小書(shū)蟲(chóng)500字作文(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小書(shū)蟲(chóng)500字作文大全,希望對(duì)大家有所幫助。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇1
我是一只眾所周知的小書(shū)蟲(chóng)。
這個(gè)稱號(hào)可不是充話費(fèi)送的,而是靠實(shí)際行動(dòng)得來(lái)的。從五歲左右獨(dú)立閱讀以來(lái),我已讀過(guò)許多中外名著:《窗邊的小豆豆》為我講述了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的小學(xué)生活;《愛(ài)的教育》教會(huì)我做一個(gè)充滿正氣的好少年;《愛(ài)麗絲漫游仙境》給予我豐富的想象力;《一只獵雕的遭遇》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困難粗略估計(jì),我讀過(guò)的各類書(shū)籍有數(shù)百本了。
當(dāng)然,讀書(shū)也讓小書(shū)蟲(chóng)受益匪淺:作文課時(shí),學(xué)到的寫(xiě)作方法、積累的優(yōu)美詞句和豐富的想象力,使我的寫(xiě)作能力顯著提高,習(xí)作時(shí)常被老師當(dāng)成范文在班級(jí)宣讀,讓班上其他作文高手羨慕、嫉妒、恨;同時(shí),閱讀也促進(jìn)我的理解、思維能力明顯增強(qiáng),在寫(xiě)讀后感時(shí)更是大顯身手,我總能把文章中的精華部分準(zhǔn)確地提煉出來(lái),加上自己的感悟和理解一起寫(xiě)進(jìn)文章里。本學(xué)期我共寫(xiě)了49篇讀后感,其中被老師評(píng)為星級(jí)優(yōu)秀的就高達(dá)31篇,這自然是多讀書(shū)的饋贈(zèng);還有,閱讀讓我擴(kuò)大了知識(shí)面,文學(xué)、自然、歷史、地理、軍事等基礎(chǔ)知識(shí)在小腦袋里裝了可不少,為此,老師和同學(xué)們戲稱我為小百科全書(shū)。
成長(zhǎng)為小書(shū)蟲(chóng)不僅要多閱讀,還要講究方法:我一般先把書(shū)粗略地看一遍,此為泛讀;再對(duì)寫(xiě)得精彩的部分多品幾遍,勾畫(huà)出優(yōu)美詞句,想想好在哪里并記住寫(xiě)作方法,是為精讀;最后,我還會(huì)進(jìn)一步思考:文中的人物為什么會(huì)這樣做,他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法是什么,并試著體會(huì)人物的心境。這時(shí),故事中的人物仿佛走到了我的面前,繪聲繪色地表演起精彩的劇情呢!沉醉于故事中的我,覺(jué)得讀書(shū)真是一種享受呀!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,我這只小書(shū)蟲(chóng)要想成長(zhǎng)為大書(shū)蟲(chóng),可得抓緊時(shí)間吃食,多學(xué)習(xí)、多積累呀!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇2
我喜歡看書(shū),俗稱“小書(shū)蟲(chóng)”。
從我出生起,媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我對(duì)書(shū)的興趣,一有時(shí)間就讓我坐到她腿上,一手抱著我,一手拿著書(shū)給我講故事。媽媽給我講的故事很多,有《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……書(shū)引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)童話世界,讓我陶醉在這些美妙動(dòng)聽(tīng)的故事中。
稍大一點(diǎn),媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū),一套套的書(shū)往家搬,與其說(shuō)它們是書(shū),不如說(shuō)是圖畫(huà),那些書(shū)上沒(méi)有幾個(gè)字,但有漂亮的插圖,后來(lái)我才知道原來(lái)那叫繪本。我和媽媽一起捧著繪本,展開(kāi)豐富的想象,走進(jìn)書(shū)的海洋,意料不到的是在不知不覺(jué)中我居然認(rèn)識(shí)了好多的字,在爸爸媽媽看報(bào)紙的時(shí)候,我也能湊上去讀個(gè)所以然。
讀小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了大量的文字,我終于成為了一個(gè)徹底的“書(shū)蟲(chóng)”。《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一本本地?cái)D入我家,紛紛擠上我的床頭柜,錢(qián)學(xué)森、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略那些偉大的科學(xué)家頻頻向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,體驗(yàn)到了知識(shí)的真諦、品味了科學(xué)的美麗。在知識(shí)的海洋中遨游,我不亦樂(lè)乎!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,套用我媽媽的一句話,應(yīng)該看那種高檔次的書(shū)了。生日那天,爸爸送給我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書(shū)中,我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金。他是一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,令我感觸很深。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
我是“小書(shū)蟲(chóng)”,我會(huì)繼續(xù)鉆進(jìn)書(shū)堆,汲取書(shū)的營(yíng)養(yǎng),成為一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇3
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū),我與書(shū)就像形影不離的好伙伴,寸步不離遨游在書(shū)的海洋里。
從一年級(jí)老師剛剛發(fā)給我第一本《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí),我就深深的愛(ài)上了書(shū),其實(shí)我和書(shū)還有很多有趣的事呢。
小時(shí)候的我以為自己什么字都認(rèn)識(shí)。可是有一天,我正津津有味、如癡如醉的看書(shū)時(shí),忽的爸爸走了過(guò)來(lái),便笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),給我讀一下好嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽易x書(shū)因?yàn)橛X(jué)得自己會(huì)就從來(lái)不看拼音,就給爸爸讀成了“小熊給爸爸鉤魚(yú),鉤了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有鉤到!卑职致(tīng)后一把奪過(guò)書(shū),“撲哧”一聲笑了出來(lái),說(shuō):“這個(gè)字是釣不是鉤!蔽衣(tīng)了之后也慚愧的哈哈大笑了起來(lái)。
一天,我與姐姐到青島旅游的時(shí)候,我正看著書(shū),走著路,姐姐告誡我:“走路不要看書(shū),會(huì)摔倒的。”可我就是不聽(tīng),還是邊走路邊看書(shū)。果然,我走著走著,突然走到了下坡,姐姐看到了我不在她后面就喊了我一聲,我剛想答應(yīng),就掉到了淺淺的水洼里面,我在里面大喊救命,撲騰來(lái)?yè)潋v去,最后才發(fā)現(xiàn)這水洼還沒(méi)有我高,我走了出去發(fā)現(xiàn)衣服、褲子、還有我最心愛(ài)的書(shū)都濕了,現(xiàn)在我才知道:不聽(tīng)姐姐言,吃虧在眼前!
我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有很多很多,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一支永不沉沒(méi)的小船,他會(huì)載這你是想奇妙的港灣。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的朋友,每次我傷心難過(guò)時(shí),他會(huì)來(lái)安慰我,每次我遇到困難時(shí),他會(huì)來(lái)幫助我,每次我開(kāi)心時(shí),他會(huì)和我一起開(kāi)心,甚至還要比我開(kāi)心。想知道他是誰(shuí)嗎?別急,等下告訴你。
一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙鮮嫩的小手,手里拿著一本書(shū),沒(méi)錯(cuò),那正是我那位好朋友。他正在看書(shū),看得入了迷,肯定又開(kāi)啟了他的“書(shū)蟲(chóng)”模式。每次我在他這樣入迷的時(shí)候,我都不會(huì)去打擾他,但在我這樣時(shí),他也不會(huì)來(lái)打擾我?墒撬俏业呐笥眩也坏貌蝗ヌ嵝阉。他是一個(gè)達(dá)到了什么境界的“書(shū)蟲(chóng)”呢?大家一定很好奇吧,繼續(xù)看下去。
一次,他和我在大書(shū)房看書(shū),他坐在我對(duì)面,我借了本經(jīng)典著名《西游記》,而他借了本和我配對(duì)的《三國(guó)演義》,我一會(huì)兒便看得入了迷,我仿佛在字里行間找到了“知音”,一個(gè)推銷員從這經(jīng)過(guò),我被他吸引住了,但我又看看我的好朋友有沒(méi)有被打擾到,我就到角落里的飲水區(qū)喝了一杯水,順便也幫他帶了一杯,我把水放在他身旁,他端起就是大口大口的喝,結(jié)果,不久后,突然傳來(lái)一聲“呃呃呃”的打嗝聲,我突然不知怎么像點(diǎn)了我的笑穴一樣笑個(gè)不停,而他當(dāng)然也沒(méi)精力看書(shū)了。
沒(méi)錯(cuò),這就是我的好朋友“書(shū)蟲(chóng)”,他就是謝子!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇5
當(dāng)你還在讀《格林童話》的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始讀《孫子兵法》了,到現(xiàn)在我究竟讀了多少書(shū),我自已都記不清。我第一次接觸書(shū)本是我在四歲的時(shí)候。那次,媽媽帶我到少兒圖書(shū)館,我東望望,西望望,我好奇極了,抓起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就看,結(jié)果差點(diǎn)忘記了回家。
從此以后,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次,我借了一本《青銅葵花》看,書(shū)中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下,一直從早上十點(diǎn)看到中午十二點(diǎn),媽媽心疼我,勸我別看了,我犟著不聽(tīng),把“飯”端來(lái)一邊吃一邊看,結(jié)果剛吃一口,就辣的不行了,我連喝了幾杯水。責(zé)怪媽媽菜燒的太辣,媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣,笑得前仰后合,活像一只老母雞?刹皇菃幔叶ㄇ缫豢,這哪里是飯啊,手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品,看到這兒,我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
媽媽說(shuō),書(shū)就是我的命,沒(méi)有書(shū),我肯定會(huì)鬧翻的。其實(shí)不然,“書(shū)中自有黃金屋”,看書(shū)就是學(xué)習(xí),能在書(shū)中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”,全取決于你的好學(xué)之心。在我的印象里,書(shū)給我快樂(lè),書(shū)給我知識(shí),書(shū)將我?guī)У街R(shí)的海洋,在這“海洋”中我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景,學(xué)會(huì)了做人、做事……它陪我度過(guò)了酸甜苦辣的六年時(shí)光,讓我品嘗了讀書(shū)的樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,不管以后在學(xué)習(xí)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)充滿信心地走下去。我會(huì)做一個(gè)勤勞的小“書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇6
大家好,我的名字叫吳梓凡。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋,左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳,透亮靈活的眼睛像葡萄一樣,大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴,嘴里還藏著兩顆大板牙!懊總(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中,現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書(shū)蟲(chóng)”。
我是一條“書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)最愛(ài)“啃書(shū)”,這可是我的每日“必修課”!被我“啃”過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),要問(wèn)我究竟“啃”些什么書(shū)?那你得搬張椅子來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了:有耐人尋味的偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章,我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書(shū)”,走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書(shū)”,吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書(shū)“啃”。
有一次,媽媽叫“開(kāi)飯了”,我正沉浸在書(shū)的海洋里遨游,完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音,媽媽又叫了兩三次,我都不舍得放下書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝,爸爸扯著嗓子喊:“兒子啊,再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦!”我這才戀戀不舍地放下書(shū)本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書(shū)本想再看看!靶渥雍葴!”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳,我趕緊放下書(shū)本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書(shū)蟲(chóng)”。未來(lái)的我,一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇7
陽(yáng)臺(tái)上,兩個(gè)身影靠在一起,在太陽(yáng)公公柔和的晨光中讀書(shū)哩!哎,是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,原來(lái)是我和軒軒!
你瞧,我讀書(shū)呢,是為了好好學(xué)習(xí),可是軒軒讀書(shū)干什么呢?再說(shuō)了,他看得懂嗎?你不要著急。這個(gè)嗎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢道來(lái)!這個(gè)現(xiàn)象的起因是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在床上看書(shū),不知什么時(shí)候兒,軒軒就跑了過(guò)來(lái)。起初我以為他在想什么新的花招來(lái)?yè)v亂,剛準(zhǔn)備要把他轟走,可沒(méi)想到,他竟用誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰兒語(yǔ)認(rèn)真的讀了起來(lái)!嘻,我笑啦,家里又多了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢!
中午,家里人還沒(méi)有睡醒,軒軒就早早的起來(lái),找他的新伙伴——書(shū)了。我打了個(gè)哈欠,輕輕走到他的旁邊,坐了下來(lái)。他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他讀的非常專注。你瞧!他目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),眼神專注而認(rèn)真。他規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,把書(shū)放在桌子上。我看著他這副模樣,忍不住笑出了聲。平時(shí)他總是坐都坐不住,怎么這回變得斯文啦?他或許是聽(tīng)到了聲響,一扭頭看見(jiàn)了我,他把書(shū)拿給我看,還指著字興奮地說(shuō)著我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。哈哈,好像全世界就他一個(gè)人懂似的。他叫我坐在他旁邊,我靜靜地聽(tīng)著他給我讀,雖然我根本聽(tīng)不懂,可是他的感情可十分到位。瞧他那樣兒:小手指著紙上的字,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū),大聲朗讀著,哈!真逗!
你認(rèn)識(shí)了嗎?這就是我家的兩小書(shū)蟲(chóng),你喜歡嗎?
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇8
“數(shù)學(xué)才考了這么點(diǎn)分,以后少看些亂七八糟的課外書(shū)了,把精力多用在學(xué)習(xí)上!”“嘩啦嘩啦……”,媽媽拿著我僅考了個(gè)“乙”的卷子一邊抖著,一邊朝我吼著,并且瘋狂地把我書(shū)房里所有的“閑書(shū)”都收進(jìn)了箱子里,封了起來(lái),并且告誡我成績(jī)提高之前不準(zhǔn)把這些書(shū)翻出來(lái),也不準(zhǔn)買(mǎi)新書(shū)?吹竭@些,我不禁淚眼花花,唉!我親愛(ài)的媽媽啊,平時(shí)你總親切地叫我“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”,難道你不知道書(shū)是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來(lái),不就等于把我也鎖起來(lái)了嗎?沒(méi)有了書(shū),就沒(méi)有了我的快樂(lè),從此以后,我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!
一天,兩天,三天……一個(gè)多星期過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有給我解禁,我只有一個(gè)愿望,就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說(shuō)!聽(tīng)說(shuō),她又出版了幾本新書(shū),好想看啊!
“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著了!機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我準(zhǔn)備去“竊讀”!我踮起腳尖,小心翼翼地推開(kāi)書(shū)房門(mén),趴在地下,輕輕地把床下的箱子拉了出來(lái)!坝趾湍銈円(jiàn)面嘍!”我親吻著我的這些老朋友們,如饑似渴地翻看著,每一本都愛(ài)不釋手。
“哈哈哈……”,讀著馬小跳的趣事,我情不自禁地笑出聲來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書(shū),便無(wú)可奈何地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),這些天悶壞了吧?以后這箱書(shū)可以“開(kāi)封”了,但條件是每天只能看一小時(shí),該學(xué)習(xí)時(shí)還得好好學(xué)習(xí)!成績(jī)上不去我還要關(guān)這些書(shū)的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個(gè)隊(duì)禮,大聲地向媽媽下了保證。
我的書(shū),噢!不,我的朋友又回來(lái)了!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇9
世界上有許多蟲(chóng)子,有:螞蟻、蜜蜂……還有許多人被人賦予一些“蟲(chóng)名”。比如:“游戲蟲(chóng)”、“書(shū)蟲(chóng)”、“電視蟲(chóng)”……今天,我就給你講一個(gè)關(guān)于一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”的故事。
這一天,她和媽媽一起去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。剛到書(shū)店,她就被書(shū)店書(shū)架上各種各樣的書(shū)吸引住了,她跑過(guò)去看書(shū)架上角哪些有趣的書(shū)。她先來(lái)到了童話故事區(qū),看見(jiàn)了許多的書(shū),比如說(shuō):《安徒生童話》、《格林童話》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《彼得潘》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《木偶奇遇記》、《大林和小林》等等。她從書(shū)架上取下了一本《大林和小林》,靠在書(shū)架上看了起來(lái),她看得兩眼發(fā)直,別人怎么叫都聽(tīng)不見(jiàn)。她每看完一個(gè)章節(jié)都輕輕地將書(shū)合上,咽下一小口唾沫,就像把從這個(gè)章節(jié)里學(xué)到的所有知識(shí),積累的所有好詞好句都吞咽下去了。然后,再打開(kāi)書(shū),繼續(xù)往下讀。每讀完一個(gè)章節(jié),就重復(fù)一次這樣的動(dòng)作。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,她還沉浸在的海洋里。但是,不知道是誰(shuí),把書(shū)從她的手中抽走了。只見(jiàn)她的臉漲的通紅,正準(zhǔn)備找那個(gè)自由,但卻被那個(gè)拍了一下,說(shuō):“買(mǎi)上書(shū),快點(diǎn)兒走了。都四點(diǎn)半了,再不回家,天就黑了!”她卻嬉皮笑臉地說(shuō):“好媽媽,再看半個(gè)小時(shí)。”“行吧,說(shuō)好了,就半個(gè)小時(shí)。”“走了,五點(diǎn)了。”她的媽媽說(shuō)。她現(xiàn)在對(duì)一切都充耳不聞。氣得她媽媽甩手就走。過(guò)了很久,她把書(shū)看完了,把錢(qián)交給了售貨員,開(kāi)始找媽媽,找了一會(huì)兒,她才意識(shí)到:媽媽已經(jīng)走了。她跑出了店門(mén),一路狂奔,樣子狼狽不堪,追上媽媽后,她一邊喘著粗氣,一邊問(wèn):“媽媽,你怎么不等我!把我扔那兒自己一個(gè)人走!”她媽媽卻說(shuō):“誰(shuí)叫你看書(shū)看得那么認(rèn)真,連叫你多少遍,你都聽(tīng)不見(jiàn)!彼α。她媽媽卻說(shuō):“你當(dāng)我夸你呢,還笑!”
你知道嗎?這就是那個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的一件小事。呵呵,你現(xiàn)在知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我——馮天一,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇10
“喵……喵……”,我正急匆匆地往教室趕,身后傳來(lái)了一陣歡快的貓叫聲。學(xué)校里有小貓?或是哪位同學(xué)把寵物貓帶到學(xué)校來(lái)了?
NO!NO!別緊張!告訴大家,這是我的小喵同學(xué)——鄭馨蓓。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴總能發(fā)出和貓百分之九十九相似的叫聲,活脫脫現(xiàn)實(shí)版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。
她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外,還是位十足的小書(shū)蟲(chóng)。
你瞧,這不,她又鉆在書(shū)堆里去了。今天,輪到我在班上管課前紀(jì)律。我在教室里左瞅瞅,右瞧瞧,突然發(fā)現(xiàn)小喵同學(xué)正把頭埋得低低的,把書(shū)放在抽屜里,津津有味地“啃”著書(shū)呢!我大步流星地走過(guò)去,提醒她:“鄭馨蓓,要上課了,不要看書(shū)了!”
小喵緩緩抬起頭,看了看我,可憐巴巴懇求道:“就剩這頁(yè)了,可以讓我把它看完嗎?喵喵”
哎,都怪我脾氣太好了,答應(yīng)了她?晌疫^(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),她居然在看下一頁(yè)!
嗜書(shū)如命的小喵,我該如何拯救你?我拼命裝著怒發(fā)沖冠,心中熊熊燃燒的怒火就要噴發(fā)的樣子,假裝生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你為什么還在看?看了幾頁(yè)了?你剛才不是說(shuō)就看一頁(yè)嗎?”小喵見(jiàn)我如此模樣,便悻悻地把書(shū)收了起來(lái)。我這才滿意地走開(kāi)了。
見(jiàn)我離開(kāi)了,小喵又悄無(wú)聲息地拿出書(shū),迫不急待地“啃”了起來(lái)。等老師來(lái)了,我回到座位上,見(jiàn)她仍埋頭“啃”著書(shū),并沒(méi)有察覺(jué)老師來(lái)了,我連忙拉了拉她的頭發(fā),悄聲說(shuō):“小喵,老師來(lái)啦!”她才一臉茫然地抬起頭,望了望講臺(tái),心不甘情不愿地收起了書(shū)。
看,這就是愛(ài)看書(shū)的小喵同學(xué)——鄭馨蓓,我最好的伙伴!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇11
齊耳短發(fā),炸了毛似的劉海,又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,可偏偏卻喜歡把雙眼瞇成一條縫,鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,卻還喜歡低頭寫(xiě)字。她是誰(shuí)呢?她就是麒麟”高若麟。
小麒麟最喜歡看書(shū)了。課間,當(dāng)你將目光投入六年一班的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這間吵吵嚷嚷的教室中,總會(huì)有一個(gè)高個(gè)子的短發(fā)女孩,坐在教室的后排,雙手捧著或薄或厚的一本書(shū)。你也許會(huì)想,在這么吵雜的環(huán)境中,她不會(huì)受到影響嗎?當(dāng)然不會(huì)啦。
那是一個(gè)冬日的早晨,在校園的走道上,有一道熟悉的身影,她在寒風(fēng)中伸出雙手,從背包中掏出了一本書(shū)。呀!是她!我欣喜若狂地追了上去,打算從后面嚇嚇?biāo)。我踮起腳尖,悄悄地溜到她的身后,猛地伸出雙手,朝小麒麟拍去。但她無(wú)動(dòng)于衷,依然捧著那本書(shū),津津有味地看著。我伸出手,在她的面前揮了揮,又從她的手中將這本書(shū)抽走了,她才慢慢地抬起頭,茫然地環(huán)顧四周,疑惑地問(wèn):“咦,你什么時(shí)候到這兒的?呀!我的書(shū)原來(lái)是被你給拿走的,我才看到精彩部分呢!蔽矣趾脷庥趾眯,故意很夸張地抖抖書(shū),說(shuō):“讓我來(lái)看看,這本書(shū)有沒(méi)有收藏了你的靈魂?”唉,真是拿她沒(méi)辦法。
別以為小麒麟是一只書(shū)蟲(chóng),有時(shí),她也非常機(jī)靈。
一次,她頂著一頭蓬松而凌亂的頭發(fā),幾個(gè)同學(xué)圍在她的身邊取笑她:“喲!小麒麟,你的發(fā)型還挺別致的嘛!毙△梓胍膊桓饰慈酰骸澳鞘,本美少女叫‘天生麗質(zhì)自難棄’,又叫‘梅花香自苦寒來(lái)’!再說(shuō)了,小麒麟,小麒麟,麒麟乃是神獸,是中華民族的信仰,不是凡人可比的!贝蠹叶寄康煽诖舻赝值靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道:“這可都是從書(shū)中看來(lái)的,看看吧,我才不是書(shū)呆子呢!”大家聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言,一個(gè)個(gè)都癡癡地站在一旁。看來(lái),多看書(shū)還是有好處的嘛。沒(méi)想到平時(shí)的她看上去一言不發(fā),一說(shuō)起話來(lái),還無(wú)人能擋!
光陰似箭,六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,也希望你永遠(yuǎn)能做這記憶中熱愛(ài)閱讀的書(shū)蟲(chóng)——小麒麟。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇12
楊小卓,是我們學(xué)校出了名的書(shū)蟲(chóng)。
說(shuō)他是書(shū)蟲(chóng),一點(diǎn)兒也不夸張,無(wú)論是故事書(shū),童話書(shū)還是科普書(shū),只要到了他的手里,就全變成了寶貝。別人玩的時(shí)候他在看,別人睡覺(jué)的時(shí)候他在看,別人聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候他還在看,結(jié)果,被老師沒(méi)收了書(shū),寫(xiě)了一篇八百字的檢查,還少不了到墻角去練了一次軍姿。
同學(xué)們問(wèn)他站軍姿的感覺(jué)如何,楊小卓卻厚著臉皮嘻嘻地笑著說(shuō)他就是一只書(shū)蟲(chóng),是為了啃書(shū)才到這個(gè)世界上的,只要一爬進(jìn)書(shū)里,聞到了書(shū)香,自己的生命就充滿了活力?墒,他這只貪吃的蟲(chóng)子,每天鉆在書(shū)里啃呀啃呀,吃呀吃呀,卻怎么也長(zhǎng)不高,吃不胖。和我同年同月同日生,看起來(lái)卻像二年級(jí)的小弟弟一樣,把頭發(fā)立起來(lái)才到我的耳朵邊。
“楊小卓,你是不是又把飯錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū)了?天天餓著肚子,多難受呀!”
“誰(shuí)說(shuō)的,我一點(diǎn)兒也不餓,我的書(shū)包里,米飯、面包、雞腿、牛肉、馬林魚(yú)、草莓、桔子、牛奶,應(yīng)有盡有,品種齊全。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,難道書(shū)里面不能有個(gè)滿漢全席?”一邊說(shuō),一邊“砰砰砰”地拍拍他的大書(shū)包。不等你笑完,他就已經(jīng)疾步而去,他的大書(shū)包隨著腳步的節(jié)奏,在他瘦小的背上跳動(dòng)著,使勁兒地往下墜,垂到了屁股上,此時(shí)的楊小卓顯得更矮了,很像一只背著房子的小蝸牛。
盡管他的個(gè)子矮,同學(xué)們卻都喜歡和他交朋友,因?yàn)樗臅?shū)包里,不僅裝著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),還裝著《三國(guó)演義》中的曹操,劉備、諸葛亮,張飛的八丈蛇矛,關(guān)羽的赤兔馬;以及《夏洛的網(wǎng)》里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼、《城南舊事》中林英子多姿多彩的童年……總有讀也讀不完的好故事。
因?yàn)樗聿陌,所以每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員的名單里都沒(méi)有他的名字,雖然有些遺憾,但他從來(lái)都不難過(guò),當(dāng)別人在跑道上飛馬馳騁的時(shí)候,就是他盡情地過(guò)書(shū)癮的時(shí)候。今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八百米跑正在激烈地進(jìn)行,小小的楊小卓,又捧著那本被他啃過(guò)一百零八遍的《水滸傳》看得酣暢淋漓。一會(huì)兒呵呵地傻笑,一會(huì)兒憤怒地柳眉倒豎,一會(huì)兒又失望地唉聲嘆氣。無(wú)論是火辣辣的太陽(yáng),還是同學(xué)們熱烈的加油聲,都沒(méi)有讓他的眼睛離開(kāi)書(shū)一秒鐘。
“請(qǐng)獲得第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著大喇叭一聲吼,一直安安靜靜的楊小卓從板凳上“噌”地一下跳起來(lái),把身體靈巧地一扭,沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁兒擠到人群的最前面,伸長(zhǎng)了脖子,向大隊(duì)長(zhǎng)要獎(jiǎng)品:“吾乃神行太保戴宗也,是《水滸傳》里出了名的飛毛腿,一日能行八百里,梁山泊大大小小的山寨,哪個(gè)頭領(lǐng)不知俺的本事,就連吳用哥哥和宋江哥哥也佩服俺幾分。怎么沒(méi)有我的獎(jiǎng)品呢?”大隊(duì)長(zhǎng)姐姐先是一愣,然后,就忍不住笑了起來(lái):“楊小卓呀楊小卓,看書(shū)看傻了吧?你敢冒充戴宗,大隊(duì)長(zhǎng)的眼睛可是雪亮、雪亮的哦!”
楊小卓這才回過(guò)神來(lái),不好意思地?fù)蠐项^,紅著臉,嘿嘿地笑了兩聲,擠出人群,又不知到哪個(gè)角落去做他的水滸夢(mèng)去了。
書(shū)蟲(chóng)楊小卓,卓爾不凡的楊小卓,祝愿你這只勤奮的小書(shū)蟲(chóng),能夠早日破繭成蝶,展翅高飛。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇13
我們班有一個(gè)男孩,他有一張白白嫩嫩的小臉,一張可愛(ài)的嘴巴。那炯炯有神的眼睛加上一副黑藍(lán)相間的眼鏡,展現(xiàn)出他的聰明才智。他特喜歡看書(shū),一有時(shí)間,就會(huì)抱起他的書(shū),趴在桌子上津津有味地看著。同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
一次第四節(jié)課,老師讓我們看書(shū)。“小書(shū)蟲(chóng)”一聽(tīng)樂(lè)壞了,他迅速拿出書(shū)就開(kāi)始看。他一會(huì)兒就看好了一篇有800字的作文,他的同桌才看了兩三頁(yè)!岸b忊彙保抡n了,同學(xué)們都飛快地沖出教室,去排隊(duì)打飯。可“小書(shū)蟲(chóng)”卻拿著一本書(shū)慢悠悠來(lái)到隊(duì)伍的最后面。他看得可真入迷!前面空了二十米,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。后面的人都等不及,直接大搖大擺地越過(guò)他走上來(lái),還嘲笑道:“三年級(jí)的書(shū)呆子!”可“小書(shū)蟲(chóng)”還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!為了看書(shū),他經(jīng)常是最后一個(gè)去吃飯。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我找到“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō):“我們今天去踢球吧!我還約了好多同學(xué)!”
可他卻拿起書(shū),一邊看一邊說(shuō),你要多看書(shū),就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只要你愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),你才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)!
“嗯!好吧——————”我不情愿地答應(yīng)了。
我和“小書(shū)蟲(chóng)”拿起書(shū)開(kāi)始看。過(guò)了好久好久,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,才想起自己在看書(shū)。因?yàn),在看?shū)時(shí),我似乎就是書(shū)中的主人公。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己再也不討厭看書(shū)了。
你現(xiàn)在猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是余璟軒!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇14
一說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng),我就會(huì)想到我班的劉美含。她酷愛(ài)讀書(shū),一有時(shí)間就會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái),是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
每天我們都會(huì)看到她在教室里讀書(shū)就已經(jīng)讓我們佩服不已,可有一次我起得早了些,便早早地背著書(shū)包來(lái)到了教室,進(jìn)門(mén)前我以為我會(huì)是第一個(gè)到教室的,沒(méi)想到我推開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)坐在座位上讀書(shū)的劉美含,我又佩服又驚訝,連連感嘆:“你來(lái)的太早了吧!”
還有一次,我經(jīng)過(guò)她的座位往書(shū)桌里一瞧,書(shū)桌里成堆的書(shū)把我給驚呆了,而且每一本書(shū)都是很厚的,讀起來(lái)一定需要不少的時(shí)間。
正因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的時(shí)候每次老師的提問(wèn),她總能一一回答。她寫(xiě)作文也不需要為字?jǐn)?shù)頭疼,寫(xiě)得又多又好。當(dāng)下課的時(shí)候,我班的同學(xué)就會(huì)去找她問(wèn)問(wèn)題,她不僅能把題目講得十分清晰明了,而且還會(huì)在課余時(shí)間給我們講故事。她的故事都是她讀書(shū)時(shí)積累的,并經(jīng)過(guò)自己的填補(bǔ)和改編,用詞精美,情節(jié)有趣,我們都喜歡聽(tīng)她的故事!
她可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)啊!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇15
我有許多愛(ài)好,而我最喜歡的是讀書(shū)。爸爸媽媽因?yàn)槲业倪@個(gè)愛(ài)好叫我小書(shū)蟲(chóng)。
我家里有許多書(shū),有一二百本,天文地理的、自然科學(xué)的、歷史故事的、學(xué)習(xí)作文的,應(yīng)有盡有,都能堆成一座小山了。我最喜歡看的是關(guān)于恐龍的書(shū),像《恐龍趣聞》、《恐龍王國(guó)》、《恐龍公園》等,對(duì)于每種恐龍的名字長(zhǎng)相、生活習(xí)性等我都能了如指掌。二年級(jí)暑假時(shí)候,我考試挺好,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一套20本的《查理九世》,我當(dāng)時(shí)高興的心情都沒(méi)法形容了。我一拿到《查理九世》,不到一小時(shí)就讀了一本。
平時(shí)我最喜歡的事情就是讀書(shū)了,在家里只要有點(diǎn)時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)來(lái)讀。不管時(shí)間長(zhǎng)短,看一頁(yè)的時(shí)間我也不想耽誤,甚至上廁所時(shí)我也會(huì)看一會(huì)兒。中午放學(xué)回家,我的第一件事就是拿起書(shū)讀。等吃完飯,上學(xué)前我還會(huì)讀上半小時(shí)。平時(shí)因?yàn)樽x書(shū)也惹出過(guò)不少“麻煩”。就拿下面的例子來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)星期六的中午,我正在津津有味得讀書(shū),爸爸媽媽喊我:“吃飯啦!快洗手去!苯Y(jié)果當(dāng)時(shí)我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中,根本沒(méi)有理會(huì)他們的話。我越讀越著迷,直到不想讀的時(shí)候,我伸伸懶腰站起來(lái)去吃飯。我說(shuō):“開(kāi)飯!”“我們都吃完了,你自己吃吧!卑职謰寢屨f(shuō)道。“。?不是吧。你們什么時(shí)候吃的?”“喊你,你根本聽(tīng)不見(jiàn)!本鸵?yàn)檫@么讀書(shū),我錯(cuò)過(guò)了熱乎乎的飯菜。
還有一次周五的晚上,我又在讀書(shū)。隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“寶貝,彈琴的時(shí)間到了!薄昂,知道了,”我說(shuō)道?墒,說(shuō)歸說(shuō),我還是沒(méi)挪動(dòng)屁股。媽媽又一次喊:“快去。 薄昂,再過(guò)5分鐘”。結(jié)果,我還是像著魔似地讀著書(shū)。大概過(guò)去了10分鐘了,媽媽看我還沒(méi)去彈琴,就過(guò)來(lái)扭我耳朵了。好悲慘!為什么讀書(shū)還會(huì)惹來(lái)這么多麻煩,太慘了。
我讀書(shū)故事還有很多,我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。雖然讀書(shū)給我惹來(lái)許多的“不幸”,但我仍然堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了太多的樂(lè)趣和知識(shí)。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇16
我們班有一位同學(xué),同學(xué)們都叫他小書(shū)蟲(chóng),你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王健丞同學(xué)。
有一次作文題目是“我的植物朋友”要求寫(xiě)一種植物,老師認(rèn)為這篇作文有難度,就提前讓我們做了一張植物記錄卡。同學(xué)們做的都非常好,即使這樣,真正寫(xiě)作文的時(shí)候同學(xué)們奮筆疾書(shū)地寫(xiě)也寫(xiě)不出一個(gè)好句子,全班同學(xué)都要重寫(xiě)。但只有王健丞的作文不用重寫(xiě),只需修改。這是因?yàn)樵趯?xiě)作文之前,王健丞的媽媽帶著王健丞去戶外仔細(xì)觀察了一種植物,但主要還是因?yàn)橥踅∝┩瑢W(xué)用上了大量的自己在閱讀時(shí)積累的好詞好句,這樣就寫(xiě)成了一篇非常優(yōu)秀的作文。
說(shuō)起閱讀,那王健丞讀過(guò)的書(shū)應(yīng)該是咱們班最多的。他們家里有兩面大書(shū)架,擺滿了一整面墻。從原來(lái)的空空如也一直讀到把書(shū)架擺滿,但這可不是王健丞所需要的量。他繼續(xù)讀書(shū),再讀到這兩面書(shū)架賣(mài)了再換成兩個(gè)更大的書(shū)架。但是以王健丞的閱讀速度,這兩面更大的書(shū)架遲早會(huì)裝滿同樣會(huì)盛不下……
王健丞讀過(guò)的每一本書(shū),他的媽媽都會(huì)再讀一遍,然后兩人在一起交流,同時(shí)各自彌補(bǔ)自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容理解不到位的地方。這樣王健丞的閱讀理解能力就有了明顯的提高。
王健丞想買(mǎi)的每一本書(shū),他的媽媽都給他買(mǎi),而且是經(jīng)過(guò)他的同意才會(huì)買(mǎi),這也激發(fā)出了他的閱讀興趣。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),是不是超級(jí)愛(ài)看書(shū)?這也是全班只有他的作文能過(guò)關(guān)的原因。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇17
我最愛(ài)看書(shū)了,一旦我的目光“粘”在了書(shū)上,就很難移開(kāi)了。
我擁有的書(shū)不少,讀過(guò)的書(shū)也很多,這些書(shū)里的故事會(huì)讓我感動(dòng),流淚,大笑,驚……
過(guò)年期間,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),其中有一本叫《當(dāng)動(dòng)物有錢(qián)了》的繪本,我看了覺(jué)得很有意思,所以推薦給我的同學(xué)們。
書(shū)中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍,忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)黑灰色的大箱子,哇,里面有好多金幣!于是它叫起來(lái)“汪汪汪,有寶藏!”接下來(lái),母牛蘿拉用分得的金幣開(kāi)了一家商店;三只母雞給蘿拉當(dāng)服務(wù)員,得到了報(bào)酬;馬兒享利開(kāi)了一家銀行;山羊威兒瑪把錢(qián)存進(jìn)銀行,得到了利息;而小豬貝兒蒂開(kāi)起了一個(gè)賭場(chǎng),想盡辦法吸引動(dòng)物們來(lái)賭博……動(dòng)物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣,可是它們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),所以整個(gè)韋伯農(nóng)莊都變得一團(tuán)糟,最后金幣得到重新分配被更好的利用起來(lái),就又迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)……
媽媽跟我說(shuō)過(guò),人的一生中,學(xué)識(shí)很重要,情商很重要,財(cái)商也很重要,看完這本書(shū),我大概知道了錢(qián)的流通過(guò)程,也學(xué)了一些小知識(shí),例如貨幣是怎么產(chǎn)生的,虛擬付帳是怎么回事,銀行和銀行的作用等等。
而這些,都是我看書(shū)所學(xué)到的。書(shū),陶冶了我的性情,書(shū),結(jié)予了我人生的啟迪,書(shū),開(kāi)闊了我的視野。我不信書(shū)中會(huì)有“黃金屋”,更不信書(shū)中會(huì)有“顏如玉”,但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界,只要與書(shū)為伴,一定能找到答案。
我要永遠(yuǎn)做一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇18
那天早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。屋外的大樹(shù)上,時(shí)不時(shí)會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),“嘰喳”地唱歌,仿佛在和大樹(shù)哥哥交談著什么。遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上有許多小朋友,他們有的在捉迷藏,有的在踢足球,有的在追逐搞打。
看到此情景,我心里也不由想和我的朋友到廣場(chǎng)上打羽毛球。說(shuō)著,我?guī)嫌鹈,沖出家門(mén),奔到他家。
到了他家,進(jìn)入房間,一股書(shū)香撲面而來(lái),只見(jiàn)整個(gè)房間里有三座書(shū)架,上面都擺滿了書(shū)。哇,他的書(shū)可真多呀,我連他的一小部分也不到。只見(jiàn)他坐在椅子上,書(shū)放在桌面上,專心致志地看著,手上還握著一支記號(hào)筆,看到有優(yōu)美的語(yǔ)句,及時(shí)把它畫(huà)下來(lái),遇到不會(huì)的字詞,也會(huì)查閱字典。他的表情也時(shí)時(shí)變化,讀到緊張的地方,他會(huì)緊皺眉頭,握緊拳頭;遇到搞笑的地方,他則會(huì)仰天大笑。他的眼睛好像長(zhǎng)在上面似的,目不轉(zhuǎn)睛盯在上面。不論外面發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事情,他也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,視若無(wú)睹。
我站在他旁邊這么長(zhǎng)時(shí)間了,他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我走上前說(shuō):“我們一起去外面廣場(chǎng)上玩吧!”他搖搖頭,興奮地對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)太有意思了,我放不下手!苯又謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲。有大好時(shí)光供我們?nèi)W(xué),何必去玩呢?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!
聽(tīng)完這番話,我放下球拍,和他一起讀書(shū)了。我的朋友真是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇19
舅舅家有個(gè)小姐姐,名叫李芊予。她高挑的個(gè)子,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙美麗的眼睛,聰明機(jī)靈,始終面帶微笑。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條。我經(jīng)常挖空心思地問(wèn)一些問(wèn)題,她不假思索,對(duì)答如流。我一直思考,為什么她懂得那么多知識(shí)呢?
她喜歡到我家來(lái)玩,一進(jìn)門(mén)就跑到我家書(shū)房,拿起書(shū)來(lái),蹲在書(shū)柜前,就會(huì)忘記一切,默默地讀起來(lái),我有時(shí)很生氣,本來(lái)是一起玩游戲,可不管我怎么喊叫,她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。媽媽勸慰我不要生氣,我也就知趣也拿上書(shū),不知不覺(jué)中,半天的時(shí)間就悄悄過(guò)去了。
我喜歡去游樂(lè)園,可小姐姐更愛(ài)上書(shū)店,經(jīng)常把我也拽到書(shū)店里。面對(duì)那么多的書(shū),可她知道什么地方有她喜歡讀的書(shū)。她不僅喜歡讀童話故事、科幻書(shū),更喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》一類的蘊(yùn)含豐富知識(shí)的書(shū)籍。輕輕地取來(lái),找一塊安靜的地方,直到一本書(shū)讀完才肯離開(kāi)。
記得有一次,下課鈴響了,同學(xué)們像關(guān)在籠子的小鳥(niǎo),忽然被釋放了,紛紛跑下樓,去操場(chǎng)玩。突然我在學(xué)校圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是姐姐,她正坐在小凳子上抱著《城南舊事》,津津有味地“啃”著,看得十分入迷,一會(huì)面帶微笑,一會(huì)陷入沉思。我想引起她的注意,故意從她身邊走過(guò),可她頭也沒(méi)抬,我故意跺腳,聲音很大,想把她從“書(shū)窩”里拉出來(lái),可她還是無(wú)動(dòng)于衷,最后我很沒(méi)面子地走開(kāi)了。
多少次我問(wèn)姐姐,你怎么懂那么多的文化知識(shí)?她不肯告訴我,現(xiàn)在我知道了,原來(lái)她是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇20
但我不會(huì)像林海音那般去圖書(shū)店悄悄地閱讀,也不愿季羨林一樣藏在角落閱讀,更不象葉文玲那般自小入讀了那么多書(shū)。我只像自己,一閱讀就如癡如醉,忘記了做作業(yè),忘記了時(shí)間,也忘記自己同意他人得話,還常常在做作業(yè)時(shí)悄悄去看書(shū)。
在一個(gè)周末,我恰好沒(méi)去上輔導(dǎo)班,父親也不在家,家里僅有我與媽媽,早上九點(diǎn)鐘上下,我拿出民間傳說(shuō)讀過(guò)起來(lái),過(guò)去了不知道多久,母親走回來(lái),說(shuō):“讀一小時(shí)書(shū)就寫(xiě)一小時(shí)工作。”我隨口答應(yīng):“嗯!”過(guò)了一會(huì)兒,母親說(shuō):“如今該去做作業(yè)了!蔽殷@訝地說(shuō);“為什么!”母親說(shuō):“自己說(shuō)的,還胡攪蠻纏!蔽矣蛛S意講過(guò)一句:“行吧,我這就要寫(xiě)!边^(guò)了一會(huì)兒,母親看來(lái)的情況下,我竟然仍在閱讀,母親高聲吼道:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我學(xué)會(huì)放下書(shū)連忙剛開(kāi)始做作業(yè)了。可母親一走,我便又剛開(kāi)始去看書(shū)了,母親一來(lái)我便把書(shū)藏在練習(xí)本下邊。
就是這樣,我看了2個(gè)多鐘頭的書(shū),當(dāng)母親檢查作業(yè)時(shí)我竟然連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。母親十分發(fā)火,嚴(yán)格地跟我說(shuō):“寫(xiě)了是多少工作?剛剛在干嘛?”我支支吾吾地說(shuō):我……我……我也多……多看看了一會(huì)兒書(shū)!甭(tīng)見(jiàn)我的這句話,母親嚴(yán)格的眼光馬上越來(lái)越慈愛(ài)了,說(shuō):“你那樣喜愛(ài)去看書(shū),這讓我很高興,但不可以在做作業(yè)時(shí)偷看啊,此次我寬容你呢,下一次可不可以那么干了哦!”我低著頭,表層上很消沉,有一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤的模樣,可內(nèi)心卻想:嘿嘿!獲得好大啊,即讀過(guò)書(shū),又讓母親寬容了我。
今日真好運(yùn)。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇21
一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)高高的小鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,這便是我們班的.路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小,可肚子里裝的書(shū)多著了,她非常愛(ài)看書(shū),下面就讓我給你講講吧。
在一個(gè)星期天下午,我在圖書(shū)館里偶遇了路清杰。當(dāng)時(shí)她正站在書(shū)架前精心的挑選著要看的書(shū)本,只見(jiàn)她的目光從一本本書(shū)上掃過(guò),就好像一位畫(huà)家在審視自己的作品一樣,找到合適的書(shū)時(shí)兩眼放光,似乎找到了寶藏一樣。我走上前,對(duì)著她的肩頭一拍,這可把路清杰?chē)槈牧,她拍了拍胸脯,一邊大口呼著氣,一邊驚魂未定地說(shuō):“你干什么呀?嚇?biāo)牢伊!痹瓉?lái)是她看書(shū)看得太入迷了,沒(méi)注意我的到來(lái)。拿了一本書(shū)我找了個(gè)座位,剛坐下來(lái),就見(jiàn)路清杰走了過(guò)來(lái),她懷里抱著四五本書(shū)。我一看她拿了書(shū),文學(xué)書(shū),歷史書(shū)等,種類可真豐富。我打趣了她一下:“喲!拿這么多書(shū)看得完嗎?拿一本過(guò)來(lái)給我看看!彼迤鹉榿(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“陳佳慧,不許跟我搶,這些都是我的!彪S后誰(shuí)也不理睬坐在那津津有味地看著書(shū)。
還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng),可路清杰卻坐在座位上面看書(shū),眼睛都不眨一下,好像被一塊磁鐵吸住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)面。時(shí)而露出一絲笑意,好像被書(shū)里的主人公給逗樂(lè)了,時(shí)而紗眉頭緊皺,好像在思考問(wèn)題。
這就是小書(shū)蟲(chóng)入侵節(jié),我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇22
書(shū)是我的好伙伴,更是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)就像親切的余老師,傳授我知識(shí);書(shū)就像遼闊的大海,可以讓我盡情地遨游;書(shū)就像一盞指路燈,能照亮我未來(lái)的道路……我很喜歡讀書(shū),每次爸媽給我買(mǎi)回的書(shū)我都會(huì)小心翼翼地?cái)[放好放進(jìn)我的小書(shū)屋,我可是一只愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
星期天的時(shí)候,媽媽去檔口上班,交代我下雨了要收陽(yáng)臺(tái)的衣服。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,就鉆進(jìn)書(shū)屋里順手拿了一本《藍(lán)莓季節(jié)》小說(shuō),不知不覺(jué)地看起來(lái),看著看著我被書(shū)的精彩內(nèi)容吸引住了。外面下起了磅礴大雨,我卻并無(wú)知覺(jué),陽(yáng)臺(tái)的衣服卻被雨淋濕了,媽媽回來(lái)把我臭罵了一頓。書(shū)仿佛是一只善良的魔鬼把我卷入了閱讀之中,讓我交到了書(shū)中可愛(ài)的朋友,卻讓我這只小書(shū)蟲(chóng)忘記了時(shí)間。
圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著我去看,每一次去也都是會(huì)忘記時(shí)間回家,非要等到媽媽過(guò)來(lái)叫才依依不舍的被她帶回去。印象最深的那一次,是在圖書(shū)館看一本名叫《名人傳》的書(shū),書(shū)中的貝多芬在困難的處境下都沒(méi)向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹麑?duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神不僅讓我肅然起敬也引發(fā)了我深深的思考。突然,外面?zhèn)鱽?lái)媽媽呼叫我的聲音:“宇超!宇超!外面天都黑了,還不知道回家,你呀,真是只小書(shū)蟲(chóng)!”
愛(ài)看書(shū),我就是一只小書(shū)蟲(chóng)!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇23
我有個(gè)同桌,他很愛(ài)看書(shū)。你們知道他是誰(shuí)嘛?呵呵,他就是——郎尉博。
說(shuō)他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一點(diǎn)也不假。這不,下課十分鐘,別人都在教室、走廊里開(kāi)心地玩,他卻待在座位上津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸》。直到上課鈴聲響了,他才意猶未盡地放下書(shū),看到他那副念念不忘的表情,我總在心里偷偷地笑。
讓我記憶最深刻的,是那次學(xué)奧數(shù)了。這天,我與郎尉博約好一起去,他臨走前順便帶了一本課外書(shū)。課堂上,我們認(rèn)真專注地聽(tīng)著老師講課。不一會(huì)兒,郎尉博悄悄打開(kāi)了文件夾,拿出書(shū),接著又輕輕合上,然后靜靜地把書(shū)放在大腿上。趁老師回頭板書(shū)時(shí),他快速地看上幾眼。哎,這小子,是不是吃了熊心豹子膽?上課還敢看書(shū),萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了,可就要遭殃啦!想到這兒,我下意識(shí)地碰碰郎尉博,暗示他別再看了。然而,他卻兩眼直盯著書(shū),就好像是個(gè)木頭人,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。果不其然,這一幕被老師看到了,生氣地說(shuō):“郎尉博,上課還看書(shū)?真不像話!”
下課后,他還是捧著書(shū)邊看邊走,就連下樓梯都是這樣子,難道他不怕被絆倒嗎?我見(jiàn)了,實(shí)在忍不住對(duì)他說(shuō):“郎尉博,你不怕絆倒嗎?”他說(shuō):“哦,知道,我會(huì)注意的!弊焐想m然應(yīng)著,可他還是邊走邊看,眼睛始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。
哎,他好“犟”。≌媸且粋(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇24
說(shuō)起“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái),那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的,腦袋也大大的,一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的,因?yàn)樗矚g看書(shū)了,所以肉肉的鼻子上早早地架上了眼鏡,這副形象和“書(shū)蟲(chóng)”的美稱可般配啦!
“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)從不挑地點(diǎn)。有一天,剛下作文課,我和她一起下樓,想去操場(chǎng)玩玩。沒(méi)想到,她懷里還抱著《格列佛游記》。一坐到操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上,她就專心致志地看了起來(lái),把我晾在一邊。只見(jiàn)她臉上時(shí)而帶著一絲微笑,時(shí)而皺起了眉頭?此劬珪(huì)神的樣子,仿佛天上打一百個(gè)響雷也不能讓她分神。我提高嗓門(mén)說(shuō):“‘書(shū)蟲(chóng)’,別看了!我們?nèi)ネ姘?”她充耳不聞,頭都沒(méi)抬。我看她如此認(rèn)真的樣子,就不再打擾她,輕手輕腳地走開(kāi)了。
“小書(shū)蟲(chóng)”什么書(shū)都愛(ài)看,懂的也多。一次科學(xué)課,老師提了一個(gè)課本之外的問(wèn)題,我絞盡腦汁也想不出來(lái),再偷偷看看周?chē)耐瑢W(xué),個(gè)個(gè)也是冥思苦想狀。正在靜默時(shí),一個(gè)聲音響起:“老師,我來(lái)試試!蔽乙换仡^,只見(jiàn)文憧憬自信、從容地站了起來(lái)。聽(tīng)了她的精彩回答,大家恍然大悟。老師也頻頻點(diǎn)頭,向她投去贊許的目光。我暗暗佩服:“小書(shū)蟲(chóng)”可真是知識(shí)淵博啊!
老師常對(duì)我們說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!薄靶(shū)蟲(chóng)”在背后肯定付出了很多的努力,以后我也要向她學(xué)習(xí)這種求知若渴的優(yōu)秀品質(zhì)!
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇25
看到標(biāo)題,你是否吃了一驚,小書(shū)蟲(chóng)?在哪呀?哈哈,當(dāng)然就是我呀!可是,人怎么是蟲(chóng)呢?聽(tīng)我慢慢給你們講吧。
我可是有許多優(yōu)點(diǎn)哦,如騎單車(chē)、游泳、看書(shū)。當(dāng)然我很瘦小,這也算我的優(yōu)點(diǎn)啦。因?yàn)槭菪∷晕耶惓l`活。我最大的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然要數(shù)看書(shū)咯。我一旦沉迷在書(shū)中,你除非用一些非常手段,否則我是不會(huì)離開(kāi)書(shū)中世界的。
我如果一天不看書(shū),就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么,渾身不舒服。并且我從不看爛書(shū),以及對(duì)我們小學(xué)生來(lái)書(shū)沒(méi)太大用途的書(shū)。這里我解釋一下什么叫爛書(shū)?其實(shí)就是我個(gè)人認(rèn)為自己不喜歡或是已經(jīng)被別人破壞的書(shū),因?yàn)槲铱匆?jiàn)一次就傷心一次,覺(jué)得這些書(shū)被活生生的傷害了。為了看書(shū),我還經(jīng)常鬧出烏龍呢!就說(shuō)上次吧!我正在看書(shū),明明媽媽都說(shuō)了該睡覺(jué),而我卻一直在磨蹭,眼睛盯著書(shū)腳卻在一步步的挪動(dòng),媽媽很生氣的把燈一關(guān),我兩眼一抹黑。一腳踩空,只聽(tīng)見(jiàn)呯!一聲巨響我重重的砸在地板上,哦!天吶,疼死我了!
有時(shí)候,我為了看書(shū),經(jīng)常的耽誤課程?偸堑鹊侥且环昼姴挪戎险n鈴進(jìn)教室。每次都要拖個(gè)半小時(shí)。我就是那么愛(ài)看書(shū),怎么辦?唉!書(shū)店里的書(shū)幾乎都被我看完了,我喜歡的又不進(jìn)貨,我只能去看我的回憶了!不過(guò)現(xiàn)在書(shū)店的書(shū)也是越來(lái)越好看了!我也更喜歡去書(shū)店了。
我就是一個(gè)這么愛(ài)看書(shū)的人,如果你也是,我們不妨交個(gè)朋友如何?一起來(lái)探討一下關(guān)于小書(shū)蟲(chóng)的世界是怎樣精彩忘我的。
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇26
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他叫石振江,因?yàn)樗矚g看書(shū),所以早早戴上了眼鏡。
一個(gè)藍(lán)色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻梁上,一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神,他身體壯實(shí)愛(ài)看書(shū)還幽默。
他愛(ài)看書(shū),愛(ài)到通宵看書(shū)的程度,有好多篇章的連環(huán)畫(huà)他都非常有耐心的看完,只要是可以看懂的書(shū)都要看。
有一次,他正在津津有味地看著書(shū),媽媽叫他吃飯了,可他看的太入迷了,媽媽喊了五遍,他也沒(méi)有過(guò)去吃飯。
他看書(shū)能從晚上八點(diǎn)看到12點(diǎn),就連她做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)了書(shū)的世界,沒(méi)有人約束,他可以隨意看書(shū)。
還有一次親朋好友過(guò)來(lái)做客,他們跟他打招呼,他卻依舊在那里,專心致志地看書(shū)。晚上客人在這里住下了,因?yàn)榉块g小,媽媽也從大房間擠進(jìn)了小臥室,他只的按媽媽的要求,早早睡覺(jué)了。半夜媽媽聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)書(shū),以為他醒了原來(lái)她是在說(shuō)夢(mèng)話。
下課了,他急忙拿出了一本科技書(shū),全神貫注的看了起來(lái),同學(xué)們都圍著他看書(shū),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
他有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們講許多他看過(guò)的書(shū)中的故事,邊講邊還帶有感情色彩地做著動(dòng)作,同學(xué)們都好喜歡他講故事,等到他講完了,老師同學(xué)都異口同聲的說(shuō),石振江真是一個(gè)知識(shí)淵博的天才啊!
你附近有沒(méi)有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢?是不是像文中的這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”一樣呢?或許你就是呢?
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇27
我的同桌是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),名叫竇晨軒。
她長(zhǎng)得很可愛(ài),她長(zhǎng)著一排整齊的牙齒,有四顆大板牙,還有四顆虎牙,她的眼睫毛很長(zhǎng),眼睛卻很小,她的頭發(fā)長(zhǎng)的不能再長(zhǎng),耳朵很大,鼻子和嘴巴卻很小,她很愛(ài)看書(shū),看起書(shū)來(lái)就沒(méi)人能打擾他了,比如他在上課時(shí)看書(shū),老師講課時(shí),她把最喜歡的書(shū)夾在課本里偷偷的看老師叫她回答問(wèn)題她還聽(tīng)不見(jiàn),常常被老師批評(píng)在走路時(shí)這一本書(shū)看走著走著,不小心就撞到了欄桿,但是他她還沒(méi)有反應(yīng)。吃飯時(shí)看書(shū),上廁所時(shí)看書(shū)。中午不睡覺(jué)也看書(shū),晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū),媽媽進(jìn)來(lái)看她,她都沒(méi)注意,這本書(shū)被媽媽沒(méi)收了。睡覺(jué)時(shí),她悄悄打了一個(gè)小夜燈,鉆到被窩里看。
有一次我約她去人民公園里玩,我走走,站在人民公園門(mén)口等啊等,可她卻沒(méi)有來(lái),我又等了一會(huì)兒,可她還沒(méi)有來(lái),我等得不耐煩了,只好去她家看看什么情況。“咚、咚、咚”我敲了三次門(mén),門(mén)都沒(méi)有開(kāi)。我在門(mén)外喊,竇晨軒快開(kāi)門(mén),可是還沒(méi)人開(kāi)門(mén),我想家里是不是沒(méi)人呢?剛要走,忽然咔嚓一聲,門(mén)開(kāi)了,她站在門(mén)口對(duì)我說(shuō):“不好意思,我剛剛正在看一本書(shū)看得津津有味,要不是你喊我,我還聽(tīng)不見(jiàn)呢,咱們走吧!庇谑俏覀?cè)诼飞线呑咚呏v剛看到的故事,講得滔滔不絕,不愧是小書(shū)蟲(chóng)!
我的同桌可真是個(gè)大壞蛋,害得我等了那么久。
我的同桌竇晨軒可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!你覺(jué)得呢?
小書(shū)蟲(chóng)500字作文 篇28
說(shuō)起“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái),那非趙勇清莫屬!
大家知道他晚上寫(xiě)完作業(yè)在干什么嗎?不用說(shuō),肯定是在看書(shū)。
趙勇清長(zhǎng)得很帥。胖嘟嘟的臉蛋,像一個(gè)熟透似的紅蘋(píng)果。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)井井有條,你只要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,如果是學(xué)過(guò)的,他保證對(duì)答如流。彎彎的眉毛下面有一雙大大的水汪汪的眼睛,生氣時(shí)瞪得圓圓的,開(kāi)心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒。你看,他是不是很可愛(ài)呀?
有一次我去他家玩,他正在看書(shū),而且看的很入迷,“吃飯的時(shí)間到了,”他媽媽說(shuō),可趙勇清好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍舊在看書(shū)!俺燥埩!”他媽媽的嗓門(mén)又大了許多,他這才回過(guò)神來(lái):”!怎么了?”他把我逗得哈哈大笑。
記得還有一次他來(lái)我家玩,還沒(méi)來(lái)得及洗手就走向我家的書(shū)柜去,迫不及待地抽出一本“三國(guó)演義”來(lái)啃。好像看的越來(lái)越入迷了,因?yàn)槲蚁胍鹚淖⒁,所以故意從他身邊跺著腳走過(guò),可他根本就沒(méi)有被我從“書(shū)窩”里拉出來(lái),他還是無(wú)動(dòng)于衷。直到他媽媽給他打了幾個(gè)電話,催他回家了,他這才想起來(lái)我該回家了,依依不舍的從我家離開(kāi)。
第二天,他在學(xué)校里說(shuō):“韓少波搬家一一盡是書(shū)。”大家見(jiàn)我來(lái)了,一下子圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌的討論起來(lái),我剛想說(shuō):“你以后再不準(zhǔn)說(shuō)我了!”他就滔滔不絕的講起我家一本書(shū)上的一個(gè)故事來(lái),大家都很羨慕趙勇清。
這個(gè)”小書(shū)蟲(chóng)”真是個(gè)知識(shí)淵博的人呀!我們要多向他學(xué)習(xí)。
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