【通用】肩膀的作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的肩膀的作文，歡迎大家分享。

肩膀的作文1

　　溫暖的肩膀可以讓你依賴(lài)，可以讓你安心。

　　——題記

　　幼時(shí)，我總愛(ài)坐在爸爸的肩頭，去聞桃花初綻的清香，去聆聽(tīng)樹(shù)枝上的輕啼。在童年，爸爸的肩膀給了我許多快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大了，便喜歡自己探索、玩耍，不再依賴(lài)爸爸的肩膀，也逐漸淡忘了爸爸肩膀給予我的感受。

　　今日，又是寒冬。大雪紛飛，寒氣肆意，天地朧霧紗，毫無(wú)往日的繁華。還記得前一年的`這天，我又一次感受了爸爸溫暖的肩膀……

　　清晰地記得那天下午，窗外銀裝素裹，那純潔落在草木上，一許婉約，幾分悲涼。我隨著同學(xué)去玩雪時(shí)，并未注意路面的薄冰，不慎滑倒，一下跌坐在地上，被幾個(gè)同學(xué)攙進(jìn)了教室。不久腳踝便腫了起來(lái)，疼痛難耐。我聯(lián)系了爸爸，他知道后連忙趕往學(xué)校�？粗�爸爸出現(xiàn)在門(mén)口，內(nèi)心的恐懼宛若一縷紅塵，風(fēng)吹，便散。

　　走了一段路后，爸爸的面頰渲染一抹緋紅，額前的幾縷碎發(fā)被汗水浸濕，有些疲憊。漫漫長(zhǎng)路，雪細(xì)細(xì)碎碎的打在臉上，如刀割一般，但那寬大而溫暖的肩膀，使我忘卻一切疼痛，內(nèi)心只留下美好與溫暖。

　　天邊幾許墨藍(lán)，星眸璀璨。離家還有兩三里，我觀望路邊，兩旁佇立著一排排被雪掩蓋花瓣的臘梅，被幾零璀璨的星光映襯得格外絢爛奪目。

　　我有些恍惚，不知不覺(jué)間便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睜眼，已是天明之時(shí)……

　　時(shí)光，會(huì)帶走很多。大雪，會(huì)抹去記憶。但帶不走那份溫暖。

　　溫暖，好似摩天大廈，而那堅(jiān)實(shí)的地基，便是愛(ài)。正是因?yàn)橛辛四欠轃o(wú)私的愛(ài)，才有了那溫暖的肩膀。

肩膀的作文2

　　一場(chǎng)大雪，覆蓋了整個(gè)世界。寒風(fēng)吹打著教室門(mén)前的大樹(shù)，樹(shù)枝噼里啪啦的搖擺著，好不容易站起身來(lái)又被無(wú)情的冷風(fēng)再次擊倒。

　　教室里的我們，用凍得發(fā)抖的手拿起書(shū)本，干裂的嘴唇勉強(qiáng)地讀著課文，平日梳理的整整齊齊的頭發(fā)已被帽子扯得七零八落，我們那顫抖的聲音已經(jīng)越壓越低。

　　一整狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，猛地一下撞在了教室的'窗戶(hù)上，同學(xué)們往窗戶(hù)看了一下，便只看見(jiàn)天上正撒著幾片潔白的雪花。接著，越下越大，冷風(fēng)越刮越猛。仿佛全世界都被冰凍住了。

　　下課鈴一響，我們像猛虎下山，勢(shì)不可當(dāng)，向天景狂奔過(guò)去，順手抓起了一把雪向伙伴扔過(guò)去。這時(shí)，來(lái)了幾位家長(zhǎng)，并帶走了自己的兒女，聽(tīng)老師說(shuō)了才知道，原來(lái)是由于雪下得太大，交通不便，車(chē)子根本無(wú)法在雪地上行駛，所以學(xué)校決定提早放學(xué)，讓父母來(lái)接。

　　老師叫我們?cè)诮淌依镒�著，靜靜地等待著自己的父母。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……人基本都走了，教室里只剩下我和四五個(gè) 小伙伴了。我灰心了，甚至覺(jué)得爸爸媽媽肯定不來(lái)接我，埋頭趴在桌子上苦苦哀愁著。一個(gè)洪亮而又帶著一絲沙啞的聲音進(jìn)入了我的耳朵：潘怡格�！斑@個(gè)是爸爸的聲音”我迅速站起身來(lái)，感覺(jué)渾身都不冷了，反而溫暖了起來(lái)！于是我跟老師說(shuō)了再見(jiàn)就跟爸爸走了，一路上，頂著一巴傘，雪幾乎沒(méi)有打到我身上，而爸爸卻淋的滿(mǎn)身是雪，我抽泣著，鼻子里的鼻涕不停往外流，爸爸問(wèn)我怎么了，我撒了謊，說(shuō)是有點(diǎn)感冒。爸爸就把他的肩膀給我靠，一股溫暖直涌上我心頭。

　　一步……一步，我們向前走去。

肩膀的作文3

　　小時(shí)候，靠在爸爸的肩膀上是司空見(jiàn)慣的；長(zhǎng)大了，想靠在那肩膀上已成了一種期盼……

　　在我的幼兒園時(shí)期，幾乎全是由爸爸一個(gè)人接送的。早上，他上班，我就去幼兒園；下午他下班了，就把我?guī)Щ丶胰ァ?/p>

　　由爸爸接送，每天亦是如此，他上班時(shí)間快到了，我就要去幼兒園。那時(shí)上班時(shí)間很早，我?guī)缀醵歼�沒(méi)有睡醒，就已經(jīng)坐上了電瓶車(chē)。坐電瓶車(chē)很冷，我就靠在爸爸溫暖的肩膀上，十分舒適。在半夢(mèng)半醒之中，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。

　　以前，我們一家出去吃牛排，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我也很困，就躺在汽車(chē)后座假裝已經(jīng)睡著了。然后爸爸就會(huì)把我背上樓，雖然我是裝睡，但是，靠在那寬大的肩膀上，剛到二樓我就睡著了。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，接送的人成了以前特別想讓接送的媽媽。幾乎每天都是媽媽接送，只有媽媽有事時(shí)才讓爸爸接，爸爸沒(méi)上班時(shí)，才讓爸爸送。因此我變得非常珍惜爸爸接送的.日子。

　　那些都是五年級(jí)之前的事，在我五年級(jí)的時(shí)候，十八公交車(chē)開(kāi)通了，從那以后，我都是自己回家。早上，爸爸極少有休息，有也是下午休息，所以對(duì)爸爸送的盼望就更深了。

　　在別人看來(lái)，誰(shuí)接誰(shuí)送是沒(méi)有多大關(guān)系的，可是，在我看來(lái)，爸爸接送，可能，對(duì)兒時(shí)的回憶更濃吧。跟何況對(duì)一個(gè)男生來(lái)說(shuō)，爸爸的肩膀可能比較親切吧……

肩膀的作文4

　　那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹(shù)，正依靠著山成長(zhǎng)；那肩膀似海，而我是海中的一只小魚(yú)，正依賴(lài)著水成長(zhǎng)。

　　——題記

　　記憶中，總有父親那副堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨；回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無(wú)數(shù)的淚；十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。

　　疲倦時(shí)、那副肩膀任我依靠

　　昏暗的街道今天顯得格外的長(zhǎng)，昏昏沉沉的我拖著疲憊的`身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽(tīng)到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來(lái)，我終于堅(jiān)持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅(jiān)實(shí)的肩膀，竟如孩子般睡著了。

　　疲倦時(shí)，父親的肩膀任我依靠。

　　委屈時(shí)、那副肩膀?yàn)槲沂脺I

　　悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強(qiáng)忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來(lái)，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

　　委屈時(shí)，父親的肩膀?yàn)槲沂萌パ壑械臏I。

　　遇難時(shí)，那副肩膀?yàn)槲医怆y

　　一個(gè)深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學(xué)習(xí)。思緒飛轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，父親坐到了我的身邊，摟過(guò)我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學(xué)習(xí)上遇到了困難。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，遇到困難不要退縮，努力就一定會(huì)成功的。他說(shuō)的這些似乎誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話(huà)為動(dòng)力，我?jiàn)^起直追。

　　遇難時(shí)，父親的肩膀會(huì)為我解決困難。

　　父親的肩膀伴我走過(guò)一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

　　依戀著著熟悉的肩膀，可我知道，我終要長(zhǎng)大�！�—后記

肩膀的作文5

　　父親，兩個(gè)再平凡不過(guò)的文字。但是，他的肩上，卻承載了對(duì)這個(gè)家的所有愛(ài)�！�—題記

　　XX年9月17日星期一天氣：晴

　　看著列車(chē)緩慢的移動(dòng)著，還沒(méi)等我說(shuō)完，從車(chē)廂里傳來(lái)了一句溫柔而又殘酷的話(huà)語(yǔ)：“從衡水前往飛機(jī)場(chǎng)的請(qǐng)上車(chē)�！边@句話(huà)重復(fù)了幾遍，除了父親，那個(gè)即將離別的身影，我們?nèi)�家人都悄然落淚�！巴扪�，來(lái)，到我身邊來(lái)坐�！卑职种钢�冰涼的座椅，說(shuō)道。我悄悄地擦掉淚水，邁著沉重的腳步走到父親身旁�！巴薨�，爹沒(méi)那個(gè)命，只怪當(dāng)初啊，沒(méi)有好好讀書(shū)，現(xiàn)在只能給別人去打工。你啊，可不能像爹一樣，這么沒(méi)出息，要好好讀書(shū)啊�！蔽以僖踩滩蛔×�，熱淚奪眶而出，并且用力點(diǎn)著頭。

　　父親該走了，看著他的背影，第一次感覺(jué)到父親老了，變得消瘦了，白頭發(fā)也多了。然而當(dāng)時(shí)的.我卻全然不知，父親，一家人中最為堅(jiān)強(qiáng)的人，落淚了。

　　XX年9月18日星期二天氣：雨

　　今天是父親走的第一天，我記住了昨天的誓言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。但是，我的心情卻難以平復(fù)，也許是因?yàn)楦赣H的離開(kāi)，也許是因?yàn)槟赣H更加勞累的身影�！皼](méi)關(guān)系，時(shí)間這個(gè)利器會(huì)抹掉這個(gè)世界的所有留戀，習(xí)慣就好�！蔽疫@樣安慰著自己受傷的心靈。接下來(lái)的任務(wù)就是勤筆疾書(shū)。

　　畢竟是好多年前的事情了，時(shí)間可能記不太清楚，如今赴往日本的父親也回來(lái)了。雖然他又去了另一個(gè)地方——濟(jì)南

肩膀的作文6

　　父親很吝嗇，吝嗇到從來(lái)都只給我半個(gè)肩膀，不肯把我擋嚴(yán)實(shí)些。

　　小學(xué)的一個(gè)下午，烏云壓到了學(xué)校頂上，頭頂上一片都是黑漆漆的，還伴隨著從云間擦過(guò)的閃電。還是小雨的時(shí)候就已經(jīng)放學(xué)了，我在圖書(shū)館里坐著，一坐就是半個(gè)小時(shí)�？赐炅税雰�(cè)故事書(shū)，抬頭望向外面，已然是傾盆大雨了，一切都是濕噠噠的模樣。人很少了，許多孩子都被父母接走了，唯有幾個(gè)住校生和我還在圖書(shū)室里坐著，企圖從書(shū)上找到些什么感情。當(dāng)一只蹭亮的.皮鞋踏進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我心中才松了一口氣，父親終于來(lái)接我回去了。父親的鞋子也如同窗外的事物，濕噠噠的，踏在了這些安靜的地板上。我連忙讓他站在原地，生怕踩濕了這些地板。父親停在原處等我，手中拿著一把折疊傘。

　　傘撐開(kāi)的時(shí)候?qū)嵲谛〉每蓱z，父親個(gè)子高，我也遺傳了他的個(gè)子。雨中一個(gè)小高個(gè)拉著大高個(gè)的衣服遮雨，大高個(gè)躲在一把小小的雨傘下�！袄习帜氵^(guò)來(lái)點(diǎn)，我都被雨淋著了！”不懂事的我又叫了一聲，父親的步子離我近了些，兩個(gè)人并排著走，都小心翼翼的，仿佛伸不開(kāi)手腳的模樣。雨很大，我卻沒(méi)被淋到，只有鞋子上被濺了水。那時(shí)候我以為是父親的半邊肩膀遮了雨，說(shuō)他真吝嗇，只給我半個(gè)肩膀。我卻沒(méi)有想到，他確實(shí)吝嗇，沒(méi)讓我知道他另外一邊的肩膀正暢快地淋著雨。一路跌跌撞撞地回了家，父親帥氣的新衣已經(jīng)半濕，另外一邊肩膀是留給我看的肩膀，那個(gè)干凈的，沒(méi)有淋過(guò)雨的肩膀。

　　所有的父親們都是如此，用一邊肩膀給我們看，告訴我們他過(guò)得很好，還能繼續(xù)保護(hù)著我們；用另一邊的肩膀受著風(fēng)霜，而我們，從來(lái)不會(huì)知道他受了多少風(fēng)雨。

肩膀的作文7

　　在記憶的長(zhǎng)河中，是你堅(jiān)實(shí)的肩膀陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

　　我五六歲那年，喜歡騎在你的脖頸上，因?yàn)槲蚁蛲�藍(lán)天之上的小鳥(niǎo)，而那個(gè)時(shí)候的你像個(gè)“巨人”守在我身邊，剛好成為我承載夢(mèng)的小船。還記得你那副寬闊的肩膀載著我在田野上飛奔，我張開(kāi)兩只雙臂開(kāi)心地?fù)]舞，你卻又緊緊的抓著我，待我稍微老實(shí)一點(diǎn)兒，再繼續(xù)和我哈哈的笑。在微風(fēng)的輕拂下，我享受著那份淳樸的樂(lè)趣。

　　那年，綠色的麥苗在曉風(fēng)的吹拂下如海上的波浪起伏蕩漾，你厚實(shí)的肩膀撐起了我飛翔的羽翼，我便順著你給的方向在寬闊的大海上起飛。

　　后來(lái)我上學(xué)了，你成了我的專(zhuān)屬司機(jī)。你每天都會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)按時(shí)接我。還記得我坐在你的身后努力跨過(guò)你的肩膀張望著前方的路，可總是不得我意。我便夢(mèng)想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)槲议_(kāi)始向往前方未知的路。

　　那年，紛紛的楊絮在曉風(fēng)的吹拂下如空中的云朵般溫柔醇厚，你厚實(shí)的.肩膀領(lǐng)著我去探索前方的未知，我依然順著你給的方向，在柔柔的云朵中探尋屬于我的世界。

　　后來(lái)我漸漸學(xué)著和你比高，總想著能長(zhǎng)到你的肩膀。直到現(xiàn)在，當(dāng)我因繁重的學(xué)習(xí)壓力而忘記了和你比高時(shí)，才驀然發(fā)現(xiàn)，我如愿以?xún)斣竭^(guò)了你的肩膀，可你的背卻被歲月無(wú)情的壓彎，身子再也沒(méi)有我小時(shí)候眼里那樣的高大。酸澀的眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)。

　　我的老爸是個(gè)好人，歲月你請(qǐng)善待他。予他一副永遠(yuǎn)厚實(shí)的肩膀支撐我的家，從此一世安穩(wěn)。

肩膀的作文8

　　一個(gè)孩子在向上帝喊道：如果你在，請(qǐng)應(yīng)我一聲。雷霆在鴉黑的天際狠狠砸響，他捂起了耳朵，繼續(xù)叫道：如果你在，請(qǐng)觸摸我吧！一只蝴蝶緩緩飛來(lái)靜靜地落在其肩上，他憤氣趕走了這可愛(ài)的小東西，仍沖天空叫喊：如果你在，請(qǐng)出現(xiàn)在我眼前吧！花兒迎風(fēng)點(diǎn)頭，他卻忽視了眼前的美麗，他說(shuō)：根本沒(méi)有上帝。

　　上帝在！只不過(guò)你不善于發(fā)現(xiàn)他的分身罷了。

　　上帝的肩膀——機(jī)遇！

　　困境像座大山壓住了我們自由的靈魂，在漆黑的世界里瞎跑，偶爾被絕望抓住了尾。一步一步登上臺(tái)階卻一下一下遭受打擊，最終漫無(wú)目的'地在胡兒亂跑。淚水滴答滴答沿著臉頰滾落如一個(gè)調(diào)皮的小孩在滑滑梯。

　　不久，上帝躡手躡腳地走向我們，也許是我們根本忽視他的存在吧！慈祥的臉上懸掛著一道彩虹——微笑。他抖了抖肩膀，說(shuō)：可憐的孩子，來(lái)，依靠吧！尋找新的出路，光明無(wú)處不在。我們繼續(xù)抽咽著。他似乎如空氣一樣透明。我們站在原地，跌在原地，不敢攀爬，怕的是站得高傷得重。

　　上帝來(lái)來(lái)回回了幾趟，依舊和藹親切，說(shuō)著幾乎相同的話(huà)：來(lái)吧！孩子，抓住這次溫暖，依偎在幸福的世界我們癱軟地坐在地上，一再不去搭理，待停在原地后，輸在眼前時(shí)，才恍然大悟，懊悔上帝的無(wú)視，懊悔他不給予肩膀。

　　光芒，一直未消失過(guò)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地在我們每個(gè)人的身邊，當(dāng)他尋我們時(shí)，我們卻視而不見(jiàn)，一再放棄。當(dāng)我們找他時(shí)，何等容易？

　　上帝的肩膀又何曾消失過(guò)？！

　　善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛也許是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握身邊的機(jī)會(huì)，上帝的肩膀永遠(yuǎn)璀璨著

肩膀的作文9

　　人人都有肩膀，而寬厚，結(jié)實(shí)的肩膀給人的是安全感，讓你覺(jué)得好充實(shí)好舒服。

　　可是當(dāng)人們遇到或喜或悲的時(shí)候，也許你什么也都不需要做，做的只是把你那寬厚的肩膀借給別人，哪怕只是那短短的一分鐘對(duì)別人來(lái)說(shuō)已足夠了。

　　不要珍惜你的肩膀，把你的肩膀借給那些失敗，傷心，痛苦的人吧！當(dāng)別人失敗時(shí)，或是遇到痛苦的事時(shí)，也許他的內(nèi)心當(dāng)時(shí)是無(wú)比恐慌，絕望，他對(duì)生活失去了活力和滋味，內(nèi)心的世界是黑暗的，也許你這時(shí)需要做的不是一句安慰，而是敞開(kāi)你那寬厚的胸懷，把你的肩膀借給他，讓他靠在你的肩膀上，哪怕是一下，他當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很舒服，讓他看見(jiàn)了前進(jìn)的光明。

　　或許只要把你的肩膀借給別人，就會(huì)改變一個(gè)人的一生。因?yàn)槟愕募绨虻牧α渴菬o(wú)窮的。我哥在歙縣二中上學(xué)，去年他考上了大學(xué)。我的.表哥今年參加高考，結(jié)果落榜了。不用說(shuō)，他傷心透了，而我哥知情后，對(duì)表哥說(shuō)：“肩膀借給你�！本褪沁@句話(huà)，表哥居然在哥的肩膀上大哭一場(chǎng)。然而過(guò)后，表哥想通了，對(duì)哥哥說(shuō)：“謝了，你的肩膀讓我明白了失敗并不是可怕的，雖然失敗了，但明年我還可以補(bǔ)考。相信經(jīng)過(guò)努力，一定回成功的�！�

　　看到了吧，借一下肩膀，對(duì)你似乎沒(méi)什么，并沒(méi)有失去什么，但有時(shí)對(duì)別人卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　可是有的人卻不愿意把自己的肩膀借給別人，認(rèn)為這樣會(huì)失去很多，可靠一下肩膀會(huì)讓一個(gè)失敗，痛苦的人看到前途的光明，感到內(nèi)心充實(shí)，幸福。這種利人利己的好事我們何樂(lè)而不為？

　　把你的肩膀借給別人！因?yàn)槟阈枰獣r(shí)，別人也會(huì)把肩膀借給你，那時(shí)你會(huì)了解把肩膀借給別人是多么一個(gè)了不起的一個(gè)動(dòng)作！

肩膀的作文10

　　他，一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師 ，他一個(gè)16個(gè)孩子的 父親。他用瘦弱的肩膀扛起了16個(gè)希望，16個(gè)明天。

　　只有初中文化的他，在村里收養(yǎng)了16個(gè)無(wú)家可歸的孩子，不僅做爸爸，也做老師 ，全家的生活來(lái)源僅僅是那15頭羊，及一頭喘著粗氣的老黃牛。 本來(lái)家境還好的他，又因這16個(gè)孩子的衣食住行，學(xué)習(xí)，生活，使他身上的擔(dān)子開(kāi)始重了起來(lái)。 在平常的.生活中，大部分時(shí)間來(lái)教孩子們?cè)谝婚g不足25平米的房子里學(xué)習(xí)。書(shū)是他用手炒出來(lái)的，內(nèi)容是他通過(guò)自己所讀所學(xué)的知識(shí)編出來(lái)的。其中有數(shù)學(xué)網(wǎng) ，語(yǔ)文，及他都想把自己的一生的閱歷都編進(jìn)這本書(shū)里 。是的，因?yàn)檫@個(gè)父親擔(dān)心他的這些孩子走出這個(gè)村吃虧呀！

　　這16個(gè)孩子是他的寄托，他的希望呀！他不為了孩子能給他什么回報(bào)！這一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)老師的身份在這一位中年人身上上演。他想讓孩子們掌握知識(shí)有能力生存，他不希望孩子們一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的居住在這一個(gè)窮山村，一個(gè)落后的與世隔絕的土溝子里。

　　于是他每天早起，雞叫第一遍時(shí)便趕羊去山坡吃草，還要打幾捆麥秸桿燒鍋?zhàn)鲲�，，看著孩子們天真無(wú)邪的笑臉，這位父親留下了無(wú)奈的淚。幸福和無(wú)盡的激動(dòng)涌入了這位‘假’父親的心里，他真心的希望他的這些孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)， 燦爛的陽(yáng)光灑向了16個(gè)孩子。蹦蹦跳跳的孩子讓他之知道了快樂(lè)，他并不覺(jué)得生活辛苦，臉上一直是掛著笑的。因?yàn)樗�認(rèn)為他所做的每一件事都認(rèn)為是快樂(lè)的，只要是為的他的孩子。當(dāng)孩子醒來(lái)時(shí)，他會(huì)用最溫柔的聲音叫孩子們來(lái)吃飯，他會(huì)用最嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)讓孩子們學(xué)習(xí)，他會(huì)用最溫和的語(yǔ)氣講述著孩子們最渴望的知識(shí)，是的，這位偉大的父親，這個(gè)偉大的男人，在完成一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。

肩膀的作文11

　　那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹(shù)，正依靠著山成長(zhǎng);那肩膀似海，而我是海中的一只小魚(yú)，正依賴(lài)著水成長(zhǎng)。

　　記憶中，總有父親那副的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨;回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無(wú)數(shù)的淚;十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。

　　疲倦時(shí)、那副肩膀任我依靠

　　昏暗的街道今天顯得格外的長(zhǎng)，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽(tīng)到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來(lái)，我終于不住了，轟然倒塌在父親的'懷中，靠著那副的肩膀，竟如孩子般睡著了。

　　疲倦時(shí)，父親的肩膀任我依靠。

　　委屈時(shí)、那副肩膀?yàn)槲沂脺I

　　悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，密布。強(qiáng)著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來(lái)，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

　　委屈時(shí)，父親的肩膀?yàn)槲沂萌パ壑械臏I。

　　遇難時(shí)，那副肩膀?yàn)槲医怆y

　　一個(gè)深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學(xué)習(xí)。思緒飛轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，父親坐到了我的身邊，摟過(guò)我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學(xué)習(xí)上遇到了困難。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，遇到困難不要，努力就一定會(huì)成功的。他說(shuō)的這些似乎誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話(huà)為動(dòng)力，我?jiàn)^起直追。

　　遇難題時(shí)，父親的肩膀會(huì)為我解決困難。

　　父親的肩膀伴我走過(guò)一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

　　依戀著著熟悉的肩膀，可我知道，我終要長(zhǎng)大。

肩膀的作文12

　　熱愛(ài)一樣事業(yè)，才會(huì)熱愛(ài)生活。

　　題記

　　初春，老街上，雨聲瀝瀝，細(xì)絲淺行，朦朧、靜謐。

　　蒙蒙細(xì)雨，似鳥(niǎo)鳴，閃閃爍爍，微微從云中透出的一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，被水滴打在地上的清脆吞噬了，啪嗒啪嗒”那聲音，淡然，飄遠(yuǎn)。

　　如煙街道，檐雨呢喃。

　　一個(gè)老人，一個(gè)不起眼的角落，專(zhuān)心致志地做著自己的事情，他的攤子前，一排排經(jīng)過(guò)精心雕刻的'葫蘆，整齊列于桌子上，他穿著一件舊卻整潔的衣服，手中握著食指大小的刻刀，眼睛上戴的老花鏡已掩蓋不了他深深的皺紋，就是一顆垂老的古樹(shù)上的年輪，淡漠，黯然。他，便是我外婆的鄰居，索大爺。

　　我每次來(lái)老街，便會(huì)看他刻葫蘆。只見(jiàn)他拿了一個(gè)中等的葫蘆，嫻熟地操起刻刀，在葫蘆上認(rèn)真地刻了起來(lái)。鉤、挖、挑、劃，動(dòng)作一個(gè)不差。

　　葫蘆刻好了，接下來(lái)便是上色，老人調(diào)好了色，手執(zhí)畫(huà)筆，飛快的畫(huà)了起來(lái)，顏色綴在圖案上，宛若月光溫柔，繁星點(diǎn)點(diǎn)，彩虹般恢弘，春水般旖旎，畫(huà)筆靈蛇游走，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，灑脫，豪放，不失特色。

　　我看呆了，好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，您老這么好的技術(shù)，賣(mài)這葫蘆，一個(gè)月賺的錢(qián)不少吧？”

　　一個(gè)月賺個(gè)三五千吧，能分擔(dān)一點(diǎn)生活費(fèi)�！崩先藷o(wú)奈地說(shuō)。

　　那您老有六十了吧？”

　　不，”老人豎起了七個(gè)手指，七十了，我家有三個(gè)孩子，父母東在外地打工，按理來(lái)說(shuō)我早就該在家歇著，但我是實(shí)在舍不得這門(mén)藝術(shù)，正是這門(mén)藝術(shù)，給了我生活的信心��！”

　　夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光斜灑在街道上上緋紅一片，淡雅、黯然，倦鳥(niǎo)歸林，蛙聲聒噪，霞光滿(mǎn)天，風(fēng)挾著芬芳麥香，滑落指尖，順滑、純潔。

　　也許這就是藝術(shù)，不僅是傳承，更是用肩膀撐起家，給予生活的信心。

肩膀的作文13

　　還記得兒時(shí)的我們，坐在父親的肩上，歡悅地看著熙攘的人群，疲憊時(shí)，我們會(huì)靠在母親的懷里，愜意的感受溫暖的懷抱。而我就是在父母的`肩上長(zhǎng)大的。

　　——題記

　　以前逛廟會(huì)的時(shí)候，身邊走過(guò)熙熙攘攘的人群，這是，爸爸總會(huì)把我舉起來(lái)，并讓我坐在他的肩膀上，帶我玩轉(zhuǎn)每一個(gè)地方。我手里舉著冰糖葫蘆，高興地吃著，玩著，看著�？墒乾F(xiàn)在，時(shí)光在漸漸的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了，而爸爸也在漸漸的變老，背也漸漸地駝了下來(lái)，于是，再去逛廟會(huì)的時(shí)候，我再也不能像小時(shí)候一樣騎在爸爸的背上，眺望遠(yuǎn)處的景物了……童年歡快的畫(huà)面已經(jīng)變成了我最珍貴的回憶。

　　童年時(shí)，我在玩耍時(shí)總會(huì)受傷，我也偶爾會(huì)哭一鼻子。這時(shí)，總少不了媽媽。她為我找創(chuàng)可貼，幫助我包好傷口，問(wèn)我疼不疼；當(dāng)我生病時(shí)，她也總會(huì)給我找藥，帶我去醫(yī)院看病，不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我的病情。在我感覺(jué)非常累時(shí)，我的媽媽總會(huì)讓我休息，進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。她為我操碎了心。

　　我的童年充滿(mǎn)了父母對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)我感到疲倦時(shí)，他們總會(huì)給我肩膀讓我依靠，我小的時(shí)候，父母肩上的不僅僅是行囊，還有我。牛頓先生說(shuō)，成功是因站在巨人的肩膀上，我要說(shuō)，我的成長(zhǎng)是在父母的肩膀上。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母對(duì)我的關(guān)懷，照料，所以我要感謝他們，感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

　　站在父母的肩膀上，我長(zhǎng)大了許多。

肩膀的作文14

　　家是媽媽的手，爸爸的肩膀。

　　——題記

　　小時(shí)候

　　在人群前的舞臺(tái)上新奇的表演著節(jié)目，擁擠的人群把小小的我推到了后邊。爸爸會(huì)抱起我，坐在他肩膀，我看見(jiàn)了黑黑的人頭，突然感覺(jué)世界都是我的，我看見(jiàn)了爸爸的汗水和喜悅的笑臉。

　　在人群里的我快要參加比賽了，緊張的淚花打轉(zhuǎn)，心就像空了一樣，什么也不知道，媽媽會(huì)牽起我的手，感覺(jué)到她手心傳來(lái)的溫度，突然感覺(jué)世界都是我的了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和勇氣，我看見(jiàn)了媽媽的欣慰。

　　這就是家，是爸爸的肩膀，媽媽的手。

　　長(zhǎng)的后

　　在我難過(guò)，痛苦，不快的時(shí)候，爸爸總是不語(yǔ)的在我旁邊，我會(huì)靜靜的在爸爸的肩膀上流淚，他的肩膀是那么的'寬大而有力，還是那么的溫暖。我會(huì)漸漸的停止哭泣，好像的到了什么珍奇的寶貝，我就會(huì)重拾快樂(lè)。這時(shí)，爸爸咧嘴笑了。

　　在生病，糾結(jié)，費(fèi)解的時(shí)候，媽媽總是輕語(yǔ)而后牽起我的手。我會(huì)慢慢的康復(fù)，我會(huì)解開(kāi)糾結(jié)，知道答案。她的手是那么的纖細(xì)而美麗，還有那么的溫柔，我會(huì)漸漸的開(kāi)始微笑，好像萬(wàn)物復(fù)蘇一樣，我就會(huì)感到幸福，這時(shí)，媽媽咧嘴笑了。

　　這就是家，是爸爸的溫暖，媽媽的溫柔。

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)幸福的家，就算分隔兩地，就算不常聯(lián)系，但流的是一樣的血，感動(dòng)的是一樣的感動(dòng)。因?yàn)榧沂且环N歸宿，一種鼓勵(lì)，一種愛(ài)的力量，最美好的夢(mèng)境，最溫暖的小窩。

　　家是溫暖的手，家是溫暖的肩膀，家是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……

肩膀的作文15

　　肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛;肩膀承載著快樂(lè)，肩膀是友情的寄托;肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛(ài)情的相守。提到肩膀就想到了依靠。

　　肩膀，是感情的依靠。

　　小時(shí)候，喜歡坐在媽媽身邊，靠在媽媽肩膀上，看媽媽擇菜，聽(tīng)媽媽講故事。媽媽的肩膀讓我覺(jué)得幸福，讓我從心底感受到一份溫暖，那時(shí)候媽媽的肩膀是愛(ài)的港灣。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已經(jīng)比媽媽高了，我再也不能像以前那樣輕輕歪一下頭而后舒舒服服地倚在媽媽肩膀上了�？赡赣H卻說(shuō)：現(xiàn)在，我終于可以倚靠你了�？粗�母親幸福的倚靠在我的肩膀上，我明白了我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能夠成為母親的依靠。我也要給母親幸福，讓母親感受到溫暖。小小的肩膀，從媽媽的到我的。是肩膀，讓我體會(huì)到親情的'溫暖，讓我學(xué)會(huì)珍惜親情。

　　肩膀，是感情的依靠。

　　朋友的個(gè)頭比我矮。經(jīng)常和她一起漫步，每當(dāng)她走累了或是心里不高興的時(shí)候，她都會(huì)順勢(shì)倚靠在我的肩膀上。明明是一臉的幸福，嘴里還不停的埋怨道：你太瘦了啊，好咯人哦�？粗�她小鳥(niǎo)依人般靠在我肩頭卻抱怨不停的樣子，我心里覺(jué)得很不服氣啊，仗著自己個(gè)頭矮就欺負(fù)我，那我累了我不高興的時(shí)候去倚靠誰(shuí)呢。她明白我的心思，當(dāng)看見(jiàn)我不開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)找一個(gè)臺(tái)階處停下，然后站在高高的臺(tái)階上對(duì)我說(shuō)：肩膀借你靠。她的肩膀也很溫暖，她會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的讓我依靠。小小的肩膀，友人的，我的。

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