精彩的足球賽作文15篇[合集]

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的精彩的足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的足球賽作文1

　　今天，陽光格外明媚，好像太陽公公也在為我們這場精彩的球賽歡呼呢？原來學校一年一度的陽光杯足球賽開始了。我們四二班的隊員們，以高超的球技，順利通過晉級賽，風風光光闖進了總決賽。

　　比賽即將開始，我們班的'足球隊員整裝待發(fā)，整齊地站成一排，我是其中唯一的女隊員。雙方球員握了手，并互相說了“加油！”球被端端正正的放在球場中央，裁判一聲令下，比賽開始了！黑白相間的足球在綠茵茵的草地上滾動著。

　　輪到對方發(fā)球了，只見守門員用力一扔，球在蔚藍的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚正好落在了我方中鋒林逸晨的上方。林逸晨跳了起來，使出他的“鐵頭功”把球頂了回去！球落在地上，朝我滾來，我有點驚慌失措，來不及思考，快速地向球踢去，卻被對方球員搶走了。還好我們的后衛(wèi)莫超及時救援，球又彈回來人群中，我趁機使勁一踢，球又滾到了林逸晨腳下。林逸晨帶球跑向對方球門，對方球員卻以迅雷不及掩耳之勢把球搶斷了。不好！眼看著球飛到我們球門跟前了！只見守門員楊集文眼疾手快，向前一撲，穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。我們班的同學興高采烈歡呼起來：“耶！”那聲音震耳欲聾，令人異常興奮！

　　雙方實力相當，轉眼間，已經到了下半場，隊員們一個個滿頭大汗，筋疲力盡了，但大家還是頑強地堅持著。可惜，好幾次射門都只差一點兒就進球了�！班剑　北荣惤Y束的哨音響了，比分依然0：0。于是，點球之戰(zhàn)開始了。

　　對方先踢，“嗖”的一下，我方守門員還沒反應過來，球穩(wěn)穩(wěn)地飛進了球門！“唉！”場下一片唉聲嘆氣！1：0，四班領先。緊接著他們踢了兩球，都被我們班守門員牢牢抱住了，我們班卻連進兩球�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”“太棒啦！”大家歡呼著，跳躍著，場上場下都沸騰了！

　　我們班能贏得了這次比賽的冠軍，是因為球員們平時刻苦練習，比賽時能團結一心。希望我們再接再厲，在以后的比賽中一樣取得優(yōu)異的成績！

精彩的足球賽作文2

　　今天上午老師告訴我們一個好消息：最后一節(jié)課我們要和五（2）班舉行一場足球比賽，教室里立刻沸騰起來

　　一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了終于到了最后一節(jié)課，我們飛奔到操場，找好位置坐下，迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊員們已經上場，裁判員把球放在球場中間，3,2,1開始！隨著裁判員一聲令下，激烈的足球賽開始了。只見我們的守門員戴著手套，目不轉睛的盯著那黑白相間的足球，并不時跟著足球變換自己的站位，隨時準備撲救。這時，我們的前鋒曾嘉祺一個漂亮的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi)，來到對方門前，起腳射門。球進啦場下一片歡呼，可惜，對方守門員一個飛身撲救，把球撲了出來。對方迅速反擊，一眨眼球就過了半場，我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強的`防守，在禁區(qū)前將球搶了下來，總算化解了危機�？墒�，好景不長，對方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個大腳射門，守門員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球飛進球門。隊員們有些亂了陣腳，防守再次出現(xiàn)漏洞，對方抓住機會，繞過后衛(wèi)一腳射門，球又進了。才一會兒的功夫，我們已經落后兩球，唉，看來要輸了我們都有些泄氣了，可是場上的隊員們卻絲毫不氣餒，他們越挫越勇，一次次的向對方球門發(fā)起了進攻，場下的啦啦隊也大聲的喊著：加油！加油！四班加油！就在這時，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門員不注意，使出了吃奶的力氣一個大腳射門。耶，球進了！我們的啦啦隊員們一蹦三尺高，高興得不得了。上半場就在1:2的比分中結束了。中場休息后，我們和二班互換了場地，比賽繼續(xù)進行，隊員們都有些體力不支了，但他們還是頑強地進攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點了，可惜都被對方守門員及時抱住。

　　最終，我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場比賽，但我們的隊員們已經盡了全力，他們頑強的拼搏精神，值得我們贊賞，也贏得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友誼第一、比賽第二！

精彩的足球賽作文3

　　“沖��！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（２）班和五（４）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。

　　上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們五（２）班的全體同學就迫不及待地跑到后操場，占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發(fā)，穿著黃綠色球服的是我們五（２）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（４）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿自信的笑容。場外的'啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備著加油的口號。

　　“嗶――”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（４）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢――進球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

　　比賽剛開始，我班球隊就進了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學高興得手舞足蹈，而五（４）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預感到不妙。

　　好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結果被五（４）班的球員搶了去，一番盤帶、奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進了我方球門。五（４）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

　　經過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領先。

　　最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以２：０的成績取得了最終的勝利！看到這個結果，后操場上沸騰了，我班同學在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

　　同學們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢？

精彩的足球賽作文4

　　今天天氣雖然寒冷，但是下午在學校的后操場我們班和四（3）班舉行了一場精彩而激烈的足球比賽。我們班派出了最優(yōu)秀的球員，有帥F、羅江豪、覃祿超等人，四（3）班肯定也派出了最厲害的球員，到底誰會贏呢？每位觀看比賽的同學都很緊張、忐忑，大家拭目以待吧。

　　比賽在同學們的'加油聲中開始了。我們班的胡凱洋一把搶過了足球，帶著它向球門奔去，這時四（3）班的同學緊跟了上來，胡凱洋一轉身把球快速地傳給了離他最近的覃祿超，接過球的覃祿超看身邊沒有對方球員的防守，帶著球以最快的速度向對方球門跑去，在離球們還有五米多遠的地方一腳打門，球進了！“哇！進球了！”，我們班上的同學興奮地都從椅子上蹦了起來，相互擊掌，為贏得的第一分激動。上半場在同學們不停的吶喊助威聲中結束了，我們班4：0領先。

　　下半場在休息片刻之后開始了。四（3）班加強了防守。特別是對在上半場我們班進球的那幾位同學，只要他們一拿到球，四（3）班就有幾個球員迅速圍上來，把球往對方球門傳變得異常困難。觀看比賽的同學個個都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，場上的氣氛變得更加緊張了。羅江豪拿到了球，可是還沒拿穩(wěn)對方球員就圍了上來，這時的羅江豪一點也沒慌了神，他看了看四周，有三個對方球員圍住了他，可是羅江豪還是牢牢地把球控制在自己的腳下踢來踢去，突然輕輕地做了一個轉身的動作，對方球員以為他要往后傳，都竭力地往后面奔去，這時羅江豪又迅速地轉了回去，抬起就是一腳，終于把球傳到了在禁區(qū)等候的隊友，在大家默契的配合下又進球了。

　　今天的這場比賽我們班以8：0的好成績大獲全勝。參加比賽的所有小球員臉上都滿是汗水，無論是贏了還是輸了，大家都齊心協(xié)力為贏得比賽而努力，觀看比賽的我們也一齊加油吶喊助威，在這寒冬的下午，不再覺得寒冷，而是絲絲暖意。

精彩的足球賽作文5

　　今天是星期一，我特別高興，因為下午有體育課，我們足球隊要進行友誼賽。一想到這里，我的心里就像吃了蜜一樣甜，眉毛、眼睛都在臉上跳起了舞。

　　經過漫長的美術課后，終于到了萬眾期待的體育課。我們的對手竟然是四（3）班。這個班的實力，我們都是有目共睹的。大家都心驚膽戰(zhàn)，像心里揣了一只兔子似的。我想：就憑我們幾個人的實力，不一定能戰(zhàn)勝他們。想到這里，剛才的'高興勁兒一下子都不見了。更不幸的是我們竟然是第一組，沒辦法，只好拼盡全力了。

　　球賽開始了，我的心“怦怦”直跳，就像有七八個吊桶在打水。我們先發(fā)球，只見前鋒腳一抬，往后一踢，球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線。還沒等球落地，雷子豪一腳過去，球像一顆流星似的飛遠了。我不禁慶幸：還好，球離我們的球門有一段距離，不會一次性射門。我心里一塊石頭終于落了下來。大家都圍著球，你搶我奪。這時，對手一個“暴腳”踢了過來，球像一個炸彈直奔球門。我頓時愣住了，只聽見大家焦急地大聲喊：“小短腿，接球呀！”在這千鈞一發(fā)之時，我快速跑上前，用小肚子一頂球，縱身一躍，一抬腿，用盡全力，狠狠地把球給鏟飛了，球直沖對方球門。見我接住了球，同學們都歡呼起來，我心里像綻開的花一樣，美滋滋的。對面的守門員把手舉的老高，這球能進去嗎？我們都緊張地目不轉睛地望著球，它卻從守門員的手邊擦了過去，進了球門�！耙�！進球了”大家都高興的腳底像裝了彈簧一樣，一蹦三尺高，都笑瞇瞇地對我豎起了大拇指稱贊：“小短腿，你真厲害！”我高興的不好意思地摸了摸頭。

　　新一輪開始了，對面守門員把球踢得老高，我一看嚇傻了，我正準備用腳把它踢過去，可它卻輕而易舉的穿過了我。我心想了：完了，要進球了。我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，但是我們的守門員太給力了，一下就把球抱得緊緊的�！耙�！又贏了！”全場都沸騰起來。

　　精彩的足球賽結束了，我們隊贏了。大家都高興的像撿到寶貝似的，高興得合不攏嘴。而四（3）班的同學一個個像霜打的葉子似的，垂頭喪氣。我們走過去安慰他們說：“輸贏不重要，友誼才最重要的�！�

　　真期待下次的體育課快點到來！

精彩的足球賽作文6

　　星期二，我們班和503班進行了一場精彩的足球賽。

　　上午10點多，老師帶領我們去學校后面的足球場觀看。

　　“嘟——”，球場上終于響起了期待已久的開場哨音。大家的心情十分激動，比賽的場面也十分熱烈！球員們個個精神抖擻，都想把球搶到自己腳下，射進對方的球門。

　　不知不覺間，只見我班后衛(wèi)王佳怡控球，她猛地一踢，球飛到了空中，哇！吳澤軒挺胸停球，足球就像一個乖小子一樣，聽話地溜到他的腳下。他腳上生風，帶著皮球對準對方球門徑直一腳。只聽見“嘭”的一聲——“哇！球進了！吳澤軒，好厲害！”大家高聲歡呼，鼓掌加油！尤其是場邊的女生啦啦隊更加興奮，漲紅著臉一齊高呼：“504加油！”“504必勝！”。503班的啦啦隊員們也齊聲高呼：“503加油！”“503必勝！”。加油聲、吶喊聲此起彼伏，響亮的口號聲讓場上的隊員們更加興奮。他們如下山猛虎，一波一波沖擊對方禁區(qū)。不一會，吳澤軒居然又進了一球！這一球更是點燃了老師和同學們的激情。我們高聲歡呼：“吳澤軒，好樣的！吳澤軒，好樣的！”

　　球賽繼續(xù)進行著。3班球員也不甘示弱，控球、搶斷、配合，不斷向我班球門沖擊。只見我班隊員臉上都露出緊張的神情。守門員陳檀俊身體前傾，雙眉緊鎖，目不轉晴地盯著足球。眼看著對方踢出的球直奔而來，陳檀俊一個飛身，雙手緊緊地抱住足球，生怕它掉下來。大家虛驚一場，直拍胸口。

　　臨近終場，任強文又進了一球！我們班已經3分了，對方還是0分，3班的'同學急得直跺腳。3班的隊員也不放棄，一個勁地向我們班球門發(fā)動攻擊，大家都屏住呼吸。突然，3班一位隊員大力踢出一個射門球，皮球速度極快，眼看就要直飛網窩。只見我班隊員任強文快速插上，左腳一擋，皮球劃著優(yōu)美的弧線飛上了天空。我們鼓掌歡呼！

　　“嘟——”，裁判員吹響了終場的哨音，這場球賽我們班以3：0大獲全勝！看臺上的老師、同學奔向球場，向球員們表示祝賀。高興的心情，簡直無法用語言來形容了。

　　我永遠無法忘記這場精彩的足球賽！

精彩的足球賽作文7

　　這一天，風和日麗，陽光明媚，真是踢球的好天氣。隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了，隊員們個個精神抖擻。

　　“四（1）班加油！四（1）班必勝！”一陣陣如雷霆般的加油和吶喊聲在大操場上蕩漾。我班的足球健兒們與五班的足球健兒們展開了一場精彩絕倫的校園足球對抗賽。

　　剛一開戰(zhàn)，雙方就展開了激烈的拼搶。五班率先搶到了球，他急著想要射門，可中途被楊元鑫劫走了，隨后楊元鑫又傳給李辰浩，李辰浩飛快地向前跑，這時全班人的眼睛都目不轉睛地盯著李辰浩腳下的球，隨著一聲尖叫，“球進了！”我們全班都歡呼雀躍起來！于此同時另一隊的球員嘆了一口氣，心想：我們一定要超過他們。隨后裁判又發(fā)了一球，這次仍是五班先搶到球，五班這次可沒有掉以輕心，他們小心翼翼地相互傳著球，眼看就要射門了，不料球卻跑到我方守門員—袁浩宇的懷抱中。然后袁浩宇將球拋給我方隊員，可誰知，球卻進入了五班隊員的魔腳之下。對方再次嘗試射門，這次袁浩宇像癩蛤蟆一樣趴著，當我在思索他葫蘆里賣的什么藥時，忽然，球砸中了袁浩宇的手。不一會兒，對方再次射門，巧合的是對方的'球不偏不離地射中了袁浩宇的腦門中。球反彈了出去，我在心里想：看來五班的球是與球門無緣了。

　　下半場，我們班率先搶到了球，高浚皓將球傳給了楊元鑫，楊元鑫又將球傳給了李辰浩，李辰浩在準備射門的同時，五班的守門員也早已做好了準備，可惜的是球與球門擦肩而過。我方球員并沒有氣餒，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方球員楊元鑫眼疾手快，一眨眼的功夫就將球踢進了對方的球門，我們再次歡呼起來。五班隊員依然不死心，有不懷好意的人故意分散我班守門員注意力：“袁浩宇傻子�！庇腥苏f：“袁浩宇笨蛋。”還有人說：“袁浩宇你過來呀！”袁浩宇把他們的話權當耳旁風，全神貫注堅守在自己的崗位上，伴隨著裁判的一聲哨響，比賽結束！

　　我班最終以2：1的成績贏得了比賽！這是我們共同的榮耀！

精彩的足球賽作文8

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。

　　賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，三班必勝！四班加油！。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油！

　　噓——隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰(zhàn)中，球被四班的陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過。此時，我方后衛(wèi)線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉眼之間，這團白色旋風已攻至禁區(qū)邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。耶！勝利了！。對方的拉拉隊歡呼雀躍。

　　比賽進入到白熱化階段，連進兩球的`四班球員們越戰(zhàn)越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會�？矗河嵋环�用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向對方球門。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結了一樣，兩個班的同學都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，啪的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊我們贏了

　　上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰(zhàn)成3比3平。

　　足球比賽在一片歡聲笑語結束了，它不僅加強了兩個班學生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現(xiàn)了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。

精彩的足球賽作文9

　　今天是我們班和五（1）班爭奪冠亞軍的最后一場足球賽。所以吸引了很多場外觀眾。老天爺好像也要幫我們的忙似的，天氣格外晴朗，時不時還有一陣微風吹過，清爽極了。我的心情也顯得格外激動和興奮。心里暗想：今天有那么多同學為我們助陣，我一定要做一個合格的“守門員”，為我們班的勝利出一份力。

　　昨晚上我還在為能否贏得這場比賽而憂心忡忡，因為對方實力不凡，我生怕我們班不是他們的對手，最終成為他們的手下敗將。后來，媽媽撫摸著我的頭平靜地對我說：“別怕，在戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術上要重視敵人，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝對手�！眿寢尩囊幌�話讓我開了竅，也增強了我必勝的'信心。

　　隨著一聲哨響，雙方運動員入場。比賽正式開始。我全神貫注地立在我方的“龍門”前，就像一位威武的鐵衛(wèi)士一樣牢牢地看守著我們的大門。這時，只見對方的一個遠射球像一支離弦之箭朝著“龍門”飛了過來，我一貓腰奮力向前一撲，球就乖乖地落在了我的懷里。場外的觀眾大聲的為我叫好。我猛地用一個“大腳”把球踢給了我們班的中鋒，誰知中鋒卻在對方的阻擋下左沖右突也沒能擺脫困境，球最終落在了對方的腳下，當對方剛要把球傳給下一位隊友的時候，只見我們班的隊長用一個“飛鏟”把球又搶了回來，在通過幾道“關卡”之后，以迅雷不及掩耳之勢把球射進了對方的“龍門”，而對方的“守門員”為了救這個球在地上打了幾個滾。弄得場外的觀眾哈哈大笑。

　　對方看到我們班贏了一分，更加激起了他們的斗志。他們緊緊地咬住我們的隊員不放，最終憑著他們嫻熟的技術也進了一個球。這時比分是一比一，大家心情都非常緊張，因為比賽時間不多了，誰能再贏得一分，誰就是這場比賽的勝利者，可惜的是直到比賽結束的哨聲吹響雙方都沒有進球，最后只能以點球來決勝負。這時我的心好像要跳出來一樣，手心里冒出了汗，因為成敗就在我這位“守門員”身上。當對方虎視眈眈地盯著我，準備把球朝著“龍門”射來的時候，我早已做好了最佳姿勢來迎接這位“飛來之客”，最終這位“飛來之客”被我無情地拒之門外。我們終于贏得了這場比賽的勝利。

　　事后同學們都說：“這場比賽太精彩了！”聽了以后我心里甜滋滋的。

精彩的足球賽作文10

　　今天下午，在學校的足球場我們班和五(4)班進行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。

　　一位擔任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們，神情十分愉悅。兩隊的隊長握了握手，只聽“嗶——”的一聲哨子，比賽開始了。

　　一開始，我們班運動員的技術都很好，一下子就占了上風。只見球飛一般沖向對方球門。對方那個最厲害的前鋒，一眨眼又把球踢了回來。中鋒的我用胸口一頂，又用腳把球狠狠地踢了過去。球到了球門邊，接應的我方隊員敏捷地加上一腳，球進了！贏得旁邊圍觀的啦啦隊一陣熱烈的.掌聲。標分牌上鮮明的顯示：1：0

　　對方不甘示弱，最強勁的那個隊員，帶著球過了一個又一個的隊友。我們還來不及截攔，球已經飛進了我們的球門！噢，體育老師宣布：“1比1�！庇浄謫T在標分牌上給對方加了一分。

　　就在這時，中場休息了，我們班的隊員開始討論下一場戰(zhàn)術策略。得出結論：應該配合默契，合作一致，發(fā)揮團隊精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿懷信心地開始了下半場了比賽。

　　對方隊員臉上依然掛著勝利的微笑，開始了下半場比賽。我們的控球技術發(fā)揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場，球始終在隊員的腳邊，讓對手攔不到也接不到。突然，一位最強的對手猛地把球截走了，開始帶球過來，我沖向前，趕緊一個鏟球把球踢出了界。

　　最好玩的是，對手隊在決定勝負最關鍵的時候，可能太著急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進了自己的球門，我們都笑破了肚皮！

　　只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進球！我?guī)е�球瘋狂地向前沖去，一腳把球踢到了對方的球門里！

　　哈！我們贏了！我們拍著手，高呼著，還有啦啦隊的同學都來擁抱我們！

　　體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著，無法用語言來描述當時的心情！

　　好一場精彩的小足球賽！

精彩的足球賽作文11

　　“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進行著。

　　“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門�？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向對方的球門，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進行圍追堵截，破壞我隊的`進球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側身帶著球來了個360度大旋轉，機靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門，這顆球快如閃電，猛如風暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。

　　輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當，緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進入他們的領地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向對方球門。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機，只能眼睜睜的望著足球踢進他們的球門。啊，我們又進了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。

　　這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團結就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！

精彩的足球賽作文12

　　這幾天，陽光明媚，正是適合運動的好天氣。第二屆校園足球賽就在這樣的好天氣里熱熱鬧鬧地開賽了。

　　學校規(guī)定，校園足球賽只有三到六年級的學生可以參加，并且分中高年級。依據(jù)抽簽結果，我們班對陣的是三四班。比賽還沒開始雙方的拉拉隊員已經齊聚操場了，我們班的啦啦也是分工明確的.，有吶喊助威的，有負責看衣服遞水的。我們班總共選了十五位運動員，能夠上場的只有八位，我很榮幸能被老師選為上場比賽的運動員。開始的時候，老師安排我踢后衛(wèi)，后來老師覺得我體力很好，跑步的速度也不錯，踢后衛(wèi)有點兒可惜，于是把我改成了踢前鋒。

　　比賽開始了，只見我們班隊員勇往直前，短暫功夫就把球踢到了對方領地。我們團結一致，緊緊把對方隊員圍住。雖然對方實力也很強，但還是抵擋不住我們的圍攻，只有招架之功，沒有還手之力。恰好此時，我們的隊友吳家奧抓住時機，一腳把球踢進了對方的球門，我們隊率先取得一分。我們班的拉拉隊員也歡呼雀躍、熱烈鼓掌，連我們的老師也高興地直跳腳。沒踢多久，只聽“噓”的一聲，中場休息。雙方比分是1比0，我們班勝算很大。

　　下半場，雙方體力雖大大減弱，“火藥味兒”卻變得濃厚了。中途對方也曾強勢攻入我們的地盤，可是我們沒有放棄，齊心協(xié)力、眾志成城，絲毫不給對方進球的機會。對方好不容易把球踢進我們的地盤，我們又強勢追到他們的領地。就這樣，在激烈的爭斗中，吳家奧又踢進一球。我們班以2比0暫時領先。對方顯然有些泄氣，不管他們的老師怎么喊，怎么教，都無濟于事。而我們已經越踢越勇了。最后，我們以2比0的好成績完勝對方。

　　結束后，當我穿著鮮紅的球服奔向老師和媽媽時，幸福和快樂的感覺真是無語言表。踢足球不僅能展示自我風采，鍛煉人的身體，還能培養(yǎng)人的集體榮譽感和團隊合作能力，它真是個完美的運動項目!

精彩的足球賽作文13

　　足球，似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術，為高峰、高洪波的一次次射門叫好，也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前，等待著這場精彩比賽的開始。

　　“嘟……嘟”，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的`運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒一個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員，可球剛一過中場，又有一名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接著，大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區(qū)，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時，國安隊隊員高峰接同伴傳球后，便立刻帶球闖入對方禁區(qū)，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕一撥，輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門，但不知為什么，他又停了一下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

　　更為不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。

　　其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。

　　我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創(chuàng)輝煌！不管這場比賽的結果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！

精彩的足球賽作文14

　　星期天下午，我和幾個同學來了一場”驚心動魄“的足球比賽。

　　我和竇軼群一組，王靖霖和朱林一組，為了更有趣，我們邀請付秋鐸來當現(xiàn)場解說員，王瑜來當守門員。

　　比賽在解說員的一聲”發(fā)球“口令后開始了。王瑜發(fā)出球，朱林靈巧的插上，把球控制在腳下，輕輕一推，把球踢給了王靖霖，王靖霖抬腳遠射，球飛到我的腳下，借此良機，我來了側身補射，”看我的“，王瑜大叫一聲，想力挽狂瀾，把球拿住，沒想到球又快又猛，王瑜的手蹭了一下球，但球還是穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。解說員付秋鐸大聲喊道：”球進了！觀眾朋友們，在第二分鐘時，劉國楨的一腳神射，球直奔球們的死角“。

　　這時，王靖霖隊也不甘示弱，他們拼了，王瑜一發(fā)球，球就被他們穩(wěn)穩(wěn)地接到了，王靖霖飛速把球傳到門前，朱林快速插上，凌空抽射，解說員興奮地喊道：”射門、射門！觀眾朋友們，漂亮的進球馬上就要上演了！“我伸出右腿，奮力一擋，球改變方向，飛出了邊界。就這樣，我們以1：0的優(yōu)勢結束了上半場的”戰(zhàn)斗“。

　　下半場開始了，竇軼群有點體力不支，在場上跑動的速度明顯地慢了下來，眼看我們就要”吃虧“了，我大聲喊道：”竇軼群，振作起來，堅持就是勝利，我們一定要贏�！霸谖业腵鼓勵下，竇軼群又進入了比賽狀態(tài)，球被竇軼群搶先拿到，他像離弦的箭一樣，飛奔帶球過人，來到接近發(fā)腳球的地方，抬腳傳中，守門員快速出擊，撲向球，球落地高高彈起，我及時趕上，用頭奮力一頂，球飛進了球們，我和竇軼群興奮地喊著、叫著，高興地抱在了一起。幾分鐘之后，對方也有了一次有威脅地射門，但還是被守門員王瑜奮力撲出。

　　激烈而精彩的比賽以2：0的懸殊比分結束了，在這次比賽中，我懂得了：團結就是力量，堅持就是勝利！

精彩的足球賽作文15

　　四年級段男子第二場足球賽馬上要開始了，我們班VS四（5）班。我們班男子足球的水平在全年級可是出了名的，而四（5）班也不弱，看樣子又一場激烈的球賽要開始了。

　　吃完午飯，我們正在操場上散步。突然廣播響了起來：“請今天參加比賽的足球隊員迅速到足球場集合，馬上要比賽了�！蔽覀冊僖矝]有心思散步了，急匆匆地相互轉告，找來班級足球隊員，準備比賽。

　　足球隊員們快速穿上球衣，戴好護膝，比賽就開始了。裁判老師把足球放到了中場，戰(zhàn)斗還沒有打響，隊員們就已經緊張得冒出了汗珠。我們的`先鋒首先跑上前去把球一搶，傳給了中鋒。對方如餓虎一般，一下子撲向中鋒，想搶走球�？墒�，我們的中鋒又靈敏地把球傳給了后衛(wèi)，就這樣，我們隊員漸漸地拉開了一個三角陣，互相傳球，球仿佛在他們的腳下繞圈圈。對方也很狡猾，想等我們先下手，他們好從中攔截。我們的先鋒下手就是快，根本不給對方留機會，他一邊跑一邊踢球，快到門框時，他抬起右腳，使出吃奶的力氣一踢，球從他腳下風馳電掣地飛起來，一下子沖進了球門，球又一次被裁判放回到中場，我們高興得互相擊掌慶賀。這一次我們的先鋒更是迫不及待了，他腳帶著球朝自己方向退了幾步，一個猛射，球從對方守門員旁邊穿過，對方都還沒反應過來，我們的球已經進入球門。我們又高興地歡呼著。我們連進兩球，對方緊張了，額頭上布滿了汗珠，他們緊急地聚在一起商談，想找到回擊我們的辦法。我們的先鋒又一次要猛射，對方擠成一團，像搭成一個密不可破的人墻。我們的中鋒馬上過來協(xié)助先鋒，他們一個在左，一個在右，先鋒慢步踢著球，對方又撲了上來，要圍攻先鋒。我們的先鋒水平就是高，在這千鈞一發(fā)的時刻，居然靈敏地把球傳給了中鋒，對方使勁地追著，中鋒找了個好時機，當對方還趕上來前，射球了，又進了一球。上半場在我們高興得手舞足蹈中結束了。

　　上半場如此激烈，下半場更激烈、更精彩，我們的隊員又進了五球，踢出了“八比零”的驚人的成績。

　　我們班的足球隊員都是棒小子，一個個都非常厲害，如生龍活虎，為我們班爭得了榮譽，大家為你們驕傲。

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