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同桌的你作文

時(shí)間:2023-08-26 20:00:43 好文 我要投稿

同桌的你作文錦集(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的你作文錦集(15篇)

同桌的你作文1

  我的青春,曾有你的眼眸,你的樣子、你的陪伴

  ——題記

  說(shuō)起來(lái)很幸運(yùn),能和你做過(guò)同桌。

  你給予過(guò)我安慰的眼眸,喜歡你那雙美麗的眼眸,其中的原因不僅是美麗,更多的是你安慰我的那溫情。記憶中,有次被嘲笑,我心中倍添充的`是不滿與悲傷,仿佛在下一個(gè)瞬間總會(huì)有什么從眼中滾落。還好,你來(lái)了。你的安慰的眼眸倒映在我的心中,只是眼神,我也不知道,同桌的你有什么能力將我安慰。讓他刺耳的嘲諷,隨你的安慰而逝。

  你的樣子是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

  “大眼睛、翹馬尾、小巧玲瓏!边@些常說(shuō)的漂亮話好像就是講給你聽(tīng)的,但是僅這十個(gè)字卻顯得格外單薄,同桌的你,雖然端莊大方,但每個(gè)女生都有一點(diǎn)自己的公主病,甚至也會(huì)有點(diǎn)缺點(diǎn),對(duì)吧,我一直相信,“不完美在某種意義上才是真正的完美”,所以你的面龐成為了我心中那幅畫(huà)。你的樣子也成為了我現(xiàn)在見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景。

  感謝你的陪伴。既然是同桌,那么陪伴彼此的時(shí)間也會(huì)變。甚至可能比陪伴父母的時(shí)間都要多,你會(huì)陪我哭,陪我笑,你會(huì)陪我瘋狂、陪我沉默,你會(huì)陪我互學(xué)互助,會(huì)陪我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè),希望你可以一起陪伴在身旁。可能同桌的你不再是我的同桌,在心中某處我的青春,你一直都是我的同桌。

同桌的你作文2

  熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫(huà)面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

  她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫(xiě),我抄,她聽(tīng),我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?

  一開(kāi)始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對(duì)方。

  日月如梭,時(shí)光流逝,快樂(lè)的.時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫(huà)面,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運(yùn)這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

  時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。

同桌的你作文3

  同桌的你,白皙的臉上點(diǎn)綴著兩簇比龍還龍的眉毛,讓人看了不禁會(huì)想這要是個(gè)女生多漂亮啊!

  同桌的你,喜歡在語(yǔ)文課上聊游戲聊天聊地,被老師抓住了一臉的不屑卻總是擔(dān)心得問(wèn)我,是不是會(huì)影響我的粉絲度;同桌的你喜歡在課下招惹女孩子總不忘一句:來(lái)啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!最后卻總是抱頭求饒:“姐姐,我錯(cuò)了……”

  同桌的你,總是在能最快時(shí)間做出很難的數(shù)學(xué)題,卻不舉手一句我就不會(huì)咋的讓我吃驚大半天,同桌的你啊你知道嗎?你總是然我這個(gè)自稱(chēng)才女的好學(xué)生自愧不如。

  同桌的你啊也有許多讓人難以置信的事:你說(shuō)那天晚上你跟你爸打架,自己騎著單車(chē)跑到鄉(xiāng)下……你還記得我吃驚的.表情嗎我怎么也不會(huì)相信這會(huì)是眼前這個(gè)文靜的少年干的。

  同桌的你啊,你的優(yōu)點(diǎn)像夜空下的繁星照亮我;祝同桌的你學(xué)業(yè)進(jìn)步!但別超過(guò)我!

同桌的你作文4

  說(shuō)到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因?yàn)槲覀儚挠變簣@開(kāi)始就是同學(xué),到現(xiàn)在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。

  我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛(ài)笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長(zhǎng)褲。

  他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影,而是他的樂(lè)于助人。

  有一次,我忘記帶英語(yǔ)本子,等到快上英語(yǔ)課的.時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业挠⒄Z(yǔ)本子好像忘帶了,一會(huì)兒上課怎么寫(xiě)字呀”,我一邊繼續(xù)在書(shū)包里翻著一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著吧!”他說(shuō)著從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過(guò)本子連忙道謝。

  他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì)提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著掃地,拖地,連老師都表?yè)P(yáng)他積極勞動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),還讓他做了班里的衛(wèi)生委員。

  說(shuō)到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對(duì)了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛(ài)笑的男孩,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。

同桌的你作文5

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”

  時(shí)光一閃即逝,曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì)歡笑,傷心了我們會(huì)流淚,就像童話里的說(shuō)的一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,明明白白。

  你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我,可是我清楚的.記得,一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話,是你為我說(shuō)話,也是你在別人欺負(fù)我的時(shí)候和我一起承擔(dān)。他們打我、罵我,是你像電影里的超級(jí)英雄一樣站出來(lái),那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,而我的成績(jī)卻怎么都是倒數(shù)幾名,我們就好像兩條不可能相交的平行線,可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么,一眨眼就要畢業(yè)了,我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。

  雖然我們其實(shí)心里都不想這樣,可是我們沒(méi)有辦法去改變什么,只能看著彼此漸行漸遠(yuǎn)。

  再見(jiàn)了,我的朋友。希望以后再見(jiàn)面,我們依然像現(xiàn)在一樣是很好很好的朋友。

  也許,隨著時(shí)間和距離的隔離我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn),總有一天你的心里再也想不起我的樣子......

同桌的你作文6

  同桌的你,總是默默無(wú)聞。同桌的你,總是瞪大了眼睛看著黑板上老師揮動(dòng)的粉筆。同桌的你,總是拿著鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。同桌的你。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,鳥(niǎo)兒從巢里飛出來(lái)了,你也睜著朦朧的睡眼從暖和的被窩里起來(lái)了。你依舊背著書(shū)包來(lái)到教室走到自己的座位上,然后去交作業(yè),接著回到自己的座位上用你那天真的眼神望著我輕輕地問(wèn)“昨天晚上的作業(yè)是?”當(dāng)我答道“是的!蹦憔蜁(huì)高興地說(shuō)“耶!我寫(xiě)對(duì)了。”這時(shí)你的臉上就會(huì)露出花一般的.笑容。

  在外表看來(lái),你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,但是仔細(xì)觀察你也是一個(gè)活潑的男孩,只是不善于表達(dá)罷了。

  以前我還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我覺(jué)的你就是一個(gè)“大面瓜”事實(shí)證明你并不是一個(gè)“大面瓜”你是一個(gè)活潑而不善于表達(dá)的男孩。下課鈴響了,你和你的鐵哥們張浩林在一起玩耍。那時(shí)你多么地活潑,天真。這才是真正的你!

同桌的你作文7

  “明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天的你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞在耳畔,我就會(huì)想起同桌的你。

  你個(gè)子不高,身材不胖也不瘦,鼻子和嘴巴都小小的,但你的眼睛卻格外漂亮。

  你的眼睛就如同大海一樣深邃,如同天空一樣明凈,如同星星一樣閃亮,如同夏夜一樣美好……

  人的一生會(huì)遇到這樣兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫柔了歲月。而你就是這其中的`一個(gè),你溫暖了我的整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過(guò)的路像遠(yuǎn)逝的信箋,說(shuō)過(guò)的話像斷線的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯似水流年……

  你我分別。

  但我們終究是在歲月中留下歡聲笑語(yǔ),還有我們彼此間的回憶。

  時(shí)光不老,我們不散。

  “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我不禁輕聲哼唱,不禁想起了同桌的你……

同桌的你作文8

  同桌的你,是班里的學(xué)霸。從一開(kāi)始的默默無(wú)聞,到現(xiàn)在的班級(jí)第二。似乎一直都在上升的成績(jī),背后到底隱藏著多少心酸?

  同桌的你,熱情開(kāi)朗,臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對(duì),畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點(diǎn)發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強(qiáng),對(duì)自已總是很?chē)?yán)格,不過(guò)逼迫自己太緊了,也不是什么好事。

  同桌的你,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),書(shū)上總是畫(huà)著Q版風(fēng)格的小人。寫(xiě)的字工整不說(shuō),還會(huì)兩種字體。體育成績(jī)也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的你,音樂(lè)方面卻……你的聲音似乎永遠(yuǎn)都是那么硬,卻透露著一股堅(jiān)毅。

  同桌的你,似乎全身上下總是一散發(fā)著一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。

  同桌的`你,會(huì)悄悄帶一些小零食來(lái)學(xué)校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進(jìn)嘴里,卻從中感受到了快樂(lè)。

  同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛(ài)找你的茬,你卻總是斗不過(guò)他們,而生氣又沒(méi)有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說(shuō)實(shí)話,每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。

  同桌的你,給了我樂(lè)觀,給了我陽(yáng)光,給了我希望。我相信,這將會(huì)繼續(xù)下去,直到未來(lái)。

同桌的你作文9

  一曲《同桌的你》,感染了多少人?那些過(guò)去的、在夾縫中的愛(ài)情,在時(shí)間的無(wú)涯荒野里,我們的相遇沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步。在這青春美麗的季節(jié)里,綻放的愛(ài)情之花如同一首青春活力的詩(shī)歌,一曲宣言愛(ài)情的悠歌。帶著嬌艷,也帶著無(wú)情的鮮紅的刺。很有感染力的一首歌,聽(tīng)后想起了那時(shí)候的同桌,那時(shí)候的你,那時(shí)候的`點(diǎn)滴,那時(shí)候的很多很多·····

  如果一個(gè)人不曾有過(guò)令人心醉的初戀,不曾嘗過(guò)屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛(ài)情之酒,不曾感受到震顫心靈的第一首愛(ài)的樂(lè)曲,那么就讓他羨慕和遺憾吧。

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你······

  一首老狼的《同桌的你》勾起了我那段本該流逝、塵封的記憶。它讓我感到甜蜜而又痛苦;熟悉而又陌生的畫(huà)面。如同一部古老的愛(ài)情劇在我腦海里一幕幕地放映著曾經(jīng)是同桌的你,不知道明天會(huì)是誰(shuí)為你盤(pán)起你的長(zhǎng)發(fā),又是誰(shuí)為你做好的嫁衣······

  或許我只是你人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了

  與你相遇時(shí),我就開(kāi)始堅(jiān)信自己會(huì)因此有一個(gè)永恒?墒俏义e(cuò)了。

同桌的你作文10

  上學(xué)的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)跟一個(gè)同學(xué)坐在一起,他可能是男孩,也可能是女孩;他可能上課給你搗亂,也可能和你是好朋友……我由于前幾次的同桌很不理想,所以有了這么一個(gè)想法——萬(wàn)能機(jī)器人做同桌。

  我很想和一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人做同桌;上課時(shí)我有不懂得問(wèn)題就會(huì)問(wèn)他,下課時(shí)玩游戲的人不夠了他就會(huì)變成一些小朋友來(lái)沖人數(shù);當(dāng)我的課外書(shū)讀完了時(shí),他就給我變出一本來(lái),等我看完就再給我一本,讓我永遠(yuǎn)有讀不完的書(shū);當(dāng)我的'作業(yè)本丟了時(shí),他能立即幫我找回來(lái);當(dāng)我忘記帶筆時(shí),他就會(huì)瞬間把筆給我取回來(lái)……

  這就是我想要的同桌,很好吧!

同桌的你作文11

  上學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級(jí)上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)瑄。

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長(zhǎng)得文靜,其時(shí)她是個(gè)十足的'“假小子”。上體育課時(shí),她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí),她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。

  學(xué)習(xí)時(shí),她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真努力,有時(shí)遇到難題,她會(huì)請(qǐng)教別人,直到弄懂為止。她字寫(xiě)得很漂亮,不管是習(xí)字冊(cè)上還是作業(yè)本上,每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習(xí)成績(jī),一直保持在班級(jí)前茅。每年都被評(píng)為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。

  學(xué)習(xí)中,我們會(huì)互相幫助。我遇到難題時(shí),她會(huì)詳細(xì)為我解答。她遇到不理解的題目,我也會(huì)耐心為她講解。當(dāng)然,有時(shí)我們也會(huì)為解一道題各自據(jù)理力爭(zhēng),最后錯(cuò)的一方會(huì)虛心接受。

  她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還經(jīng)常幫助并輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的同學(xué)。老師也對(duì)這個(gè)小助手非常滿意,還?渌!

  這就是我的同桌。

同桌的你作文12

  今天,我們?cè)摀Q位置了。我今天去的有些晚。

  到學(xué)校時(shí),教室里亂哄哄的——已經(jīng)開(kāi)始調(diào)座位了。我匆匆忙忙回到原來(lái)的座位,一手拿書(shū)包,一手搬著板凳往指定的`座位上去——和班里亂成了一鍋粥,根本是寸步難行。終于找到座位坐下時(shí),才發(fā)現(xiàn)同桌換成了李平川。我打了聲招呼之后,便仔細(xì)端詳起同桌來(lái):一張大圓臉,蓬松的頭發(fā)翹翹的,扁扁的小鼻子兩邊長(zhǎng)了幾粒雀斑,最具特點(diǎn)的是他那眉毛,濃黑濃黑的兩條眉毛竟若有若無(wú)的連到了一起。“李平川”——我總覺(jué)得名字好熟悉,我一查字典,哇!同桌叫李平川,有個(gè)成語(yǔ)竟是“一馬平川”。于是,“李一馬”,“一馬平川”,“李一馬平川”便成為同桌的外號(hào)。

  李平川個(gè)子比我矮半頭,小小的眼睛卻散發(fā)出無(wú)限的溫暖,像個(gè)十足的小暖男。

同桌的你作文13

  人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

  我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè),但是他總是會(huì)過(guò)來(lái)打擾我,比如他會(huì)過(guò)來(lái)跟我搭話,問(wèn)我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的提醒,他也會(huì)小心一些,盡量不來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。

  我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽(tīng)邊記筆記,總是積極地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題,老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!

  我的同桌也很喜歡利潤(rùn)與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒(méi)有了鋼筆寫(xiě)字,我就在發(fā)愁沒(méi)有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見(jiàn)了二話不說(shuō)就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的.其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。

  我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他,希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>

同桌的你作文14

  時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起難忘的這六年生活,我心里充滿了深深的眷戀。

  每次經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處,每次看到李老師伏在辦公桌前的背影時(shí),我總有一種無(wú)言的感動(dòng)。忙碌的李老師總是這樣默默的為我們操勞,在學(xué)校的每一天,她都是在忙碌中度過(guò)的。上課、批閱作業(yè)、開(kāi)會(huì)、外出講課……我們戲稱(chēng)李老師是“校園飛人”。如今,要離開(kāi)她了,心中除了不舍還是不舍……

  小學(xué)生活是甜蜜的'。我們同學(xué)們?cè)跁?shū)香四溢的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。課余時(shí)間,我們讀書(shū)、游戲、編排節(jié)目、寫(xiě)臺(tái)詞、彩排……這一幕一幕,我怎能忘卻!

  小學(xué)生活是感人的。記得六年級(jí)上學(xué)期,我們錢(qián)老師的兒子正在發(fā)著高燒,可錢(qián)老師害怕耽誤我們的課程,竟將發(fā)著高燒的兒子放在辦公室,來(lái)給我們上課。下課后,錢(qián)老師急匆匆趕回辦公室的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”伴著梔子花的香氣,我們的小學(xué)生活已經(jīng)跨上了最后一級(jí)臺(tái)階。路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是這小學(xué)六年的記憶,在我心中永遠(yuǎn)散發(fā)著梔子花般的香味!

同桌的你作文15

  我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個(gè)讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。

  他長(zhǎng)的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個(gè)共同的特別就是喜歡看書(shū)。

  他很寬宏大量,不和別人計(jì)較。有一次,我倆因?yàn)橐患∈潞土硗庖粋(gè)同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個(gè)同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說(shuō):我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見(jiàn)識(shí),吵架的事我們也有錯(cuò),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。他還勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯(cuò),于是我們一起找到那個(gè)同學(xué),同學(xué)聽(tīng)了我們的道歉后,覺(jué)得挺慚愧,也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,最后我們就和好如初了。

  他也很有愛(ài)心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書(shū)看,可我忘記了帶課外書(shū),只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的.朋友李路達(dá)借,可他說(shuō)什么也不肯借給我。這時(shí),梁裕浩看見(jiàn)了,毫不猶豫的把他正在看的書(shū)借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個(gè)同學(xué)上課沒(méi)帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書(shū)包里拿出多余的借給同學(xué)。

  我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問(wèn)題、做游戲,已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

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