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“有意思”真有意思作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的“有意思”真有意思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“有意思”真有意思作文1
說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把 我們學(xué)校四年級的一個學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的`細心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學(xué)生主動承認了錯誤。
喏,那個風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時時在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢 !那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!
要是你來我們班,準能嘗遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂。
“有意思”真有意思作文2
大家都捉過螞蚱吧?校園、小區(qū)的螞蚱,農(nóng)村、林場的螞蚱,這些地方的螞蚱都和我相遇過。我印象深刻的是我在家鄉(xiāng),和我表妹一起捉螞蚱。
暑假里,我回了一趟老家。老家的風(fēng)景可美了,有山,有水,有樹林,有村舍。我和表妹一見面,她就帶我去看農(nóng)村的新變化。嗯!變化真不少,山更綠了,水更清了,路也暢通了……我們玩著玩著,突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前,一開始我們以為是片葉子,湊近一看,嘿!原來是只螞蚱!“追!”我連忙說道,“別讓它逃了。”我和表妹一下子來了勁。雖然螞蚱跳的`并不高,但是落到草叢里的時候,草就成了它的保護色,想找到它很不容易。我們像偵探一樣,走兩步,彎下腰,再走兩步,再彎下腰……我們在草叢里仔細搜索,累得汗都流下來了,還是沒能找到。螞蚱一定很得意:“哈哈!你們兩個太慢了,想追上我們,先練練跑步吧!”我和表妹擦去汗水,繼續(xù)尋找。終于,功夫不負苦心人,螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上,哈哈,藏不住啦!我們屏住呼吸,躡手躡腳地靠近,用手掌死死地把它罩住,再捏住它尖尖的頭部,螞蚱就再也逃不掉啦。
回到家,我得意地把螞蚱放到一個玻璃瓶里。一開始它好像不服氣似的,跳來跳去,恨不得把瓶子撞出一個洞,不過到最后還是認輸了。
捉螞蚱真好玩!我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱!
“有意思”真有意思作文3
細想,這世間發(fā)生的一切事,或本身,都很有意思,在你某一刻回想起來時,咦,真有意思。
咦,這游戲真有意思。當(dāng)你回想起在小學(xué),甚至在幼兒園玩的游戲時,會不會在心底覺得,我們以前玩的游戲真有意思?我們玩“老鷹捉小雞”,玩“三二一木頭人”。游戲是快樂的,在你失敗時,不會想著放棄,而是再來一次!在玩時,任何人都覺得真有意思。在炎熱的夏季,你不斷的輸了勝了,你大汗淋漓,汗如雨下。若是回去,都是你父母把你拽回去的。在冬天時,明明想呆在被窩里暖和,一聽見去玩游戲,立刻拋棄你暖烘烘的被窩,飛奔而去,照樣兒,是你的父母使盡渾身招數(shù)才把你的心拉回家。咦,游戲真有意思。
不僅僅玩才有意思,不只是游戲,學(xué)習(xí)也很有意思。多少名人都說學(xué)習(xí)有意思!學(xué)習(xí),對有些人很難。但在你聽懂老師講的一個知識點時,這個知識點你花了很久時間才學(xué)會,那種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺不是很好嗎?學(xué)習(xí)不僅僅是在知識的獲取,學(xué)會了游戲,學(xué)會了某一特長,那種感覺不是很好嗎?不是很有趣嗎?不是很意思嗎?當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的.樂趣,你會為了學(xué)習(xí)而到凌晨,可以為了學(xué)習(xí)而不惜放棄游戲時間,真正做到“好知者”以學(xué)習(xí)為快樂的人,然后你就會發(fā)現(xiàn):咦,原來學(xué)習(xí)這么有意思。
當(dāng)你想要了解某個人,某件事,某個物,當(dāng)你了解了那些你想了解到的東西,我猜你會想:咦,真有意思!
回想,細觀,世間的一切,可真有意思。
“有意思”真有意思作文4
做學(xué)生哪有怕考試的?不過愛上考試的估計也不多,我就是為數(shù)不多的那一群人中的`一個。
數(shù)學(xué)考試已進入白熱化階段,走廊的寂靜,考場里寫字的沙沙聲,處處給人一種緊張的氛圍,這是期末考試,試卷很難,所以同學(xué)們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來,這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒,忙跑到后面,誰知始作俑者一臉無辜地來了句:“老師,我要上廁所。”監(jiān)考老師氣得直翻白眼兒,卻又不能發(fā)作,畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句:“那——老師,我去嘍!”邊走邊做了個“yes”的手勢,只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去,又有一個同學(xué)向老師申請上廁所,老師本就氣得不太理智,二話沒說,低吼一聲:“去!”完了就看到一個身影,滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著,又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條,看他那賊眉鼠眼的樣子,肯定是要答案的!按常理說,他應(yīng)該讓別人傳出去,可這樣肯定會被發(fā)現(xiàn),我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天,把監(jiān)考老師當(dāng)成“運輸工具”,趁老師不注意,把紙條貼在老師后面,另一位同學(xué)在老師走到他跟前時,把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當(dāng)俄美間諜了。
雖然這種做法很不好,也不值得提倡,不過這功力也確實讓我大開眼界,給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
“有意思”真有意思作文5
一日無書,百日荒蕪。
——題記
小時候,媽媽經(jīng)常教我讀書。長大后,愛書、讀書已在我心底播種、發(fā)芽、生根。讓我領(lǐng)悟到了讀書真的很有意思。
幼年時代:播種
我喜歡讀書源于媽媽。每天晚上,我都纏著媽媽給我講《白雪公主》《格林童話》《海的女兒》……的故事。因為只有這樣我才能甜甜入睡。漸漸的,我就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,法力無邊的金魚……交上了朋友。在那個充滿天真幻想和無知的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。
童年時代∶發(fā)芽
不知不覺中,我走出了天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的`美文如磁塊般吸引了我。讀《劉胡蘭》,我被“生得偉大,死得光榮”的她所震撼;讀《十萬個為什么》我被它的光怪陸離與智慧所折服;讀《哈利波特》我學(xué)會了熱愛他人,熱愛生命……
愛書、讀書的種子在我心底發(fā)了芽。
青年時代∶生根
“一日無書,百日荒蕪!币苍S這就是我初中階段對讀書的真實寫照吧!朵撹F是怎樣煉成的》《魯迅選集》《三國演義》《愛的教育》……闖進我的生活。漸漸的,我也覺得“讀一本好就如在同一個高貴的人談話!
愛書、讀書的種子在我心底生了根。
冰心曾經(jīng)說過∶走在路上,隨手在路旁撒下花的種子。在未來會有滿路的鮮花綻放,沁香滿面。書籍陪伴著我走過了童年,走向青年,是未來越來越有意思!
讓愛書、讀書的種子在我們心里永遠扎根,萬年長青吧!讀書真有意思!
“有意思”真有意思作文6
三月,陽光明媚!我們要出發(fā)了!
我們梅列實小四二班的同學(xué)們已無法按耐。對,就是要去戶外,去擁抱春天,去暢飲春花初放的氣息。
不能等待,就在這個周天的下午,說走就走!在市圖書館的一角集結(jié),歡愉地期待一次不一樣的團聚。
親愛父母們在一旁熱望著,眼神是那樣滿足和慈愛。我們曾用每一次的成長回報他們無私的愛。在這個山花爛漫、嫩芽初綻的春光中,我們又一次得以成長。我們要當(dāng)保護環(huán)境的衛(wèi)士,要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學(xué)們團結(jié)互助,勇往直前,勢不可擋!一切“地雷”都無處遁形,一掃而光。
清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的.紅光。兩旁翠綠的樹木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說:"歡迎你們,我的小衛(wèi)士!”
我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品,充滿機智,爭先恐后地解答一道道難題!繞口令,誦讀古詩,猜謎語,還有才藝表演……各種童聲此起彼伏,感染了過往的游人,吸引了所有過往的目光,成為了伊人橋上一道獨特的風(fēng)景。這時變成了你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你的時空停留。
" 我會~我會……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著。
親愛的同學(xué)們都知道: 我們會友愛互助,我們會刻苦學(xué)習(xí),我們會愛護環(huán)境,我們會愛護美麗的地球家園!
這一次的春游真有意思。
“有意思”真有意思作文7
“哇……哇……”是誰在哭呀?原來是我家的小妹妹“淘丫頭”。
她的名字叫祝欣晨,今年兩歲,她住在外婆家。記得有一回,我在外婆家漫不經(jīng)心走路的時候,她踮起腳尖賊頭賊腦地走到我背后,突然就一下子撲到了我的腿上,還一個勁地往我身上蹭口水,還“咯咯咯咯……”笑個不停,真是讓我哭笑不得!
“淘丫頭”雖然淘氣,但十分有才哦!她可是一位小舞王呢!我只要一開啟手機音樂,播放歌曲《小蘋果》,她就立馬開始隨著節(jié)奏手舞足蹈,左右搖擺,連蹦帶跳,那感覺就像有人按下了跳舞娃娃的啟動按鈕一樣,反應(yīng)迅速?粗业匚璧傅臉幼,我們?nèi)胰硕紩䴓返煤喜粩n嘴!
小妹妹也是個“愛哭鬼”。沒人陪她玩就哭,想喝奶了也哭,不給她吃旺仔小饅頭還是哭,后來我漸漸明白了,哭就是她的`語言,就是在給大人指令。雖然愛哭,但很明顯小妹妹絕對是個樂天派。我只要扮幾個鬼臉,她就立刻破涕為笑,眼睛也就瞇成一條縫了,真的非?蓯!
我的妹妹真有意思,我祝福她健康快樂地成長!
“有意思”真有意思作文8
我有許多筆,有鋼筆,有圓珠筆,還有自動鉛筆和彩筆。其中,我最喜歡的就要數(shù)圓珠筆了。它是我在上個星期四猜謎活動中得來的獎品。
它的顏色是粉色的,上面印著KeiTi和MiMi的圖案,她們好像剛剛從什么地方玩過正氣喘吁吁地跑回家哩!它戴著一頂粉色的'小帽子,梳著一條漂亮的小辮子,看起來可神氣啦。
最奇妙的還是筆芯里的水墨。只要你打開它的小帽子,一股清香撲鼻而入,讓你心曠神怡。它的筆尖上鑲嵌著一顆小光珠,寫起字來非常流暢,嘩嘩一寫,呵,速度可真塊呀 。
突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)筆桿上寫著‘‘星期六”三個字。咦,這是怎么回事呢?我想可能是讓我們每個星期六練字吧。于是,星期六我完成作業(yè)后拼命的練起字來。寫啊寫啊,練了好長時間,我得手就不聽話了,真想歇一會兒。我剛停下筆KeiTi和MiMi 瞪著小眼睛,歪著小腦袋張著小嘴巴,好像對我說;‘‘小主人,練字是要吃苦的,要不斷堅持練字,才能把字練好!蔽衣犃怂齻兊脑捰志毩似饋。這時KeiTi和MiMi高興的露出了笑臉。
這枝有意思的圓珠筆,是我的好伙伴,我要永遠珍藏它愛護他。
“有意思”真有意思作文9
在我們班上有這樣一個人,身材矮矮的,皮膚黑黑的,剪了一個“波波頭”。大家猜一下她是誰?如果沒有猜出來的話,那就往下讀吧!
別人看到一點都不好笑的`,但她不同,她就會覺得很好笑!肮,哈,哈”,看吧,她又在笑了!笆钦l在笑啊”,原來現(xiàn)在正在上物理課,物理老師正在黑在黑板上寫字,不知是粉筆不好還是物理老師寫的太重了,“咔嚓”粉筆斷了,這才使她哈哈哈大笑起來?砂嗌掀渌瑢W(xué)沒有一人笑了,接著大家把目光投在她身上,她覺得不好意思,這才停止了笑聲,看,她有意思吧!
別看她讀出中二年級,其實,她還幼稚得很呢?比如說她有時用小孩的語氣說話,還有喜歡看“喜羊羊與灰太狼”之類的卡通!拔腋阏f,‘喜羊羊與灰太狼’中的喜羊羊很聰明,但是懶羊羊喜歡吃零食并且愛睡懶覺……”你聽聽,她又在說關(guān)于卡通之類的東西了,聽得我耳朵都起繭子了,而且她還是用小孩的語調(diào)說話的呢!
你們都讀完了吧!其實還有很多有意思的呢,我就不一一講出來,因為太多了。這一下大家都應(yīng)該猜出來了吧!沒錯,她就是我們班的肖慧。我覺得她太有意思了,你們呢?
“有意思”真有意思作文10
我從沒有見過義賣活動,義賣活動究竟是怎么回事,我一直想著想著……
等啊,盼!終于等到了學(xué)校組織的愛心義賣活動的到來,當(dāng)我一進入校門,呵,原本寂靜的操場上一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧飛凡,仿佛變成了一家超級大賣場。同學(xué)們搖身一變,一下子變成售貨員和推銷員,一聲聲叫賣飛入耳畔,走過的路過的不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了,吆喝聲真是不絕于耳。我迫不及待地從口袋里拿起錢,用最快的速度跑到操場上,左顧右盼起來,操場上的商家里有賣玩具書本、有吃的、還有飾品等等。我選中了一個可愛的`玩具熊,5元,真便宜,還買了一本童話書,雖然舊了點,但內(nèi)容很好看,只要3元。同學(xué)們在操場商場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑選購買十分踴躍,“售貨員”一邊賣一邊整理鈔票,滿臉紅撲撲的,大家忙來忙去,真是不易樂乎。哈哈!還有愛心誠心超值抽獎活動!可惜,我沒有抽到獎。不過我買到了我自己喜歡的東西,真是物有所值。
義賣活動真有意思,我好喜歡!學(xué)校宣布這次義賣集到的錢將寄給山區(qū)的小朋友,我太高興了!
“有意思”真有意思作文11
“丁零零”,上課了,同學(xué)們坐得格外端正,因為今天(四)班俞老師來上課。就在這時俞老師進來了,同學(xué)們齊刷刷地望著俞老師。
俞老師說:“同學(xué)們,今天我們玩一個游戲——官兵捉賊。官是縣太爺,兵是小兵,賊大家都知道!
俞老師宣布完游戲規(guī)則,我興奮極了,想如愿以償抽到捕快,不知為什么,當(dāng)信封遞到我面前時,我既高興又緊張,我的心砰砰直跳,越跳越快。我一咬牙,一跺腳,心想睜一眼閉一只眼得了,以迅雷不及掩耳之勢抽了一張紙片,慢慢地打開,居然是賊,我的心情一落千丈。我靈機一動,賊有什么不好的,哼,我豁出去了,便裝出了一副得意的樣子,說:“今天我運氣真好!”可我心里卻有一塊大石頭放不下來
奚景曜是捉,呵,這小子挺聰明的,我不能上他的`當(dāng)。只見奚景曜不聽我們的花言巧語,意志堅定的看著我們,我面不改色心不跳,仍然堅持著。突然,奚景曜說了一句:“我知道誰是賊了!蔽倚睦锊挥伞翱┼狻币幌拢y道他知道我是賊?可他卻對準了黃依妮。黃依妮連聲叫道:“不是我,不是我!鞭删瓣钻鬃ニ,我抿嘴一笑。哎呀,我回過神來,我暴露了!奚景曜看著我,大聲說:“林鎮(zhèn)濱,你是賊!蔽抑缓霉怨允志颓。
“這種軟硬兼施的方法不錯吧!”
“好你個小子!”
一陣歡聲笑語一波接著一波,久久不能平息。
這次活動真有意思!
“有意思”真有意思作文12
有人認為,做一棵樹不能跑、不能跳、不能走而感到無聊。我卻認為做一棵樹真有意思。
我從寒冬中走出來,葉子掉光了,只剩下枝干。春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,今天,我抽出了新的枝葉,長出新的綠干,微風(fēng)帶著溫暖吹來,我感到神清氣爽。小鳥從空中飛下來,在樹干之間筑巢。我覺得十分高興,因為我能幫助小鳥做一個新的家。
夏天,烈日炎炎,我已經(jīng)是一棵枝葉茂盛的大樹了。烈日當(dāng)頭,人們無法忍受這種炎熱。于是,我張開枝干,人們立即在樹陰下乘涼。我給人們撐起另一片藍天,讓人們消除炎熱而感到興奮。
秋天,葉子逐漸變黃,我好像穿上了一件黃色的.毛衣。秋風(fēng)瑟瑟,葉子一點一點地飄落下來,落在我的腳旁。好像在地上鋪上了一層鍍金一樣,十分漂亮。我感到很滿意。
冬天,寒風(fēng)刺骨,雪花落在我的身上,好像穿上一件白色的大衣一樣,美麗極了,如同一幅油畫,給人們帶來了歡樂。我感到十分得欣慰。
我是一棵樹,一棵平凡的樹。一棵可以給人們和動物以幫助的樹,讓他們更喜愛大自然。我感到,做一棵樹真有意思!
“有意思”真有意思作文13
上星期的班隊活動課,徐老師帶我們?nèi)セ▔厡懮。我們每個小朋友都拿著畫板,選好一個位置就興致勃勃地一邊觀察一邊畫。每個小朋友都是那么專心致志,有幾個小朋友還小聲交流著,多像一個個小畫家呀!
最后徐老師還為我們評了獎,班隊活動課真有意思。
下次,下次的班隊課會做什么呢?真讓人期待呀!
4這樣的活動真有意思
我參加過的活動多種多樣,有一些活動很有意思,但是,給我印象最深的是二年級的那次端乒乓球比賽活動。
記得那是今年六一兒童節(jié)的時候,學(xué)校組織“慶六一”游戲比賽活動,我們二年級的二、2班舉行的端乒乓球比賽活動。比賽規(guī)則是全班同學(xué)分成六組,每組五個人輪流端運乒乓球,哪一組的同學(xué)最先運到終點,就獲得勝利。
比賽在班主任趙老師的一生令下開始了,只見運動員們:有的同學(xué)大搖大擺端著球向前走去,有的同學(xué)則是小心翼翼的.端著乒乓球向前運去,還有的同學(xué)用球拍端著向前跑去,還有一位同學(xué)在慌張中,剛走幾步,就把球給弄掉了,只好重新回到了起點上。這時,只見第二組的第一個女同學(xué)剛走到位置上,第二個男同學(xué)就急急忙忙的沖了出去。
最后,經(jīng)過運動員們努力拼搏,第三組的五名同學(xué)取得了最后的勝利。趙老師給第三組的每一位同學(xué)都獎勵了一朵小紅花。把第三組的五個同學(xué)樂得嘴都合不上了。我們這些加油的同學(xué)把手都拍紅了,喉嚨都喊啞了!
這樣的活動真有意思!我真希望我們也舉行一次這樣的活動!
“有意思”真有意思作文14
我喜歡下雨,無論是春夏還是秋冬,我都喜歡。在我很小的時候,就已經(jīng)對雨有了初步的了解,不過給我印象最深的還是那一次……
那天,我放學(xué)回家,天空早已黑得一塌糊涂,沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時,看見了這樣一幅有趣的畫面:菜地里的蔬菜們昂著那高貴的頭顱,理所當(dāng)然地吸進了大雨哥哥的雨水,大雨最討厭小草妹妹了,總是蠻力地打壓小草妹妹的腰,可小草妹妹還不服氣了哩,倔強地挺起一次次被打彎的腰,用行動證明了自己的實力。呵,小草妹妹可不是好欺負的要不然詩人也不會為它題詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀。
豆大的雨滴地打在人家的屋鐵頂上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,在打鼓呢,好聽,這時候來杯香茶,便看雨邊喝茶,就像在看一場電影一樣,別有一番風(fēng)趣呢。
狂大的雨,自傲的'雨,總是在密密麻麻地斜織著,要把整個空間都填滿,又快又急,像是比賽跑步,不分你我。
看看那雨,時熱烈時安寧,是小孩子吧,這么調(diào)皮可愛。如果此時伸開手,感受雨的降落,儼然就是在感覺一個小生命的到來。
呦,這樣的雨,真有意思。
“有意思”真有意思作文15
放寒假了,我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎?我早已久仰有意思大名,卻從來沒有去過,現(xiàn)在真有些迫不及待了。
我們連蹦帶跳地來到“有意思”,透過玻璃望進去,里面的人真多。∫慌排诺淖雷优赃呑鴿M了人。有的在笑天說地,有的.在狼吞虎咽,還有的伸長脖子等著美食。
我和王若冰好不容易搶到一個位子。吃什么呢?我們倆人看看菜單,上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯條啊,炸雞腿啊,熱狗啊…..我們倆一會兒想吃這,一會兒想吃那,最后終于挑中了“香辣雞翅”,因為它既好吃又便宜。
我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油,心里就像被饞蟲蛀了似的,癢癢的,難受得不行。終于,“香辣雞翅”烤好了,我倆望著那金黃金黃的雞翅,直吞口水,大口大口地吃了起來。
不一會兒,我們吃完了。哎,那里圍著一群人在做什么?我們擠進人群,發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個小游樂場。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們在那里盡情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了,我和王若冰像兩只機靈的小猴,爬上了“山洞”,在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲,別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了,我們依依不舍地告別了“有意思”。
“有意思”真有意思!
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