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0是什么作文

時(shí)間:2023-09-27 16:03:44 好文 我要投稿
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0是什么作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的0是什么作文,歡迎大家分享。

0是什么作文

0是什么作文1

  動(dòng)物學(xué)校終于開學(xué)了,老師呢?哦,原來(lái)是大象伯伯,學(xué)生們報(bào)好了名,付完錢,就乖乖地做到自己喜歡的位置上去了。因?yàn)槭巧系谝还?jié)課,家長(zhǎng)們都來(lái)看看自己的孩子與老師的“表現(xiàn)”如何?大象老師在小黑板上寫了一個(gè)“0”,馬上說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)看,這是什么東西呀?”坐在第一排的小雞說(shuō)道:“啊!這不是正像我的妹妹嗎?”大家非常疑惑,可是還沒(méi)等大家想出,這是為什么,小雞又插了一句:“我妹妹也是那個(gè)樣子,有些圓。”大家這才恍然大悟。

  可是后面的熊媽媽就不這么認(rèn)為了,她覺(jué)得這“0”就像自己的黑眼圈,鼠爸爸覺(jué)得這“0”像自己鼻子,圓圓的.。

  “呀!大家快看吶!”機(jī)靈的小猴指著大象老師說(shuō),“這大象老師的鼻孔難道不是‘0’嗎?”大家哈哈大笑,小兔子縮著腦袋躺在地上,小鳥們一個(gè)個(gè)地從樹上跌下來(lái),連老虎都卷成一團(tuán)打起滾兒來(lái)……

  大象老師見(jiàn)他們笑個(gè)不停,立即說(shuō):“大家不要吵了,大家安靜!讓我告訴你們這是什么吧!”大家頓時(shí)安靜下來(lái)。這個(gè)東西叫作零,就等于沒(méi)有,可是這個(gè)小家伙的用處可大哩!沒(méi)有絲毫力量,但是一加入到數(shù)字軍團(tuán)之中,它呀!可是力大無(wú)窮吶!就拿9來(lái)說(shuō)吧,如果在它的后面添上四個(gè)“0”,那么就成了90000,是原來(lái)的10000倍!這番話使全場(chǎng)在從的各位大吃一驚。大象老師說(shuō):“這個(gè)不光光是數(shù)字,它還是長(zhǎng)度的開始,溫度的開始……”

  “哇噻!哇噻!好神奇!”“是呀!”動(dòng)物們你一句我一言,都張大了嘴巴,顯示出了一個(gè)大大的“0”。

0是什么作文2

  沒(méi)錯(cuò),我在題目中畫了個(gè)蹩腳的圓形。就是這么個(gè)隨手能畫出的圖形,充斥著人的生活,甚至影響著這個(gè)世界……

  “○”是什么?有一種宗教中,有一個(gè)很玄妙的圖案:一條大蛇用嘴咬住自己的尾巴,身體則恰好彎曲形成一個(gè)圓形。圖案極其簡(jiǎn)單,卻富有哲理:一條蛇首尾相交,代表著自然界中永不變更的周期循環(huán)—例如太陽(yáng)每天的東升西落,春夏秋冬的四時(shí)交替等等。沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),一直循環(huán)著的圓便成了這一切最好的代名詞。那么“○”就是自然界中相生相克、周而復(fù)始的奇妙法則。

  “○”是什么?隨著生活水平的提高,馬路上的汽車也越來(lái)越多?旎畹卦谄囅罗D(zhuǎn)動(dòng)的車輪不也是圓形的'嗎?一個(gè)又一個(gè)圓形,在馬路上織成了一曲繁榮的交響詩(shī);而且,哪一個(gè)圓形車輪的上面,不是承載了人們的夢(mèng)想?小汽車的輪子上,可能正載著一顆奮斗的心;大貨車的輪子上,可能正托著一腔滿滿的希望…。那么,“○”就是載著勤奮的人駛向幸福生活的一種工具。

  “○”是什么?在賽場(chǎng)上許多東西都是圓的---獎(jiǎng)牌是圓的,射擊用的標(biāo)靶是圓的,運(yùn)動(dòng)員們想努力爭(zhēng)奪的那個(gè)球是圓的,得獎(jiǎng)后運(yùn)動(dòng)健兒流下的眼淚是圓的……可以說(shuō),在激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,圓就是驕傲,就是榮譽(yù),就是成功,就是最高目標(biāo)。

  “○”是什么?每天東升西落的太陽(yáng)是圓的,皎白的月亮是圓的,地球是圓的,宇宙中的八大行星都是圓的……“○”是什么,它就是一個(gè)宇宙的象征:浩瀚、無(wú)垠、博大。

  “○”是什么?它象征宇宙,象征著自然界中的法則;它承載著希望,驅(qū)動(dòng)著夢(mèng)想;它代表榮譽(yù),代表奮斗,代表著一個(gè)人在人生終點(diǎn)處的圓滿……

  “○”是什么?它就是生活,就是整個(gè)世界。

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