我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文大全15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我在網(wǎng)上學(xué)做了一項(xiàng)既長(zhǎng)知識(shí)又有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫“不會(huì)下沉的雞蛋”。想知道是怎么做的嗎?趕緊來瞧瞧吧!
先按照要求準(zhǔn)備材料:一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋以及一袋鹽。接著把水倒入玻璃杯,然后把雞蛋放入杯子里,等著它慢慢浮上來。雞蛋真的會(huì)自己“游”上來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。結(jié)果,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),正躺在杯子底下睡大覺呢!
咦,網(wǎng)上的老師說過雞蛋會(huì)浮上來的,難道她在騙我?我失望極了,但我又十分不甘心,于是我又做了一次。這次,我發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,原來還有鹽沒有加進(jìn)去呢!“你瞧我這記性!”我如夢(mèng)初醒,趕緊往杯子里撒鹽,然后來回?cái)嚢璞永锏乃,慢慢地,圓滾滾的`雞蛋真的浮上來了,就像一個(gè)胖小孩兒在水里舒舒服服地泡著呢!我高興極了,實(shí)驗(yàn)成功啦!
可是雞蛋為什么會(huì)浮上來呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來是因?yàn)辂}水的浮力大,而且密度大于雞蛋,把雞蛋給托上來了呀!
這次實(shí)驗(yàn)不但培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,也讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更讓我明白了一個(gè)小道理:做任何事只要找到正確的方向,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
老師帶了一個(gè)雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個(gè)雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的.,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個(gè)金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天啊!這雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請(qǐng)來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。
每個(gè)同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),是“瓶子吃雞蛋。”也許你會(huì)說:“瓶子怎么可能吃雞蛋?”別急,讓我們一起做一下吧。
先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋、一個(gè)瓶子、一杯開水。首先拿起一個(gè)瓶子把它立正,再把開水慢慢地倒在瓶子里,然后用毛巾拿起瓶子,再把瓶子里的開水倒掉,接著把雞蛋放在瓶子上,可是,雞蛋壓根兒沒有要下去的意思,我想:瓶子上的雞蛋為什么沒有下去呢?站在一旁的媽媽說:“你的雞蛋沒蒸,又沒剝殼,怎么可能被瓶子‘吃’掉?”于是,我把雞蛋既蒸了,又剝了殼,然后把白煮蛋放在了瓶子上面,經(jīng)過一些時(shí)間的等待,白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了,實(shí)驗(yàn)成功了!
但是為什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢?帶著這個(gè)疑問我去查了一下百度,我知道了熱水的.水蒸氣把瓶子里的空氣排了出去,放上白煮蛋后,蛋會(huì)與瓶口嚴(yán)密地閉合起來。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后,水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成水,由于瓶?jī)?nèi)外有壓力差,所以白煮蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我感到非常有趣。做實(shí)驗(yàn)也需要耐心,否則實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,早上的語文課,只見老師拿著語文書、麥克風(fēng)、一個(gè)紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍(lán)色的圓珠筆,走進(jìn)教室。
同學(xué)們看到這些東西,都議論紛紛,都不知道老師拿這些東西來干什么的。老師說:“我們來做實(shí)驗(yàn)!边@句話說完,同學(xué)們都鼓起掌來。
開始做實(shí)驗(yàn)了,只見老師拿了一個(gè)杯子,放進(jìn)紅色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后攪拌,老師告訴我們:這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之后,它成一種固體的東西,這些固體的東西叫作“人造雪”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣啊,下面到我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候。
然后,老師給我們3分鐘時(shí)間,讓我們做實(shí)驗(yàn)。我和陳詩(shī)意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工,陳道津負(fù)責(zé)倒水,鄧家明負(fù)責(zé)觀察,我的同桌陳詩(shī)意負(fù)責(zé)倒高吸水樹脂,我沒得選擇,只好負(fù)責(zé)攪拌。
首先,陳道津倒入水,陳詩(shī)意倒入高吸水樹脂,我從筆袋拿出一支沒水的.筆。我用筆攪拌了起來,粉末膨脹了起來,就像一個(gè)胖孩子,難道這就是老師說的人造雪嗎?老師說:這就是人造雪。
實(shí)驗(yàn)成功了,我們四個(gè)都非常開心,這真是一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多,關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn),還有實(shí)驗(yàn)過程。我覺得非常有趣!我也試過做了好幾個(gè),也都成功了!
我就說一說其中的一個(gè)吧!就是一根筷子怎么會(huì)能把裝滿滿的一杯米提起來的?
我準(zhǔn)備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿滿的,再用手指按壓幾下,在用筷子從手指的縫隙中扎進(jìn)去。再慢慢的提起筷子,沒想到居然成功。
我表示很震驚,看了老師的'實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,才知道原因。原來是:“由于杯子里面的米粒互相擠壓,把空氣都擠出去了,杯子外的壓力大于杯子內(nèi)的壓力,使筷子和米粒結(jié)合在一起!本湍軐⒀b米的杯子給提起來。
這就是筷子的神力!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭裨(shī)句中所說,想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。
今天我們就來做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的杯子、一袋食鹽和一把勺子。
首先,我們?cè)诓AП醒b入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)懶洋洋的'娃娃一樣,沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙;接著,用筷子輕輕地?cái)嚢,雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后,往水中繼續(xù)加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個(gè)小小的腦袋,呼吸著新鮮空氣。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),解答了我心中的疑問,更懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,做出實(shí)際行動(dòng)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,老師看起來很神秘,老師剛走進(jìn)教室,就開始問:“如果一個(gè)杯子裝滿水,接著上面放上紙張,然后把杯子倒過來,慢慢地松開手,你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”
老師提出的問題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝。有的說紙張會(huì)和水一同落下來;有的說紙張會(huì)濕,然后紙會(huì)跟水一同掉下來的;有的`說……老師聽了他們的話,微笑著說:“都不對(duì),今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫一篇作文!
一回到家我就開始找做實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我就找到了全部材料,材料有:一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。
開始做實(shí)驗(yàn)了,我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么?我先把杯子倒?jié)M水,接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面,然后把杯子倒過來,慢慢地松開了手,神奇的事情發(fā)生了!杯子里的水沒有落下來,紙張也沒有掉下來,就像被施了魔法一樣。
我在網(wǎng)上查了一下,原來這是因?yàn)楸永餂]有空氣,水利用大氣壓力的原理,向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口,所以水不會(huì)流下來。原來是被大氣壓力施了魔法。
我愛科學(xué),現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了,成了一顆小種子,長(zhǎng)大以后,我一定要揭開更多的科學(xué)奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
你們都見過噴泉嗎?它就是一種從水里噴出來的小水柱,落下時(shí)晶瀅的水珠四處飛濺,可漂亮了!那你見過彩色的噴泉嗎?這天,我剛好在書上看見了這個(gè)實(shí)驗(yàn),就試著做了做。
我準(zhǔn)備了一個(gè)小口空瓶、白醋、小蘇打、洗衣液、顏料。我把這些材料擺放在地上后,自己給自己打了一下氣:“加油!”便正式開始了實(shí)驗(yàn)。首先,我將我最喜歡的藍(lán)色顏料倒入白醋中,不一會(huì)兒,白醋就變成了藍(lán)色。接著,我小心翼翼地將小蘇打倒入小口瓶中,把洗衣液倒入白醋之中。我看了看實(shí)驗(yàn)書,呀,到最后一步了!我的心嗵嗵地跳起來,手心里全是汗:“最后一步了!該更加小心了!”最后,我按照書里說的,快速將顏料水倒入水中,瓶子里的水就發(fā)出“吱吱”的.聲音,彩色的泡沫當(dāng)即噴了出來,形成了個(gè)大約2厘米小水柱。
那這是為什么呢?通過查閱資料,我才知道,白醋和小蘇打會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,洗潔精被二氧化碳一沖,就產(chǎn)生了很多小泡,所以才會(huì)有“彩色小噴泉”。
這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了成功的來之不易,也讓我明白了許多科學(xué)原理,讓我愛上了做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
上完作文課,老師讓我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫紙鍋煮蛋。我問老師:“紙鍋煮蛋是什么。俊崩蠋熁卮鸬溃骸凹堝佒蟮,就是用紙做的鍋,來煮鵪鶉蛋!笔裁?紙做的鍋也能煮蛋?我有點(diǎn)不相信老師的話,所以,我決定回家去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機(jī)和水。
開始實(shí)驗(yàn)了!我先把酒精燈點(diǎn)燃,被點(diǎn)燃的酒精燈,竄出一陣火焰,是水滴狀的,就像一個(gè)跳躍的小精靈。然后,再給紙鍋灌上水,注意,不要加滿哦;接著,把鵪鶉蛋放入紙鍋中,用手提著紙鍋的兩端,放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜,沒過一會(huì)兒,紙鍋里的水開始躁動(dòng)起來了,吐出細(xì)小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦:上面頂著一個(gè)鵪鶉蛋,下面又要承受火的煎熬,經(jīng)歷著冰火兩重天!你看,紙鍋的底部都焦了,我以為紙鍋就要撐不住了,可蛋呢?還是紋絲不動(dòng)。終于,蛋堅(jiān)持不住了,隨著水溫的升高,蛋也開始搖擺起來了。時(shí)間一分一分的.過去,經(jīng)過了二十八分鐘,蛋終于熟了,當(dāng)然,我的手也酸了。不過,我的辛苦也沒白費(fèi),因?yàn),我吃到了一只美味的水煮蛋?/p>
科學(xué)里可真是多奧妙秘啊!我下次,一定還要再做一次實(shí)驗(yàn),還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等我們呢!讓我們一起加油吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。。葵}水怎么能浮雞蛋呢?我?guī)е@個(gè)疑問,開始欣賞了老師的“表演”。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。老師問:“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們面面相覷。因?yàn)樵诖酥,根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接著老師開口說:“同學(xué)們睜開你們的雙眼仔細(xì)觀察,見證奇跡的時(shí)刻到了!比缓罄蠋熗AЦ桌锏沽艘恍┧尤肓艘簧},用攪拌勺攪拌之后,將雞蛋小心翼翼地放入水中?墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給老師,緊緊的靠著缸底,眼看著老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說道:“別急!比缓笥址帕藥咨}下去攪拌,這個(gè)時(shí)候雞蛋開始搖搖晃晃的'浮上了水面。老師又拋出了一個(gè)問題說:“為什么雞蛋可以在水里浮起來呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來。老師看我們說的差不多了,最后一錘定音,告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來,是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度!
科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R姡敲唇裉炀妥屛覀冄芯恳幌码u蛋的奧秘吧。
一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去,那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。
我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng),像是一個(gè)小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動(dòng),我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動(dòng)的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來。
我認(rèn)真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的'密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì)在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!
哇,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。
我的.實(shí)驗(yàn)先要準(zhǔn)備,一個(gè)盛滿水的水杯。和螺絲釘或者回旋針。準(zhǔn)備一個(gè)盛滿水的水杯時(shí)一大堆水都灑了。不過經(jīng)歷千辛萬苦,我終于準(zhǔn)備好所有的了。
后來。我們要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先拿出了盛滿水的水杯。然后把那些釘子放了進(jìn)去?伤尤粵]有溢出來。這是為什么呢?
后來我查閱了一下資料。原來是水的表面有張力。所以把一些鐵放進(jìn)去,水不會(huì)浮出來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
在五一假期里,我做了一個(gè)“紙屑跳舞”的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,接下來讓我給你們介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的東西有:一些小紙屑,一張紙,一把塑料的尺子和一條毛巾。
首先要把這些小紙屑放在紙上,接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭,然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的'地方,前后左右的來回移動(dòng),最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些紙屑會(huì)跟著尺子一起舞動(dòng)起來。
我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有意思,可是我也有很多的問題。比如:紙屑為什么會(huì)跟著尺子跳舞;為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;為什么非要用塑料尺子,鐵的尺子是不是也可以呢……
等到媽媽晚上回到了家,我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電,然后用尺子去吸引紙屑,紙屑就會(huì)跟著尺子舞動(dòng)起來。至于為什么不能用鐵的尺子,是因?yàn)殍F是導(dǎo)體,只有非導(dǎo)體才能產(chǎn)生靜電。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很簡(jiǎn)單呢?實(shí)驗(yàn)用具也很常見,大家可以試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn),他特別有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
暑假,我在書店購(gòu)買了一本書,名叫《玩出來的科學(xué)家》,書中記載著很多有關(guān)化學(xué)、生物、物理等方面知識(shí)和實(shí)驗(yàn),我對(duì)上面的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)很感興趣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)步驟呢。我先拿來一個(gè)紙杯,我先拿來一個(gè)紙杯,一個(gè)木錘,一個(gè)大冰塊,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我把冰塊用木錘錘成小塊,又把紙杯扣在上面,等過9分鐘之后,你猜怎么了?紙杯竟然向內(nèi)縮了起來,這也就是冷縮吧?這真好玩。
接著我開始做熱脹起來,我不斷的`往紙杯里吹氣,紙杯慢慢脹起來,不過看起來沒什么變化,反正也是鼓了起來。等等,莫非這就是熱脹?
我搞不懂這其中到底是怎么一回事,我就在書上找答案,終于找到答案了,書上明明白白的寫著:這是熱脹冷縮現(xiàn)象,冰中的水分子會(huì)把氣體收到自己的冰里,而使外面的空氣變少,讓紙杯往內(nèi)收縮,使紙杯變形;而熱氣會(huì)向外釋放氣體,使得紙杯膨脹,所以紙杯會(huì)向外鼓起來。
是啊,大千世界,真是無奇不有,科學(xué)往往讓人好奇,有時(shí)恨不得讓你馬上知道答案不可,這個(gè)世界上肯定還有許多未知的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
“在盛滿水的杯子里放入許多回形針,水也不會(huì)漫出來!笨吹竭@句話時(shí),我的心里跳出無數(shù)問號(hào),甚至些懷疑是不是寫錯(cuò)了。
既然對(duì)此,何不動(dòng)手驗(yàn)證一番呢?
我找來一個(gè)平時(shí)喝水的水杯盛滿水,一包回形針,并邀請(qǐng)哥哥一起來做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)還沒開始時(shí),我猜測(cè)這杯水頂多放十來個(gè)回形針就會(huì)溢出來。待到杯子里的水完全平靜時(shí),我和哥哥便開始放回形針了,我們輪流將回形針放入杯中,一個(gè)人放、一個(gè)人仔細(xì)觀察,我的心繃得緊緊的`。
我們一個(gè)接一個(gè)地放,不知不覺中,一包180個(gè)回形針已然放完,俯看水杯,底下厚厚一層回形針沉淀著,從側(cè)面觀察,水面呈現(xiàn)凸型,可是水卻絲毫沒有漫出的跡象。我們簡(jiǎn)直不敢相信,又找了一些一元硬幣,直到放入第四枚硬幣時(shí)才有一滴水緩緩打破凸型順著杯沿流下。
“這真是不可思議!”我感嘆道,百思不得其解。上網(wǎng)查閱資料我們了解到,這是因?yàn)樗斜砻鎻埩,只要輕輕放入回形針,張力比較穩(wěn)定,水就不會(huì)輕易溢出。
真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
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