【集合】我的夢(mèng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文 篇1
秋天來(lái)了。小草們脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。我和姐姐來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我用手拿著風(fēng)箏，姐姐用手牽著線，一邊走一邊放線，忽然我聽(tīng)到姐姐說(shuō)“放”，我立刻放開(kāi)風(fēng)箏。姐姐飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。
忽然，一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹跑了，我和姐姐四處去找,走著走著,我們看見(jiàn)許多官兵在追殺善良的老百姓,我立刻變成了“超人”,我變出很多猛獸,把官兵嚇跑了。我一直追到天上，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)天兵天將要去凡間抓人，我立刻使些法術(shù)，把他定在了半空中。護(hù)法神來(lái)追我，我和他打斗了一番，沒(méi)有戰(zhàn)勝他。我立刻來(lái)到人間，藏了起來(lái)。護(hù)法神沒(méi)有找到我很生氣，就又派雷公電母來(lái)找我。到了人間，他們亂搶亂殺，我看到后很著急，大聲喊起來(lái)：“我和你們拼了�！闭�(dāng)我沖出來(lái)打算和他們決一死戰(zhàn)時(shí)忽然聽(tīng)到有人叫我的'名字，“龍龍、龍龍，到點(diǎn)了，該起床上學(xué)了�！蔽胰嗳嘌劬�，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽在叫我。我慶幸的說(shuō)：“幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，要不然那些無(wú)辜的人就遭殃了。”媽媽不解的看了看我。
我的夢(mèng)作文 篇2
夢(mèng)，人人都會(huì)做，每個(gè)人的夢(mèng)都是獨(dú)一無(wú)二的，在夢(mèng)里，大家可以做任何自己想做的事情。夢(mèng)，是無(wú)憂無(wú)慮的；夢(mèng)，是自由自在的；夢(mèng)，是悠閑快樂(lè)的。這不，星期四晚上，我又做了一個(gè)異想天開(kāi)的夢(mèng)。
“叮叮叮，叮叮�！�，我的鬧鐘又響了，我迷迷糊糊的關(guān)掉鬧鐘，起身發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈、桌子、床、椅子、燈、門(mén)、墻，全都變成了五顏六色的巧克力，就像是用巧克力做的，圓的就是各式各樣的甜甜圈做的，…我向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)了，而是一種在地上跑的車(chē)，這種車(chē)不能坐，身體向前傾斜加速，身體站直了就是勻速行駛，身體向后傾斜減速或者停下來(lái)，車(chē)頭還有掌握方向的扶手，小巧玲瓏，真惹人喜愛(ài)。抬頭向上望，天上也是車(chē)水馬龍的，許許多多的'大人在天上像一只自由自在的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，天上還有交警叔叔在指揮。這個(gè)飛行器是圓的，有不同的顏色，這些顏色是一圈一圈隔開(kāi)的，隔開(kāi)的部分是白色的，而且這些飛行器很好掌握，只要你心里想的，飛行器就會(huì)按照你的想你心里想的做，比如說(shuō)：你心里想停下來(lái)，飛行器就會(huì)停下來(lái)，當(dāng)然，只限于和飛行有關(guān)的，這個(gè)飛行器只能讓身體健康、年齡在45歲以上的人騎行，其他人只能騎車(chē)。我騎著車(chē)在路上開(kāi)……
“叮叮叮，叮叮�！蔽业聂[鐘硬生生地把我重夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
我的夢(mèng)作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，也許每個(gè)人的夢(mèng)想不同，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。這個(gè)夢(mèng)想或許離我們很近，或許很遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或還未實(shí)現(xiàn)。但是只要我們堅(jiān)持不懈，努力努力在努力，就一定會(huì)等到成功的那一天。
我的夢(mèng)想不是當(dāng)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的明星；不是當(dāng)一位醫(yī)院里救死扶傷的醫(yī)生；更不是當(dāng)一位出神入化的演員；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師�？赡苡腥擞X(jué)得當(dāng)教師有什么好的，就是每天圍在一群學(xué)生過(guò)著重復(fù)的每一天，就是每天吃吃粉筆灰。但是我覺(jué)得教師是最偉大的，他們?nèi)紵俗约狐c(diǎn)亮了我們，他們無(wú)私的把寶貴時(shí)間大把大把的用在了教會(huì)我們做人的這個(gè)道理。
大家都把老師比作園丁，而我卻認(rèn)為老師更像是果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋�(gè)個(gè)本來(lái)什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹文章的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹(shù)苗，栽種成碩果累累的大果樹(shù)。而果樹(shù)的成長(zhǎng)只有果農(nóng)才最清楚。所以，老師真了不起��！長(zhǎng)大后，我要走到一群可愛(ài)的小天使身邊，課堂上認(rèn)認(rèn)真真的上課，課下和他們一起嬉戲。對(duì)他們講大山外面是個(gè)無(wú)比精彩的世界。為他們插上夢(mèng)想的翅膀，找到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，用知識(shí)改變命運(yùn)。我覺(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
現(xiàn)在不由得想到老男孩中的一句歌詞“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里”雖然現(xiàn)在我的這個(gè)夢(mèng)想還是那么的遙不可及，但是我不會(huì)就這樣的`放棄。要想當(dāng)上老師，就得從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)。也許我還會(huì)遇到許多的困難，不過(guò)我不怕！因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我有夢(mèng)想，我這棵需要園丁精心澆灌的小樹(shù)苗，一定會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，將來(lái)，一定會(huì)澆灌更多的小樹(shù)苗！
我要成為這樣一個(gè)老師。一個(gè)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的老師，一個(gè)無(wú)論學(xué)生的好與壞，我都不會(huì)嫌棄他的老師，一個(gè)不會(huì)吝嗇自己笑容的老師，一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生的老師，一個(gè)不會(huì)只教知識(shí)不教方法的老師……我要為學(xué)生獻(xiàn)出自己一生的忠誠(chéng)，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，讓祖國(guó)一天天變昌盛。不管這有多累，也無(wú)論過(guò)程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢(mèng)，一個(gè)美好的教師夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇4
夜深人靜，星星困得直眨眼，我也困了，就躺在自己舒適的小床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)境中，朦朦朧朧的，我仿佛變成了一個(gè)美麗的白衣天使，和我的同事們一起正在忙碌著治病救人，救死扶傷……
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了特大地震，不幸的事情突然發(fā)生，全國(guó)上下都震驚了！學(xué)校倒塌了，醫(yī)院倒塌了，好多房子都倒塌了，多少可憐的孩子失去了他們幼小的'生命呀！多少父母在傷心地流淚呀！醫(yī)務(wù)人員、警察、解放軍叔叔……多少關(guān)心四川的人們都義不容辭地飛奔而至，去全力以赴地救助……
我看到這些，聽(tīng)到這些，心都碎了，不知哭了多少回，淚水止不住地往下流，他們好可憐喲！
我好希望也去救助他們，鼓勵(lì)他們，我要對(duì)他們說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)！不幸已經(jīng)過(guò)去，請(qǐng)相信明天一定會(huì)更好！”我天天這樣想，連做夢(mèng)都想！
啊!我真的到了四川，我真的變成了一名醫(yī)生，我真的能盡我所能幫助他們，我做了好多我能做的事，我好開(kāi)心！笑著，笑著……我笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，好好救助別人。
愿我夢(mèng)想成真!
我的夢(mèng)作文 篇5
夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。每個(gè)人都應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它如一顆種子深深地埋藏在我心底，在心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我希望多出去走走，了解世界各地的民風(fēng)民俗，學(xué)習(xí)各地不同的文化，欣賞各地的美麗的自然風(fēng)光，品嘗各地美味的.特色菜，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同樣也是增長(zhǎng)知識(shí)，不成為“井底之蛙”，不成為像麻雀那樣目光短淺的人，要像大鵬那樣展翅高飛，極目遠(yuǎn)眺，放眼前方。
夢(mèng)想有時(shí)只能是一個(gè)夢(mèng)想，但是我堅(jiān)信有夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡！我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的準(zhǔn)備，我想，既然是去環(huán)游世界，我就得學(xué)好世界通用的語(yǔ)言——英語(yǔ)，在出發(fā)之前設(shè)定好環(huán)游路線，做好隨遇而安的心理準(zhǔn)備……一步一步計(jì)劃，一步一步去做，游遍世界，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史！夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)。青春有夢(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。
我的夢(mèng)作文 篇6
我做了很多很多的夢(mèng)，有美夢(mèng)、也有惡夢(mèng)，每次夢(mèng)醒之后，我都希望惡夢(mèng)能夠永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我，美夢(mèng)能夠變成現(xiàn)實(shí)。只有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘，下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我做的夢(mèng)吧！
夢(mèng)里，我來(lái)到一片茂密的大森林，變成了一只美麗的蝴蝶，長(zhǎng)著一雙粉紅色的`翅膀，在森林里自由自在的飛翔。這里有許多樹(shù)，有樟樹(shù)、樺樹(shù)、柏樹(shù)、松樹(shù)。在一棵松樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去采松果呢！可好玩了。我還跟它擺手呢！森林里有花有草，有菊花、丁香花等等，我一會(huì)兒飛到丁香花上采點(diǎn)花粉，一會(huì)兒又飛到野菊花上聞一聞。還有清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)正在跟它的姐姐玩球呢！我高興地叫小魚(yú)，小魚(yú)上來(lái)跟我一塊玩吧。小魚(yú)說(shuō)：不行，不行，我離開(kāi)水會(huì)死的。我又飛走了，不一會(huì)我遇到小蜻蜓，它帶著一個(gè)球正在找人玩呢！我急忙喊到：小蜻蜓，小蜻蜓，我們一起玩吧！小蜻蜓說(shuō)：好啊，我們?cè)谏掷锿娴目砷_(kāi)心了，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱，我再也不用學(xué)琴了，再也不用學(xué)英語(yǔ)了，真好！玩了一天，我真的好開(kāi)心，好快樂(lè)。到了晚上我便枕著丁香花睡著了，忽然有人拍了我一下，我驚醒了，原來(lái)是媽媽叫我起床了，哎！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我又要上學(xué)去了。
我的夢(mèng)作文 篇7
如果走過(guò)繁華重重，歷過(guò)世間冷暖，是否還能夠清醒地，回到想要去的地方？
——題記
年華的滄桑，流逝的時(shí)光，帶不走如花般的青春綻放的夢(mèng)；抹不去記憶中家鄉(xiāng)那片碧藍(lán)的天。童年的夢(mèng)里對(duì)于長(zhǎng)大有著無(wú)數(shù)的幻想，偶有磕碰也絲毫阻止不了奔向成人的腳步；稚嫩的小手伸向頭頂觸不可及的天，試圖擁抱到藍(lán)天。
仰望天空，無(wú)盡的未來(lái)有著無(wú)盡的憧憬，指引著心中前進(jìn)的方向。仰頭張望，是紅花在微笑，是滿片蒲公英在點(diǎn)頭，是湖面上家鄉(xiāng)天空的倒影。這時(shí)的天，是藍(lán)的；這時(shí)的夢(mèng)，是美好的……
坐上了離開(kāi)家鄉(xiāng)的列車(chē)，穿過(guò)了無(wú)數(shù)昏暗的隧道，聽(tīng)過(guò)了風(fēng)從耳邊吹過(guò)，眺望著連綿不絕的沙漠綠洲，領(lǐng)悟人生的世事無(wú)常。
這時(shí)的我，重新仰望著的，卻是另一片天空。
仰望天空，無(wú)盡的未來(lái)只剩下斑駁的黑點(diǎn)；風(fēng)把塵埃揚(yáng)起模糊了我前進(jìn)視線；道路被風(fēng)沙蒙上一層灰，擋在我的前方。
此時(shí)的我只知道路還很長(zhǎng)，卻不知該往哪兒走�；匚镀疬@一路走來(lái)，不禁泛起陣陣辛酸久久揮之不去，心中百味陳雜……
失去的太多，舍棄的太多，錯(cuò)過(guò)的太多，無(wú)奈的太多，不甘心的也太多太多……感慨著，惋惜著，悲傷著，痛苦著，而命運(yùn)卻一直和你開(kāi)玩笑，直到遍體鱗傷，直到傷口漸愈，直到學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎小心地邁出每一個(gè)腳步。年歲漸長(zhǎng)，我已懂得收起無(wú)用的癡戀之心馬不停蹄地朝對(duì)的方向努力，我已體會(huì)到現(xiàn)實(shí)總有層層阻礙使心中愿景難以實(shí)現(xiàn)。在歷盡無(wú)數(shù)風(fēng)景之后，我只知道，不要輕易向生活低頭，因?yàn)闀r(shí)光漫長(zhǎng)，青春短暫。此時(shí)的我正年少，此時(shí)的我仍有夢(mèng)去追！
有星星的這夜，夢(mèng)里回了趟家鄉(xiāng)，竟忘卻了回家的路，迷失在街角。曾經(jīng)走過(guò)的路早已陌生，小路也都成了燈火通亮的大道，高樓取代了磚瓦老屋，路旁的臥莖葉來(lái)香依舊全心綻放……
如果走過(guò)繁華、歷過(guò)滄桑，是否還能清醒地回到想去的地方？而如今才忽而懂得，我想回家，我的離家不就是為了回家嗎？我終于找到回家的路，我又緩緩走出家門(mén)，闔上眼睛又不禁睜開(kāi)，不住回頭看看是否走錯(cuò)，然后蹲在門(mén)前，伴著花的.香氣。我該以怎樣的姿勢(shì)，在風(fēng)里夢(mèng)見(jiàn)白，又夢(mèng)見(jiàn)綠。等陽(yáng)光在千里之外照來(lái)，再仰頭看天。我深深呼吸著，鼻腔里是夜來(lái)香幽淡的香味，家鄉(xiāng)的天，依舊是如此的碧藍(lán)，門(mén)前的夜來(lái)香，依舊向陽(yáng)生長(zhǎng)，全心綻放。
我在家門(mén)前信筆寫(xiě)下：
“夢(mèng)回故里是何歡
臥莖花香惹人醉
不然浮生闌 珊畏
異鄉(xiāng)只念故鄉(xiāng)天”
還記得走時(shí)最后一張合照的微笑，還記得高空上的煙火，還記得那只懷里的貓。有些人的遠(yuǎn)行，只是為了歸鄉(xiāng)罷。
這一刻，天氣晴朗，惠風(fēng)和暢！
這一刻，歲月正好，我所無(wú)畏！
這一刻，家鄉(xiāng)天空分外藍(lán)，我的夢(mèng)正好！
我的夢(mèng)作文 篇8
有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái)，夢(mèng)想讓你與眾不同。
我的夢(mèng)想是做一名教師，因?yàn)橛羞@樣一句名言：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。因?yàn)槔蠋熅拖袷且恢Ъt燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。假如我是老師，我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課……
記得有一次，我在書(shū)房整理東西，突然，我看到了一個(gè)裝滿媽媽以前的備課筆記的箱子，我懷著好奇的.心情打開(kāi)了箱子，我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的備課單，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，每一個(gè)筆順，媽媽都寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真，從中我看出媽媽很愛(ài)這個(gè)職業(yè)，里面寫(xiě)滿了媽媽對(duì)每一刻的認(rèn)識(shí)與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀，我看到了媽媽寫(xiě)的一段話：我做為老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭；講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，我們的幸福是桃李滿天下，是看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，是聽(tīng)到學(xué)生喚我們一聲：“老師”……。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的；教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“教師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)作文 篇9
生活中太多的不如意,也太多的心酸歷程.
曾經(jīng)的我幻想著一個(gè)人的生活樂(lè)園.是個(gè)裝滿了那么多歡樂(lè)和幸福的天堂,讓人憧憬,讓人癡迷!也許那也就是少不更事,年少不知愁滋味的一種表現(xiàn)吧.如果時(shí)間真的可以倒流,我要永遠(yuǎn)生活在那個(gè)時(shí)候.
如今,身后的背包里已經(jīng)開(kāi)始鼓起----多了人生路途中的歷歷風(fēng)景。有歡樂(lè)、笑語(yǔ)；也有悲傷、沉悶。都豐富了我的人生。成了我心靈篇章中不可或缺的一頁(yè),影響著我的`選擇,我的腳步!
站在生活的門(mén)外,看著他們上演著自己的喜怒哀樂(lè),我的心有時(shí)會(huì)很痛.孤獨(dú)、沒(méi)有方向的靈魂被叫喚了出來(lái).可是那又能怎樣呢?不想付出什么,也不想收獲什么.也許這樣的想法會(huì)把我扼殺，可是我卻拉不動(dòng)自己走出這樣的困境****
多少次眼淚肆意侵襲,多少次幻覺(jué)著愛(ài)人的出現(xiàn);多少次傷心被安撫,多少次錯(cuò)覺(jué)中眼淚被擦拭;多少次夢(mèng)中被抱在懷中被呵護(hù).又有多少次從夢(mèng)中驚醒!
也許夢(mèng)還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧!也許夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始！
夢(mèng)里:溫暖的手抱著我,輕聲地在耳邊說(shuō)著:"別傷心,別難過(guò),別哭了.彩虹永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在雨后的天空;花兒依舊會(huì)盛開(kāi)在來(lái)年的暖春!
"揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的相遇".要在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,而不是在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人!
我該學(xué)習(xí)接受，更應(yīng)該懂得去付出、去編織、去經(jīng)營(yíng)這似乎已經(jīng)開(kāi)始的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇10
夢(mèng)雖然很平常，但這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有多么重要。我領(lǐng)悟到了其中的奧秘。
晚上，夜幕降臨，我在母親的懷里睡著了。夢(mèng)也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我聲旁。我夢(mèng)到了我有朋友，她們不會(huì)我的身份而不理我而是親切地叫我的名字“夏欣”。夢(mèng)里的我并不是現(xiàn)實(shí)生活中那樣靦腆，我特別活潑。就算老師批評(píng)我我還是一如既往我的朋友們總是對(duì)我說(shuō)：‘無(wú)論怎樣你都是我們的`朋友’哪怕是我不會(huì)題，總出錯(cuò)他們還是一直關(guān)心我。從沒(méi)有拋棄我。
之后我在美夢(mèng)中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)終歸是夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)也不全是美麗的；在夜間我又做了個(gè)夢(mèng)。我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)時(shí)朋友們都離開(kāi)了我，我并不明白是為什么，于是我向前去問(wèn)，他們說(shuō)：“我們只與品德優(yōu)良的孩子做朋友，你雖然很開(kāi)朗、學(xué)習(xí)還可以，但人品不好，我們不愿再與這樣的人做朋友�！蔽倚闹幸惑@。我從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白了問(wèn)什么，我沒(méi)有朋友的原因了。
如今我已上六年級(jí)，我明白如何去做一個(gè)讓父母與老師放心的一個(gè)好孩子、對(duì)社會(huì)有幫助的一個(gè)文明人。我始終清晰的記得那兩個(gè)夢(mèng)，第一的是讓我快樂(lè)的，第二個(gè)是讓我終身受益的。
我的夢(mèng)作文 篇11
每次回家，都會(huì)看見(jiàn)滿地的紙屑垃圾，黑乎乎的河流上漂浮著許多塑料袋，我都會(huì)感到痛心。
晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，我眼前一黑，就失去了知覺(jué)。等到我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不知在哪個(gè)地方，四周光禿禿的，除了滿地黃沙就只有一群人，每個(gè)人臉上都帶著一個(gè)面罩，我才發(fā)覺(jué)難以呼吸，一個(gè)好心的老人遞給我一個(gè)防毒面罩，我才覺(jué)得好些。
等我緩過(guò)氣來(lái)，我問(wèn)老人這是什么地方？老人嘆了口氣，緩緩的吐出兩個(gè)字‘地球’。我愣住了，我無(wú)法想象，這就是我們賴以生存的地球。我想起了我的家，于是告別老人，憑著印象尋找，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，眼前的景象令我震驚，眼前再也沒(méi)有那高大的.棗樹(shù)，院子里光禿禿的，我最喜歡的狗尾草趴在地上，像一個(gè)垂死的病人，掙扎著，拼命地想要一絲水源。奶奶親手種的蘭花也因缺水，奄奄一息。院子里的水井早枯涸了，四周無(wú)不一片荒涼。
不，我大叫起來(lái)。這時(shí)一個(gè)聲音在我頭頂響起：“無(wú)知的人類(lèi)，看看你們的杰作吧，今天你們將為這曾經(jīng)美麗的地球殉葬！”
我嚇出一身冷汗，大叫一聲。繼而睜開(kāi)眼睛，媽媽正站在我身邊，看我醒了，溫和地說(shuō)：“做噩夢(mèng)了吧，去床上睡吧，在這容易著涼�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)我趴在桌子上睡著了。我把夢(mèng)中的事情告訴媽媽，她笑了，說(shuō)我別胡思亂想了，那永遠(yuǎn)不可能的。
希望只是南柯一夢(mèng)吧，但誰(shuí)能保證這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)呢？
我的夢(mèng)作文 篇12
我想，夢(mèng)是有翅膀的，翅膀是五顏六色，承載著孩子們的夢(mèng)。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)是在草地上嬉戲玩耍。那時(shí)，我的幼兒園是在農(nóng)村姥姥家上的。記得，我的書(shū)桌還只是一個(gè)破舊的凳子。每天從幼兒園回來(lái)后，我會(huì)在凳子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì)和地上的螞蟻聊聊天，無(wú)聊的時(shí)候就堆堆泥巴，那時(shí)我的夢(mèng)想是在凳子上畫(huà)各種各樣的畫(huà)。雖然只是一個(gè)破舊的書(shū)桌，它卻承載著我兒時(shí)的快樂(lè)。
如今我們搬到了城市里，我上了小學(xué)。打開(kāi)新家的門(mén)，白色干凈的墻壁直接刷亮了我的眼球，整潔的家具帶來(lái)舒適。打開(kāi)我的房間，看到了顏色以粉色為主的床和書(shū)桌，書(shū)桌上抽屜柜還帶著兩只可愛(ài)小白兔的萌寶，書(shū)桌上面放著一臺(tái)嶄新的臺(tái)燈。自從有了新的書(shū)桌后，每天放學(xué)，我都沉浸在知識(shí)的海洋里，欣賞、品味著每本書(shū)中的精彩。書(shū)籍是智慧的源泉，她滋養(yǎng)著我貧瘠的心田。我就像一個(gè)干渴的'小孩拼命地汲取水分；書(shū)就是我的精神食糧，帶來(lái)滿滿的動(dòng)力。我想象自己飛在天空上，在藍(lán)藍(lán)的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔；落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞；走到賣(mài)火柴的小女孩家鄉(xiāng)，給它穿上一件棉襖，帶給她一塊熱乎乎的面包……
只要有書(shū)，我就有夢(mèng)想，夢(mèng)一直在變換著不同的色彩。
我的夢(mèng)作文 篇13
人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做發(fā)明家，有的想做醫(yī)生，還有的想做教師……古今中外，在我們生活的周?chē)性S多實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人，如：發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布，發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，嘗遍百草、寫(xiě)出《百草綱目》的李時(shí)珍，翻越了“遠(yuǎn)方大山”的劉翔……而我心里一直也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名軍人。
我想大多數(shù)人和我一樣看過(guò)《雪豹》這部電視劇吧？不瞞大家，這部電視劇我看了不下三遍。我好喜歡這部劇中的'主人公周衛(wèi)國(guó)（是我非常喜歡的明星文章演的），他原本是一名玩世不恭的富家子弟，卻不乏熱血，抗戰(zhàn)時(shí)為了保護(hù)初戀女友，舉槍殺了一名日本人，為了實(shí)現(xiàn)把日寇趕出中國(guó)的夢(mèng)想由此改名換姓走上了革命道路，從國(guó)民黨中央軍校到德國(guó)軍校，再到回國(guó)創(chuàng)建中國(guó)第一支特戰(zhàn)部隊(duì)，在戰(zhàn)場(chǎng)上他就像一頭雪豹，勇猛殺敵，誓死保衛(wèi)國(guó)家，歷經(jīng)艱難，最終成為了一個(gè)真正的傳奇英雄。從他身上我看到作為一名合格軍人應(yīng)具備的品質(zhì)，也更加堅(jiān)定了我想當(dāng)一名軍人的決心。
但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的品德，做一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
如果實(shí)現(xiàn)了這一夢(mèng)想，我會(huì)準(zhǔn)備好隨時(shí)到祖國(guó)需要的地方區(qū)，堅(jiān)守崗位、保護(hù)人民，保衛(wèi)國(guó)家。
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