我的學(xué)校作文匯總15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校作文1
十幾年過(guò)去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口,未來(lái)的學(xué)校作文。
走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來(lái)建在了地底下。。∵@里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂(lè)的小天地了。
我坐升降機(jī)上來(lái)后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的,想象作文大全《未來(lái)的學(xué)校作文》。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái),F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。
我下了教學(xué)樓后,又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的',每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開(kāi)朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬(wàn)千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開(kāi)了這里,我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。
我的學(xué)校作文2
古人有云“文可定國(guó),武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來(lái),我的學(xué)校——文定實(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對(duì)文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左邊能望見(jiàn)一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒(méi)有喧鬧,只有小鳥(niǎo)在那里歡樂(lè)地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽(tīng)見(jiàn)花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹(shù)中,那是一株株小桃樹(shù),我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的,不過(guò)可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說(shuō)的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的.比爾蓋茨,從一開(kāi)始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹(shù)不也是?如今的一抹粉紅,他日長(zhǎng)成大樹(shù)便會(huì)萬(wàn)紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會(huì)我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。
桃樹(shù)的絢麗,松樹(shù)的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無(wú)邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!
我的學(xué)校作文3
九月的風(fēng)兒向我們召喚,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信,這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、美好的……我之所以堅(jiān)信,是因?yàn)楸粚W(xué)校里美好的氣氛所渲染。
我現(xiàn)在的新學(xué)校是開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),它是一座無(wú)比美麗的學(xué)校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場(chǎng)上,展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競(jìng)技的矯健身姿;課堂上,傳著同學(xué)們的朗朗書聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂(lè)園,知識(shí)的.寶地,更是快樂(lè)成長(zhǎng)的起點(diǎn)!
新學(xué)校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超,帶著一顆公平的心對(duì)待每一位同學(xué),如果哪位同學(xué)犯錯(cuò)了,他們就會(huì)很有耐心地、細(xì)細(xì)地對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣,只要隨便講個(gè)笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,在半路上,我的車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時(shí),我忽然看到房老師從我的身邊過(guò)去了。我連忙叫住了她,房老師扭過(guò)頭,一看是我,便走到我面前問(wèn)我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒(méi)有放棄,繼續(xù)上著鏈子。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),鏈子才上好了?粗坷蠋熀诤鹾醯氖郑掖蛩闳ベI瓶水給她洗洗,可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師,不愧是我們學(xué)校的精英教師。
我雖然來(lái)到這所學(xué)校才一兩個(gè)月,但就是在這短短的一兩個(gè)月里,我才對(duì)未來(lái)充滿了希望!我相信,我在這個(gè)美麗的校園中,各方面都會(huì)得到更多的進(jìn)步與收獲!
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你的清新,將給予我快樂(lè)、美好的人生。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是楊閣老小學(xué),我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí),校園非常漂亮,雖然它不算大,但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè)美好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子,亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了!下課的時(shí)候,我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐,玩一玩,可開(kāi)心啦!
穿過(guò)小亭子,就可以看到一個(gè)美麗的水池,水池里的水非常清,我看見(jiàn)池底的小金魚兒,非?蓯(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山,山水相映,給這個(gè)水池增添了不少的景色!
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓,樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,有多媒體的教室,有電腦教室,各年級(jí)的教室里都有電視機(jī),實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué),為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派,這里可是我們課余的樂(lè)園,在屬于我們的時(shí)間里,這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影,一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中,在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的.乒乓球臺(tái),顏色非常醒目,乒乓球隊(duì)的小將們?cè)谶@里盡情的揮灑汗水,非常賣力的展現(xiàn)各自的球技,也許他們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的乒乓球健兒。
我熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要感謝學(xué)校里辛勤的園!
我的學(xué)校作文5
我眼中的李營(yíng)中心小學(xué),是一個(gè)美麗的花園;是一個(gè)知識(shí)的海洋;還是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書,上面刻滿了密密麻麻的字。大石書的旁邊是一個(gè)美麗的小花園,草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué),都充滿了勃勃生機(jī)。在綠色的掩映間,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相綻放,有金黃的迎春花,白色的瓊花,紫色的'玉蘭,粉色的杜鵑……真是百花齊放,它們無(wú)聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽(yáng),迎著花香,來(lái)到學(xué)校,陣陣花香泌入心脾,令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了,陣陣?yán)世实淖x書聲傳入耳中,校園頓時(shí)安靜下來(lái),就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈,仿佛在靜心聆聽(tīng),盡情地汲取知識(shí)。
花園的東邊是我們的操場(chǎng)。“叮鈴叮鈴”下課了,操場(chǎng)里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場(chǎng),有的玩老鷹捉小雞,有的東奔西跑地追搶著足球,還有的三五成群圍坐在一起,談笑風(fēng)生……大家都玩得可開(kāi)心了。
這就是我的學(xué)校,處處充滿色彩,時(shí)時(shí)充滿歡笑。
我愛(ài)我的校園!
我的學(xué)校作文6
這學(xué)期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時(shí),就能看見(jiàn)掛在樹(shù)上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_(tái)階,我懷著激動(dòng)的心情爬上最后一層臺(tái)階,此時(shí),走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,是那么清脆、悅耳。升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們用專注的眼神看著國(guó)旗徐徐上升。
上課了,老師和同學(xué)互動(dòng)的時(shí)間到了,這時(shí),教室里很安靜,只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問(wèn)題的聲音。在音樂(lè)教室里,傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的歌聲,這聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒輕柔一會(huì)兒肅穆。
下課了,鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就一下子沖出教室,跟著自己的`小伙伴兒玩游戲去了。操場(chǎng)上,成了一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的游戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂(lè)的校園,我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗?dāng)我的不僅僅是歡樂(lè),更是讓我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的學(xué)校作文7
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí),感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的'打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面,我們的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽,把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗,望著冉冉升起的國(guó)旗,我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施!
啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校在縣城西部,是個(gè)美麗的學(xué)校。
每當(dāng)看到擁擠的人流,就知道已經(jīng)到學(xué)校了。踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一條筆直的水泥路,路兩旁的小樹(shù)會(huì)向同學(xué)們招手,歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。綠化帶里有滿地綠色的小草和白色的小花,還有郁郁蔥蔥的青松,高大挺拔的白楊……使得人們看不到一絲黃土的顏色,使得整個(gè)學(xué)校生機(jī)勃勃。往前走會(huì)看到右側(cè)大面積的鮮花:有紅的、白的、黃的、粉的,紅的像火,白的像雪,黃的像金,粉的像霞,它們競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。從花壇里吹過(guò)來(lái)了一陣微風(fēng)中還夾著一股清香。再往前走,會(huì)看到一塑雕像,后面是筆直的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗,它像一只大紅鷹在蔚藍(lán)的天空中飛翔。每逢星期一早晨,全體學(xué)生都會(huì)穿著整齊的校服,面對(duì)莊嚴(yán)的'國(guó)旗在這里冉冉升起,場(chǎng)面會(huì)是多么壯觀!
后面就是辦公樓,辦公樓前是既雄偉又光亮的藍(lán)色反光玻璃,在陽(yáng)光下閃亮無(wú)比。辦公樓兩旁是四層高的教學(xué)樓。教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)?吹竭@幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不禁使我想起以前的教室:黑板是坑坑洼洼的,地面是凹凸不平的,桌椅是十分陳舊的,F(xiàn)在,在教室里有時(shí)能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,有時(shí)能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲。
兩座教學(xué)樓中間是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,會(huì)看到有人跳繩賽跑,會(huì)看到有人在玩耍嬉戲,也會(huì)看到同學(xué)們的笑臉,會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,使整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂(lè),充滿了希望!
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我的學(xué)校作文9
有的人喜歡驚心動(dòng)魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對(duì)我的學(xué)校情有獨(dú)鐘。
一走到我們學(xué)校門口,你就會(huì)看到大門的左邊有一塊鋁牌,上面寫著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大門的右邊也有一個(gè)牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有“警校”之稱吧!
走進(jìn)校門口,映入眼簾的是兩旁的鐵樹(shù),它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹(shù)的后面,有一個(gè)醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。
再往里走,你便會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng),它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場(chǎng)的周圍有一棵棵的樹(shù),它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的`小石子組成的。烈日炎炎的夏天時(shí),我們總是在樹(shù)下乘涼、看書、玩游戲,那歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)學(xué)校。
看完了操場(chǎng),那么再往里走,就會(huì)看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號(hào)教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過(guò)一號(hào)教學(xué)樓,就是二號(hào)教學(xué)樓了,二號(hào)教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門前就是他們的樂(lè)園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻(xiàn)著———讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你在讀書時(shí)間到我們學(xué)校的話,就會(huì)聽(tīng)到我們的郎朗讀書聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥(niǎo)嬉戲,與云朵談話……
怎么樣,我們的學(xué)校不錯(cuò)吧?有空來(lái)我們學(xué)校參觀參觀吧!
我的學(xué)校作文10
我非常喜歡我的學(xué)校,學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師,還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校,先看見(jiàn)的是校門樓,接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾,這棵大榕樹(shù)非常大,兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái),風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉嘩嘩響,春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂,綠綠的一大片,夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫,爺爺?shù)模?yáng)照著我們,大楊樹(shù)能為我們遮蔭,我們?cè)跇?shù)下乘涼,秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道,大榕樹(shù)旁是一條走道,墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。
再往前,就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,瞧,同學(xué)們有的'跳繩,有的踢的足球,笑容滿面,開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿了樹(shù),靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù),當(dāng)芒果成熟了,就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水,想起那響徹校園的加油聲,也不由自主地有些興奮,。
操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。看著五星紅旗冉冉上升,心中不由得暗暗宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館,那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng),乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩,幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課后,走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里,我看到了校園的美麗,感受到了快樂(lè)的氣氛,更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。
我的學(xué)校作文11
大家好,我叫文涵毅,是益陽(yáng)市資陽(yáng)區(qū)人民路小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。今天,我?guī)Т蠹覅⒂^一下我的學(xué)校吧!
我們每天上學(xué)先到學(xué)校的大門口,在大門左邊有一塊大理石,正面刻著“人民路小學(xué)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,在頂部有一個(gè)大理石刻成的書,書上寫著“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在大門右邊那里門衛(wèi)室有一位和藹的爺爺,他常給我們幫助,大家都很喜歡他。
再往里走就是新教學(xué)樓,那是一棟五層的樓,一二三年級(jí)的學(xué)生們都在這里上課。整棟教學(xué)樓的外墻都是黃色的,好像對(duì)同學(xué)們招手。
再往走幾步,舊教學(xué)樓就映入眼簾。樓前的石板上寫著“為中華之崛起而讀書”。石板的.兩邊有兩個(gè)花壇,小花壇的春天百花盛開(kāi),夏天清涼解暑。大的花壇四角有四棵像椰子樹(shù)的樹(shù),中間有一棵桂花樹(shù),在桂花盛開(kāi)時(shí)香飄十里。這也是一棟五層的樓房,四五六年級(jí)的同學(xué)就在這里上課,而我上課的教室就在三樓。這里是知識(shí)的搖籃!
在教學(xué)樓的右邊還有一個(gè)大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是由一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)和跑道組成。學(xué)校為了學(xué)生們的安全,三個(gè)場(chǎng)地都鋪上橡膠。每到下課時(shí)我們就會(huì)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上你追我趕、笑聲叫喊聲此起彼伏!
我愛(ài)這美麗的校園。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我非常的愛(ài)我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學(xué)校的`三個(gè)地方,而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù),因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三,就是我們大家知識(shí)的車站――“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。
第二,就是我們的操場(chǎng),因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),而且我們還是成長(zhǎng)期間,要運(yùn)動(dòng),有著成長(zhǎng)記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái),你們現(xiàn)在了解了吧!
我的學(xué)校作文13
從小學(xué)畢業(yè),我就準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)校,我第一次踏入初中是因?yàn)橐既雽W(xué)考試,那時(shí)我的心情是既興奮又緊張,之后的新生訓(xùn)練,讓我對(duì)這間學(xué)校,有更多的認(rèn)識(shí),也對(duì)它愈來(lái)愈熟悉,到現(xiàn)在我已經(jīng)快要初三了,這間學(xué)校的每一塊地,我?guī)缀醵既ミ^(guò)。
這間學(xué)校的規(guī)模還真大,里面有一座露天的'游泳池,自己一棟的圖書館,而且有好幾棟大樓是學(xué)生的教室,一個(gè)大禮堂和一棟行政大樓,還有好多地方可以運(yùn)動(dòng)呢!每一次要上室外課時(shí),我都要走好大一段路才會(huì)到上課的地點(diǎn),為了上課時(shí)不要遲進(jìn)教室,我都會(huì)在事先把,之后要上室外課時(shí)會(huì)到的東西,都先放在坐位上,這樣一下課,就不用和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,到后面的置物柜拿上室外課,要用到的東西。
但是,只要在某一節(jié)室外課的前一節(jié)下課,有老師晚下課,這時(shí),我們都會(huì)想盡任何的辦法,讓老師早一點(diǎn)放我們下課,準(zhǔn)備到其他教室上課,一下課我們就趕快把書拿好,找自己的鞋子拿到教室外穿好,用最快的速度到達(dá)教室,盡可能不要遲到。
我對(duì)這一間學(xué)校,從陌生到熟悉,還發(fā)現(xiàn)了好多到室外課,上課地點(diǎn)的捷徑,我對(duì)它愈來(lái)愈熟悉,也知道如果上室外課時(shí),沒(méi)帶傘過(guò)去,又突然下雨時(shí),走哪一條路,最不會(huì)淋到雨,所以對(duì)這間學(xué)校愈來(lái)愈熟悉,也發(fā)現(xiàn)了好多小秘密。
我的學(xué)校作文14
我是沈撫新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,我的校園很美麗。走進(jìn)大門,西有一片綠油油的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)漂亮的綠地毯。旁邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),我們每天都要做操玩耍。
操場(chǎng)東邊是教學(xué)樓,里面有教室,有微機(jī)室,音樂(lè)室,圖書室等,還有我們的教室寬敞明亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。再說(shuō)說(shuō)我們的班主任王老師,她年輕又漂亮對(duì)我們很和藹,我們有不明白的問(wèn)題她總是很耐心地給我講解,直到會(huì)為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了,校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,幾位同學(xué)在亭子里休息,欣賞著春天的美景。
遠(yuǎn)處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來(lái)游去,一位女同學(xué)正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過(guò)池塘,來(lái)到了教學(xué)樓前,一位男同學(xué)正在一棵長(zhǎng)出綠葉的`小樹(shù)下讀著自己喜歡的書。
校園寧?kù)o的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過(guò)來(lái),還有那安祥的銀杏樹(shù),仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
這時(shí),一個(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生走進(jìn)了校園,學(xué)校里便書聲瑯瑯。過(guò)了一會(huì)兒,一批又一批的學(xué)生出來(lái)晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂(lè)。
校園的早晨活潑而熱鬧!
我的學(xué)校作文15
秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園,給美麗的校園增添了許多生機(jī)和活力。
那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹(shù)林里,許多樹(shù)的葉子都變黃了,它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的、軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù),依然那么那么蒼翠挺拔,像一排排整齊的士兵在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
校園的小花壇里,許多花都凋謝了,只有那迎風(fēng)怒放的菊花開(kāi)得那么燦爛,那么鮮艷,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里,桂花也綻開(kāi)了笑臉,濃郁的香味彌漫著整個(gè)校園。
在校園里,到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上、走廊內(nèi)、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問(wèn)題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開(kāi)心地玩耍。
秋天美,但秋天的校園更美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天充滿活力的校園!
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