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這樣的人讓我崇敬作文

時(shí)間:2023-09-25 08:45:44 好文 我要投稿
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這樣的人讓我崇敬作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我崇敬作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我崇敬作文

這樣的人讓我崇敬作文1

  只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹戶還。

  我敬佩的人不是舞臺(tái)上燈光照耀下的明星,不是每天都忙著談合作的企業(yè)家,更不是腰纏萬貫的富豪,而是英姿颯爽、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的軍人。

  他們也許沒有聰慧過人的頭腦,沒有華麗的裝束,但卻有著深厚的愛國(guó)情懷、堅(jiān)定的意志和鐵一般的紀(jì)律。在大閱兵上,看到他們那英姿颯爽的走姿、挺直的腰板、整齊的步伐,我的自豪之感油然而生。我不禁感嘆道:“我們中國(guó)訓(xùn)練出來的軍人就是不一樣,真是了不起,他們才是中華民族的脊梁、驕傲!”從此我心中也就對(duì)他們產(chǎn)生了無比的崇敬。

  我崇敬他們?yōu)榱俗鎳?guó)不惜犧牲自己的愛國(guó)情懷。從古至今,民間流傳著許多革命先烈的英勇事跡:邱少云在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,不幸被敵人的燃燒彈炸傷,但為了不暴露潛伏部隊(duì),他咬緊牙關(guān),雙手深深插入泥土中,以驚人的毅力忍受著劇痛,一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲,時(shí)年26歲;董存瑞在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中英勇犧牲,用自己19歲的年輕生命開辟了勝利的道路。而現(xiàn)如今的軍人亦是如此,他們英勇無畏,正氣凜然,為了能讓人民過上幸福的生活赴湯蹈火,奮不顧身。

  我崇敬他們嚴(yán)于律己的`精神。無論是吃飯、洗漱、訓(xùn)練,他們向來雷厲風(fēng)行,從不磨磨蹭蹭。他們訓(xùn)練非常嚴(yán)格,卻從不怠懈。每天天不亮他們就起床了,把被子疊成整整齊齊的“豆腐塊”。他們一站就是幾個(gè)小時(shí)甚至一天,在此期間,隊(duì)伍里沒有人交頭接耳,也沒有人抱怨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兏试笀?bào)效祖國(guó),不怕苦不怕累,即使汗珠從臉上、脊梁上淌下來,打濕了綠色的軍衣,他們也仍是紋絲不動(dòng),這些說起來簡(jiǎn)單的事又有幾個(gè)人能夠真正的做到呢?恐怕也只有軍人了吧。

  除此之外,我還崇敬他們無私奉獻(xiàn)的精神。他們做的善事數(shù)不勝數(shù),我經(jīng)常在電視上看到關(guān)于他們的新聞,他們總是做完好事就離開了,只留下一個(gè)名字——解放軍。他們總是這樣,從不張揚(yáng),這是多么的無私啊!

  他們像白楊一樣,魁梧挺拔;像青松一樣,傲霜斗雪;像石竹一樣,堅(jiān)定頑強(qiáng)。

這樣的人讓我崇敬作文2

  當(dāng)火紅的朝陽(yáng)還徘徊在地平線,當(dāng)昨夜的月兒還未掩入藍(lán)天,他與我們一樣,也在朦朧的清晨中起身趕往校園。他是我的語文老師,我的班主任。

  他并不是如今被人所追捧的“小鮮肉”,而是一位寬厚樸素的老師。他并不張揚(yáng),可是他發(fā)自內(nèi)心的積極與上進(jìn)是難以掩蓋的,這種精神也同樣深深地感染著我們班的每一個(gè)人。他的言語中帶著幽默與慈愛,也同樣包含嚴(yán)厲與期待。

  然而,他最吸引我的,還是那一堂堂誘人的語文課。語文課上的他,總是最激情澎湃的。站在講臺(tái)上,他的手腳總是隨著他那繁雜而明確的中心思路而手舞足蹈。一句句幽默而直擊“要害”的話噴涌而出。在一條條精煉的板書的配合下,書本上原本枯燥而僵硬的文字,突然便歡快地躍動(dòng)了起來。原來抽象的.文章與概念突然化作一幀幀清晰的畫面,匯成一部思路清晰、中心明確的3D電影。一堂課就這樣活了起來!在下課鈴聲響起的時(shí)候,他總會(huì)喘一口氣——他真的很累。他將全部的精力都傾注在了這一堂堂的課上。一個(gè)微不足道的小片斷,卻足以體現(xiàn)他對(duì)教育事業(yè)的敬重與不懈的追求。

  一天的大部分時(shí)間,他總是會(huì)坐教室后面用課桌拼湊的簡(jiǎn)陋的辦公桌前,去批改作業(yè)和閱讀書本。此時(shí),他往往是最全情投入的。他好像并不是坐在教室里,而是坐在一個(gè)只有他自己的房間,一切的干擾都被排除,這里只有他自己。這是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的追求。

  我們或許應(yīng)該慶幸,這種信念與追求不在他人的身上,而是在一位與我們朝夕相處的老師身上。

  我十分崇敬我的這位老師,他身上存在著無數(shù)的閃光點(diǎn)。他那種爭(zhēng)先奪魁的能量,那種堅(jiān)定追求的執(zhí)著,和那股鉆研刻苦的精神值得我們一生去學(xué)習(xí)。

  這樣的老師,我一生崇敬。

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