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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文(通用30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 1
我們班的小書(shū)蟲(chóng)——小蒙,可是出了大名的人了,她身材很高,頭發(fā)很長(zhǎng),每天都愛(ài)笑,笑的時(shí)候,嘴角會(huì)起一絲甜意,可愛(ài)極了。她每天午休的時(shí)候,把書(shū)放腿子上,用帶帽子的'衣服擋在身上,把凳子的背弄在右邊,用書(shū)包擋在左邊,就像趴在桌子上睡覺(jué)一樣,她生怕別人看見(jiàn)了,像一個(gè)小偷在做見(jiàn)不得人的事情,其實(shí)啊,她是在看書(shū)!
有一次,她在午休時(shí)候,和往常一樣,用帽子遮著頭,用衣服把身子遮住,可就在她用書(shū)包遮左邊身子的時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就去找老師告狀,老師回來(lái)后把她的書(shū)收了,要她好好休息。她很氣憤,氣得直跺腳。
那天她一直很生氣,嘴里念叨著:憑什么我不能看啊,我不想午休,我為什么不能看啊……下課后,她對(duì)打小報(bào)告的同學(xué)很生氣,不管三七二十一,飛快地跑上了講臺(tái),把老師桌子上的粉筆都揮到了地上,把自己的書(shū)拿了回來(lái)。當(dāng)老師回來(lái)上課時(shí),她卻正在看她的書(shū),這次她可有膽了,她竟然把書(shū)拿上來(lái)看,而且滿(mǎn)不在乎的樣子,嘴巴翹得高高地,邊看書(shū)邊用眼睛瞪著老師,牙齒咬得緊緊的,好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了,結(jié)果是打電話(huà)讓家長(zhǎng)來(lái),灰頭灰臉的挨了批!
唉,這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫她書(shū)呆子,真是無(wú)藥可救。】磿(shū)是好事,可也不能這么做呀!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 2
我們班級(jí)有四十三名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂(lè)天派”的賈天樂(lè)、“熱心腸”的曹誠(chéng)睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書(shū)蟲(chóng)”小可。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”呢?別著急,聽(tīng)我來(lái)慢慢告訴你們。她長(zhǎng)的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條,活像一個(gè)小老師。她最大的愛(ài)好就是看書(shū)了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個(gè)心都沉迷在書(shū)籍里。記得有一次我們?cè)趫D書(shū)館上課,窗戶(hù)外面?zhèn)鱽?lái)陣陣的'裝修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書(shū)的心思全沒(méi)了。有的同學(xué)就開(kāi)始講話(huà),還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說(shuō):“不看了,不看了,吵死了!”而這時(shí)候的小可呢,好像看得越來(lái)越入迷了,只見(jiàn)她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著書(shū)本,兩只手緊緊的握著書(shū),我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書(shū),連前面有個(gè)石頭都沒(méi)有看見(jiàn)。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,她被石頭絆倒了。可讓我沒(méi)想到的是她站起來(lái)以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書(shū)。看來(lái)她的心和書(shū)已經(jīng)完全分不開(kāi)了!她可真是超級(jí)愛(ài)看書(shū)。
這就是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”小可。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 3
我的同桌小彤是位學(xué)霸,也是個(gè)十足的小書(shū)迷,我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
小彤特別喜歡看書(shū),而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次,我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒,老師批評(píng)了我們,并給20分鐘時(shí)間,讓我們把課文背會(huì),小桐只用七八分鐘就背上來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了她,還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課,小彤就一直捧著書(shū)津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽抑缓米约撼鋈チ。有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來(lái)一些新奇的玩意兒,大家都圍過(guò)去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書(shū)的`世界里,好像周?chē)囊磺卸几麤](méi)關(guān)系一樣,看得入迷時(shí),她也會(huì)咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。
愛(ài)看書(shū),讓小彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí),她都能夠接接上來(lái),為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中,她還被評(píng)為“讀書(shū)之星”呢。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,你喜歡她嗎?
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 4
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀,什么書(shū)都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū),連吃飯、睡覺(jué)前,也必須要看,睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū),她是不會(huì)罷休的。
有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫(xiě)完了,正在看書(shū)呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書(shū)來(lái),邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了,她才寫(xiě)一半?煜抡n時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書(shū)的`她的后面,輕聲問(wèn)了一句:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
她隨口回答了一句:“沒(méi)呢,別來(lái)煩我!笨墒撬胂耄粚(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。
老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的給我抽!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書(shū),可是,最終還是沒(méi)有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 5
“小書(shū)蟲(chóng)”?這不是在說(shuō)我的同桌小霏嗎?
小霏瘦瘦的,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,對(duì)每個(gè)人都笑瞇瞇的。
小霏她可愛(ài)看書(shū)了,只要一拿起書(shū)來(lái)就放不下。她吃飯時(shí)看,上衛(wèi)生間看,甚至走路的時(shí)候都拿著一本書(shū)在看,總之是一有時(shí)間就看書(shū)。有一次,她看了一本《米小圈上學(xué)記》,然后晚上做夢(mèng)還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容,嘴里還說(shuō)著:“米小圈,快交作業(yè),不然我就告魏老師了!”第二天上學(xué)的`時(shí)候她告訴了我這件事,把我逗得哈哈大笑。
記得有一次,下課鈴聲響了,大家都像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室,跑到操場(chǎng)上去玩了。只有小霏一個(gè)人坐在教室里,拿出一本《紅樓夢(mèng)》津津有味地看起來(lái),當(dāng)我走進(jìn)教室,她頭也沒(méi)抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她,可她根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái)。唉,真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!
小霏因?yàn)榭吹脮?shū)多,口才極好,講起故事來(lái)滔滔不絕,同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她講故事。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀?cè)谏罾镆嘧x書(shū),才能懂得更多的事情。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 6
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間,他總會(huì)拿出書(shū),邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):因?yàn)檠┨,大課間沒(méi)法上操,所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對(duì)老師說(shuō):我去洗手,一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時(shí),偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡,吃了一驚。偉豪問(wèn):宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒(méi)有回答,但他突然眉頭緊鎖,對(duì)書(shū)說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn):宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的.書(shū),一節(jié)課的時(shí)間就看完了,真厲害!
后來(lái)選班長(zhǎng),大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡,無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多,一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 7
一說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)",我就立刻想到我的同桌小曼。用小書(shū)蟲(chóng)來(lái)形容她真的很合適,因?yàn)樗磿?shū)看到不能解救。
她的樣子很一般,一雙寶石一樣的的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)很高的.鼻子。愛(ài)看書(shū)愛(ài)到無(wú)時(shí)無(wú)刻也不能放下書(shū)。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧出了不少笑話(huà),有一天,我們正從校門(mén)口走出來(lái),忽然,一聲清脆的聲音劃過(guò)耳邊,我往后一看,才發(fā)現(xiàn)是“小書(shū)蟲(chóng)”碰到電線(xiàn)桿了,逗得大家哈哈大笑。她還在其它時(shí)候看書(shū),有一次,我聽(tīng)她說(shuō)她每次睡到深夜,又會(huì)坐起來(lái)看書(shū),經(jīng)常很晚才睡覺(jué)。
她看書(shū)很投入,看到高興的地方就會(huì)手舞足蹈,看到傷心的地方,她還會(huì)唉聲嘆氣。真是個(gè)可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”。她有許多書(shū):有《四大名著》《哈利波特》《世界之最》《百科全書(shū)》等等……
但是“小書(shū)蟲(chóng)”每次考試都是前五名,我們都會(huì)崇拜她,我們是同桌,也是好朋友。所以我要向她學(xué)習(xí),我們一起努力,一起進(jìn)步。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它讓我們變得更可愛(ài),更聰明。我們班就有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)小明。他讀過(guò)的書(shū)都可以堆成一座山了,而且他看書(shū)也很入迷。
叮叮叮下課了,同學(xué)們都飛奔出教室做游戲了?尚∶鲄s一動(dòng)不動(dòng),把一本書(shū)捧在手里津津有味地讀起來(lái)。他沉浸在書(shū)的世界里,時(shí)而微微一笑,時(shí)而滿(mǎn)臉愁容,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而低頭沉思。我回來(lái)拿皮球的時(shí)候,正好看到癡迷的樣子,于是我對(duì)他說(shuō):別看了,趕緊出去玩會(huì)兒吧!他頭也不抬,眼睛死死地盯著書(shū),說(shuō)了一聲:。堪,我只好搖搖頭,不理他了。突然,上課鈴又響了,我推了推他的肩膀說(shuō):快別看了,上課啦!小明這才極不情愿地把書(shū)合起來(lái),放到屜子里去了。
還有一次,吃午飯了,小明又在位子上津津有味地看書(shū)。這時(shí),生活委員讓我們?nèi)ザ孙?尚∶鬟是像雕塑一樣,書(shū)不離手一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我們都吃完,預(yù)備鈴響了,他才胡亂地吃起來(lái)。
小明真的'是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 9
我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小雅,她同時(shí)又是個(gè)跟屁蟲(chóng),天天喜歡跟在老師后面問(wèn)這問(wèn)那。她長(zhǎng)的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長(zhǎng),一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來(lái)一對(duì)小酒窩像兩個(gè)小圓點(diǎn)。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我說(shuō):小雅,走吧,到操場(chǎng)上打籃球去。她說(shuō):不去,我要看書(shū),你去玩吧!我說(shuō):那我去玩了。她一個(gè)人靜靜的坐在白臘樹(shù)下看書(shū),我觀察了她很久,她一動(dòng)不動(dòng),全神貫注的看著書(shū),我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時(shí),就會(huì)悄悄的'笑起來(lái),笑咪咪的表情可能就是這樣練出來(lái)的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時(shí)眼睛都不會(huì)眨一下,這種專(zhuān)注的表情讓我感到很驚訝,后來(lái)我問(wèn)她有那么好看嗎?李詩(shī)雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說(shuō):謝謝!
上課時(shí)她也總會(huì)抱著書(shū)在課桌下面悄悄的看,語(yǔ)文老師一走下來(lái),小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書(shū),老師走了后,她又拿起了課外書(shū)仿佛沒(méi)事一樣在桌下看,她看書(shū)的時(shí)候非常可愛(ài),有時(shí)一天看不完,第二天又會(huì)繼續(xù)看,連吃飯時(shí)都會(huì)看書(shū),可是老師讓她回答問(wèn)題,她都能對(duì)答如流。
她不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文,她就已經(jīng)會(huì)讀了,每次語(yǔ)文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 10
我有一個(gè)好朋友,小臉,一副大眼鏡遮住半張臉,小鼻子,大嘴巴,很可愛(ài)。他是誰(shuí)?他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過(guò),很不錯(cuò)。有一次,王帶來(lái)一本很厚的書(shū),叫《初中作文大全》。我很驚訝,好奇地問(wèn):向皓,這是一篇初中作文。你能理解嗎?向皓笑著說(shuō):“我當(dāng)然能理解。我看過(guò)幾篇文章。”午飯后,學(xué)生們趁機(jī)玩游戲,但向皓興致勃勃地看著他的厚書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光,不時(shí)笑起來(lái)。他周?chē)囊磺卸疾荒苡绊懰K耆两跁?shū)的世界里。午休時(shí),到了,在班長(zhǎng)幾次催促下,他才勉強(qiáng)放下手里的書(shū)。
他喜歡在學(xué)校看書(shū),旅行時(shí)從不忘記帶一本書(shū)。在一次秋季旅行中,王又帶了一本書(shū)。午飯時(shí),他拿著一本書(shū),邊吃邊讀;在坐車(chē)的時(shí)候,他還一邊坐車(chē)一邊拿著書(shū)看書(shū);休息時(shí),他拿著一本書(shū),一邊喝水一邊看書(shū)。我的心:他為什么那么愛(ài)看書(shū)?我很疑惑;氐郊,我問(wèn)爸爸:爸爸,我的'一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書(shū)。他為什么那么愛(ài)看書(shū)?爸爸摸著我的頭笑著說(shuō):書(shū)里有金色的房間,只要你靜下心來(lái),沒(méi)有什么會(huì)打擾你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中最有趣的東西!我恍然大悟。
我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的世界里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 11
說(shuō)起"小書(shū)蟲(chóng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)呀,這不就是我們班愛(ài)看書(shū)的小清嘛!
他是一個(gè)很?chē)?yán)肅的男生眼睛一炸一炸的'個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書(shū),每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯,他也忘記了吃飯,甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開(kāi)著手電筒躲在被窩里偷偷看書(shū)。
他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書(shū)那本書(shū)還給我們講解含義。
記得有一次他換了一本新書(shū),他自從看了哪本書(shū),以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書(shū),而且走路的時(shí)候,走著走著頭就碰到了電線(xiàn)桿上,他覺(jué)得很痛,但是他并沒(méi)有做出感覺(jué)驚訝和痛的表情,因?yàn)樗⒉辉谝饽切,他還是一直專(zhuān)心地看著書(shū)。
雖然他是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),但是他學(xué)識(shí)淵博,而且口才也很好,很懂得分享,每次他看書(shū),都要思考上一會(huì)兒,而且呢,連打了上課鈴,他也聽(tīng)不到還是在座位上一直看書(shū)。
不愧是小書(shū)蟲(chóng)呀。真難看,一般人都做不到,像他那樣子能看書(shū)的。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 12
我們班的小書(shū)蟲(chóng)是小欣。她非常喜歡看書(shū),一下課她就很快把書(shū)拿起來(lái)看。
她有一個(gè)圓圓的臉蛋,有兩個(gè)雪亮的眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒,還有通紅通紅的'嘴巴,就像涂了口紅。
有一天下午上體育課時(shí),我們都在外面玩,只有小欣一個(gè)人還靜靜的坐在那里看書(shū),我看見(jiàn)小欣在看書(shū),我就小聲的跟她說(shuō):“你都已經(jīng)看了那么久的書(shū)了,出來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧!”她卻微笑著說(shuō):“不用了,你們自己去玩吧,我還是在教室看一會(huì)兒書(shū)吧!
還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我走在路上,看見(jiàn)小欣在邊走路邊低頭看書(shū),嘴里還念念有詞,我就跑過(guò)去說(shuō):“不要邊走路邊看書(shū),這樣會(huì)看壞眼睛的!彼f(shuō):“書(shū)里面有很多知識(shí),看多了,成績(jī)才會(huì)提高嘛!”
你看,這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”小欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是,我不同意小欣的這種做法,因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書(shū),會(huì)對(duì)眼睛有傷害,而且也很危險(xiǎn),我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 13
“叮鈴鈴!”下課鈴一響,小之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著小文再和他聊著什么,我只好拉著小翀蹦蹦跳跳的'出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而小文卻坐在自己的座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。
突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 14
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。讀到這里,你可能會(huì)以為我們班有一只總會(huì)趴在書(shū)上的毛毛蟲(chóng)。其實(shí)錯(cuò)了,我們班的小書(shū)蟲(chóng)指的是愛(ài)看書(shū)的小孩,那就是小晨。他喜歡看書(shū)的程度已經(jīng)讓我無(wú)法形容。說(shuō)到小晨,他的名字也很有趣,小晨聽(tīng)起來(lái)很像“乘一乘”,所以在數(shù)學(xué)課上老師總會(huì)逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的不知道他怎么會(huì)那么喜歡書(shū)。偷偷告訴你,我觀察到他一看到書(shū),眼球就會(huì)閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課,而下面的'同學(xué)都在聽(tīng)課,唯獨(dú)他不一樣,他總是在課桌下看著書(shū)。我提醒了他注意聽(tīng)講,但他卻還在看書(shū)。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn),書(shū)就被沒(méi)收了!
還有一次,他躲在窗簾后看書(shū)?粗粗险n鈴響了,結(jié)果他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們回到座位時(shí)也沒(méi)看見(jiàn),上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)同學(xué)躲在窗簾后看書(shū)呢!
他每天要不就是躲在講臺(tái)前面的窗簾里看書(shū),要不就在自己的座位上看書(shū)。
也許書(shū)就是他的生命,他的生活永遠(yuǎn)離不范開(kāi)書(shū)。
寫(xiě)到這里,我不禁感嘆一句“怎么能叫小書(shū)蟲(chóng),應(yīng)該叫大書(shū)蟲(chóng)才對(duì)呀!”
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 15
我們班有個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),她也是我最好的朋友,我們給她取了個(gè)不好聽(tīng)的綽號(hào)“李病龜”,因?yàn)樗拿峙c“李病龜”諧音,接下來(lái)我就向大家慢慢道來(lái)為什么大家叫她小書(shū)蟲(chóng)。
她是一個(gè)聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),缺點(diǎn)也是愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樗偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū),這對(duì)她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響,可是她看書(shū)的那股認(rèn)真勁,我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書(shū)包里拿出一本書(shū)津津有味的看起來(lái),仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,旁落無(wú)人。我大喊:“李近微,我們出去玩會(huì)兒”?伤是沒(méi)有從書(shū)中回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的`大喊,她這才呆呆的問(wèn)道:“有什么事?”,“我們出去玩會(huì)兒吧!”我請(qǐng)求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無(wú)精打彩的,我想她一定在想書(shū)了,根本沒(méi)有心思跟我玩。過(guò)了五分鐘她問(wèn)我“能回家嗎?”,過(guò)了十分鐘她又問(wèn)我能回家嗎,過(guò)了十五分鐘還是接著問(wèn)我。我無(wú)可奈何的和她一起回到了家,她又一次進(jìn)入了書(shū)的世界,她與主人公一起冒險(xiǎn)玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時(shí)皺眉,有時(shí)笑的前翻后仰,還有時(shí)眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書(shū),好像有人會(huì)把書(shū)搶走似的。她就是這樣,在學(xué)校看書(shū),在家里接著看,真不愧是小書(shū)蟲(chóng)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 16
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他就是我的同桌——小成。他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。大腦袋圓圓的,似乎里面裝的都是知識(shí),無(wú)所不知,無(wú)所不曉。大腦袋的上面頂著個(gè)“大蘑菇”——剪成蘑菇狀的發(fā)型幾乎成了小成的標(biāo)志。
小成不僅長(zhǎng)得“獨(dú)樹(shù)一幟”,而且讀書(shū)的姿勢(shì)也很與眾不同。平常人讀書(shū)都是坐得端端正正的',而他呢,卻是另一種姿勢(shì):椅子只有一條“腿”是杵在地面上的,其余三條“腿”是翹起來(lái)的。人呢,坐得歪歪扭扭,像喝醉了酒似的。更夸張的是,一邊看書(shū),他還一邊津津有味地吮吸著手指,依我看,他的手指準(zhǔn)是用火腿腸做的。有時(shí)楊老師會(huì)向他投去凌厲的眼神,似乎在訓(xùn)斥:“看看你,坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相!”可小成仿佛沒(méi)察覺(jué)似的,繼續(xù)沉醉在書(shū)的海洋中,唉,真是“電線(xiàn)桿上插雞毛——好大的膽子”!
記得有一次午自修,老師讓我們做作業(yè)。我馬上奮筆疾書(shū),不一會(huì)兒就寫(xiě)完了?膳ゎ^一看,小成還在撐著腦袋看書(shū)。我問(wèn)他作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),他頭也不抬地答道:“沒(méi)有!蔽覈樍艘淮筇何缱孕薏蛔ゾo時(shí)間做作業(yè),一會(huì)兒還來(lái)得及交嗎?我連忙勸他:“趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,等會(huì)兒楊老師來(lái)了,說(shuō)不定又要批評(píng)你哩!”沒(méi)想到他的兩個(gè)耳朵像裝了“隔音板”,毫無(wú)反應(yīng)。唉,好吧,這下我可幫不了你了,你就聽(tīng)天由命吧!
不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,此時(shí)的小成似乎如夢(mèng)初醒,他看著桌上堆積的作業(yè),急得像熱鍋上的螞蟻。我只好在一旁同情地看著他:這次,你就別想“孔明大擺空城計(jì)—化險(xiǎn)為夷”了!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 17
看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn)我:“你們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“他就是我們班的小致同學(xué)!
他十分喜歡看書(shū),甚至可以說(shuō)是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次,我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦A夢(mèng)》,突然,覺(jué)得有人在我后面,便回頭一看,原來(lái)是小致。他紅著臉說(shuō):“發(fā)發(fā)慈悲,把這本書(shū)賣(mài)給我吧,我早就想看這本書(shū)了!闭f(shuō)著,便拿出他媽媽給他的早點(diǎn)錢(qián),往我手里塞。我連忙說(shuō):“這本書(shū)不是我的”。他才停止對(duì)我的“糾纏”。
小致幾乎天天都去書(shū)店借書(shū)。有一天,我去那家書(shū)店借書(shū),隨口問(wèn)老板:“請(qǐng)問(wèn)小致認(rèn)識(shí)嗎?”老板忙說(shuō):“當(dāng)然認(rèn)識(shí),他可是我們書(shū)店的老顧客了!”
對(duì)了,他讀了許多書(shū),灌在他腦子里的不就是知識(shí)嘛。他在《科學(xué)》方面的知識(shí)比我們要強(qiáng)得多。在《科學(xué)》課上,老師提出的'問(wèn)題,有時(shí)班上只有小致一個(gè)人舉手,而且從他口中說(shuō)出的詞語(yǔ),全班沒(méi)有一個(gè)人會(huì)理解的。所以,我們都十分敬佩他,敬佩他那熱愛(ài)讀書(shū)的精神,他經(jīng)常搖著頭說(shuō):“只有持之以恒地讀好書(shū),才能讓我們知識(shí)豐富,讓我們的思想更開(kāi)闊。”“書(shū)是我的心,書(shū)是我的肝,書(shū)是我生命的四分之三。哈哈”
小致不僅喜愛(ài)讀書(shū),也十分愛(ài)護(hù)書(shū)。當(dāng)他翻閱圖書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一頁(yè)脫落的時(shí)候,他就會(huì)細(xì)心地把書(shū)整理好,再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書(shū)很細(xì)心,還熱心幫助修整別人的書(shū)。有一次,我的一本書(shū)頁(yè)面被撕壞了,便去找小致,只過(guò)了幾分鐘,已被粘好的書(shū)又出現(xiàn)在我的桌子上,上面還有一張紙:“這本書(shū)借給我看看好嗎?要是允許的話(huà),請(qǐng)將書(shū)放在我的桌上。謝謝!”
這可愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”,希望他在知識(shí)的海洋里,愉快地吸取著知識(shí)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 18
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,眼里散發(fā)出聰慧的光芒。他知識(shí)淵博,非常喜歡讀書(shū),是我們班公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他的名字叫——小博。
小博小時(shí)候就開(kāi)始了大量閱讀,他家里的書(shū)很多,五個(gè)大書(shū)架都擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他會(huì)利用各種時(shí)間來(lái)看書(shū)。下課了,我們?cè)谕,他在看?shū);回家作業(yè)寫(xiě)完了,我們出去踢足球了,他正捧著一本書(shū),讀得津津有味……他還經(jīng)常借書(shū)看,我們總是可以看到他在圖書(shū)角借書(shū)的身影。
一天,小博看書(shū)入了迷,老師走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)“小博,你去操場(chǎng)跑一圈再回來(lái)看,不然對(duì)視力不好。”別看小博平時(shí)不動(dòng),可他卻是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一百米、兩百米比賽,他都是冠軍。他經(jīng)常在操場(chǎng)上跑完了,又回到座位上有滋有味地看起書(shū)來(lái),老師也拿他沒(méi)辦法。
還有一次小博看書(shū)太專(zhuān)注了,連飯都忘記吃了。同學(xué)們吃完飯回來(lái),發(fā)現(xiàn)他還在看書(shū),大家都勸他去吃飯,可食堂里的飯已經(jīng)吃光了,他也只好餓了一中午的肚子。
小博對(duì)什么類(lèi)型的書(shū)都有興趣,童話(huà)、詩(shī)歌、寓言故事、小說(shuō)等等,還有四大名著,只要是自己沒(méi)看過(guò)的書(shū),他都借來(lái)看。尤其最喜歡閱讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,讓人不得不羨慕和佩服。有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn):有誰(shuí)知道《草船借箭》的故事?他立即站起來(lái),滔滔不絕地講起來(lái)。常常等他分享完各種各樣的`歷史故事,教室里就立刻響起了雷鳴般的掌聲。班上的同學(xué)都稱(chēng)他為“三囯通”!
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),看書(shū)不僅能開(kāi)闊視野,還能學(xué)到許許多多課本上沒(méi)有的知識(shí)。我應(yīng)該向“小書(shū)蟲(chóng)”小博學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 19
有的人喜歡看電視,有的人喜歡跑步,有的人喜歡玩手機(jī)刷抖音,而有位小男孩喜歡看課外書(shū)。我們班的老師和同學(xué)們都直呼他“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn),他?duì)課外書(shū)的迷戀,已經(jīng)達(dá)到“書(shū)就是他的世界,世界就是他的書(shū)”的程度。
我隱隱約約記得有一天下課,他捧著《千零一夜》,行色匆匆地沖進(jìn)了廁所!倍b忊彙b忊彙,上課的鈴聲響了,同學(xué)們,看見(jiàn)小書(shū)蟲(chóng)沒(méi)出來(lái),都議論紛紛。
“他上個(gè)廁所怎么這么久”?
“他會(huì)不會(huì)是腹瀉呢?”
“他不會(huì)在里面睡著了吧?”
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他不緊不慢地走進(jìn)教室,臉上帶著燦爛的笑容,眼睛里還有書(shū)的影子。
還有一次自由活動(dòng)課,他在書(shū)包里翻來(lái)?yè)烊ィ统鲆槐尽堆b在口袋里的`爸爸》,津津有味地看起來(lái)。教室外,同學(xué)們有的互相追逐,有的在走廊上踢小足球,還有的打皮球……“小書(shū)蟲(chóng)”卻旁若無(wú)人地看著他的課外書(shū)。或捧腹大笑,或熱淚盈眶,或眉頭緊皺,或神采飛揚(yáng)……
忽然,他炯炯有神的眼光盯著前方,手舞足蹈的喊:“哈哈哈哈,楊歌,太—太—太厲害了!竟然擊敗了殘忍的狂人科學(xué)家—猴子!彼两谡n外書(shū)的情節(jié)里了。
他喜歡的課外書(shū),還有《稻草人》《神秘的落日山》《夏洛的網(wǎng)》《三國(guó)演義》等等。特別是課間給伙伴們講“桃園三結(jié)義”的故事,聽(tīng)得同學(xué)們圍著他不舍離開(kāi),甚至惹得覃浩揚(yáng)和何舒寧幾個(gè)數(shù)學(xué)王子也要和他弄個(gè)“數(shù)學(xué)王國(guó)三結(jié)義”,一統(tǒng)全班數(shù)學(xué)天下。
這個(gè)讓人有些許生厭又討人喜歡的“小書(shū)蟲(chóng)”,不是別人,正是我。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 20
我們班有個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他叫小晨。他長(zhǎng)著濃眉大眼,很可愛(ài)。他很瘦,平時(shí)活潑好動(dòng),還喜歡踢足球。
論學(xué)習(xí),他不是很好,但論看書(shū),班里沒(méi)有人能比過(guò)他。他每時(shí)每刻都在看書(shū):玩兒的時(shí)候,他看書(shū);上學(xué)的路上,他也看書(shū);上課的時(shí)候,他還看書(shū)······只要拿到一本書(shū),他就不停地看,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,他對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。
有一次我去他家做客,他拿著書(shū)跑來(lái)迎接我,然后馬上又去看書(shū)了。我心里有了疑問(wèn),為什么他總是在看書(shū)呢?我也去看書(shū)。我們看了40分鐘,我就覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊了,看看小晨,他還是津津有味地在看書(shū)。他看書(shū)的時(shí)候兩眼發(fā)光,你和他說(shuō)話(huà)他都聽(tīng)不見(jiàn),在你大聲喊時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái):“你在和我說(shuō)話(huà)嗎?”而且他看書(shū)的速度非?,一目十行!
不想看書(shū),我就去玩樂(lè)高,叫小晨一起玩兒,叫了好幾遍,他還是不動(dòng),當(dāng)我叫到第20遍的時(shí)候,她才從沙發(fā)上站起來(lái),說(shuō):“好!好!好!我和你玩樂(lè)高,只要不煩我看書(shū)。”我們?nèi)ネ鏄?lè)高,一起搭房子,可玩兒了不到五分鐘,他就溜回去看書(shū)了,他迫不及待地翻到他剛才看的'地方,聚精會(huì)神地看,一動(dòng)不動(dòng)。我只好自己玩樂(lè)高。
小晨媽媽叫我們?nèi)コ燥垼业谝粋(gè)趕到餐桌,可小晨在他媽媽叫第幾十遍的時(shí)候才慢吞吞地來(lái)到餐桌。他媽媽很生氣,把書(shū)沒(méi)收了,小晨馬上開(kāi)始吃飯。吃完飯,小晨垂頭喪氣地走來(lái)走去。突然,他發(fā)現(xiàn)了被媽媽放在書(shū)架上自己的書(shū),眼睛馬上亮了起來(lái),跳到沙發(fā)上繼續(xù)看書(shū)。
小晨這么愛(ài)看書(shū),真不愧是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。他讀書(shū)時(shí)認(rèn)真、專(zhuān)注,我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也做我們班愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 21
他有一點(diǎn)點(diǎn)微胖,個(gè)子偏中等,稚嫩的臉上卻充滿(mǎn)了書(shū)生氣息,班級(jí)人人稱(chēng)之為“書(shū)蟲(chóng)”,他就是小強(qiáng)。
他的成績(jī)非常優(yōu)異,一般都在前三,是位名副其實(shí)的學(xué)霸哦!可他的成績(jī)不是白來(lái)的,他最大的愛(ài)好就是讀書(shū),一本書(shū)他至少要讀三遍,特別是各類(lèi)名著。都說(shuō)得語(yǔ)文者得天下,這恰恰說(shuō)明愛(ài)讀書(shū)的'重要性,我真的要向“書(shū)蟲(chóng)”學(xué)習(xí)呢!
這是個(gè)十分平常的下午,活動(dòng)課時(shí)間到了,我們想找小強(qiáng)一起去操場(chǎng)玩耍,可是他正在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),壓根沒(méi)有半點(diǎn)心思理我們。于是隨便說(shuō)了一句:“等我一會(huì)兒行嗎?”我們無(wú)可奈何,只好乖乖地在教室外面等他。我們好奇地透過(guò)窗戶(hù),來(lái)觀察他的一舉一動(dòng),究竟書(shū)里面有什么寶貝吸引他,這么豐富多彩的課外活動(dòng)他都不想出來(lái)!我們?cè)诖斑厒(gè)個(gè)做起了“安靜的男子”,一動(dòng)不動(dòng)地站著,眼睛直勾勾地盯著他,只見(jiàn)他好像完全進(jìn)入了另一個(gè)世界,窗外任何聲音他完全聽(tīng)不見(jiàn),那種專(zhuān)注深深地吸引了我們,好想瞬間過(guò)去跟他一起看,卻又怕打擾到他,于是我們就這樣默默地遠(yuǎn)望著……
“叮、叮、!鄙险n鈴響了,老師來(lái)了,短暫的課間活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我們回到教室準(zhǔn)備上課。小強(qiáng)突然臉紅地舉起他的小肉手說(shuō):“老師,我想上廁所,剛看書(shū)入了神忘記了時(shí)間,不好意思!崩蠋燑c(diǎn)頭示意,他才迅速離開(kāi)課桌,跑出教室。我不禁打心底為他點(diǎn)贊,他為了讀書(shū)將休息玩耍的時(shí)間都運(yùn)用了起來(lái)。想想我自己,哪次課間不玩得大汗淋漓?
此刻,我豁然開(kāi)朗,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?為書(shū)蟲(chóng)點(diǎn)贊!向書(shū)蟲(chóng)學(xué)習(xí)!窗外的天更藍(lán)了,我不禁嘴角上揚(yáng)……
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 22
我們班高手云集,各路神仙,無(wú)所不能,其中我要介紹的是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”小呈。
小呈喜歡看書(shū),走到哪都會(huì)帶著書(shū),一看就入了迷,于是我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次,學(xué)校放學(xué)了,其他同學(xué)有的走了,有的跑到操場(chǎng)玩了,就只有我在教室掃地。本應(yīng)該只剩下我在掃地,但小書(shū)蟲(chóng)卻抱著一沓書(shū)走進(jìn)了教室,他很快尋得一個(gè)座位,坐了下來(lái),翻開(kāi)一本書(shū),凝神靜氣地看了起來(lái),眼睛瞪得大大的,幾乎沒(méi)眨過(guò)眼,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里?此肷竦臉幼,我心想:就不去打擾他了,等他把手中的書(shū)讀完,天色也晚了,他該自己回家了。
我掃呀掃,可等我掃完地,卻發(fā)現(xiàn)他還在坐在那里,只是手里換了本書(shū),然后一手撐著頭,一只手拿著書(shū)凝神沉思,時(shí)而面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭;時(shí)而蹙眉輕嘆,面露惋惜……魂似乎也被書(shū)中的情節(jié)勾走了。我忍不住了,大聲問(wèn)他:“為何不回家或者去操場(chǎng)玩呢?”可是他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,我不得不走上前拍了拍他的肩再次問(wèn)道。這次他終于有反應(yīng)了,但他眼睛仍然盯著書(shū),頭也不抬,輕描淡寫(xiě):“你自己去玩,別來(lái)打擾我,我在書(shū)中能收獲更多的快樂(lè)!卑!真拿這“書(shū)蟲(chóng)”沒(méi)辦法。
當(dāng)然,當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”也是好處多多,因?yàn)闀?shū)讀得多,每次和他聊天他總是滔滔不絕;因?yàn)闀?shū)讀得多,課堂上他總是發(fā)言積極;因?yàn)闀?shū)讀得多,學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們總是去請(qǐng)教他……
我真的很敬佩他,他到哪都書(shū)不離身,現(xiàn)在他已成了我們班的`學(xué)習(xí)榜樣。經(jīng)常讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”小呈,課外知識(shí)格外的好,看來(lái)這次“學(xué)習(xí)之星”非他莫屬了。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 23
他有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他的愛(ài)好有很多,比如:彈吉它、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……但他最喜歡的還是看書(shū)。他家有一個(gè)大大的書(shū)柜,里面放著堆積如山但整整齊齊的書(shū)。從《少兒百科全書(shū)》至中外名著,一應(yīng)俱全。他每天對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,愛(ài)不釋手,只要你看到他,他手里總是捧著一本書(shū),讀得津津有味,儼然一個(gè)”小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次,他來(lái)我家做客,手里拿著一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,一進(jìn)門(mén),彬彬有禮地打過(guò)招呼后,就捧著心愛(ài)的書(shū)看得入了迷。我終于有機(jī)會(huì)看他“啃書(shū)的模樣:一手捧一本書(shū),一手時(shí)而托著下巴,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而若有所悟,坐累了就趴在地上看或靠在沙發(fā)上看。吃午飯時(shí),我與家人津津有味地吃著午飯,而他卻忍不住放一本書(shū)在碗旁邊,一邊吃一邊看。我疑惑不解地問(wèn):“你平時(shí)吃午飯是這樣的嗎?”他說(shuō):“我不看書(shū)不行的,書(shū)是饑餓的“美食”!笨粗兆碓跁(shū)的海洋里,我們都不忍心地打擾他了。媽媽偷偷對(duì)我說(shuō):“他一看書(shū)就會(huì)廢寢忘食,難怪這樣瘦!
每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們都像火箭似的沖出教室,歡天喜地地去玩耍,他卻靜靜地坐在椅子上,聚精會(huì)神地看書(shū)。他經(jīng)常把書(shū)放床頭,臨睡前還要抱著書(shū)本進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)他會(huì)趁家人睡覺(jué)后躲在被窩里看,手里還拿著手電筒,生怕被家人發(fā)現(xiàn)給狠狠揍一頓。
因?yàn)闀?shū)讀得多,交談時(shí)他總是滔滔不絕;因?yàn)闀?shū)讀得多,課堂上他發(fā)言精彩紛呈;因?yàn)闀?shū)讀得多,寫(xiě)作成了他的強(qiáng)項(xiàng),正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
這就是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小書(shū)蟲(chóng)”。他是誰(shuí)?他就是我們班知識(shí)淵博的陳銘寒同學(xué)。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 24
她個(gè)子中等,皮膚白凈,喜歡梳個(gè)馬尾辮。她說(shuō)起話(huà)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ),斯斯文文;寫(xiě)起文章來(lái)落筆成章,妙語(yǔ)連珠。這位小才女究竟是誰(shuí)呀?她就是我的好朋友一一小蘭,一位人見(jiàn)人夸的“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得在一個(gè)非常熱鬧的生日聚會(huì)上,一下子來(lái)了十多位同學(xué),大家有說(shuō)有笑,就像一群開(kāi)心的'小麻雀嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。她也跟我們一樣盡情地玩耍,快樂(lè)地聊天。玩著玩著,也不知誰(shuí)談到了“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題,“小書(shū)蟲(chóng)”聽(tīng)了,一啪腦袋說(shuō)道:“哎呀,我還有一本書(shū)沒(méi)看完呢!”說(shuō)完,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身就跑上了二樓。好奇心促使我想去看看她在干什么?于是我對(duì)大家說(shuō):”不如我們來(lái)個(gè)秘密行動(dòng)吧!我們?nèi)タ纯此降自诟墒裁矗俊贝蠹衣?tīng)了都點(diǎn)頭說(shuō)好。我們的秘密行動(dòng)就開(kāi)始了!我們先悄悄地走上二樓,發(fā)現(xiàn)她正倚在墻角,捧著一本書(shū)津津有味、目不轉(zhuǎn)睛地讀著,根本沒(méi)有感覺(jué)到我們的到來(lái)。我們悄悄地走到她的身邊,輕輕拍了她一下。她半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢慢抬起頭,不好意思地說(shuō):“你們先玩吧,我讀完書(shū)就來(lái)!”說(shuō)完又專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái),我們只好先下樓了。
她對(duì)讀書(shū)很癡迷,我問(wèn)她“你為什么這么喜歡看書(shū)?”她眨著那雙如水般清澈的大眼睛說(shuō)“看書(shū)很有趣啊,會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!畷(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊’”聽(tīng)后,我深有感觸。我想我也要向她學(xué)習(xí),多多讀書(shū),開(kāi)拓自己的眼界,增漲自己的知識(shí),讓自己也成為一只“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的好朋友,一位人見(jiàn)人夸,值得我學(xué)習(xí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我為擁有這樣一位好朋友而感到無(wú)比自豪!
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 25
她,長(zhǎng)著一張尖尖的瓜子臉,白皙的皮膚,又高又挺的鼻子,一雙靈動(dòng)的眼睛上有兩彎淡淡的柳葉眉,頭戴發(fā)箍,略顯黃褐色的頭發(fā)扎成一束馬尾辮,垂在腦后。她是誰(shuí)?她就是我們班的`小霓。
她可是我們班出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”――課間總少不了她看書(shū)的身影。不管周?chē)耐瑢W(xué)多么吵吵鬧鬧,她依舊是那副全神貫注的樣子:手捧一本厚厚的書(shū),那雙求知若渴的眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,“貪婪”地汲取著書(shū)中之精華。一頁(yè)、兩頁(yè),仿佛永遠(yuǎn)也停不下來(lái)……此時(shí)的她,仿佛是真正的與世隔絕了一般。
然而,你絕對(duì)想不到,這樣一個(gè)文文靜靜的女孩,也會(huì)有瘋狂的時(shí)候。
那天的一個(gè)課間,她在教室里四處“掃蕩”,尋找“獵物”。
她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)看書(shū)看得正起勁,便把目標(biāo)鎖定在那位同學(xué)身上,湊了過(guò)去。
她掀起書(shū)本,看了看封面,說(shuō):
“這本書(shū)借我看看,可以嗎?”
“不行,我還沒(méi)看完呢!”
“你就借我看看嘛,我保證,很快還給你!”她信誓旦旦地說(shuō)。
“堅(jiān)決不行!”那位同學(xué)斬釘截鐵,毫不猶豫。
既然軟的不行,那就只好來(lái)硬的了!她的眼神中掠過(guò)一絲狡黠。沉默片刻,她準(zhǔn)備發(fā)起攻擊了。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那位同學(xué)手里一把奪過(guò)那本書(shū),飛快地逃跑了。于是那位同學(xué)追了上去。她們來(lái)來(lái)回回在教室里“大戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,那位同學(xué)居然還窮追不舍。
最終,那位同學(xué)體力耗盡,大口大口地喘著粗氣,連連擺手,示意“投降”。
小霓得意地一笑,轉(zhuǎn)身回到座位上,又恢復(fù)了她那文文靜靜,與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。
瞧,這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”――小霓,一個(gè)愛(ài)閱讀,為書(shū)而狂的女孩。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 26
我們班有一個(gè)十分特別的人,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū),同學(xué)們都稱(chēng)他為“小書(shū)蟲(chóng)”。別看他看書(shū)時(shí)安安靜靜,沒(méi)有書(shū)看時(shí),他可是上串樹(shù)木、下串池塘的呢!你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”就是我的前桌——小在。
他個(gè)子不高,皮膚黑黑的,帶著一雙藍(lán)色的眼鏡,看起來(lái)就顯得十分有學(xué)問(wèn)。正是因?yàn)樗摹白x書(shū)萬(wàn)卷”,有時(shí)就連老師有不懂的歷史問(wèn)題,也要好好請(qǐng)教一下他呢!
記得有一次,晚托老師讓我們寫(xiě)作業(yè),他好似一臉“我作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完”的'樣子,得意洋洋的。然后就大搖大擺地、一個(gè)箭步?jīng)_到了班級(jí)的圖書(shū)角,隨手從書(shū)架上抽了一本歷史書(shū)。又立刻翻開(kāi)了手中的書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)中的內(nèi)容,一步,一步,又一步地走向自己的座位。要是在走路時(shí)一不小心撞到了別人,他還不忘對(duì)別人說(shuō)句“對(duì)不起”呢!
等回到座位上后,他就一屁股坐了下去,盯著手中的圖書(shū),仿佛置身于書(shū)的海洋世界,又好似已經(jīng)在書(shū)的太空中遨游了。這時(shí)老師看見(jiàn)了他,便大聲地說(shuō)道:“小在,你的作業(yè)完成了?還有空在這看書(shū)!”過(guò)了半天,他還沒(méi)有反應(yīng)。老師走了過(guò)來(lái),靠前一看,他還在看書(shū),就用書(shū)敲了一下桌子。過(guò)了好半天,他才抬起頭來(lái):“別吵!故事正高潮著呢,可別來(lái)打擾我!”老師聽(tīng)到了這些話(huà)火了,一把拿過(guò)他手中的書(shū)叫道:“你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就別看書(shū)!還有,罰你一個(gè)星期不準(zhǔn)看書(shū)!誰(shuí)要是看見(jiàn)了,就立馬告訴我!”
他就是這樣一個(gè)人,看書(shū)時(shí)如癡如醉,不看書(shū)時(shí)活蹦亂跳,難怪同學(xué)們叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 27
在我們班里有這么一個(gè)人,他下課時(shí)總是一個(gè)人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無(wú)動(dòng)于衷。
瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實(shí)的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿(mǎn)是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。上課時(shí)他無(wú)精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時(shí)他也無(wú)精打采,每樣菜都只吃一點(diǎn)點(diǎn),還說(shuō)沒(méi)胃口不舒服。可他一下課就從抽屜里拿出課外書(shū),便兩眼放光,和之前真是判若兩人。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學(xué)們都像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),完全不在乎外面的動(dòng)靜,什么也聽(tīng)不見(jiàn)似的。
還有一次上課時(shí),他那瘦瘦的手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開(kāi),可這時(shí)在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺(tái)上的'老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來(lái)了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來(lái),眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛?”然后繼續(xù)看書(shū)。老師的臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的書(shū)倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來(lái)瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書(shū)是好習(xí)慣,可要注意場(chǎng)合啊!
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)樗矚g看書(shū),又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對(duì)他贊不絕口。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 28
一說(shuō)到我們班上的“小書(shū)蟲(chóng)”,那么所有人的眼睛都會(huì)齊刷刷地看向我的同桌。沒(méi)錯(cuò),我的同桌的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。想了解她,就趕快聽(tīng)我來(lái)講講吧!
記得有一次音樂(lè)課,還有5分鐘,我們就已經(jīng)把課上完了,老師就帶我們回班自習(xí)。上午的.時(shí)候,老師都還沒(méi)有布置作業(yè),我們回到班都在心不在焉地看書(shū),焦急地等待著下課鈴快快打響。
“叮叮叮,叮叮叮。”下課鈴終于打響了,同學(xué)們一窩蜂地離開(kāi)了位置,聚在一起,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),玩耍的玩耍,仿佛每一個(gè)人都在開(kāi)心地玩樂(lè)。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上,等待著老師來(lái)上課。回到位置上,我看了一眼同桌,天吶,她竟然還在看書(shū)!
這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái):“上課!”“起立!”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說(shuō):“同學(xué)們好!蔽覀兓卮鸬溃骸袄蠋熌谩!笨赏绤s像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的小說(shuō)中。
上課時(shí),她竟還在看書(shū),我推了推她,說(shuō)道:“上課了,別看書(shū)了,到時(shí)候被老師罵可別怪我!彼魺o(wú)其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課時(shí),老師終于發(fā)現(xiàn)了她,走到她身旁說(shuō):“你怎么上課還在看書(shū),不許看了!”這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我看得太入神了!崩蠋熓兆吡怂臅(shū),嘆了口氣說(shuō):“下課到我辦公室一趟!
下課了,老師把書(shū)還給了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“下次不能再這樣了,看書(shū)是好事,但也不能過(guò)度呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說(shuō),我們班上的小書(shū)蟲(chóng)是不是非我的同桌莫屬呢?
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要說(shuō)誰(shuí)能獲得“閱讀章”,那非我們的“資深大書(shū)蟲(chóng)”——小偉了。
小偉一雙炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)了知識(shí)與智慧,一看就是讀書(shū)的好料子。一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
記得有一次我和他約好去宇佳廣場(chǎng)玩,誰(shuí)知我到了以后,哪里有他,連他的影子都沒(méi)有。我生氣極了!給他打了電話(huà),原來(lái)他又在讀書(shū),過(guò)了十多分鐘,他才氣喘吁吁地跑來(lái)?稍倜σ膊煌鼛暈檎鋵毜臅(shū)。開(kāi)始游戲了,我們要玩捉迷藏,可他偏像袋鼠一般時(shí)刻帶著他的寶貝――書(shū)。他拿起書(shū)邊看邊找,不一會(huì)兒,他就進(jìn)入了書(shū)的世界,時(shí)而激動(dòng)萬(wàn)分,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而感慨萬(wàn)千,時(shí)而傷心至極。仿佛見(jiàn)到白雪公主如花似玉的美貌,又好似看到了灰姑娘被繼母虐待的可悲生活,還宛如見(jiàn)到了睡美人眼簾睜開(kāi),王子激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻。走著走著,一絲柳條拂過(guò)他的筆尖,他定睛一看,原來(lái)只有0.001毫米就碰到柳樹(shù)了?吹竭@情景,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
還有一次我到他家,發(fā)現(xiàn)他的書(shū)房猶如書(shū)海一般,不夠一萬(wàn),也夠八千。我打趣道:“未來(lái)的'大作家,出書(shū)能免費(fèi)送我?guī)妆締?”他嘻嘻一笑:“看在你是我同桌的份上送你幾本吧!蔽掖蜷_(kāi)窗戶(hù),他隨即吟道:“柳條飛飛柔如絲,蝶艷蜂飛花戀春,吾站窗前望千里,青山綠水美如畫(huà)。怎么樣?這可是我自創(chuàng)的!甭(tīng)了我自嘆不如。后來(lái),聽(tīng)他媽媽說(shuō),小偉在家一有空就讀書(shū)。吃飯看,睡覺(jué)看,做作業(yè)也看,而且一看就是一整天。聽(tīng)了,我在心里為他豎起了大拇指。
功夫不負(fù)有心人,小偉的努力沒(méi)有白費(fèi),他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),取得優(yōu)異的名次。成為我們班的“百科書(shū)”,還參加過(guò)很多次作文比賽,發(fā)表過(guò)很多散文、作文、小詩(shī)……
我真心推薦小偉,希望同學(xué)們投給他寶貴的一票,因?yàn)樗娴漠?dāng)之無(wú)愧。
我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文 30
我們班有位大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”,她就是小暢。
“叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,寂靜的教學(xué)樓一下子熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地涌出了教室,走廊里填充著此起彼伏的快樂(lè)的嬉戲打鬧聲。這時(shí),如果你恰好路過(guò)我們班的教室,便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的身影靜靜地坐在教室里,仿佛窗外的喧嘩與她隔絕,她就是——小暢。你瞧,她手里捧著一本厚厚的小說(shuō),如醉如癡。她低著頭,時(shí)不時(shí)地用手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),臉上癡癡的表情正在明明確確地告訴你,她已經(jīng)完完全全沉浸在書(shū)的世界里。這時(shí)可別去跟她說(shuō)話(huà),要不然這“閉門(mén)羹”你可就吃定了。我堅(jiān)信,此刻即使是敲鑼打鼓,也不會(huì)影響到她分毫。
還有更絕的呢!一天,我上她家去串門(mén),恰好她媽媽出去了,我在門(mén)前先是有禮貌的敲了幾下,見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)。是太輕了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我便接著重重地拍了幾下門(mén),還是沒(méi)反應(yīng)……我知道她在家里,所以我撲到了門(mén)上用身體撞擊著,可還是沒(méi)反應(yīng)……我精疲力竭地站在門(mén)口,急不可待卻也無(wú)可奈何。
將近過(guò)了十幾分鐘吧, 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),她媽媽回來(lái)了,連忙幫我開(kāi)了門(mén)。她媽媽一進(jìn)門(mén)就帶著怒氣地找小暢,并說(shuō)道:“暢暢,客人來(lái)了為什么不開(kāi)門(mén)呢?”只聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳出小暢略帶傷感的聲音:“媽媽?zhuān)@么善良的小黑貓?jiān)趺淳退懒四?”我和小暢媽媽面面相覷。最終,我們?cè)谝欢选皶?shū)山”中找到了她,她還是沒(méi)從書(shū)的.世界中走出來(lái),又問(wèn)了好多稀奇古怪的問(wèn)題,讓我們摸不著頭腦,哭笑不得。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,時(shí)常需要我們從書(shū)中找出她魂魄的小暢。
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