那一刻我沒(méi)有回頭作文3篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那一刻我沒(méi)有回頭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那一刻我沒(méi)有回頭作文1

　　微風(fēng)卷起落花，穿過(guò)檐下，我和外公坐在枇杷樹(shù)旁。

　　初夏的空氣是金黃的，散發(fā)著枇杷的香味。茂密的樹(shù)葉為我們搭起天然的蔭蔽。外公看書，我看樹(shù)，別樣的歲月靜好。

　　青青黃黃的枇杷像小乒乓球，嘻嘻哈哈的藏在葉間，綴得枝葉微微下垂，好似結(jié)著一個(gè)個(gè)驚喜。我按捺不住地站起身：“外公，我摘枇杷啦！”說(shuō)著，便將手探進(jìn)葉中。余光里，外公放下了陳舊的書，露出滿是皺紋的臉，好似要開(kāi)口說(shuō)些什么。

　　伸手，指尖剛好觸到枇杷。

　　瞬間，茸茸的熟悉感順著指尖，不可收拾的一路蔓延到心里，勾起塵封已久的.回憶。

　　“外公，要枇杷！”女孩蹬著短短的腿，伸長(zhǎng)胳膊朝枇杷樹(shù)夠去。那時(shí)的老樹(shù)還沒(méi)有現(xiàn)在這么高，女孩卻依然夠不著。

　　“外公背著悅悅摘！”那時(shí)他五十多歲，時(shí)間只輕描淡寫地給他雙鬢添了些霜，全無(wú)如今的滄桑模樣�！安灰�！要自己摘！”女孩嘟起嘴，悶著聲說(shuō)。他也不在意，微笑著把準(zhǔn)備抱女孩的手搭到樹(shù)枝上，毫不費(fèi)力的把高高的枇杷枝拉到女孩能夠著的地方。

　　“小心被劃著呀，丫頭！”他關(guān)照道。女孩毫不在意，連頭都沒(méi)回。因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，只要一伸手，她的指尖就能碰到青澀的枇杷。

　　眨眼，匆匆數(shù)年。

　　那棵枇杷樹(shù)長(zhǎng)高了，茂盛了，人，卻不如從前了。樹(shù)下的白丁香苦苦笑著，大半潔白的花瓣隨風(fēng)而落，飄散滿地，似乎在提醒我，那只是場(chǎng)一廂情愿的夢(mèng)。

　　外公早已不是那個(gè)健康、精神的他了。

　　幾年前的一場(chǎng)嚴(yán)重的病，毀了他全部的健康。一場(chǎng)手術(shù)好像挖空了外公的精氣神，讓他從一個(gè)沉穩(wěn)可靠的醫(yī)生，變成了一個(gè)沉默寡言的病人。人很難對(duì)潛移默化的改變做出反應(yīng)，可若是毫無(wú)緩沖的直接與過(guò)去對(duì)比呢？

　　這才驚覺(jué)“歲月不饒人”。

　　我在花落的須臾間迷茫，外公依然在樹(shù)下安詳。數(shù)年前的景象逐漸與眼前重合，只是，那個(gè)人變了。

　　“小心被劃著呀，丫頭。”我聽(tīng)見(jiàn)外公說(shuō)，聲音沙啞低沉，語(yǔ)調(diào)緩慢無(wú)力。

　　我早已不再驚喜于可以和樹(shù)同高，可那一刻，我沒(méi)有回頭。不回頭，就還能維持搖搖欲墜的夢(mèng)境。不回頭，就不會(huì)被看見(jiàn)微紅的眼梢。

　　手指覆上小巧的枇杷，夕陽(yáng)給眼前的綠葉黃果渡上朦朧暗金。丁香仍在落，時(shí)間仍在走。

　　“外公，要枇杷嗎？我給你摘�！�

那一刻我沒(méi)有回頭作文2

　　離開(kāi)某人某地時(shí)，我總是習(xí)慣于回頭，有時(shí)是想確認(rèn)是否忘卻了什么，有時(shí)是表達(dá)不舍，有時(shí)也只是毫無(wú)意義的習(xí)慣。也許是我過(guò)于優(yōu)柔寡斷吧，但我唯獨(dú)記得那一刻，心中擔(dān)憂著忘卻，又充斥著不舍，腦中直叫我不要回頭。

　　夏天，暑假，離開(kāi)久居的城市，隨著歸省的母親來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市——天津，在我看來(lái)，這個(gè)城市可能是最具人間煙火的城市了：一輪初日升起，街道上傳來(lái)吆喝聲；午后，不多不少的人上街，奔向不同的目的地；當(dāng)夜的黑顯露無(wú)遺，小吃攤上升起的.白煙，街邊喝的爛醉的人兒。這座城市的一切正是我所向往的，但若是沒(méi)有你給予我這樣的契機(jī)，我應(yīng)該會(huì)對(duì)這些毫不知曉吧。

　　姥爺總拿著一口純正的天津腔同我開(kāi)玩笑，我也總聽(tīng)得一知半解，但卻樂(lè)在其中，完全知道意思后，常笑得前仰后合，姥爺看到這樣的我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧。我常與姥爺聊天，躺椅上的他，嘴中陳述的，是他的記憶，或是與人，與事。我看著他一手蒲扇，一手在半空中比劃，講得入迷，有時(shí)他的眼睛會(huì)流出一點(diǎn)在黃昏下閃爍的光，我便知道這是他回憶中的動(dòng)情之處了。

　　我過(guò)分習(xí)慣于這樣的生活了，習(xí)慣這座城市的日落月起，習(xí)慣姥爺口中滔滔不絕的過(guò)往，習(xí)慣忘記一切都有結(jié)束之時(shí)。

　　母親和你說(shuō)了離開(kāi)的日期，就后天，你無(wú)言，只點(diǎn)點(diǎn)頭，之后我便去將一部分行李收拾起來(lái)，離開(kāi)房間時(shí)，你多了些許憂郁，盡管細(xì)微到讓人難以覺(jué)察。我們臨走前的一天，你仍像往常一樣與我在夕陽(yáng)下閑聊，只不過(guò)這次，你說(shuō)的比往常更多，多了些對(duì)我的教誨，期盼，其中流露出你滿滿的愁，我便決定不管何時(shí)，我都不會(huì)再讓姥爺擔(dān)憂我了。

　　那天，我們出門了，你說(shuō)：“我就不送了，你們路上小心。”我看著你，鼻頭一酸，仍擠出笑容：“嗯，我們走了，您要照顧好自己。”我將行李裝進(jìn)后備箱，坐上車，才放任淚水涌出，我擔(dān)心我終究會(huì)忘卻這與你一切。淚眼婆娑中，竟瞥見(jiàn)后視鏡中的你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在車后，只是目送我們離去。那一刻，我多想回頭對(duì)你揮手，卻怕你看見(jiàn)我的淚痕，“會(huì)讓姥爺擔(dān)心的吧�！北M管你早已有了老花眼，我還是沒(méi)有回頭。

　　至今想起那一刻，我仍慶幸我的決定，那一刻，不回頭便是善終。

那一刻我沒(méi)有回頭作文3

　　“馬上進(jìn)行‘文明禮儀’內(nèi)容默寫，五分鐘準(zhǔn)備�！卑嘀魅握驹谥v臺(tái)上，冷冷地說(shuō)道。所有同學(xué)臉色一下子變白，忙著從書包中拽出復(fù)習(xí)資料，臨時(shí)抱佛腳。

　　不知是不是老師的疏忽，班級(jí)的后墻上面貼著“文明禮儀”主題板報(bào)，這等于說(shuō)公布了默寫答案。但班主任對(duì)此絲毫不在意，五分鐘一到，默寫紙便來(lái)到我們手上，一緊張，完全忘記后面板報(bào)。

　　“九十分以下的要留下來(lái)重新默寫，所以每個(gè)人認(rèn)真默!”這話一出，全班顫抖了一下。我連忙坐直身體，調(diào)整好椅子，打起十二分精神默寫。

　　離上交還有十分鐘，我匆忙答完了卷子，長(zhǎng)舒了一口氣，隨即數(shù)一下自己沒(méi)有答上來(lái)的題目：“一二三……十一!十一!不好!有十一道題!這一數(shù)字讓我倒吸了一口涼氣。不行，我不能被留校!一定要再填出一道題!我掙扎著把默寫紙翻面，看向一道題目：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善�！�友善’前面還有一個(gè)，是什么呢?”平時(shí)背誦背出來(lái)很順口，怎么一到考試就徹底想不出來(lái)了。我絞盡腦汁，但這個(gè)詞始終無(wú)法從我的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，手表上秒針的`轉(zhuǎn)動(dòng)聲不斷地打擾我的思緒。我又重新梳理一遍題目，但無(wú)論自己怎么回憶，就是記不起中間缺失的那個(gè)詞。眼看就剩兩分鐘收卷，我就卡在這一詞上面。

　　此時(shí)“板報(bào)”這個(gè)詞猛得闖入我的腦袋，后面的板報(bào)肯定有答案!我突然向后瞟了一眼，又連忙若無(wú)其事地看回卷子。我低下頭，頂在桌上，瞧一下老師，沒(méi)什么異樣，慶幸自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但心里仍十分慌張。不能看!我壓制自己，但旁邊卻傳來(lái)竊笑聲。哪來(lái)的笑聲?我抬頭左看，小于一面堆笑，一面向后看板報(bào)，手上麻利地寫著答案，臉上那是一個(gè)燦爛。我望著自己差一題回家的卷子，又看一眼一旁得意的小于，不由自主地想回頭。

　　“收卷!”班主任發(fā)號(hào)施令，轉(zhuǎn)身在黑板上開(kāi)始通知。全班有些躁動(dòng)，這刻是最好的機(jī)會(huì)!回頭看，提筆寫，不過(guò)一秒鐘的事，我就可以回家，為什么不做!頭已經(jīng)傾斜，此時(shí)，我顧不得其它，左手一下?lián)屪哂沂止P，重重摔在地上。頭始終沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)去。

　　收完卷子，我回頭一看，頓時(shí)恍然大悟，那個(gè)我始終想不出來(lái)的詞，就是“誠(chéng)信”!想到這，我笑了，那一刻，我雖然在默寫紙上沒(méi)有寫出這個(gè)詞，但我卻用實(shí)際行動(dòng)踐行了“誠(chéng)信”。

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