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陽(yáng)光燦爛的日子

時(shí)間:2023-09-07 23:56:44 好文 我要投稿

陽(yáng)光燦爛的日子

陽(yáng)光燦爛的日子1

  陽(yáng)光,一個(gè)令人向往的物品,它讓人們有在困難中堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,讓人們?cè)诤诎抵杏袑?duì)光明的憧憬。陽(yáng)光總是在經(jīng)歷了陰雨天后,才能出現(xiàn)的氣象。

  一次期末考試前幾個(gè)星期,整天都是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了這科,下節(jié)課就要復(fù)習(xí)那科,讓我手忙腳亂,所有復(fù)習(xí)的印象全部了卷在了一起,完全不和好個(gè)印象是哪科的資料,而且一復(fù)習(xí)就要考相應(yīng)的卷子,而我總是分不清是哪科的卷子,英語(yǔ)填到數(shù)學(xué),語(yǔ)文填到英語(yǔ),英明數(shù)學(xué)填到語(yǔ)文,成績(jī)總是一降再降,總是發(fā)揮不出原有的水平。

  我是一急澡的.人,發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降,我就努力學(xué)習(xí),上課復(fù)習(xí)這課,下課就復(fù)習(xí)那課,結(jié)果讓我越學(xué)習(xí)越亂,腦海里全是復(fù)習(xí)過(guò)的資料,耳旁回響了我資料時(shí)的聲音,我感覺(jué)我的頭好像要炮炸似的,原來(lái)的成績(jī)也是一落再落,老師也曾深深的批評(píng)我,經(jīng)過(guò)我一系列的思考,我決定要改掉急躁這個(gè)毛病。

  考試的時(shí)候冷靜,復(fù)習(xí)時(shí)一步一步慢慢來(lái)復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),好一處然后再?gòu)?fù)習(xí)下一處,改掉平時(shí)的壞毛病,一步一步腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)不斷的努力,成績(jī)也有所回升,甚至超過(guò)了我平時(shí)的成績(jī),期末考試時(shí)我盡力的發(fā)揮出自己的成績(jī)也很讓我滿意。

  陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是你經(jīng)過(guò)重重困難后所得到的成就,這就是陽(yáng)光,陽(yáng)光是無(wú)比美妙、溫和的,我所獲得的陽(yáng)光是無(wú)比燦爛的,因?yàn)檫@是為我的汗水和努力換來(lái)的,這天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子2

  就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?

  有人說(shuō),青春離了初二,就黯淡了,剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春,傷感嗎?問(wèn)友人,也問(wèn)自己。

  那時(shí)的我們,總喜歡課間發(fā)呆,望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù),總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在,這種發(fā)呆也成了一種奢侈,每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。

  逝者如斯夫!我燦爛的青春,再見(jiàn)了,永別了!

  正懊喪間,猛然發(fā)覺(jué):燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!

  拋卻了初一的'幼稚,我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松、編織理?揮灑了初二的彷徨,我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟,更睿智,那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?

  還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí),我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí),全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí),我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí),那激情的吶喊,原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!

  是的,面對(duì)漫天飛舞的試卷,我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響,你看,那滿臉笑容,手舞足蹈,口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán),青春依舊燦爛。

  誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色,燦爛的青春已成往事?

  我要大聲說(shuō):“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”

陽(yáng)光燦爛的日子3

  有好朋友陪伴在身邊的日子,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。

  放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū),我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。

  坐在高高的圍墻上,我們比誰(shuí)都快樂(lè),拿著手中的膠棒不停地?fù)]著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。

  “你看,原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄”她驚奇地說(shuō)!熬拖裆钜粯,所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化,再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的.玩鬧,更多的是聆聽(tīng)、是肯定。

  泡泡漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密!叭绻覀兛梢越(jīng)常來(lái)吹泡泡,坐在這圍墻上聊天就好了,你說(shuō)是嗎?”“嗯,我也想!”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往,又或許說(shuō)這是一段最純真的對(duì)白。其實(shí),我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō):“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒(méi)有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

  臨走時(shí),不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡,每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽(yáng)光,成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……

陽(yáng)光燦爛的日子4

  今天的我,醒的格外的早,清晨的第一抹陽(yáng)光,散在我幸福洋溢的臉上,我邁著輕松的步伐,快速的整理好衣服,一想到能回家鄉(xiāng),見(jiàn)到外婆,心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱,被塞滿童年的美好回憶,還記得與朋友去小河摸蝦,赤腳踏在泥地里,在麥田里玩捉迷藏,但....最令人難忘的,還是那個(gè)戲臺(tái)。

  小時(shí)候與外婆一起,她最?lèi)?ài)的就是聽(tīng)豫劇,家門(mén)口有一個(gè)戲臺(tái),每每到一定時(shí)候,她就會(huì)帶著我,搬個(gè)小凳,聽(tīng)到精彩的部分時(shí),她會(huì)微微閉上眼睛,嘴里哼著小調(diào),手在空中比畫(huà)著,腳底打著拍子,小時(shí)候不懂,就學(xué)著外婆的樣子,裝作一位資深的小戲迷,一老一少,真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué),就學(xué)會(huì)唱外婆最?lèi)?ài)的那首《花木蘭》,閑空時(shí),我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲,當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾,外婆在地下投以驕傲的目光,我唱到她最喜歡的部分時(shí),她會(huì)雙眼閉合,打著拍子。

  那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分,記得,在我唱完時(shí),外婆總會(huì)為我鼓掌,孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,離開(kāi)外婆,當(dāng)時(shí)她緊緊的`拉著我的手不放,笑著說(shuō):“誒呀,聽(tīng)不到孫女唱戲了”,是啊,那不僅是我的回憶,也是外婆的回憶。

  當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí),回憶兒時(shí),恨不得飛奔回去,因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...

陽(yáng)光燦爛的日子5

  三月的鐘聲訴說(shuō)著我們最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息。我們從那個(gè)金秋處走來(lái),滿懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過(guò)了這段百味的旅程。

  有人說(shuō):旅途之美在起點(diǎn),在終點(diǎn)更在路上。沒(méi)錯(cuò),這段路上有我們的笑容,也有我們的淚水;有我們的訴說(shuō),也有我們的謾罵;有我們的青春故事,也有我們的花季煩惱。這條路上,我們哭過(guò),笑過(guò);敢愛(ài)過(guò),敢恨過(guò)。無(wú)形中我們的友誼變的情深意長(zhǎng),成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離,也許再不復(fù)重逢。但瞰望昨天,我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說(shuō)過(guò),“傷心是成長(zhǎng)褪殼時(shí)的痛,是幼稚走向成熟交的稅!蔽覀冮L(zhǎng)大了,離別的.道路,不允許我們哭泣。歲月的長(zhǎng)河泛起了層層浪花。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一滴都是我們最真的回憶。

  明天就是我們揮手之時(shí),唱驪歌之際。我知道,一旦揮手別離,歲月就不會(huì)回溯。也許今生今世,永不會(huì)再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意,不會(huì)因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因?yàn)槲覀冎,“海?nèi)存知己,天涯若比鄰。”也許明天,我們的眼里會(huì)泛起淚花,但淚花閃爍著的都是我們永遠(yuǎn)的幸福。

  明天當(dāng)我們揮手之際,我們會(huì)向著朝陽(yáng)大聲呼喊“昨天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!”

陽(yáng)光燦爛的日子6

  我漫步在鋪滿石子的河灘,湖面水鳥(niǎo)飛飛停停,又又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),那些珍藏在我心底的關(guān)于陽(yáng)光燦爛的日子的記憶又一次被喚起。 那天,陽(yáng)光明媚,走進(jìn)教室,雙手顫抖地接過(guò)成績(jī)單,"XX,八十八分。"我退步了很多,。我我挪著沉重的腳步走出校門(mén),那燦爛的陽(yáng)光,在我眼中卻是黑暗的。走回家后,父母的鼓勵(lì)給了我信心,我下定決心--一定要找回那燦爛的陽(yáng)光。于是,在別人玩時(shí),再也沒(méi)有了我奔跑嬉戲的身影;在其他同學(xué)的說(shuō)笑中,我背過(guò)了一個(gè)個(gè)計(jì)算公式,解過(guò)了一道道應(yīng)用題,背過(guò)了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又無(wú)味的英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我停下來(lái)想休息,與同學(xué)玩耍時(shí),就想到了那陽(yáng)光燦爛而我被黑暗所籠罩的`那天。那張八十八分的成績(jī)單會(huì)提醒我:不能放棄,現(xiàn)在放棄將前功盡棄,將一事無(wú)成。通過(guò)我不懈的努力,終于再又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子取得了成就--"XX,一百分。"我走上講臺(tái),有些激動(dòng)的接過(guò)成績(jī)單。那鮮紅的一百分是經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的!我望了望窗外,窗外,陽(yáng)光燦爛。

陽(yáng)光燦爛的日子7

  在我們還未意識(shí)到的時(shí)候,你已經(jīng)帶著陽(yáng)光,伴著清風(fēng)來(lái)到這,你向往已久的地方。

  僅僅只是初春,花骨朵兒還在睡著覺(jué),甜甜的一夢(mèng),尚未蘇醒。大雁收到了春的消息,早早的,成群結(jié)隊(duì)的抵達(dá)了目的地。舒服的沐浴著剛到不久的陽(yáng)光。

  冰雪已褪去了應(yīng)有的顏色,還大地一個(gè)彩色的世界,你卻還未出現(xiàn)在陽(yáng)光下。

  若是往日,你早就搬了張睡椅,躺下,享受著陽(yáng)光。那是你一成不變的習(xí)慣,熟悉你的人大多都知道,去陽(yáng)光最舒適處尋你準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  今天,卻沒(méi)有,走進(jìn)去瞧了瞧。嚇,一下子就被蒙住了眼睛。我僵硬的站著。,一動(dòng)不動(dòng),耳畔傳來(lái)低低的`笑聲。那是,我才發(fā)覺(jué)被他戲耍了,輕哼一聲,腳順勢(shì)往后重重一跺,被蒙住的眼睛,一下子亮了起來(lái),耳后傳來(lái),抽氣的聲音。我趕緊回頭看了看,見(jiàn)他抱著腳蹦來(lái)蹦去,喊著:“不過(guò)蒙了下眼睛而已,這么狠!蔽铱┛┑男α诵Α

  “今天陽(yáng)光極好,怎么沒(méi)見(jiàn)你出去!

  “我要是出去,你不就找不到我了,我今天可是會(huì)跑到秘密基地去的。”

  “你不出去那就過(guò)來(lái)幫忙,省的你總抱怨!

  “行啊,那賭約必定一筆勾銷(xiāo)!

  “行啊。”

  ……

  那時(shí),我還未不知你其實(shí)還有一個(gè)目的,而后,我卻再也不知道那個(gè)“密”里的條子是什么,因?yàn)槟潜蝗拥牟恢廊チ四膬骸?/p>

  在那陽(yáng)光燦爛的日子里,你的背影,最是讓人安心。

陽(yáng)光燦爛的日子8

  我們的生活每一天都就是燦爛的,充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日就是我們對(duì)完美未來(lái)的追求,那完美未來(lái)的渴望。

  小學(xué)畢業(yè)的前一天,我和朋友來(lái)到公園玩,當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí),突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的.場(chǎng)景,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小,自我蕩不起來(lái),所以約好一個(gè)人坐在秋千上,幾個(gè)小伙伴一齊悠好,想起那時(shí)多開(kāi)心呀!如今,我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真,可我們的生活就是那么的充實(shí),那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

  又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽領(lǐng)我去姥姥家,姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了,就說(shuō):“咱們玩撲克吧!”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷,于就是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速,我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上,而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì),該出哪張不該出哪張,他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒,弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō):“我給你們變魔術(shù)吧!”他讓我們隨意抽出一張牌,另一個(gè)人起牌,起完牌把牌給他,經(jīng)過(guò)他小手這么一弄,他就把那張牌給找出來(lái)了,很就是神奇,我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué),那一天我們過(guò)得很快樂(lè)!

  陽(yáng)光燦爛的日子總就是過(guò)去得那么快,陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中!

陽(yáng)光燦爛的日子9

  陽(yáng)光燦爛的日子是我最喜歡的日子。晴天也便是我最喜歡的天氣。它使人感到溫暖。輕松,愉悅。在陽(yáng)光燦爛的日子中,我便和我父親發(fā)生過(guò)許多有意思的事。

  小時(shí)候在無(wú)錫,父親總愛(ài)帶我去爬山。體會(huì)爬山時(shí)的艱辛。體會(huì)成功后的快樂(lè)。

  這是一天清晨,父親早早地就叫我起床,喊我去爬山。我只能拖著身子,滿不情愿地陪著父親,在我腦海里,父親總是那么生龍活虎,好像永遠(yuǎn)有用不完得勁。陽(yáng)光從半山腰爬起。透過(guò)熹微的晨光普照大地。我心中頓覺(jué)溫暖。

  爬到半山的位置,我終于堅(jiān)持不住,需要父親的幫助,而他好像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)大步流星地向前走。我只能大喊道:“我實(shí)在走不動(dòng)了,能不能來(lái)幫我一下?”但父親好像并沒(méi)有聽(tīng)到,我明白了這是父親對(duì)我的鍛煉,便跑上去跟上父親。父親看到我跟上,便對(duì)我說(shuō):“你記住,只有站得高,才能看得遠(yuǎn),在山上就會(huì)讓你俯瞰大地。如果你剛才輕言放棄,退縮了。那就不會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你遇到難題就放棄,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)解開(kāi)!备赣H的話為我敲響了警鐘。終于,經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了山頂。山頂?shù)?景色讓我不會(huì)忘記,那俯瞰大地的感覺(jué)也是讓我最舒服的感覺(jué)!罢镜酶,看得遠(yuǎn),父親的話沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在站在山頂,更接近太陽(yáng),也感到身上更加溫暖。

  我至今還記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的這番話。這番話讓我感覺(jué)到與那燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖。我不會(huì)忘記在那陽(yáng)光燦爛的日子里,和父親一起爬山的體驗(yàn),也不會(huì)忘記那天,那陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子10

  窗外,飄著些許小雨。

  雨滴打濕了樹(shù)木,打濕了地面,打濕了孩子們的衣裳,打濕了那些曾無(wú)比陽(yáng)光燦爛的回憶。

  童年,如陽(yáng)光下最芬芳的梔子花,潔白無(wú)瑕,純真芳香,讓人無(wú)限的留戀。那時(shí)的我,剪著如男孩兒一般的短頭發(fā),跟著伙伴爬樹(shù)、摸魚(yú),穿著滿身是泥的衣服回家,跟媽媽保證下次再也不瘋了,可下一次,又是如此。幼稚如當(dāng)初玩過(guò)家家的我們,而似乎,我們只有經(jīng)過(guò)了那幼稚的童年,才會(huì)真正成長(zhǎng)。

  青春,如陽(yáng)光下最美麗的玫瑰,艷麗奇香,尖刺柔心,讓人無(wú)限的懷念。這時(shí)的我,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),叛逆如尖刺戳著別人,傷著自己。做過(guò)無(wú)數(shù)件傻事,和父母吵過(guò)無(wú)數(shù)次架,有了第一個(gè)真正意義上的朋友。勇敢如不到南墻不死心的.我們,而似乎,我們只有經(jīng)過(guò)了這復(fù)雜的青春,才會(huì)真正的懂得什么是成長(zhǎng)。

  過(guò)去的回憶,不論是多么悲傷,卻總是覺(jué)得比現(xiàn)在美好的多,做著曾經(jīng)的夢(mèng)不愿醒來(lái),現(xiàn)實(shí)卻會(huì)把你一掌打醒,告訴你,外面其實(shí)也陽(yáng)光燦爛。只有我們,想著那些曾讓我們或喜或悲的人和事,其實(shí),放不開(kāi)的只有我們自己。

  梔子花,玫瑰,都如此美麗,有著迷人的香氣,似乎,那曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子又活了過(guò)來(lái),抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的回憶終是飄渺的,如浮萍般遮蓋住現(xiàn)在的一切。何不打開(kāi)窗瞧瞧呢?

  陽(yáng)光灑在了樹(shù)林間,灑在了地面上,灑在了孩子們稚嫩的笑臉上,灑在了這個(gè)美麗的世界上。

  原來(lái)窗外,早已陽(yáng)光燦爛。

陽(yáng)光燦爛的日子11

  伴著3月的花香,我們紛紛走入校園,在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為初三學(xué)子,我們桀驁不馴、斗志昂揚(yáng),充滿信心,豪情,以及希冀。

  在廣闊的操場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒,我們積極向上,我們的身上散發(fā)著青春的朝氣與光芒!

  在試卷與學(xué)案堆集的課桌上,我們遨游題海,孤軍奮戰(zhàn)。在筆墨交接的練習(xí)上,既有三點(diǎn)一線的緊張,也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗,只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中,我們?cè)谄床啻菏俏覀冏詈玫拇~。我們將不負(fù)眾望,會(huì)用最美的笑容,迎向明日的太陽(yáng)。

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,老師的.期盼,父母的信任,朋友之間的勉勵(lì),還有我們自己心中的目標(biāo)都將一一實(shí)現(xiàn)!我們知道號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,中考正向我們走來(lái),東方已露出曙光。時(shí)間,不允許我們?cè)侏q豫;空間,不允許我們?cè)偬颖堋?/p>

  我們和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢才也罕見(jiàn);既然智慧就在我們的腦袋里,那么面對(duì)中考,我們只有充滿自信和樂(lè)觀,絕不能留下遺憾和嘆息!

  不再回頭的,不只是那古老的晨光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有我們的青春。請(qǐng)將煩惱和無(wú)奈,拋給昨天,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是輸是贏,都要全身心投入,迎著這陽(yáng)光燦爛的日子。

陽(yáng)光燦爛的日子12

  陽(yáng)光燦爛的日子之激情篇

  那還是今年夏天的時(shí)候,我和朋友挑了一個(gè)好日子去游泳。我們?cè)缫丫醚鎏谲娞锪。我們就到深水區(qū)的跳臺(tái)上準(zhǔn)備先來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來(lái)個(gè)海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實(shí)一起說(shuō)跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒(méi)想到在陸地上我像個(gè)猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來(lái)個(gè)水版的臉朝地。曹雪實(shí)有你的!

  陽(yáng)光燦爛的日子之困惑篇

  期中考試沒(méi)有考好,我非;倚。擔(dān)心下次能不能考好,我就天天沒(méi)日沒(méi)夜的讀書(shū)積累素材。期末考試來(lái)了,我的'困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問(wèn)數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問(wèn)題,上課提出語(yǔ)法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩(shī)宋詞終于今天下來(lái)成績(jī)了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開(kāi)了。太好了!哎呀,終于迎來(lái)了燦爛又充實(shí)的寒假。

  陽(yáng)光燦爛的日子之夢(mèng)想篇

  陽(yáng)光燦爛小時(shí)候的我是一個(gè)活潑可愛(ài)的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時(shí),喜歡變形金剛喜歡的不得了。∥覟槭裁催@么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。

  一天我和爸爸去超市買(mǎi)東西。超市正火賣(mài)一個(gè)變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機(jī)械眼能迅速掃描出人的弱點(diǎn)。他的嘴是他的弱點(diǎn)但是他有一個(gè)防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個(gè)藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問(wèn)爸爸能不能給我買(mǎi),嗨沒(méi)想到爸爸說(shuō)了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績(jī)?nèi)绾卧俣āJ幕亓思覜](méi)想到早上一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個(gè)方形盒子,我打開(kāi)一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問(wèn)爸爸怎么回事爸爸說(shuō):“不給你買(mǎi),你能消停的學(xué)習(xí)嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽(yáng)光明媚,白云當(dāng)空的好日子!

陽(yáng)光燦爛的日子13

  我在草坪上躺著,和煦的陽(yáng)光普照著大地,也溫暖了我的心!

  我望著蔚藍(lán)的天空,思緒回到爺爺病重的那些天本來(lái)就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了,他十分疼愛(ài)我,可是現(xiàn)在爺爺終日在自己的房間里呆著,見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲!

  我決定收集陽(yáng)光,讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著,太陽(yáng)光可以殺菌,要是爺爺能看到陽(yáng)光,這樣他的病就可以趕快好起來(lái),陽(yáng)光照在我的裙子上,是我的裙子亮閃閃的,我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺,我在草坪上走來(lái)走去,讓陽(yáng)光照到裙子上,我心想:多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,陽(yáng)光會(huì)累積在裙子上,這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺,我在草坪上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去直到累了才停下來(lái),我小心翼翼地把裙子邊拉攏,捂著裙子快速跑回家,不讓陽(yáng)光逃走。

  我歡天喜地跑回爺爺?shù)姆块g里,神秘的笑著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了,希望你趕快好起來(lái)!睜敔攲(duì)我的.行為舉止感到很奇怪,說(shuō):“在哪兒!”我放開(kāi)裙擺笑得燦爛的說(shuō):“爺爺,陽(yáng)光在這!笨墒顷(yáng)光沒(méi)有出現(xiàn),,我原本微笑的表情一下子僵住了,嘟著嘴巴嘀咕說(shuō):“原以為這樣能帶來(lái)陽(yáng)光,是爺爺?shù)牟『闷饋?lái),可是什么也沒(méi)有:”爺爺一下子明白了,用他那枯瘦的手摸了一下我的頭,勉強(qiáng)的笑了:“傻孩子,謝謝你!闭f(shuō)完,爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了,那像冬日的笑容讓我的心情好了起來(lái)。

  在這陽(yáng)光燦爛的日子,我經(jīng)常扶著爺爺去曬太陽(yáng)!

陽(yáng)光燦爛的日子14

  天亮了,華州這座小城也蘇醒了,人們紛紛走出家門(mén),又開(kāi)始了忙碌的一天。

  公園里,綠草如茵,繁花似錦,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先露出燦爛的笑臉。池里的小魚(yú)在水中愉快地嬉戲,兩岸的樹(shù)木青翠欲滴,悅耳的鳥(niǎo)鳴不絕于耳。趁著晴朗的天氣,早煉的人可真不少,有的在練球,有的`在舞劍,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在打太極拳。耳邊不時(shí)傳來(lái)“一二一,一二一……"的聲音,原來(lái)是一些年輕人帶著孩子在跑步,好不熱鬧!

  走進(jìn)早市,又是另外一番動(dòng)人的情景。到處人山人海,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,歡笑聲……此起彼伏。小攤前的蔬菜,水靈可愛(ài),一看都很新鮮,有些上邊還有一顆顆露珠滾來(lái)滾去;食品店的老板,不停地向人們推薦他的美味,那好聽(tīng)的叫賣(mài)聲,真像在演唱一首動(dòng)人的歌曲;水果攤前,香味撲鼻,蘋(píng)果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。

  當(dāng)我輕輕地走進(jìn)圖書(shū)館,卻看到了讓人更加心動(dòng)的場(chǎng)面。圖書(shū)管里,雖然人很多,但是很安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)默讀聲、翻書(shū)聲和輕微的取書(shū)聲。這里沒(méi)有外邊的熱鬧和繁華,但能讓人真正地靜下心來(lái),細(xì)品生活的另一番樂(lè)趣。

  我喜歡熱鬧,也陶醉寧?kù)o。當(dāng)我漫步在燦爛的陽(yáng)光下邊時(shí),我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧?kù)o。我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子,我希望我們的華州每天都是陽(yáng)光燦爛的日子!

陽(yáng)光燦爛的日子15

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的一詞一般是用來(lái)代表有太陽(yáng)的天氣的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要一天都有快樂(lè)的事發(fā)生,就是陽(yáng)光燦爛的。

  快要思維考試了,因?yàn)樯蠈W(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)考試考砸了,所以心里緊張得像一只兔子在跳動(dòng)。有了那次慘痛的`教訓(xùn),我痛定思過(guò),認(rèn)真讀題認(rèn)真檢查,最終取得了好的成績(jī)。

  當(dāng)老師表?yè)P(yáng)念到我的名字時(shí),心里甜滋滋的,全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎(jiǎng)券和一盒35元的樂(lè)高,在同學(xué)們的尖叫聲中,我拿著獎(jiǎng)品回到座位上。這一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們?nèi)嘈睦锒荚谙耄哼@次一定要聽(tīng)祁老師的指揮,絕對(duì)不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,把自己身上的勁兒都使出來(lái)了?删褪前尾贿^(guò)來(lái)。

  在祁老師的啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們發(fā)飆了,滿臉通紅,最終取得了好成績(jī);第二回合是穿衣接力賽,我們男生就像奔馳一樣快,女生就像普通拖拉機(jī)一樣的,要不是別班跑得慢,我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……

  我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長(zhǎng)宣布,我們拔河第三名,穿衣接力賽第二名,穿山洞第一名,摸石頭過(guò)河也是第一名。這一天對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),就是陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛,不僅代表天氣,還代表我們快樂(lè)的心情,我希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的日子。

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