以最洪亮的嗓音說：“你們別看我瘦，我的本領(lǐng)可大呢！每當(dāng)小作者們想抒發(fā)自己強(qiáng)烈的`感情時(shí)，就將我寫上去。如果沒有我的話，那么整篇文章都是語氣平平、無趣，沒有高低起伏……”感嘆號(hào)一直嘰嘰喳喳說個(gè)不停，句號(hào)便發(fā)話了：“廢話真多！”
英姿颯爽的句號(hào)上場了。瞧那圓滾滾的大肚子，一臉的得意：“如果沒有我，小作者們的句子就會(huì)一直寫個(gè)不停，有始無終，讀者們也會(huì)感到很累……”句號(hào)一直喋喋不休，省略號(hào)大聲嚷嚷：“喂，你還給不給我們說話的機(jī)會(huì)了？”
“好了，還有誰愿意上臺(tái)呀？”我大聲說道。省略號(hào)一上臺(tái)便開始演說：“我是由六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)組成的龐大標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。當(dāng)然，我的作用也非常大，每當(dāng)小作者們不想寫時(shí)，便可以點(diǎn)上我，而且這不僅可以給眾多讀者們無限的想象，還能讓小作者少寫一些字呢！我還深受大家的歡迎，不是嗎？朋友們，當(dāng)你們寫作時(shí)，可千萬別把我忘了！”
冒號(hào)、問號(hào)、逗號(hào)……它們的表演也都精彩絕倫，希望這次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大比拼，能讓小作者們降低標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的寫作錯(cuò)誤。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文5
有一天晚上，大家都睡著了。作業(yè)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)卻跑了出來，把橡皮當(dāng)舞臺(tái)，把鉛筆當(dāng)椅子，他們要舉行一個(gè)非常重大的會(huì)議--選國王。
小句號(hào)最先發(fā)話：“標(biāo)點(diǎn)王國里我最重要，沒有我的話說，說話就會(huì)沒完沒了�！毙《禾�(hào)不高興啦，生氣的說：“哼！要是沒有我，讀一句話都能把人讀斷氣了！”小頓號(hào)也在一旁助威：“哼，就是，就是。感嘆號(hào)跳出來叫道：“我才重要，沒有我，話都是死氣沉沉的多無聊！”全場安靜了下來，小問號(hào)跑到臺(tái)上說：“我也很重要，誰來，讓大家動(dòng)動(dòng)腦？”大家你一言我一語的吵起來，橡皮走過來說：“大家別吵啦，休息一會(huì)兒再開會(huì)吧。”
過了一會(huì)兒，他們又開始開會(huì)了。省略號(hào)，一邊叫一邊上臺(tái)，他說到我重要！我重要！我重要！“你哪里重要了？”問省略號(hào)。省略號(hào)說：“我就是非常重要，因?yàn)椤幌鹌けЯ讼聛�，橡皮說：“你們不要選國王了�！盀槭裁茨�？”橡皮說：“因?yàn)槟銈兏饔懈鞯?用處。要想讓咱們的小主人寫好一篇文章，大家都是缺一不可的。趕快回到作業(yè)本里吧！”小伙伴們聽了橡皮的話，感覺非常有道理，于是高高興興回到作文本里了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文6
一天，小主人去參加了作文比賽，回來就被老師罵得狗血噴頭。小主人氣不打一處來，把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族痛罵了一頓。
被小主人罵完以后，逗號(hào)最先站出來說：“這可不怪我，那個(gè)時(shí)候誰都不站出來，我只好硬著頭皮往前站。當(dāng)時(shí)，小主人像看到了救命稻草一樣，忙把我寫上去……”逗號(hào)的話還沒說完，句號(hào)就插進(jìn)來說：“要是沒有我站出來，你還跟著小主人一起往前奔跑呢！到時(shí)候整篇作文都是逗號(hào)，那不把小主人害得更慘呢！”
句號(hào)的話剛說完，感嘆號(hào)立馬就說：“我的那個(gè)問號(hào)兄弟老是占著我的`位置，我也擠不進(jìn)去呀！小主人的感情也表達(dá)不出來呀！”問號(hào)被感嘆號(hào)罵得目瞪口呆。
前雙引號(hào)接著說：“當(dāng)時(shí)，弟弟后雙引號(hào)和我的哥哥冒號(hào)也不知道哪兒去了，只能讓別人看我的笑話……”后雙引號(hào)插進(jìn)來說：“那天晚上，我和冒號(hào)聊天，一不小心就聊到了通宵，哪知早上起來我的前雙引號(hào)哥哥也不叫醒我……”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族正吵得不可開交呢，語文書爺爺就說：“既然你們都知道自己的重要性，那為什么不好好地幫小主人呢？”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族的成員們明白了，以后再也沒吵過了。
以后，小主人次次寫作文都寫得很好了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文7
文章爺爺家里在開討論會(huì)，討論“誰最重要？”參加者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào)，它的嗓門像鑼敲：“伙伴們，我的感情既豐富又強(qiáng)烈，文章里誰也沒有我重要！”它的`話招來了小問號(hào)的一陣譏笑：“哼，要是沒有我發(fā)問，怎么能引起大家的思考？”小問號(hào)的話音剛落，激起了小逗號(hào)、小頓號(hào)的反駁：“如果沒有我們，文章就會(huì)像一條長長的面條，意思永遠(yuǎn)不明了�！边@時(shí)總愛簡明的省略號(hào)開了腔：“文章里誰也沒有我重要，我總會(huì)把說不完的話省略掉…”大家別吵，文章里水平最高的要數(shù)我句號(hào)，只有我在文章里作重要的總結(jié)報(bào)告，只有我才是文章的主角，沒有我，話就沒完沒了。
討論會(huì)開得很熱烈，大家吵得面紅耳赤、不可開交。這時(shí)，具有權(quán)威的文章爺爺笑了笑，嚴(yán)肅地說：“你們各有各的用處，都很重要，文章里缺了你們誰就不美妙！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文8
深夜了，繁星滿天，可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲，吵得不可開交的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們。
小逗號(hào)引以為傲地說：“哼，當(dāng)主人看到我時(shí)，就能用我，讓句子停頓，我的本領(lǐng)最大！”句號(hào)不甘落后：“主人看到我就能用我結(jié)束句子，我的本領(lǐng)才最大呢！”感嘆號(hào)毫不示弱：“主人能用我表達(dá)語氣的強(qiáng)烈和聲音的洪亮，我的本領(lǐng)最大！”問號(hào)否定說：“主人看到我就會(huì)動(dòng)腦筋，我的本領(lǐng)最大！”省略號(hào)驕傲至極：“你們沒法跟我比，主人能用我表達(dá)博學(xué)廣聞，我的本領(lǐng)最大！”書名號(hào)略帶嘲諷：“無論讀標(biāo)點(diǎn)和名稱，主人都會(huì)用到我，我的本領(lǐng)最大！”
字典公公嘆一口氣，語重心長地說：“孩子們，不要用自己的長處去比別人的.短處。我們每個(gè)人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點(diǎn)，尋找別人的優(yōu)點(diǎn)”。聽了字典公公的話。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們慚愧地低下了頭，知道了錯(cuò)誤。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文9
中心五一勞動(dòng)節(jié)，作文老師給我們出了一道看似簡單實(shí)則并不簡單的“詞語游戲”。
課堂上，應(yīng)老師給每人發(fā)了二張白紙，要求我們?cè)诩埳蠈懗鋈齻�(gè)和讀書有關(guān)聯(lián)的詞語。
題目要求雖然簡單，但我還是認(rèn)真的寫了“愛讀書”三個(gè)字。隨后，我的紙條和其他同學(xué)的`紙條混合一起。最后，應(yīng)老師通過抽簽的方式，由各張紙條的順序，在黑板上寫出詞語組合。
“讀書好叫說好愛讀書勤細(xì)苦”天哪，這是什么詞語��！我心想。
我組的幾位同學(xué)禁不住發(fā)出聲音，開始猜測了。
通過三分鐘的集體默契交流，我組同學(xué)把詞語分解成“讀書好，叫說好，愛讀書，勤細(xì)苦�！钡木渥�。干巴巴的詞語，經(jīng)過同學(xué)妙筆符號(hào)后，想想覺得還很生動(dòng)有趣。大家不禁捧腹大笑！
真正的比賽開始了。我組同學(xué)通過寫詞語、抽簽、連句，在黑板上編成了一句“打掃馬桶、辛勤勞動(dòng)、光榮勞動(dòng)，去勞動(dòng)了、拖掃擦倒�！惫�，對(duì)手同學(xué)的一陣笑聲。由于游戲規(guī)則不能改字只能標(biāo)符號(hào)，我們商量后又改成了一句“打掃馬桶？辛勤勞動(dòng)。光榮勞動(dòng)，“去勞動(dòng)了？”拖掃擦倒�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文10
我家的家庭成員就像一個(gè)個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我媽媽就像一個(gè)感嘆號(hào)，晚上，我們總是聽到媽媽的'感嘆聲——“哇，這件衣服又漲價(jià)了呢！”“哇，開太百貨全場開始打7折啦�！薄巴�，這水果比上次要甜多了呀——”......在我媽身上一個(gè)月會(huì)有數(shù)百個(gè)感嘆號(hào)。
我爸爸就像一個(gè)問號(hào)，每次我放學(xué)回來，他總是問個(gè)不停，“學(xué)校里好玩嗎？”“今天老師教了什么？”“你今天有被老師表揚(yáng)嗎？”......總之，一星期我爸會(huì)有一百個(gè)問號(hào)，我聽了覺得渾身不自在。
我嘛，就像一個(gè)破折號(hào)，早上睜開眼后，第一件事就是大聲叫道：“老媽——早飯準(zhǔn)備好了沒——”“老媽——你把我的作業(yè)本放到哪了——”“老爸——晚上到底看不看電影——”......嘿嘿，有時(shí)我也不禁為此大笑起來。
哈哈，我這些個(gè)比喻太形象了，越看越覺得爸爸、媽媽和我就像一個(gè)個(gè)可愛的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你覺得呢？
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文11
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)原來十分和氣，可是有一天他們不知為什么真的不可開交。
問號(hào)扯著嗓子大聲說：“當(dāng)主人問話時(shí)，末尾都要用我。當(dāng)主人要將陳述變反問句時(shí)，末尾也要用我。所以我的功勞最大！”
感嘆號(hào)聽后不服氣地大聲分辨道：“你這分明是在胡說，當(dāng)主人要抒發(fā)情感時(shí)，我的.作用可就大了！當(dāng)主人要贊美時(shí)，全靠我，這時(shí)，你頂個(gè)屁用啊！我的功勞才大！”
句號(hào)聽了，十分生氣，大聲吼道：“你們可別小看我，一句話說完時(shí)主人全要用我給結(jié)尾，你倆早就被甩一邊兒了，所以我的功勞最大！哈哈！”
逗號(hào)也開始為自己爭辯了：“就憑你們幾個(gè)，跟我比還差得遠(yuǎn)！當(dāng)主人一句話沒說完時(shí)，全靠我！一篇文章里我出現(xiàn)的次數(shù)最多，你們幾個(gè)主人才能用幾次啊？有時(shí)候早忘到九霄云外去啦，你們都快點(diǎn)投降吧，我的功勞最大，比你們都大！”
這時(shí)，字典爺爺被它們吵醒了：“吵什么呀？符號(hào)們異口同聲地說：“爺爺，爺爺，您快說說我們誰的功勞最大？”字典爺爺一聽，語重心長地說：“你們幾個(gè)呀，都是文章的寶，沒有你們主人可寫不出好文章呀！你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，為主人服務(wù)�！�
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一聽都低下了頭，從此它們?cè)僖矝]有爭吵過。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文12
很久很久以前，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國王辦了一場有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下面有請(qǐng)短跑選手，逗號(hào)妹妹、句號(hào)哥哥、省略號(hào)弟弟。句號(hào)哥哥驕傲地說：“我一定會(huì)贏了你兩個(gè)的。”逗號(hào)妹妹謙虛地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本涮�(hào)哥哥憤怒地說：“太氣人啦！”省略號(hào)弟弟知道自己鑫不了，所以就一言不響。
比賽開始了，句號(hào)哥哥在拼命地奔跑，逗號(hào)妹妹在后面緊追不放，而省略號(hào)弟弟才剛跑出起點(diǎn)，眼看句號(hào)哥哥就要贏了，誰知地上有一個(gè)香蕉皮害得句號(hào)哥哥摔了一跤，就在那時(shí)逗號(hào)妹妹一路狂飆贏得了冠軍，省略號(hào)弟弟也超過句號(hào)哥哥，開始頒獎(jiǎng)了，冠軍——逗號(hào)妹妹，亞軍——省略號(hào)弟弟，季軍——句號(hào)哥哥。
句號(hào)哥哥對(duì)逗號(hào)妹妹說：“對(duì)不起，我不該那種語氣對(duì)你說話。”逗號(hào)妹妹說：“沒事，你只要懂得謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的意思，下次就一定會(huì)贏的�！�
指導(dǎo)評(píng)語：精彩！精彩！完全被你的`故事吸引了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間的比賽真有趣。尤其說到“省略號(hào)”知道自己贏不了，引爆老師得笑點(diǎn)。創(chuàng)意新穎，結(jié)構(gòu)完整，真是一篇不可多得的童話故事！
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文13
人生、生活向我們展示出一個(gè)冒號(hào)（：）示意生活在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。在人生的道路上，沒有句號(hào)（。）有的一步一腳印的頓號(hào)（、）或記載一個(gè)人生的逗號(hào)（，）或一個(gè)個(gè)較大階段的分號(hào)（；）或感情色彩的感嘆號(hào)（�。┛赡苁莿倮膭P歌，或者是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
人生道路上有著一聯(lián)串的問號(hào)（？）那是一聯(lián)串的人生奧秘。蘊(yùn)藏著秘密，她告訴我們誰也不知道的東西，解剖出一個(gè)個(gè)感嘆號(hào)，這就要我們?nèi)ヌ剿�。在人生的路上，更多的省略�?hào)（……）人生的'長河中，無窮無盡，人不可以在畫上符號(hào)的地方輕率地畫上句號(hào)，不要在省略號(hào)的長河中徘徊，不要在問號(hào)迷宮中恢心，前進(jìn)就是信念。
不要在頓號(hào)的家庭里滿足，忘掉你的感嘆號(hào)，不要在分號(hào)的途中滿足暫時(shí)的安逸，也不要在感嘆號(hào)的人生面前一時(shí)的陶醉，更不要被感嘆號(hào)利令智昏。問號(hào)，迷宮在你的感嘆號(hào)中勇敢地跨上人生大道。人生的道路上，有斗爭、有創(chuàng)造、有淚水，但要記住，人生的道路上沒有句號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文14
今天，在標(biāo)點(diǎn)廣場的中心，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們進(jìn)行了一場“誰最有用”的爭吵。
逗號(hào)仰著頭說：“我可是一篇作文中使用次數(shù)最多的'標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，如果沒了我，作文將沒有讓讀者喘氣的機(jī)會(huì)，那當(dāng)然是我最有用啦�！�
句號(hào)弟弟就不服氣了，雙手叉腰地說：“如果一句話沒有句號(hào)，將會(huì)沒完沒了，讀者一直讀不完，一直延續(xù)下去，難道我不應(yīng)該是最有用的嗎？”
問號(hào)哥哥嘟著嘴吧也來說道：“我是一個(gè)最有用的符號(hào)，如果我不在問句里，人們將不能問問題，不能問問題就會(huì)導(dǎo)致迷路不能問路，買東西不能問價(jià)錢，無法寫作文問句……所以我是最有用的！”
見狀感嘆號(hào)一搖一晃霸氣地走了過來，對(duì)著各位標(biāo)點(diǎn)說：“你們別吵了，這場比賽我拿下了，因?yàn)槿绻麤]有我的幫助，特別開心無法表達(dá)出來，特別難過無法表達(dá)出來，特別激動(dòng)也表達(dá)不出來。所以我最有用！”
這時(shí)冒號(hào)姐姐優(yōu)雅地走了過來，對(duì)著感嘆號(hào)憤怒地說：“又不是只有你最有用，為什么要你做冠軍呢？我的作用才實(shí)用，也好用。我在一句話中表示著說話，如果沒有我，整篇文章的人物都將不能說話，不能說話就不會(huì)生動(dòng)，不生動(dòng)就沒有人看。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們吵來吵去，吵了很久。這時(shí)，字典爺爺走了過來，唱起它的標(biāo)點(diǎn)歌：“標(biāo)點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)真多啊，個(gè)個(gè)用法不一樣……”標(biāo)點(diǎn)們聽了一下歌，理解到了自己的錯(cuò)誤，都互相道歉了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文15
“我的功勞最大!”
"不，我的最大!”
“還讓不讓人休息了�！本用駛兗娂姳г蛊饋�。原來字典公公家在吵架呀。
“伙伴們，你們的本事根本不值一提，看看小主人寫作文的時(shí)候，每次都把句子分得井井有條，還不是有我的幫助?”小逗號(hào)滿不在乎地說。
句號(hào)哼了一聲，嚴(yán)肅鄭重地說：“你的話也太荒唐了，哪有文章中就只有你?”句號(hào)掃了逗號(hào)一眼，“文章中沒有我，句子將會(huì)變成一條長長的面條。”
“別以為我就沒本事了，我的學(xué)問可大了�！眰�(gè)子最小的頓號(hào)發(fā)話了，“類似的.詞語之間就要用到我，如果沒有我，詞語就像一串串糖葫蘆一樣�！�
三個(gè)人誰也說服不了誰，最終關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。
有一天，小主人去考作文。正當(dāng)話說完時(shí)，句號(hào)卻不肯合作了。小主人急得像熱鍋上的螞蟻，但是又沒有辦法，所以只能埋頭再寫。可需要逗號(hào)的時(shí)候，逗號(hào)也蹦蹦跳跳地走開了，小主人只好繼續(xù)往下寫。正當(dāng)想讓頓號(hào)幫忙時(shí)，它卻早已逃的無影無蹤了。就這樣，小主人受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
字典公公走過來，語重心長地說:"孩子們，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。你們應(yīng)該正視自己的短處，汲取別人的長處，這樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人�！�
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