堆雪人作文大全(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堆雪人作文1

　　早晨醒來，我往窗外一看，哇，雪可真大啊！屋頂上、花園里，到處都是積雪。媽媽對(duì)我說：“吃完早飯，我們到花園里去堆雪人吧！”我聽了，心里樂開了花，匆匆吃好早飯，拿起工具高高興興地出門了。我們來到花園里，剛要堆時(shí)，忽然聽見一個(gè)小女孩在說：“小妹妹，我能跟你一起玩嗎？”我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位大姐姐，我高興地對(duì)她說：“好呀，好呀！”

　　我們開始堆雪人了，我們先用鏟子把雪都堆在一起，接著用手把雪做成一大一小兩個(gè)雪球，然后大姐姐拿起幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍插在雪人的.頭上當(dāng)作頭發(fā)、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用兩根小木棍斜插在雪人的身體上作為手�？�，一個(gè)漂亮的雪人完成了！有空的話，你也可以來找我，跟我一起堆雪人哦！

堆雪人作文2

　　我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。

　　弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

　　爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西�！蔽覀兌贾�道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的`雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家，他們都會(huì)說：“這個(gè)雪人真好啊!”

　　我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。

堆雪人作文3

　　一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕Ｒ韵率恰岸�天堆雪人的作文二年�?jí)”希望能夠幫助的到您！

　　又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

　　到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的.頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣颍�有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

　　盼了一個(gè)冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準(zhǔn)備下樓堆雪人呢。

　　來到樓下，我們先是進(jìn)行分工，由我來堆雪人的頭部，姐姐就負(fù)責(zé)雪人的身子，接著我們就開始行動(dòng)了。

　　首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團(tuán)成一個(gè)小圓球，后來我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個(gè)潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協(xié)力，不一會(huì)兒我們就做好了雪人的身子。

　　最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來瓜子，杏仁，花生殼來做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來做雪人的胳膊和帽子，姐姐說：“我覺得還少了一樣?xùn)|西�！苯憬銖臉巧夏脕砹艘粭l花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。

　　堆雪人可真有趣��！

堆雪人作文4

　　過年的前一天下起了鵝毛大雪，亭前屋后的樹木都換上了銀裝，小草都蓋上了厚厚的新“棉被”， 像如要過新年似的，高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓……，展現(xiàn)在眼前的如一幅美麗的'雪景畫。

　　今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒好好地玩，所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗，NO,還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。

　　到了樓下，我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán)，但怎么捏也捏不起來，最終是一攤雪水。忙活了大半天，還是什么也沒做成，但手套里全是雪，我摘下手套把雪都倒出來，把那些雪捏起來終于捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球，我終于明白了捏雪球不能戴手套。

　　掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球，但如果往雪球上拍雪的話很難看，如果用兩個(gè)雪球堆接起來就美觀多了，但如直接滾雪球，雪球很容易松掉，如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天終于找到了另一技巧，先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn)，再滾過去就可以把雪球滾大。

　　滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了，腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了，我從口袋里拿出手套戴上，手的感覺就像從冰窟到火爐一樣，雖我的手還是很冷，但還得完成另一個(gè)雪球，于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球，過了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了，我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起，連接處用雪拍實(shí)，這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了，但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等，我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝，回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子，用胡蘿卜做鼻子，用彎曲的樹枝做嘴巴，這樣一個(gè)可愛的雪就做好了，但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的，我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā)，這樣雪娃娃就較完美了。

　　堆完雪人已是萬家燈火了，我就回家了，回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下，雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬家燈火，好像在笑，也好像在祝福大家快樂過新年！

　　第二天，太陽公公出來看雪娃娃了，雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了，但它在我心里還沒融化，因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。

　　從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理：無論做什么事一定要有決心和耐心，同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待，加上開動(dòng)腦筋，都能心想事成。

堆雪人作文5

　　又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們興奮地跳了起來。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

　　到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì)，第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人，第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的'眼睛，又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護(hù)雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì)兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊(duì)人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣�，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，興奮地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

堆雪人作文6

　　冬天的一個(gè)早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的`操場(chǎng)上。

　　過了好一會(huì)，雪漸漸停下來了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門，到了學(xué)校的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個(gè)個(gè)松松軟軟的腳印。我興奮地說：“我們來堆雪人！“大家都說好。首先我們滾了一個(gè)大大的雪球來做身體，接著滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹枝做手，做好雪人后，大家都覺得缺少了點(diǎn)什么，丫丫大聲的叫起來：“雪人沒有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個(gè)特別的名字叫丫丫，因?yàn)槭茄狙咀屟┤烁�像雪人的�?/p>

　　今天玩得特別開心，我知道雪人也和我們一樣開心。

堆雪人作文7

　　昨天下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，也是這個(gè)寒假里最大的一場(chǎng)雪，今天可以堆雪人了。

　　早上，我穿上衣服，戴上帽子、手套，以飛一般的速度沖下了樓，把我的`好朋友都叫了出來，，我們一起堆雪人！我們先一起做了一個(gè)小雪球，然后，我把雪球放到地上，我們推著雪球走，沒走多大一會(huì)兒，小雪球就變成大雪球了，我們告訴他：你是雪人的身子。這邊有一個(gè)小伙伴，拿著一個(gè)較小的雪球說：“我這個(gè)當(dāng)作雪人的頭，好不好？”我們高興的說：“好的！”我們把頭摞在了身子上就上樓了，過了一會(huì)兒我們都下來了，我們可不是不堆雪人了，而是拿材料去了，我們有的拿掃把，有的拿胡蘿卜，有的拿黑玻璃珠，有的拿水桶，有的拿戴小的圍脖。我們把掃把當(dāng)作手插進(jìn)了雪人里，把胡蘿卜當(dāng)作鼻子放進(jìn)了雪人頭上，把黑玻璃珠當(dāng)作眼睛塞進(jìn)了雪人里，把水桶當(dāng)作帽子戴在了雪人頭上，把圍脖圍在雪人脖子上。大功告成，我們的雪人堆完了，我們很高興。

　　我喜歡這個(gè)充滿幻想的季節(jié)，我更喜歡這個(gè)能讓我們敞開心扉盡情嬉戲的季節(jié)，更加喜歡在這個(gè)粉妝玉砌的世界里堆雪人。

堆雪人作文8

　　大年初一的早上，我從窗戶上看見外面下雪啦！大地一片銀裝素裹。我趕緊刷了牙，洗了臉，沖下樓去。我抬頭看到了松樹穿上了雪白的盛裝；房頂上滿是雪，有一些被雪蓋住的樹枝像梅花鹿的角一樣，這些景色都把我陶醉了！來到菜地里，我迫不及待地在菜葉上揉了一個(gè)小雪球，扔向爸爸，爸爸用鞋子把我的雪球踢飛了……菜地里傳來了我們的陣陣歡笑聲。

　　開始堆雪人了，我看見爸爸車頂上有許多雪，就搬來一張小凳子放在車子旁邊。我站在凳子上，用戴著厚厚手套的小手，把雪滾成一個(gè)個(gè)大球，把玻璃前面的雪和車頂上的雪都運(yùn)到了后備箱上。我負(fù)責(zé)運(yùn)車頂上旁邊的雪，爸爸的手臂長(zhǎng)，當(dāng)然運(yùn)車頂中間的雪。媽媽把我們運(yùn)過去的雪在雪球上堆成了一個(gè)圓錐形，當(dāng)做雪人的身體。 這個(gè)時(shí)候，我們的小手快凍僵了，可是雪人的頭還沒有呢，我們又繼續(xù)滾雪球。我們滾了一個(gè)比較小的雪球裝在圓錐形的身體上，用雪把不夠的地方補(bǔ)了補(bǔ)，把雪人的頭和身體安裝牢固，這樣，雪人的.大概樣子就做好了。

　　我們?cè)儆谬堁酆俗隽搜┤说难劬�和紐扣，我從廚房拿了一根鮮紅的辣椒做了雪人的鼻子。唉！那用什么做嘴巴呢？我說：“用稻草吧？”媽媽說：“我有辦法了。”只見她拿了一個(gè)紅塑料袋，從上面拉了一條下來，用樹枝把兩頭多余的部分戳進(jìn)了雪里，這樣，露在外面的就成紅色的小嘴了。媽媽又從塑料袋上扯下一塊長(zhǎng)方形， 把中間一扭，用樹枝戳進(jìn)雪里，兩邊露在外面，這樣好看的蝴蝶結(jié)就做好了。 這時(shí)，我覺得非常神奇，感覺媽媽非常的聰明，辦法真多，像喜羊羊一樣機(jī)智。我問媽媽：“這個(gè)辦法你是怎么想出來的？”媽媽說：“辦法總比問題多，只要多動(dòng)腦筋，就能想出好辦法�！�

　　我仔細(xì)盯著雪人看了看，總覺得還缺了什么。對(duì)！缺了一雙手。我就趕緊跑到樹叢里找了兩個(gè)差不多樣子的樹枝，做了雪人的手。這時(shí)，奶奶出來叫我們吃飯，看見奶奶頭上正好帶了一頂紅帽子。我經(jīng)過奶奶的同意，就把帽子拿下來，給雪人帶上了，正好不大不小。我們開心極了！馬上搶著和雪人合影。這時(shí)，我們的手都快凍成紫色的了。但是，看著這個(gè)可愛的雪人，我們的心里卻暖暖的！

堆雪人作文9

　　從昨天下午就下起雪來了，這是20xx年的第一場(chǎng)雪。

　　雪下了整整一夜，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，聽著外面雪花不斷地簌簌往下落的聲音，我的心里就直癢癢：下吧，使勁下吧，明天就可以打雪仗了!

　　今天一早，我學(xué)完二胡，看著外面下得起勁的`大雪，心里不免有些遺憾：沒人陪我打雪仗唄!突然聽老師說，過一會(huì)王璇就來學(xué)二胡，我心里一喜：何不等她學(xué)完以后一起打雪仗?

　　我“恭候”著王璇的光臨，我團(tuán)了一個(gè)大雪球，躲在角落里，等王璇一露頭，猝不及防，我“啪”的一聲，一個(gè)大雪球就在她的臉上開了花……“朱青青?我要——?dú)ⅰ�—了——�?!!”

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)而焦急的等待，她終于學(xué)完了二胡，等老師一發(fā)話，我們倆立刻像脫韁的野馬一樣奔向雪地……突然，我眼球一亮：賀天元也在那里玩雪?我又想：我和王璇是好友，同室操戈、自相殘殺總有點(diǎn)不忍心，今天獵物自己送上門來，何不拿他開刀?

　　但，那賀天元又高又壯，鬼點(diǎn)子又多。為了不吃他的虧，我倆制定了游戲規(guī)則：一、任何一方喊“暫�！保瑢�(duì)方就不得打她(他)，再喊“開始”對(duì)方才可以攻擊。二、我和王璇有一個(gè)“避難所”(大圓圈)，只要我們進(jìn)了這個(gè)“避難所”，賀天元就不能對(duì)我們進(jìn)行攻擊。宣布完畢，雪仗開始……

　　我和王璇飛快地囤積，然后對(duì)著賀天元就開始左右夾攻，很快就把他塑造成一個(gè)“白胡子老頭”，哈哈，像極了圣誕老人。那賀天元可不是省油的燈，從來都是他欺負(fù)別人，這次他豈肯罷甘休?但他剛要拿雪球砸我們，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了“避難所”，那賀天元沒法，只得揮著拳頭像發(fā)瘋的野驢一般在圈外咬牙切齒地咒罵。

　　可能是我們的攻擊力太強(qiáng)了，激起了他的斗志，他的攻擊力量漸漸加強(qiáng)，我們只能趁他攥雪球的時(shí)候向他發(fā)起進(jìn)攻，這一次，我倆把雪塞進(jìn)了他的脖子里，等他一轉(zhuǎn)身，我們就抱著頭跳進(jìn)圈子里去了，哈哈哈!!

　　一會(huì)兒，又有兩個(gè)小女孩加入了我們的隊(duì)伍。成了我們的軍需處長(zhǎng)，給我們倆提供——雪球!賀天元一見，不住嘴地地亂叫：完了完了完了……果然，不一會(huì)兒，他就招架不住，拱手投降了!我們則繳了他的“尚方寶劍”——干樹枝一根

　　要知道這雪仗打得痛快不痛快，看看我的形象就知道了：上樓的時(shí)候，我一步就一個(gè)水汪，鞋子里呱唧呱唧直響，褲子濕到膝蓋，羽絨服和頭上都在冒著蒸汽……

堆雪人作文10

　　冬天的那場(chǎng)大雪，到來的是那么的匆忙，那么的猛烈。記得那天夜里，凜冽的北風(fēng)伴著鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著整個(gè)大地。

　　記得那天下午放學(xué)，我和同院的小溫姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮兩個(gè)小哥哥一起結(jié)伴回家。因?yàn)檠┖衤坊�，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞著雪中的美景。當(dāng)然，大家也忘不了有說有笑地談?wù)撝�有關(guān)下雪的一些趣事。我們說得津津有味，大家都很盡興。這時(shí)，小溫姐姐說：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好��！好啊！”我們齊聲贊同。

　　到了院子的大停車場(chǎng)上，我們向管物業(yè)的叔叔借來了鐵鍬和掃把，大家齊動(dòng)手開始了我們堆雪人的行動(dòng)。我和小溫姐姐個(gè)子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著，目的是想讓雪人的身體更堅(jiān)實(shí)。小欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周圍，掃出了一個(gè)大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周圍。不一會(huì)兒，雪人就堆好了�？墒茄┤说难劬Α⒈亲雍妥彀陀檬裁磋偵夏�？大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著。小欣妹妹說：“我回家拿根胡蘿卜，插上當(dāng)鼻子。”明明說：“我回家拿兩個(gè)核桃，鑲上當(dāng)眼睛�！蔽乙布�動(dòng)地說：“我有一個(gè)紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來當(dāng)雪人的嘴巴�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，各抒己見。

　　這時(shí)，小溫姐姐發(fā)話了。“我有一個(gè)更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個(gè)雪人裝扮起來。”我說：“還是姐姐聰明！”我們找回了很多樹葉，小溫姐姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹葉，給雪人插上了一頂漂亮的.帽子。

　　大功告成，我們圍著雪人歡呼著、跳躍著。我看著眼前這個(gè)美麗的雪娃娃，心里說不有多么高興。它是我和伙伴們自己動(dòng)手、齊心協(xié)力創(chuàng)造出來的杰作。此時(shí)的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經(jīng)被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著了欣慰的笑容。

　　可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個(gè)漂亮的雪人，在院子的停車場(chǎng)上一直保留了很久。

堆雪人作文11

　　盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛�紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

　　雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼�下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨肓讼胝f：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了�！毖┤撕孟裨趯�(duì)小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子�！�

　　一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：

　　“小雪人，小雪人，

　　白白胖胖的小雪人，

　　黑眼睛、紅鼻子，

　　還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，

　　不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

　　陪伴小雪花，

　　多么頑強(qiáng)，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　雪人，雪人真美呀！”

堆雪人作文12

　　下雪已經(jīng)有了幾個(gè)星期了，雪人早已融化，可那份歡樂，卻仍在心里。

　　下雪了三天了，屋頂上蓋著一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥留下的杰作吧！今晚，我家來了兩個(gè)客人。他們?cè)诳蛷d里面，我卻在窗臺(tái)上玩著那些雪。冷了，搓一搓，又繼續(xù)玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續(xù)玩；又冷了，拿出鏟子，繼續(xù)玩。媽媽從廚房里走出來，看著我說:“去玩一下吧！就在周圍玩，或者樓頂上！”

　　我一聽，樂了:“謝謝媽媽，愛死你了！”我手舞足蹈，一邊說，一邊整理“裝備”�！安�伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人卻已經(jīng)到了門口。

　　“自己去，沒看見我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話無疑是給我的歡樂打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。

　　還沒開門，寒意已經(jīng)漫步了全身。一開門，“咦～？推不動(dòng)�？蓯�，誰跟我作對(duì)！”使勁一頂，雪被門掃出來一個(gè)平地。哇塞！好厚的雪！一踩進(jìn)去，就沒過了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這里了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終于挖完了。只聽樓下傳來腳步聲……

　　“會(huì)是誰呢？該不會(huì)剛上來就得回去寫作業(yè)了吧！”我仔細(xì)一聽，:“伯伯，你上來了！”

　　“不然嘞，自己一個(gè)人玩，多沒意思！”伯伯一邊說，一邊上樓。

　　我高興得立馬把周圍的雪鏟干凈，來得正好。伯伯手里還拿著一個(gè)大鏟子，要是有匹馬，不就像關(guān)羽騎著馬，拿著鏟子上戰(zhàn)場(chǎng)嗎？我一邊想，伯伯已經(jīng)做出了雪人的身子。哇塞！神速啊！

　　“兔崽子，五官用什么做�。俊辈�伯扭過頭。我一聽，立馬丟下小鏟子下去拿來了:火箭頭、兩塊橙色積木�！皼]有嘴巴了啊！”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的.！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來一節(jié)，貼在（準(zhǔn)確的說應(yīng)該是按）雪人的臉上。

　　“哈哈！雪人做好了！以前做過雪車、雪摩托這回做了一個(gè)雪人！”我高興得不得了。最后，我還拍了照片發(fā)在QQ動(dòng)態(tài)里了呢。

　　有的人問我:“這么大了，堆雪人，幼稚嗎？”

　　我只想說:“一個(gè)人不應(yīng)該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……

堆雪人作文13

　　相信每個(gè)人都有自己的親人、朋友。在學(xué)校，我和同學(xué)、老師是朋友；在家里，我和爸爸、媽媽、妹妹是朋友。說到妹妹，我們倆在一起發(fā)生的有趣的事，比我們加起來吃的糖還多呢！

　　記得上一年冬天，我早晨行來，到窗戶邊一看，白茫茫的一地雪是冬姑娘為大地鋪上的一層華麗的地毯。遠(yuǎn)處，屋子像一塊奶油面包，上面涂滿了一層又一層的“奶油”，真想咬一口。窗前的松樹披上了一件外套，像一塊好吃的巧克力餅干。如果上面醮滿了牛奶冰激凌。如果在上面掛上禮物，就像圣誕樹了。這時(shí)，4歲的妹妹跑到窗前，說：“姐姐，外面好美呀，我們出去玩吧！”我看著她那雙渴望出去的水靈靈的大眼睛，毫不猶豫的答應(yīng)她。妹妹在小公園里跑來跑去，像一只活潑地小百靈。忽然，她眼睛一亮，看著遠(yuǎn)處正在堆雪人的.小朋友，興奮的眼睛笑成了月牙，說：“姐姐，他們?cè)诟裳�？”“他們�(cè)谕妗�堆雪人’的游戲�?”我答道。拉著我的衣服又嘟著嘴撒嬌，說：“姐姐，姐姐，我也要玩，我也要玩嘛！”

　　到了小公園門口，我和妹妹一步一個(gè)腳印地走進(jìn)了小公園。小公園里熱鬧非凡，小朋友們?cè)诳鞓返刈鲋�游戲。開始堆雪人了！我說：“妹妹， 看著姐姐，跟著姐姐做哦！”我從地上抓起一把雪，做成一個(gè)圓，妹妹也跟做，滾了一個(gè)小圓。一直滾，一直滾，越滾越大，成了一個(gè)大雪球“哇！好大的雪球呀！”妹妹吃驚的叫了起來。迫不及待地照樣滾了一個(gè)不大不小的雪球。我把小雪球放到大雪球上做成了雪人的頭，再裝上雪人的手，一個(gè)雪人就大功告成了！妹妹瞧著雪人，眉頭皺成了一團(tuán)，疑惑的說：“雪人怎么沒有五官呀？”我仔細(xì)看了看，恍然大悟。于是，我我便一百米沖刺的速度飛快的跑上樓，拿了幾顆扣子、一條用不著的圍巾和一根胡蘿卜。妹妹把雪人的五官和裝飾物帶好之后，就大功告成了！我和妹妹可高興了！我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，像兩只翩翩起舞的蝴蝶。

　　要知道，每個(gè)人都有自己的朋友，只有有了朋友的陪伴，生活更美好，所以我們要大膽的去結(jié)交更多的好朋友， 生活才會(huì)更加豐富多彩。

堆雪人作文14

　　下雪了，潔白的雪花好象漫天飛舞著的柳絮，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的奔向大地。我仰起頭，張開嘴，雪花便飛進(jìn)嘴巴。啊，有絲淡淡的清香，似乎還有點(diǎn)兒甜呢！

　　雪，越下越大，一會(huì)兒就堆了厚厚的一層，樹枝樹葉上都有好多呢！真是個(gè)堆雪人的好天氣！

　　腳踩在雪上，不出一點(diǎn)兒聲音，像踩在棉花上，身后，有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。

　　我請(qǐng)爸爸堆了一個(gè)稍大的雪球當(dāng)雪人的身體。我自己抓了一把雪先拍成一個(gè)小小的雪團(tuán)，再把它放在潔白的雪地上，小心翼翼的一邊滾一邊拍，做了一個(gè)圓圓的小雪球，雪人的腦袋也就Ok了。我轉(zhuǎn)過身一看，咦？爸爸呢！只有大雪球孤零零的立在那兒，爸爸卻消失得無影無蹤了，難道太冷了，進(jìn)屋取暖去了。哼，算了，我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上，可是大雪球卻散開了。唉，別看堆得挺大，原來是“棉花糖”��！我只能重新修整修整了，結(jié)果修整拍硬了后，還挺小的，和做腦袋的小雪球差不多大，只好再把雪球滾大一點(diǎn)。大雪球滾好了，我使勁地把小雪球安在大雪球上。一個(gè)胖乎乎的雪人的輪廓就展現(xiàn)在我們面前了。

　　用什么做眼睛呢？用黃土和雪混在一起當(dāng)眼睛？泥雪團(tuán)剛裝在雪人臉上，就已經(jīng)分不清哪是臉，哪是眼睛了。用小土球應(yīng)該不錯(cuò)，我捏好兩個(gè)小土球，仔細(xì)地把它鑲嵌在雪人的臉上。呵，一個(gè)外國人！鼻子怎么辦？用胡蘿卜做？那鼻子會(huì)比身體還長(zhǎng)！用樹葉做？那可不行，哪有扁扁平平的鼻子呀！唉呀，用什么做才好呢？左看看右看看，我終于發(fā)現(xiàn)了一塊三角形的`小冰塊，嗯，用它做鼻子應(yīng)該不錯(cuò)，我用力得把冰塊固定在雪人臉上。

　　我摘了一片月牙形的樹葉，想用它做雪人的嘴巴，可一裝上就掉。我想了想，想出一個(gè)辦法來：我用一只手按住樹葉，另一只手拿一點(diǎn)雪放在葉尖上按平，終于把嘴巴固定好了。

　　我美滋滋地欣賞著，但總覺得少點(diǎn)什么，對(duì)了，我怎么忘記做胳膊了呢？于是我趕緊用雪捏了兩個(gè)，按在雪人的身體兩側(cè)。

　　我興高采烈地請(qǐng)爸爸媽媽來看，爸爸說：“挺可愛的�！眿寢屨f：“給它圍條圍巾吧！” 說完媽媽進(jìn)屋給我拿了根紅毛線，我給小雪人圍上了紅“圍巾”�？伤�還沒有頭發(fā)呢！于是我就抓起一撮雪，輕輕的撒在了雪人的頭上，給雪人添上了一頭短短的篷松的頭發(fā)。

　　終于白白胖胖的可愛的小雪人笑容可掬的呈現(xiàn)在了我們面前！我愛我的小雪人！

堆雪人作文15

　　冬天到了，美麗的冬姑娘把活潑可愛的雪花孩子們送到人間玩耍。

　　雪花孩子們玩著、玩著，忘記了時(shí)間，許多許多雪花從天空中飄落下來，終于，“孩子們”停止了玩耍，可是我們這群真正的孩子卻還沒有玩過，于是，我們就像脫韁的小馬，在雪地里奔跑，玩耍。不知誰說：“我們堆雪人吧！”“好。”又不知誰說了一句。首先，我們堆雪人的身體，大家紛紛收集雪。10分鐘過去了，大家把收集到的雪放到同一個(gè)地方，東拼西湊，終于，一個(gè)雪人的身體勉強(qiáng)做好了。然后，我們要堆雪人的頭，又是一陣七零八亂的.拼湊，雪人的腦袋也初步做好安裝上去了，接下來，我們又找了許多石頭，把它們放在雪人的各個(gè)部位，分別充當(dāng)雪人的兩只眼睛、一個(gè)鼻子和五顆紐扣�！翱墒牵�雪人的手怎么做呢？我們可沒有掃帚呀！”我說。我的好朋友回答：“沒關(guān)系，我們雖然沒有掃帚，但是我們可以用樹枝呀！”于是，我們找了兩根樹枝，插在雪人身體兩側(cè)，我還畫蛇添足地給雪人加了兩條雪做的腿，有人更離譜，竟然把自己的圍巾給雪人圍上了。隨后，我們?cè)谀莻�(gè)大雪人的后面做了三個(gè)小雪人，在最后面做了一個(gè)超大雪球，以此命名為：“雪球滾，雪人跑�！�

　　冬天，的確很冷，可是，我們可以讓冬天很快樂。

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