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(通用)體育課作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的體育課作文,希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
星期四早上正上早自習(xí)的`時候,陳老師忽然走了進(jìn)來,說:“孩子們,下樓排隊吧,這節(jié)我們上體育課。”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地向操場跑去。
首先我們圍著操場跑了八圈,累的我們氣喘吁吁。老師又讓我們比賽一分鐘跳繩,看誰跳得多,我們有十幾個同學(xué)都超過一百下,都受到了老師的表揚(yáng)。
下次我一定要跳夠一百多下,收到老師的表揚(yáng)。
體育課作文2
雖然沒有跑步的'那種令人累得夠嗆的感覺,但運(yùn)球,我也沒有多少把握,萬一,球運(yùn)掉了,那該多尷尬。
唉,越怕麻煩,麻煩越來。到我運(yùn)時,那球冷不丁地彈出去老遠(yuǎn),我不覺眼前發(fā)黑。只聽身后一陣笑聲,我的臉一陣緋紅。用咱班長的話:“球被我們拍暈了,不聽使喚了!”再貼切不過,那種尷尬勁,沒得說!
體育課作文3
今天是開學(xué)的第一天。我早早的來到了學(xué)校。等待體育課。。〗K于到了第一節(jié)課。
上課了我還是意味深長地坐在位置上等李老師來。我們嘻嘻哈哈地。我說:“李老師今天怎么不拿籃球?”李老師說:“因為今天是開學(xué)的第一天怎么能拿籃球呢!”可是胡錦鵬嘴巴開始癢癢了,開始更老師頂嘴。
我們沒有打籃球,但是可以玩老鼠偷油啊。
第一局是我?guī)ь^沖鋒,玩到最后,我和李老師各買了瓶飲料,其實,我的'那瓶飲料是李老師買的。
時間過的真快啊!如果時間停留在剛才那該多好啊!
體育課作文4
這節(jié)是體育課,同學(xué)們高興地跑到操場玩了起來,因此,操場上滿是同學(xué)們矯健的身姿。
操場上的遠(yuǎn)處有兩個小朋友在跳繩,分別是小明和亮亮。小明說:“我們比一下,看誰跳的多。”亮亮說:“好呀!”小明和亮亮跳得飛快,他們的手緊緊地握著繩子,每個人都能在一分鐘內(nèi)跳得很多。
操場中間,小麗和小芳在打羽毛球,他們打得非常好,小麗對小芳說:“你打得真好。”小芳說:“你打得也很不錯!
操場近處,小剛和玲玲在立定跳遠(yuǎn),剛開始,小剛還不敢跳,玲玲說:“加油!你會跳過去的`!”小剛使勁一跳,跳了一米遠(yuǎn),玲玲說:“你真棒!”操場上的所有同學(xué)玩得開心極了!
體育課真有趣!
體育課作文5
這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈的來到了三樓的操場,操場上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場的遠(yuǎn)處,小明和小剛在打羽毛球,小亮和小花在跳遠(yuǎn),笑笑和淘氣正在跳繩。笑笑驕傲地說:“你肯定跳不了那么多,你是在吹牛呢吧!”笑笑說:“不信你看我跳,我邊跳,你邊數(shù)我跳了多少個,好嗎?”淘氣說:“好!”笑笑雙手握著繩頭,用手腕的力量把繩子飛在空中,繩子快到地面的'時候,把腳后跟抬起來,把前腳尖輕輕地抬起來。一分鐘到了,笑笑停了下來,問淘氣:“我自己跳了多少個?”淘氣說:“你確實跳了200個!毙πφf:“你看吧,我真的能跳200個!”
體育課作文6
今天有一節(jié)體育課,老師帶我們到樓下的.一片空地。老師吹了一聲哨子,說集合,我們亂七八糟的,不知道怎么排,老師廢了好大的勁指導(dǎo)我們排好了4列隊伍。過了一會老師說解散,過了一會又說集合。
在老師的指導(dǎo)下,我們又完成了一次派對。老師說以后上體育課就按照今天的隊伍排隊。
體育課作文7
今天的第一節(jié)課真是一個有趣的體育課。
我們跑過后,來到操場中央練習(xí)廣播操,老師先讓我們邁左腿,左腿變彎曲,右腿在后面甚直。兩只手伸向身體兩側(cè),手握拳,拳心朝前。換動作,身體向右90度轉(zhuǎn),腳也跟著動。胳膊向前并 ,向后使勁一振。然后再90度轉(zhuǎn)過來,保持第一個動作,最后立正站好。
這個看是簡單的動作,做起來很難,我反復(fù)做了好幾遍,結(jié)果做的還是亂七八糟,一點也不像樣。后來,王希遠(yuǎn)不想再練了,于是做了一個“雛鳥初飛”的動作,弄的.周圍的人哈哈大笑。張曉生 也不想練了,開始練習(xí)起“特殊舞步”來……
從這節(jié)體育課讓我明白了:看是不能只看表面,要親身去在體驗,要勇于嘗試。
體育課作文8
今天,體育老師讓我們玩一個“有趣的游戲”,我們高興極了。
游戲開始了,我和顧琪一組,我們兩個人都精神抖擻,輪到黃林麗那組了,黃林麗摔了兩跤。輪到我們了,眼看就要到終點了,我摔了一跤,我跟不上顧琪的`腳步,我又摔了一跤,我想:下一回,我不會在摔跤了。不然的話,我就揍扁自己。
游戲結(jié)束了,這個游戲真有趣。
體育課作文9
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的.。今天要用棒子滾,還是頭一回,覺得十分新鮮,也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后,大家分頭練習(xí)。一開始我有點緊張,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了,急得我滿頭大汗。這時,傍邊的一位同學(xué)提醒我不要緊張,看準(zhǔn)球的方向一定可以成功。照著他的方法,我果然將球滾得飛快。
比賽開始了,在一陣加油聲中,我們小組的同學(xué)齊心協(xié)力,完成了比賽。雖然沒有得到第一名,但每個人都很開心,因為我們都努力了!
真是一節(jié)有趣的體育課!
體育課作文10
下午體育課時,體育老師說:“今天大家自由活動!蓖瑢W(xué)們興高采烈地來到操場,操場上熱鬧極了,到處都是同學(xué)們矯健的身姿。
操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在立定跳遠(yuǎn)。操場遠(yuǎn)處,小紅和小明在跳繩,操場中間小剛和小藍(lán)在打羽毛球。操場近處明明和亮亮在立定跳遠(yuǎn)。
亮亮要跳遠(yuǎn)時,明明在一旁給亮亮加油。準(zhǔn)備要跳了,他先舉起雙手用力一蹦,亮亮一蹦三尺高,明明夸贊他說:“你真棒,你跳得真高!”亮亮高興地笑了。
體育課就像萬花筒,多熱鬧呀!今天的.體育課多么開心快樂呀!
下課了,大家開開心心地回到了家,大家把開心的事情都告訴了爸爸媽媽,讓爸爸媽媽也高興高興。
體育課作文11
今天下午第二節(jié)是體育課,同學(xué)們排著整齊的.隊伍去操場。我們來到操場時,老師已經(jīng)等在前方了。老師大聲說道:“這節(jié)課自由活動!贝蠹倚Φ醚劬Σ[成一條線?衫蠋熡终f:“先跑五圈!蔽覇柪蠋煟骸盀槭裁?”老師沒回答我。同學(xué)們不情愿地跑了五圈。接下來是我們活動的時間。
虞欣拿出長繩來跳,因為我和俞柯不會跳,所以我們是甩繩的。雖然我甩到一半手就酸了,但我還是很開心。
體育課作文12
星期五下午,上體育課的.時候,老師叫我們30米加速跑。我們高興地不得了。四個人為一組,輪到我的時候已經(jīng)快下課了,我自言自語地說:“看來我要是出全身的力量了!庇谑,我咬緊牙關(guān)向終點跑去,等我跑到終點線已經(jīng)氣喘如牛了。我跑了第一名,心里樂開了花。
如果我當(dāng)上了運(yùn)動員,媽媽會非常高興,她會給我一個獎勵的。
體育課作文13
星期五的上午,我們在上體育課,老師讓我們先跑步,跑完步就開始自由活動了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠(yuǎn)我們玩的可開心了!
我和兩個同學(xué)在玩投沙包,不一會兒我玩的`滿頭大汗,我就把衣服脫下來放到操場上了,下課鈴一響,我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷,我想穿衣服,這時我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上,衣服真沒了,我很傷心,這是媽媽剛給我買的新衣服,要是丟了那可怎么辦呀!
我很后悔,我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
體育課作文14
今天我們有一節(jié)體育課,本來是很高興的,但是這一節(jié)課要跳繩,跳繩其實也沒什么,就是…我…不會跳。
媽媽以前一直讓我練習(xí),但一直不想練,我現(xiàn)在后悔不聽媽媽的話了,馬上就到我了,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
“劉燁晨”“零零零”體育老師的.聲音和下課鈴一起響起來,呼,我長舒一口氣,心里的一塊石頭總算落下了。可是,明天又有一節(jié)體育課,我一定要多加練習(xí)。
拜拜,我要去練習(xí)了。
體育課作文15
今天上體育課的時候,揚(yáng)名選太厲害了!他一跳,跳繩能轉(zhuǎn)兩圈!體育老師都不能那樣跳!所以我下了決心一定要能
一跳跳繩能轉(zhuǎn)兩圈 第一次,我還差五厘米就能
一跳跳繩能轉(zhuǎn)兩圈了!第二次,我跳過去了!然后我又開始練花樣跳繩老師說:“每人必須會三種花樣我練了原地走著跳、單腳跳、走著跳、倒著跳。我們又比賽,我跳了一百七十一個!今天的體育課 真有趣!
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